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校園環(huán)保的倡議書
校園環(huán)保的倡議書1
親愛的同學(xué)們：
您是否正享受于校園共處的良辰美景？您是否正快樂于干凈舒適的校園生活？您是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境？然而，在我們的生活中，一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡，看看走廊白色圍墻上跳動(dòng)的足跡音符，看看綠色草地上悠閑躺著的`廢紙果皮，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無動(dòng)于衷。自然萬物的生長(zhǎng)需要每個(gè)人的維持，我們的生活環(huán)境要靠大家，因此，電子工程系通信q0941班團(tuán)支部、電子q1041班團(tuán)支部、電子s1021班團(tuán)支部向全校師生提議：
1．以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2．以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3．養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒垃圾。
4．少用一次性制品－節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
5．愛護(hù)一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
6．樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛心、傳播文明、構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)，盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，提升自身的素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，做好大國民，從我們做起！從學(xué)子做起！
校園環(huán)保的倡議書2
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
又是一個(gè)光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為松原市“五城”( “國家級(jí)園林城”、“中國優(yōu)秀旅游城”、“國家衛(wèi)生城”、“國家環(huán)保模范城”、“全國文明城”)建設(shè)打造綠色校園寧江區(qū)毛都中學(xué)的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠，護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。隨著我市“五城”建設(shè)的`提出，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。
1、 立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施， 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。
8、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。
老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
校園環(huán)保的倡議書3
愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的.基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，對(duì)此，我懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
校園環(huán)保的倡議書4
尊敬的德育處主任：
你好!我們生活在鳳凰小學(xué)這個(gè)性知識(shí)的殿堂里，都非�？鞓贰５�，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方：同學(xué)們上廁所洗完手后沒有關(guān)掉水龍頭，白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，非常浪費(fèi)，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了，而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的'水，不用花自家的錢，所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)差所造成的浪費(fèi)，如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣，世界上的水資源就會(huì)急速枯竭，大家應(yīng)該都知道如果世界上沒有了水會(huì)是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議：
1.在每個(gè)班級(jí)公布維修水龍頭工人的電話號(hào)碼。
2.在全校發(fā)出倡議書，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
3.派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視，發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰)。
4.多舉辦一些關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動(dòng)。
5.通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識(shí)。
為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校，請(qǐng)你們采納我的建議吧。
祝：
工作順利、身體健康!
校園環(huán)保的倡議書5
朋友們：
你們是否發(fā)現(xiàn)自己的腳下已經(jīng)不像剛開學(xué)那樣干凈呢？你們是否察覺天空不再蔚藍(lán)，而出現(xiàn)許多飛舞的塑料袋呢？相信你會(huì)看到，我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。
剛開學(xué)時(shí)，操場(chǎng)上沒有一點(diǎn)紙屑，廣場(chǎng)上一塵不染，草坪上花草都生機(jī)勃勃，整個(gè)校園潔凈如新。
可是現(xiàn)在呢？美麗的校園沒有了，操場(chǎng)上處處都是白色垃圾，垃圾出現(xiàn)在跑道上，天空中飛舞著紙屑，草坪上：那些小草都被踩彎了腰，有的甚至被同學(xué)們踩出了一條“路”！
面對(duì)這些“成果”，同學(xué)們難道不覺得羞愧嗎？
有人可能不以為然：“這算什么？不保護(hù)環(huán)境對(duì)我們沒有多大的影響嘛！”下面我就來舉例說明破壞環(huán)境帶來的惡果。
黃河是我們的母親河，她曾經(jīng)是那么美麗，她孕育了偉大的華夏文明，她無私奉獻(xiàn)，滋潤(rùn)田地，使莊稼獲得豐收。
可今天的黃河呢？由于人們不愛護(hù)環(huán)境，黃河污染越來越嚴(yán)重了。河水越來越臟，經(jīng)�？吹嚼�。黃土高原原本是森林茂密，水草豐美的地方，也因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木，土壤變得疏松，草木變得越來越稀少，直到今日——被黃土覆蓋。
黃河一向以“水患”著稱，如今卻頻繁斷流，昔日的天際之水變成了蒼白的裸石和干涸的黃沙土，聽不見那震天的濤聲，看不到那一瀉千里的浩瀚了。
聽了上面的事，你們是否有所感觸呢？我呼吁：從身邊做起，保護(hù)環(huán)境。主動(dòng)撿起每一張紙，不踐踏草坪。相信在我們每一個(gè)人的努力下，校園環(huán)境會(huì)變干凈，地球會(huì)更美好！
親愛的同學(xué)們：空蕩蕩的教室依然燈火通明、無人使用的水龍頭還在流水，白色垃圾。。。特別是在我校進(jìn)入全國“211”大學(xué)之后，建設(shè)一個(gè)節(jié)約、環(huán)保、人文的綠色校園更。
老師、同學(xué)們：
20xx年11月16日，我們的母校度過了她七十歲的生日。這是虢鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，它的成功舉辦向社會(huì)宣傳和展示了虢鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的`精神，提高了我校在社會(huì)上的知名度和影響力。面臨新的平臺(tái)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，更需要我們弘揚(yáng)七十年優(yōu)良傳統(tǒng)，同學(xué)們，讓我們一起以七十年校慶為契機(jī)，以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明禮儀的踐行者。為此，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)出如下倡儀：
1、遵守社會(huì)公德，以身作則，愛護(hù)校園公共設(shè)施，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不遲到，不早退，不曠課，珍惜有限的高中時(shí)光，爭(zhēng)取在德、智、體、美各方面取得優(yōu)異的成績(jī)；誠實(shí)守信，反對(duì)考試作弊。
3、倡導(dǎo)文明行為，校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印，不踐踏草坪，不攀折花枝樹葉，愛護(hù)花草樹木；不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公共設(shè)施，爭(zhēng)做文明師生。
4、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，遇到老師要問好，遇到同學(xué)打招呼，使用文明語言。
5、節(jié)約用水、用電，愛惜每一粒糧食。
6、積極、認(rèn)真搞好校園內(nèi)每處場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
7、保持食堂的整潔。文明就餐，排隊(duì)買飯，吃完后請(qǐng)自覺將餐具拿到回收處。舉手之勞，換來同學(xué)的方便和潔凈的食堂環(huán)境，一舉兩得，何樂而不為。
同學(xué)們，作為虢中的一份子，讓我們行動(dòng)起來，恪守以上承諾。今天，我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在虢中而自豪；明天，虢中將因我們而驕傲！老師、同學(xué)們，行動(dòng)起來吧——請(qǐng)伸出你愛的雙手，善待你周圍的點(diǎn)滴綠色！相信有了你的參與，我們的校園一定會(huì)更加美麗！
校園環(huán)保的倡議書6
親愛的老師們同學(xué)們：
你們好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境，每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長(zhǎng)。多來，我校一直倡導(dǎo)綠色文明，營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。
再過幾天，就是建國六十周大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的面貌嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來，我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)，他們發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生，唱響了校園和諧音符。今天，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢；不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校，不亂丟手中的.塑料包裝袋；午餐后，及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生；盡量少用或不用一次性塑料用品。
以節(jié)水節(jié)電節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜每一粒糧食。
主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣，同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
愛護(hù)公物，不在桌椅墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。
人人都是環(huán)保衛(wèi)士，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)向大家鄭重承諾，他們會(huì)多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為建國六十周獻(xiàn)禮！
敬愛的老師親愛的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起！從身邊的小事做起！
校園環(huán)保的倡議書7
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續(xù)開展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動(dòng)，學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時(shí)，學(xué)校向政府部門多次呼吁，經(jīng)過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平臺(tái)，進(jìn)一步改善了家長(zhǎng)接送的環(huán)境,得到了全體家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺(tái)，使校門口上下學(xué)秩序井然，暢通無阻，特向全體家長(zhǎng)提出“綠色出行低碳生活”的倡議。
1.有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全，進(jìn)入接送區(qū)的'車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口，應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長(zhǎng)一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口�？肯萝�。學(xué)校東大門只允許有車輛的老師進(jìn)出，騎車步行師生一律從正大門進(jìn)出。接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。家長(zhǎng)在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。
2.堅(jiān)持步行。行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時(shí)間在15分鐘左右的)原則上要求學(xué)生堅(jiān)持步行上下學(xué)或者家長(zhǎng)步行接送。
3.倡導(dǎo)搭車。路途較遠(yuǎn)的，應(yīng)盡量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。
4.以步代車。實(shí)在需要用車接送的，3-6年級(jí)請(qǐng)?jiān)谑行穆放c道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。
5.即停即走。行路時(shí)遵守交規(guī)，不爭(zhēng)道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛盡量做到即停即走。
6.按時(shí)接送。接送孩子的家長(zhǎng)要按時(shí)，一、二年級(jí)除周二外3：00(周二為3：50)，3-6年級(jí)4:00。與孩子約定接送的地點(diǎn)(一年級(jí)由西向東依次為101至107，二年級(jí)由東向西依次為201至208)，不要擁擠在校門口，更不要到學(xué)生隊(duì)伍中去拉接孩子。
為了使以上家長(zhǎng)的倡議能夠得到有效落實(shí)，學(xué)校將協(xié)同交警部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度，成立校門口監(jiān)督崗，值周值日教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行定時(shí)定崗檢查，及時(shí)反饋，檢查結(jié)果與班級(jí)的行為規(guī)范優(yōu)勝班相聯(lián)系。
各位家長(zhǎng)朋友，相信通過我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通，我們孩子的安全、健康、環(huán)保意識(shí)將進(jìn)一步得到提升，將更好地展示我們品牌學(xué)校的品位學(xué)生、品位家長(zhǎng)的良好精神風(fēng)貌!
校園環(huán)保的倡議書8
老師們、同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，環(huán)境保護(hù)是我們的生存之本，節(jié)儉辦學(xué)是學(xué)校發(fā)展的.內(nèi)在動(dòng)力。居安思危、戒奢以儉、環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源，利在當(dāng)即、功在千秋。我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約每一滴水
1、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，自覺做到愛水惜水節(jié)水。做到人走水?dāng)�，�?yán)防跑冒滴漏;
2、控制出水量，避免“長(zhǎng)流水”;
3、發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水主動(dòng)擰緊，發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修。
二、節(jié)約每一度電
1、充分利用自然光照，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源數(shù)量，杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅;
2、減少空調(diào)等大功率電器的使用時(shí)間，合理控制電器使用功率;
3、辦公設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用完畢后及時(shí)切斷電源，減少待機(jī)消耗;
4、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生公寓不使用違章電器，不使用不相關(guān)電器，離開房間及時(shí)關(guān)閉所有電器電源。
三、節(jié)約每一粒米
愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一盤菜，減少剩飯剩菜。
四、節(jié)約每一項(xiàng)耗材
1、充分利用現(xiàn)代辦公手段，開展電子辦公，減少紙張使用量，提倡雙面用紙;
2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;
五、互相監(jiān)督，共建節(jié)約型、環(huán)保型校園，作到勤儉節(jié)約人人有責(zé)，人人負(fù)責(zé)，關(guān)注每一項(xiàng)節(jié)約環(huán)節(jié)，堵塞每一處浪費(fèi)漏洞，把節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧和節(jié)約耗材變成我們自覺的行動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，資源是人類生存之本，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，讓我們行動(dòng)起來，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，從我做起，從今天做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，在學(xué)校掀起一個(gè)反對(duì)鋪張浪費(fèi)、提倡勤儉辦校的新高潮，以實(shí)際行動(dòng)迎接我校教育教學(xué)水平評(píng)估。齊心合力，共建節(jié)約型、環(huán)保型校園。
校園環(huán)保的倡議書9
親愛的老師、同學(xué)們，校園商家：
曾幾何時(shí)，塑料購物袋已成為我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵�，市�?chǎng)、超市、商場(chǎng)到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費(fèi)者提供便利的同時(shí)，亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的“視覺污染”。
日前，國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從20xx年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋，同時(shí)在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。
為積極響應(yīng)國家號(hào)召，營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園，倡議我校廣大師生、校園商家，消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任，自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識(shí)。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮�，校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者，在這里我們倡議如下：
一、校園商家實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，不免費(fèi)提供塑料購物袋;
二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，購物時(shí)自備環(huán)保購物袋，拒絕使用塑料購物袋;
三、做好垃圾分類，妥善處理使用過的'塑料購物袋，將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染，共建綠色校園。
讓我們一起行動(dòng)起來吧，保護(hù)校園環(huán)境，從每天減少使用塑料購物袋開始!
校園環(huán)保的倡議書10
親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎？中國人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來定）。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水；有損壞的.龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木：不隨意踐踏草坪，不采摘校內(nèi)的花葉，做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！
中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動(dòng)小組
20xx年10月18日
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