實用的學生會申請書錦集7篇
在法律不斷完善的社會中,申請書在生活中的使用越來越廣泛,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。為了讓您不再為寫申請書頭疼,以下是小編為大家整理的學生會申請書7篇,希望能夠幫助到大家。
學生會申請書 篇1
尊敬的學校領導:
我是xx班的xxx。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織”。
初中階段的我雖然并不出眾,但是在現(xiàn)在這個全新的環(huán)境下,我希望我能實現(xiàn)自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學生。
假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的.熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!
請老師與領導給我一個施展才能,實現(xiàn)自我價值的機會!
此致!
敬禮!
學生會申請書 篇2
尊敬的團委學生會:
你好!我是**級**班的一名學生,我來自**。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養(yǎng),劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現(xiàn)!如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的.一員,我一定加倍劤力,以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。
此致
敬禮
申請人:**
20xx年9月11日
學生會申請書 篇3
尊敬的部長:
您們好!我是來自機電自動化學院電氣及其自動化1001班的宋夢,現(xiàn)任自動化院學生會辯論隊隊員,在此特申請辯論隊隊長。以下我將談談自己對“辯論隊隊長”這一職務的認識,以及結合自身具體情況的概述。
隊長,主要職責是制定部門一年的工作計劃,并具體落實開展。對本部副部、干部合理分工,并積極指導他們開展工作。及時對部門的工作情況進行總結,并向主席和老師匯報,積極接受監(jiān)督指導。關心本部門學生,在工作中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,了解廣大同學對本部門的工作意見和要求,并及時加以改進。一名部長應該熱愛學生會工作,積極為同學服務,樂于奉獻,具有強烈的團結協(xié)作意識和開拓創(chuàng)新精神,并且能夠做到嚴于律己,處處以身作則。想同學所想,做同學所愿,堅持以寬廣的胸懷、全面的視角把握全局,審視度勢,與時俱進;充分發(fā)揮學生干部的帶頭做用,以辯證的思維分析全局,順勢而為、因勢利導;掌握科學的'理論,以系統(tǒng)的方法謀劃全局,瞻前顧后、統(tǒng)籌安排,謀求學生會的整體發(fā)展。
同時,作為學生會的重要組成部分、學生會大家庭中最有活力的成員之一。辯論賽作為校園精品文化活動之一,是引領我校學生關心時事熱點,關注文化潮流,展示思辨風采,提升綜合素養(yǎng)的重要途徑,在同學中間有著廣泛而深刻的影響力。各個學院間的辯論賽不僅是智慧的交鋒,思維的博弈,更涌現(xiàn)出許多辯壇新星,為院辯論隊源源不斷地輸送高素質的后備人才,在提高華中科技大學武昌分校機電與自動學院辯論水平,推動華中科技大學武昌分校校園文化建設方面發(fā)揮著不可替代的作用。旨在繁榮校園文化、豐富同學們的課余生活、增強廣大學生的視野和活力。
一名辯論隊隊 長應該關注廣大同學的實際要求,緊密結合同學的實際娛樂情況,努力為同學們提供更多平等、自由的展現(xiàn)平臺,為同學們提供一個有利的發(fā)展氛圍。帶領組織部在幫助同學娛樂身心、陶冶情操,為同學創(chuàng)造文娛才能鍛煉發(fā)揮的空間,豐富校園文化的同時,為廣大同學們提供一個展現(xiàn)風采的舞臺,讓大家在學習之余,能在各項活動中充分體驗生活的激情,享受活動帶來的快樂。所以我要更加想同學之所想,做同學之所愿。
在學生工作方面的實踐使我在工作能力方面得到充分鍛煉。在20xx至20xx學年中,我加入了院學生會辯論隊,成為一名干事,以自身對活動的熱愛,充分發(fā)揮自身活力為各項活動增添活力與光彩。在20xx~2011學年中,在辯論隊的工作中,我更加清楚地認識到自身的不足,并在實踐活動中開展有針對性的鍛煉,并對院內學生工作,各種校內、院內活動有了更加深入的了解。在這一學年中,不論是管理能力、綜合分析能力,還是語言表達能力等方面都在實際工作中得到很大提高。
我所做的工作或許遠遠不夠優(yōu)秀的標準,但卻正是它使我正視自我,讓我發(fā)現(xiàn)了自己,突破了自己。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養(yǎng)良好的人際關系。我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的人際交往能力,更好地與學生會其他部門配合;提高工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要在工作中銳意進取,虛心地向別人學習,并且富有主見;要進一步的廣納賢言,鼓勵同學們多建言獻策。運用各種形式和途徑宣傳組織部的各項活動,為同學服務,為院里爭光!
以上為我的申請及對隊長之一職務的具體認知,我會傳承院里的優(yōu)良傳統(tǒng),積極為同學服務,樂于奉獻,盡自己所能做好學生會工作,充分發(fā)揮學生干部的帶頭做用,并且做到嚴于律己,處處以身作則,我相信自己能夠做好。希望隊長們及各為主席能夠仔細、全面地審核我的情況,并給予指導幫助,謝謝!
申請人:宋x
20xx年xx月xx日
學生會申請書 篇4
尊敬的校學生會:
我是xx系xx級學生李妍,現(xiàn)申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸娶借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養(yǎng)良好的人際關系。
宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的'宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長,在部長的領導下,協(xié)同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態(tài)、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:XX
學生會申請書 篇5
尊敬的領導:
您們好
經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。
能夠說,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數(shù)學實驗,數(shù)論,組合數(shù)學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數(shù)的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的'是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數(shù)學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里?赡芪覜]有學實變的腦子吧。
第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關的人數(shù)就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數(shù)。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數(shù)理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數(shù)的延續(xù),同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。
此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。
我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。
此致
敬禮
申請人:XXX
XX年XX月XX日
學生會申請書 篇6
尊敬的學生會領導:
我是11級,臨床醫(yī)學影像方向XXX班的學生,我叫xxx
生活中的我,性格開朗活潑,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。在同學、老師的眼里,我是一名優(yōu)秀的女生,小學如此,初中如此,高中也是如此,相信在大學里的我還是如此。今天聽說學生會要招新,而且還有宿管部的,所以我今天很是榮幸的寫這份申請書,因為我知道學生會宿管部是全部學生宿舍的得力助手和同學們都信賴的.部門。在這里希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命,為學生服務,同時也能提高鍛煉自己的能力。
我是一個做事認真,有責任心,有熱情的人,如果我能加入學生會宿管部,一定會積極努力,全身心地投入,認真地做好部長和學校交代給我的任務,我也希望能夠通過自己的努力,得到大家的認可,我也一直都向往能進入學生會這個大家庭,希望在學生會的感染下,自己能夠得到各方面的鍛鏈。
我在高中階段就做過管理宿社的工作,3年的高中生活,同學和老師們都很喜歡我。所以,我希望加入學生會“宿管部”。進入宿管部,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。
相信我,給我一個機會,我將還你一個滿意!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
學生會申請書 篇7
尊敬的老師、主席團:
光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間一年的學生會工作也漸漸接近了尾聲。經過一年的工作歷練,體育部這個大家庭變得更加成熟,更加穩(wěn)健。在過去的一學期里,體育部的各項工作進一步走向完善。以下是體育部本學期的工作概要。
一、部門工作建設
體育部是一個組織和開展體育運動的部門,為此,我們一直進行著不懈的努力,我們起著為學院與師生溝通做橋梁的作用。一直以來,我們都在積極的開展各種體育活動,可以讓我系的同學在學習之余可以良好地放松。而且我們會按時調查各年級同學所喜愛的體育運動,在適當?shù)臅r機開展他們所喜愛的運動。我們也是希望在營造和諧交運的道路上作出自己的貢獻。定期的部門會議讓我們之間的感情不斷的升溫,新老成員的工作交流也是我們的一大亮點。 部長定下的部門規(guī)定,個成員也是很積極的去遵守。部門內部更是賞罰分明,每個人都在為自己可以有一個好的成績而不懈的努力著。每一次安排任務的完成時間和完成質量都會是我們內部評分的重要標準。干事的定期個人總結也是在部門的要求下積極的完成。我們部門的準則就是---不斷地自我反省、不斷地自我改善、不斷地自我超越。在我們嚴謹?shù)墓ぷ饕蠛筒块T的努力團結之下,我們的部門在不斷成熟。
二、權益部組織和舉行的活動
體育部于新學期的前期舉行了針對全系學生的拔河比賽,有效的緩解了剛開學同學們的學習壓力,并且很多高年級的學長也來參加,體現(xiàn)了我們交運的凝聚力。之后我們又全力的籌劃“歡送”杯籃球賽,看著即將離開母校的大四的學長們,我們能做的就是要讓他們在母校的.最后的時間里留下最美好的回憶。我們想通過體育運動的形式增進我們之間的感情,讓我們體會到我們全系師生對他們的不舍。但是,由于大二的實習和大三的課程設計,這個活動的參賽隊伍不是很多,所以不能正常進行下去。最后只得放棄。對于這個“歡送”杯的不能舉行,我們部門全體也是覺得非常的愧疚,本來是我們分內的職責,卻沒有能完成。后來我們又與老師和主席團的商量,決定舉行大一大四的友誼賽,并且馬上進行場地的選擇、裁判的邀請和報名工作,大一的同學得知我們的舉辦目的后,更是非常的配合愿意在大四學長即將離開母校的時候打一場意義重大的友誼賽。目前,比賽的場地、時間、裁判和參賽隊伍都已經聯(lián)系到位了。
三、學生會內部工作協(xié)助
在這一學期的中期,我系團總支學生會舉辦了一年一度的我們的特色活動---棋藝大賽。而我們部門則是負責的跳棋著一項目,并積極的配合其他部門的各項工作,我們始終相信,學生會是個大集體,失去了學生會這個整體的支持,體育部就不稱其為體育部,而是虛有其名。因此,我們非常重視與其他部門的協(xié)調。 我們常說,學生會是一個大家庭,而我們每個部門都是其中之一,誰都不是獨立存在的,所以只有當我們團結在一起的時候我們才能發(fā)揮車最大的能量。但是每一個部門又有他們自己的風格,而我們的風格則是:如果學生會是一個拳頭的話,我們體育部就力爭做一根大拇指,要做這個拳頭的一個不可缺少的部分。
四、部門感情建設
在本學期中,我們更加注重部門的內部建設與部門之間的感情、協(xié)作。始終堅持團結進取的工作理念,將體育部打造成一個具有凝聚性的大家庭。 我們堅持讓部門內的每一個部員都成為朋友的觀念,從成立之初開始就一直盡力協(xié)調各部員的關系,歷時一年的工作,我們每一位部員在部內能感受到和諧的氛圍,沒有拘束感。部長帶頭做好表率作用,看到部員有不開心的總會主動和他們談心,總會首先考慮部員的利益,為鞏固部內成員的關系我們經常在一起聊天、聚會。 部門之間,我們也總是會協(xié)調與他們的關系,通過內部感情建設和部門建設,使體育部工作更加順利、更加和諧。
綜上,體育部在這學期中的進步和成績雖說不是最好的,但是我們通過自己的努力圓滿的完成了每一項任務。我們?yōu)橹院。一學期的時光是短暫的,但是在這一學期中體育部卻在不斷成長著,這里的每一個成員都兢兢業(yè)業(yè)的為這個大家庭奉獻著自己的力量。我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,打造了一個激情飛揚、活力四射的體育部。
相信體育部會在傳承以往優(yōu)秀學生會精神繼續(xù)發(fā)展壯大。為此我部申請“優(yōu)秀部門”的光榮稱號,望領導考核!
此致
敬禮!
申請人:XXXX
日期:XX年XX月XX日
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