六年級(jí)垃圾分類倡議書
現(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到倡議書，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)垃圾分類倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)垃圾分類倡議書1
尊敬的全局干部職工們：
隨著城市迅速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的不斷提高，城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量正在不斷增加，垃圾成分也變得越來(lái)越復(fù)雜。垃圾總量正以驚人的速度和數(shù)量充斥著我們美麗的城市。以杭州市為例，僅20xx年，該市區(qū)內(nèi)生活垃圾總量就達(dá)到了幾萬(wàn)噸，而每天產(chǎn)生的垃圾量高達(dá)8500多噸。如今，這一數(shù)字已經(jīng)快速增長(zhǎng)到了每天1萬(wàn)噸左右，這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)城市目前的'處理能力。
然而，“垃圾混置只是垃圾，但垃圾分類則意味著資源”，實(shí)施垃圾分類回收可以將環(huán)境污染變?yōu)榻?jīng)濟(jì)資源。例如，每回收1噸廢紙就可以制造出850公斤的好紙，節(jié)省木材3立方米，相當(dāng)于等量生產(chǎn)的污染減少了74％；利用碎玻璃回收再生產(chǎn)玻璃，可以節(jié)約10—30％的原材料，50％的水資源，減少20％的空氣污染，同時(shí)減少采礦廢棄物80％；又如，將餐廚垃圾進(jìn)行沼氣發(fā)電，每1噸可發(fā)電150度，節(jié)約煤炭60公斤，同時(shí)減少二氧化碳排放等等。
“垃圾分一分，生活美十分”。為了我們美好的生活環(huán)境，為了給我們的后代留下更多寶貴的資源，我們需要您和您的家人積極參與垃圾分類。相信只要我們共同努力，讓我們家園更加美好！
特別是對(duì)于我們審計(jì)局的女性同胞們，讓我們一起行動(dòng)吧，發(fā)揮女性特有的力量，從自我做起，從每個(gè)家庭的垃圾分類做起，保護(hù)我們的共同家園和綠色生活環(huán)境。
倡議人：
xx年xx月xx日
六年級(jí)垃圾分類倡議書2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害，而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。
我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，但因處理不當(dāng)，非常的'浪費(fèi)和不環(huán)保。特此，向各個(gè)學(xué)校提出以下建議：
一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類投放，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，以便回收利用。
二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收。
三、盡量少用一次性用品，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)垃圾分類倡議書3
全院廣闊職工家庭、婦女姐妹們：
美麗的xx是我們共同的家，舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!目前，我市生活垃圾每日產(chǎn)量近400噸，它們正以驚人的速度淹沒(méi)著我們美麗的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類和回收，就可以節(jié)省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號(hào)召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，市婦聯(lián)、市第一人民醫(yī)院女工委共同向廣闊家庭和婦女姐妹們發(fā)出建議：
廣闊家庭和婦女姐妹們要迅速行動(dòng)起來(lái)，做改善環(huán)境的先行者，做保護(hù)環(huán)境的踐行者。要積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，認(rèn)真實(shí)踐“可持續(xù)開展〞生活理念，把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動(dòng)中來(lái)。要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的.點(diǎn)滴小事做起，從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)做起，從節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)油、節(jié)氣做起，共同打造低碳生活。
我們建議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號(hào)是：“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動(dòng)〞。為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的建議，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過(guò)得更加幸福美好!
xx市生活垃圾管理?xiàng)l例將于20xx年7月1日起正式施行，垃圾分類正式納入法治框架。為標(biāo)準(zhǔn)徐匯區(qū)食品經(jīng)營(yíng)單位垃圾分類管理工作，發(fā)出建議如下：
1、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化菜市場(chǎng)應(yīng)按照標(biāo)準(zhǔn)配置濕垃圾就地處理設(shè)施。
2、餐飲效勞提供者應(yīng)當(dāng)在餐飲效勞場(chǎng)所設(shè)置節(jié)儉消費(fèi)標(biāo)識(shí)，提示消費(fèi)者適量點(diǎn)餐。
3、餐飲效勞提供者和餐飲配送效勞提供者不主動(dòng)向消費(fèi)者提供一次性筷子、調(diào)羹、刀、叉等餐具。
4、餐飲效勞單位在就餐場(chǎng)所設(shè)置垃圾分類裝置，方便消費(fèi)者投放不同類別垃圾。
5、餐飲效勞單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的餐廚垃圾和餐廚廢棄油脂，應(yīng)按本市相關(guān)規(guī)定單獨(dú)投放至專用收集容器，經(jīng)分類收集、運(yùn)輸后實(shí)行資源化利用。
讓我們從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類減量，自覺(jué)做一個(gè)垃圾分類的實(shí)踐者!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)垃圾分類倡議書4
我們都生活在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上，而我們的行為將直接影響著地球的未來(lái)。近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人類生活產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多，其中不合理的垃圾處理方式導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)愈發(fā)嚴(yán)重。因此，六年級(jí)的我們發(fā)起這樣一個(gè)倡議：讓我們開始在生活中做到垃圾分類，引領(lǐng)環(huán)保時(shí)尚，守護(hù)我們的大地。
我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。無(wú)論是廢紙、果皮，還是舊電池、廢舊玩具，每一種垃圾都有其特性和分類方法。如果我們隨意地混合丟棄，不僅會(huì)浪費(fèi)大量的資源，還可能造成環(huán)境污染。相反，如果我們做好垃圾分類，這些原本被視為“無(wú)用”的物品就會(huì)“變廢為寶”，得到有效利用。
我們六年級(jí)的`孩子需要做的，是從我們自己做起，從身邊的小事做起。在學(xué)校，我們可以引領(lǐng)所有的同學(xué)們做好垃圾分類，餐后的剩菜剩飯、廢棄的作業(yè)本、不用的學(xué)習(xí)用品，都要放到指定的垃圾桶中。而在家里，我們也可以引導(dǎo)我們的父母和親人，把廚余垃圾、有害垃圾、可回收物和干垃圾歸類到相應(yīng)的垃圾箱中。
此外，我們還可以將垃圾分類的重要性傳遞給更多的人。我們可以利用節(jié)日、集會(huì)的機(jī)會(huì)，向?qū)W校其他年級(jí)的同學(xué)們，甚至是他們的父母講解垃圾分類的意義，幫助他們掌握垃圾分類的方法。我們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和社交媒體，向更多的人推廣垃圾分類的重要性。
我們明白，實(shí)現(xiàn)垃圾分類的工作并不容易，需要我們每個(gè)人長(zhǎng)期堅(jiān)持。但是，只有我們每個(gè)人都盡自己的一份力，才能讓我們的家園更加美麗。垃圾分類是我們地球的未來(lái)，也是我們每一個(gè)人的責(zé)任。我們六年級(jí)的你們，讓我們一起努力，讓我們的行動(dòng)溫暖地球，讓我們的未來(lái)更加美好。
讓我們六年級(jí)的同學(xué)們，一起行動(dòng)起來(lái)，從開始做好垃圾分類開始，為保護(hù)地球環(huán)境做出我們的一份貢獻(xiàn)。讓我們首先做好自己，然后影響身邊的人，以此來(lái)改變?nèi)鐣?huì)的觀念和行動(dòng)。
行動(dòng)就從現(xiàn)在開始，從我做起，從小事做起!尊敬的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起加入到這個(gè)美麗行動(dòng)中來(lái)。讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)大自然，呵護(hù)我們的家園!
讓我們一起保護(hù)我們的地球，我們的家園，因?yàn)檫@是唯一的，沒(méi)有備用的地球。
六年級(jí)垃圾分類倡議書5
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，我想和大家談一個(gè)我們平時(shí)可能并不太重視，但卻會(huì)對(duì)我們的生活和環(huán)境產(chǎn)生非常大影響的問(wèn)題，那就是垃圾分類。
大概每天，我們會(huì)在學(xué)校、家里或者公共場(chǎng)所產(chǎn)生大量的垃圾，比如食物殘?jiān)U紙、塑料包裝、玻璃瓶、金屬罐等等。很多人可能認(rèn)為，這些垃圾沒(méi)什么大不了，只要扔進(jìn)垃圾箱就可以了。然而事實(shí)并非如此簡(jiǎn)單。據(jù)研究表明，不同種類的垃圾需要采用不同方法處理，如果錯(cuò)亂混在一起，無(wú)法合理的分類和回收，會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境，對(duì)人類健康也會(huì)造成危害。未經(jīng)處理的有害垃圾更是會(huì)對(duì)土壤、水源和大氣產(chǎn)生污染。
因此，垃圾分類就顯得尤為重要�；厥绽貌粌H可以節(jié)省資源，減少污染，也能實(shí)現(xiàn)環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的雙贏。我相信大部分的同學(xué)和家長(zhǎng)都已經(jīng)明白垃圾分類的重要性，但仍有部分同學(xué)在日常生活中沒(méi)有養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣。
為此，我為全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議：
第一，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我們要從小事做起，從身邊做起。比如在吃零食時(shí)，不要隨手扔掉包裝，應(yīng)將其放入垃圾桶;在家講廢品時(shí)，要將它們分類放置。
第二，積極參與垃圾分類。我們應(yīng)養(yǎng)成將垃圾投入對(duì)應(yīng)垃圾桶的習(xí)慣，有些學(xué)校有垃圾分類的標(biāo)識(shí)，我們可以按照標(biāo)識(shí)行動(dòng);沒(méi)有的話，我們可以自學(xué)相關(guān)的垃圾分類知識(shí)。
第三，宣傳垃圾分類。我們可以在朋友、親人中推廣垃圾分類，讓更多的人知道垃圾分類的重要性，共同做出行動(dòng)。
第四，要有創(chuàng)新與實(shí)踐，我們可以設(shè)想一些新方法、新活動(dòng)來(lái)推動(dòng)垃圾分類的實(shí)現(xiàn)，比如舉辦“最佳分類者”比賽，“一人一桶”項(xiàng)目等，讓垃圾分類變得趣味化。
我相信，只要我們每人把生活中的`每一個(gè)小細(xì)節(jié)都做好，我們會(huì)為自己的生活環(huán)境做出積極的改變，同時(shí)也會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生示范和促進(jìn)作用。我想用一句話來(lái)結(jié)束我的倡議：讓我們每一個(gè)人，都成為懂得如何尊重自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的小小環(huán)保使者，開始我們的垃圾分類行動(dòng)吧!
六年級(jí)垃圾分類倡議書6
大家好!作為六年級(jí)的學(xué)生，我們正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，所以，有必要向你們提出一項(xiàng)極其重要的倡議。在復(fù)雜而又細(xì)微的環(huán)境問(wèn)題面前，敬請(qǐng)大家向垃圾分類傳遞更多的理解和支持，策劃并參與實(shí)施更多有效的垃圾分類行動(dòng)。
你們可能會(huì)問(wèn)，為什么我要這么重視垃圾分類呢?現(xiàn)如今，地球的環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，污染源五花八門，其中垃圾污染占據(jù)重要位置。我們每個(gè)人都無(wú)法避免產(chǎn)生垃圾，垃圾如果處理不當(dāng)，就會(huì)造成污染，危害健康，威脅生態(tài)環(huán)境。
而垃圾分類就是解決這一問(wèn)題的有效方法。不同類型的垃圾有不同的處理方式，如果我們能將各種垃圾正確分類，就能有效地避免二次污染、減少無(wú)害化處理的難度、提高資源的再利用率。這對(duì)我們保護(hù)環(huán)境所起的作用是猶如點(diǎn)燃一盞指引人們綠色生活的明燈。
對(duì)于我們六年級(jí)的同學(xué)們，同樣需要做出我們的貢獻(xiàn)。雖然我們年紀(jì)小小，力量有限，但是我們班上的每一個(gè)人都有可能成為垃圾分類的倡導(dǎo)者。只要我們做好日常垃圾分類，就能教育和影響周圍的人加入我們的行列。我們可以選擇自己生活中產(chǎn)生成的垃圾進(jìn)行分類，然后把這一信息通過(guò)各種手段(比如畫海報(bào)、制作小視頻等)傳播出去，以此影響我們的家人、朋友和其他人。讓我們從小事做起，從自我做起，用我們的行動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)和推廣垃圾分類。
垃圾分類，既是我們對(duì)環(huán)境的尊重，也是我們對(duì)生命的尊重。倡導(dǎo)垃圾分類，是我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的積極參與。做好垃圾分類，是我們應(yīng)盡的公民責(zé)任，同時(shí)也是我們回饋社會(huì)的方式。希望所有的同學(xué)們能夠積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們共有的家園。
我們的地球需要我們的愛(ài)護(hù)和保護(hù)，而我們的工作需要我們的精心和細(xì)致。讓我們用手中的`力量，呈現(xiàn)出我們的智慧，共同構(gòu)建我們美好的明天。讓我們攜手向前，喚起每一個(gè)人的內(nèi)心，讓我們的行動(dòng)，照亮我們的路，為我們的地球，創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的明天!
垃圾分類，讓我們從小事做起，從我做起，讓每一份力量匯聚成強(qiáng)大的力量!六年級(jí)的同學(xué)們，讓我們拿起屬于我們的武器，向垃圾分類發(fā)起沖擊!我們是地球的守護(hù)者，讓我們共同用行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的地球!
六年級(jí)垃圾分類倡議書7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛(ài)的星球啊!而今，話語(yǔ)不在耳畔回響，再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭。面對(duì)滿目蒼荑，面對(duì)肆虐的沙暴，懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問(wèn)：這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們德興小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下，組織開展：環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng)，通過(guò)垃圾分類，回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)�；顒�(dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境�！耙恢Κ�(dú)放不是春，萬(wàn)花齊放春滿園”，今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議：
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻(xiàn)上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節(jié)約一滴水，使用無(wú)磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動(dòng)物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝，食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”，使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的.家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用"綠色包裝"，搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化，積極參與愛(ài)鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，增強(qiáng)“人類只有一個(gè)地球”的憂患意識(shí)，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為，配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識(shí)，每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義，努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。 為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，我們渴望太陽(yáng)升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是香香的，救救地球，把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去! 最后我要大聲呼吁：同學(xué)們!讓我們手拉手，保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我，請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機(jī)!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)垃圾分類倡議書8
居民們：
我們現(xiàn)在所生活的環(huán)境存在著許許多多的垃圾，而我們應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，還要注意分類。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年會(huì)生產(chǎn)10億噸垃圾。如果我們不進(jìn)行分類，那么垃圾就會(huì)侵占土地；如果我們不進(jìn)行分類，那么就會(huì)造成污染；如果我們不進(jìn)行分類，那么就會(huì)浪費(fèi)地球資源。
在這里我希望大家能夠做到以下幾點(diǎn)：
1、做好垃圾分類，把垃圾扔進(jìn)對(duì)應(yīng)垃圾桶。比如：把紙扔進(jìn)可回收垃圾桶，把燈泡扔進(jìn)有害垃圾桶。
2、制作“垃圾分類，人人有責(zé)”的.宣傳標(biāo)語(yǔ)以及公告牌。
3、看到別人扔錯(cuò)了垃圾，要立即去阻止并告訴他（她）正確分類。
扔對(duì)一次垃圾，地球就少浪費(fèi)一點(diǎn)資源；扔對(duì)一次垃圾，土地就少侵占一點(diǎn)；扔對(duì)一次垃圾，環(huán)境就少污染一點(diǎn)。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！
xx
20xx年12月9日
六年級(jí)垃圾分類倡議書9
我代表六年級(jí)的每一位同學(xué)，向大家發(fā)起一個(gè)關(guān)于垃圾分類的倡議。我們都知道，現(xiàn)如今，垃圾問(wèn)題已經(jīng)成為影響人類生存發(fā)展的重大問(wèn)題之一，我們六年級(jí)的學(xué)生，雖然年紀(jì)尚小，但我們卻充滿熱情，愿意從小事做起，從我做起，盡自己的一份力量，實(shí)施垃圾分類，保護(hù)我們的環(huán)境。
“未來(lái)的世界在你我的手中，小小的改變就能帶來(lái)大大的.改變�！边@是我們的口號(hào)，也是我們的信念。首先，我們要認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。假如我們亂丟垃圾，空氣會(huì)因被垃圾燃燒產(chǎn)生的有害氣體而被污染，水源會(huì)因垃圾攜帶的細(xì)菌而受到污染，土壤會(huì)因垃圾堆積而變得貧瘠。而垃圾分類處理，不但能夠減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染，還能循環(huán)利用資源，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，是解決垃圾問(wèn)題的有效途徑。
那么，我們應(yīng)該如何實(shí)施垃圾分類呢?其實(shí)，垃圾分類很簡(jiǎn)單，我可以給大家出一份小小的指南。我們的生活垃圾主要可以分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類。各類垃圾投入對(duì)應(yīng)的垃圾桶，就行了。
可回收物包括：塑料瓶、易拉罐、紙類、玻璃瓶、紡織品、金屬等，這些都是可回收再利用的資源。廚余垃圾有：剩菜剩飯、果皮、果核、魚骨等，這些都是可以進(jìn)行堆肥的有機(jī)物。有害垃圾主要有：廢棄的電池、藥品和藥瓶等，這些東西必須要投入有害垃圾桶。其他垃圾則有：破損的餐具、濕紙巾、煙蒂等，這些無(wú)法回收和無(wú)法分解的垃圾則需投入其他垃圾桶內(nèi)。
我們還可以通過(guò)創(chuàng)造更多的垃圾分類渠道，比如在教室、食堂、操場(chǎng)、圖書館等地都設(shè)置垃圾分類桶。大家在享受圖書館安靜閱讀的同時(shí)，也可以將讀完的報(bào)紙、雜志放入可回收垃圾桶;在體育課后，我們所有的礦泉水瓶都可以投入可回收垃圾桶;打掃衛(wèi)生時(shí)，我們可以將各類垃圾分門別類地投入對(duì)應(yīng)的垃圾桶。
單靠我們一個(gè)人，或者我們一個(gè)班級(jí)的力量，是無(wú)法徹底解決這個(gè)問(wèn)題的。我們需要全校師生的力量，我們需要家長(zhǎng)的力量，甚至需要社會(huì)全體公民的力量。對(duì)此，我呼吁，讓我們齊心協(xié)力，讓我們通力合作，讓我們從自己做起，從小事做起，實(shí)施垃圾分類，維護(hù)我們的環(huán)境，維護(hù)我們的家園，并向前行 '垃圾分類、環(huán)保未來(lái)。
希望我們所有的師生和家長(zhǎng)，都能加入到這個(gè)行動(dòng)中來(lái)，讓垃圾分類的倡議，能從我們學(xué)校的校園開始，最后推向全社會(huì)。讓我們引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)尚，讓我們的行動(dòng)，感染更多的人，激勵(lì)更多的人，一起參與到垃圾分類的行動(dòng)中來(lái)。
讓我們的行動(dòng)，為地球抗擊污染，為我們的未來(lái)開辟一片藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)地球的永久持久。讓我們一起邁出這一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，為我們的未來(lái)負(fù)責(zé)，為我們的環(huán)境負(fù)責(zé)。
六年級(jí)垃圾分類倡議書10
大家好!我是六年級(jí)的學(xué)生代表，今天我想跟大家議論一個(gè)對(duì)我們地球、對(duì)我們城市、乃至于對(duì)我們每一天生活都息息相關(guān)的話題，就是垃圾分類。
大家一定不陌生這句話，“垃圾分類人人有責(zé)”。然而，你們中有多少人真的做到了呢?一部分人把垃圾堆在一起，任其腐爛，混合著形形色色的物質(zhì)，散發(fā)出陣陣惡臭。這就是我們今天的現(xiàn)狀。垃圾分類已是刻不容緩的大計(jì)，要想有一個(gè)更干凈、更環(huán)保、更美好的生活環(huán)境，我們就必需做到垃圾分類。
垃圾分類可以減少環(huán)境污染。比如，一些有害垃圾和有毒垃圾，如電子垃圾、塑料垃圾、汞等，如果被隨意丟棄而不是妥善處理，很可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成無(wú)法挽回的損傷，那些殘留的毒素甚至?xí)䝼Φ饺祟惡推渌�。而垃圾分類則可以讓這些有害的物質(zhì)得到有效的隔離和處理，避免對(duì)環(huán)境的污染。
垃圾分類有利于資源的循環(huán)利用。很多我們看似無(wú)價(jià)的廢棄物，比如玻璃、塑料、紙張等，都能夠通過(guò)回收再利用節(jié)省資源。溫室氣體排放能得到控制，城市的新老交替能得到平滑的過(guò)渡。
垃圾分類將改變我們生活的環(huán)境。想象一個(gè)沒(méi)有垃圾的街道，是多么的`清爽和舒適。一舉兩得的事情，為什么我們不選擇去做呢?
我倡議，我們這一屆的六年級(jí)學(xué)生，作為學(xué)校的老大們，應(yīng)該帶頭執(zhí)行垃圾分類，對(duì)于不分類的同學(xué)，我們不能放任不管。我們應(yīng)將垃圾分類認(rèn)識(shí)深入到心，讓它成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠�。同時(shí)，我們還需要在學(xué)校和家庭中宣傳垃圾分類的重要性，讓更多的人加入到垃圾分類的行列中來(lái)。
我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)定不移地執(zhí)行垃圾分類，培養(yǎng)良好的垃圾分類習(xí)慣，我們的環(huán)境必將得到改善，我們的家園將更加清新美麗。
我倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們用實(shí)際行動(dòng)支持垃圾分類，為我們的校園、為我們的城市、為我們的地球，貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
讓我們攜手一起，為了更美的家園，為了更健康的身體，為了更美好的未來(lái)，從垃圾分類做起!
六年級(jí)垃圾分類倡議書11
居民們：
由于我們國(guó)家大部分人并沒(méi)有垃圾分類的概念與意識(shí)，所以引發(fā)了許多嚴(yán)重的危害。一、侵占土地。生活中有許多物質(zhì)不易降解，使土地受到了嚴(yán)重的侵。二、造成環(huán)境污染。廢棄的`電池含有金屬禾、鋪等有毒物質(zhì)會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡事故時(shí)有發(fā)生。三、浪費(fèi)資源。我國(guó)每年使用塑料盒高達(dá)40億個(gè)，方便面盒5到7億個(gè)，一次快筷子10億雙�？扇绻@些資源運(yùn)用得當(dāng)，其中20%到40%都是可以回收利用的。
所以我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起參與家庭垃圾分類主動(dòng)承擔(dān)起家庭督導(dǎo)員的義務(wù)，不僅嚴(yán)以律己，更要在家人不執(zhí)行垃圾及時(shí)制止。
2、宣傳垃圾分類的知識(shí)。多在閑暇時(shí)間與人交流垃圾分類知識(shí)，互相促進(jìn)進(jìn)步。
3、積極宣傳垃圾分類知識(shí)，制作宣傳單并小范圍派放。
4、制作分類清單貼在垃圾桶上。
同學(xué)們，讓垃圾分類成為春一種素養(yǎng)，一種責(zé)任，一種習(xí)慣。
李米朵
20xx年12月7日
六年級(jí)垃圾分類倡議書12
居住在社區(qū)的居民們：
在我家房后不遠(yuǎn)處，有一個(gè)垃圾坑。許多人在那里扔垃圾，我的父母也一樣。他們當(dāng)時(shí)扔的時(shí)候根本沒(méi)有分類，只是將各種不同類別，甚至一些有害垃圾胡亂的丟進(jìn)去。這種行為會(huì)造成嚴(yán)重的土地污染。
每天，都會(huì)有垃圾車來(lái)把垃圾運(yùn)送走。你知道嗎？處理垃圾的.費(fèi)用是相當(dāng)高昂的。處理一堆垃圾的費(fèi)用約為二百元到300元人民幣。
我們學(xué)校每天會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，許多都是可以回收再利用的。而許多班級(jí)沒(méi)有在意分類的重要性，從而浪費(fèi)了可回收資源。
為了讓所有人知道垃圾分類的重要性，特此，我提出以下倡議：
1、每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行分類投放，一個(gè)為可回收垃圾桶，一個(gè)為不可回收垃圾桶。
2、在每一個(gè)小區(qū)、每一個(gè)屯，都要放置兩到三組分類垃圾桶，以便以后運(yùn)送到垃圾回收站方便處理。
3、我校已經(jīng)設(shè)置了分類垃圾桶，請(qǐng)同學(xué)們不要錯(cuò)誤投放。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，讓每個(gè)居民知道垃圾分類的重要性。
生活在社區(qū)的居民們，我們的地球需要保護(hù)。單單的垃圾分類就能保護(hù)地球，我相信，垃圾分類工作要是做好了，我們的地球會(huì)更美麗的！
大劉家中心小學(xué)六年二班周佳睿
20xx年11月
六年級(jí)垃圾分類倡議書13
親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們：
長(zhǎng)期以來(lái)，您可能習(xí)慣于將各種生活垃圾混雜在一起處理，這樣做雖然方便，但容易污染土地、河流，影響大家的身體健康，而對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類是解決這一問(wèn)題的好方法。
參與生活垃圾分類是講究公德，講究文明的體現(xiàn)，是為子孫后代造福的`崇高事業(yè)，為此我們。發(fā)出倡議：請(qǐng)給家里的生活垃圾分分類。
把剩菜剩飯、菜葉果皮、動(dòng)物內(nèi)臟等廚余垃圾，以及枯枝爛葉、谷殼筍殼和飼養(yǎng)動(dòng)物糞便等生活垃圾放入可爛垃圾桶。
把塑料、玻璃、廢電池、廢油漆桶、衛(wèi)生紙、煙頭、磚瓦、渣土等其它各類垃圾放入不可爛垃圾桶。
垃圾分類并不困難，我們動(dòng)動(dòng)手便可以減少垃圾，減少污染甚至變廢為寶，請(qǐng)大家人自身做起，從每家每戶做起，從現(xiàn)在做起，一起行動(dòng)起來(lái)建設(shè)力綠色家園。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)垃圾分類倡議書14
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速開展，人民的生活水平日益提高，城鄉(xiāng)生活垃圾也逐年增多。這些垃圾除少數(shù)進(jìn)行分類處置外，大局部都混合露天堆放或送到郊外填埋。它們不僅侵占了我們的土地，也污染了我們的生存環(huán)境。而且垃圾圍城的現(xiàn)象，正成為我國(guó)日益嚴(yán)重的環(huán)境公害。因此，我們?cè)诖�，特向全市廣闊市民朋友們提出做好垃圾分類建議。
一、加大宣傳教育，充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要意義。
1.節(jié)約土地，減少處置本錢。實(shí)行垃圾分類，去掉能回收的不易降解的物質(zhì)，可以減少數(shù)量的50%以上。
2.變廢為寶，提高資源利用率。通過(guò)分類投放，分類收集，把有用的物質(zhì)，如紙張、塑料、橡膠、琉璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中別離出來(lái)重新回收利用�；厥找粐崗U塑料可回?zé)?00公斤柴油，回收1500噸廢紙可免于砍伐生產(chǎn)1200噸紙的林木。
3.減少污染，保障人類健康。如廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有害物質(zhì)，經(jīng)掩埋后可滲出重金屬污染土壤或地下水，據(jù)科學(xué)家研究統(tǒng)計(jì)，一切鈕扣電池可污染600立方米的水，如果將一個(gè)完全符合標(biāo)準(zhǔn)的低汞電池(指汞含量小于電池重量0.025%)扔到1立方米的水中，會(huì)使水中汞含量超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)25萬(wàn)倍。土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物的減產(chǎn)，拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物的死亡。同時(shí)，垃圾的.回收還可以減少填埋場(chǎng)和焚化場(chǎng)的負(fù)荷。
二、切實(shí)身踐力行，自覺(jué)在生活中實(shí)行垃圾分類
1.在家庭中設(shè)置可回收利用的垃圾桶(袋)，將可回收和垃圾廢物等集中收集。
2.教育、引導(dǎo)家人樹立垃圾分類的意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類。
3.在外不亂扔垃圾。
4.定期將可回收利用的垃圾送至相關(guān)的回收站點(diǎn)。
5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))要在便利的位置設(shè)置可利用回收的垃圾回收點(diǎn)，定期組織清理回收工作。
6.相關(guān)職能部門，要為垃圾回收利用創(chuàng)造一個(gè)良好的回收利用環(huán)境。
廣闊市民朋友們，讓我們?cè)趯庎l(xiāng)縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從我們的家庭做起，自覺(jué)踐行垃圾分類，為保護(hù)我們的藍(lán)天碧水，做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn);為共建美麗寧鄉(xiāng)盡到自己的一份責(zé)任。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)垃圾分類倡議書15
尊敬的全局干部職工們：
近日，市城管委、市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委和市禮貌辦發(fā)起了“迎七一”暨垃圾分類主題宣傳月活動(dòng)，以響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，推動(dòng)低碳生活，構(gòu)建禮貌和諧的社會(huì)環(huán)境。市城管委機(jī)關(guān)婦委會(huì)向委內(nèi)系統(tǒng)全體女性發(fā)出倡議，鼓勵(lì)女性們快速行動(dòng)起來(lái)，成為改善環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的先鋒踐行者。在日常生活中，大家應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，認(rèn)真貫徹可持續(xù)發(fā)展生活理念，并參與到生活垃圾分類處理的行動(dòng)中來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開始、從點(diǎn)滴事物做起，從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)做起，共同營(yíng)造低碳生活。
以下是一些垃圾分類的方法：
一、充分利用資源，將廢物變?yōu)閷毼铮?/strong>
1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類，并分別放置。
2、將有害垃圾投放到小區(qū)的集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集。
3、將廢棄物中有價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類單獨(dú)存放，然后將可回收物直接賣給廢品回收企業(yè)或者放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
4、在家中廚房設(shè)置餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，并將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
5、其他類型的家庭垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
二、減少垃圾量，降低污染：
1、在工作中采用紙張雙面書寫、雙面打印等措施，使用再生產(chǎn)品，盡可能采用電子無(wú)紙化辦公的方式，避免使用一次性紙杯。
2、在外就餐時(shí)適量點(diǎn)餐，合理搭配，并打包剩菜帶走，避免浪費(fèi)。使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不用一次性餐品和紙巾。在自助餐時(shí)要按需自取，避免浪費(fèi)食物。
3、旅游時(shí)帶上可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品，將各類垃圾分類收集并投放，不要隨手丟棄。
4、對(duì)于不需要的衣物等物品可以變賣或者捐贈(zèng)，增加使用壽命；盡可能多地采用可重復(fù)使用的耐用品（例如充電式電池）等，避免使用一次性用品；購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋，不使用塑料袋。
我們發(fā)起了這樣的口號(hào)：“垃圾分類、低碳生活、從我做起、巾幗行動(dòng)”，目的.是為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，更為了我們美麗的家園。現(xiàn)在就讓我們從正確分類、投放與處理垃圾做起，盡力讓我們的城市變得更加美麗清潔，讓我們的生活更加幸福美滿吧！
倡議人：
xx年xx月xx日
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