校園建議書模板錦集五篇
在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到建議書,建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開展。你所見過的建議書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園建議書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園建議書 篇1
尊敬的校長:
您好。
我身為一名現(xiàn)代實驗小學(xué)的學(xué)生,那芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,漫步在綠樹成蔭的校園中,學(xué)習(xí)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,天天沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
然而,就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點:操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的`垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭!
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。
我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
校園建議書 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是我校六年級一班的一名學(xué)生,在這個新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。
我們的校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就充滿運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。
同學(xué)們都在樓上上課,在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認(rèn)真一看原來是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪?
在與同學(xué)的.日常生活中,有些同學(xué)對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。
這里平時就有風(fēng),而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場變成了這樣那?
在咨詢同學(xué)中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學(xué)們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起,垃圾滿天飛。
以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:
1.在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個垃圾桶,或是多建幾個垃圾點也行。
2.操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設(shè)幾個拉幾桶。
3.先在社會都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動,倡導(dǎo)同學(xué)門爭做一個文明的學(xué)生。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。
xx
20xx年11月6日
校園建議書 篇3
姓 名:
學(xué) 院:
系 別:
時 間:XXX XXX XXX XXX
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
非常感謝您們在百忙之中抽出時間來閱讀這份建議書,內(nèi)容有不妥之處還請您們多多諒解!我是xxx。
首先我代表我個人向您們?yōu)槲覀兊牟賱诒硎局孕牡母兄x。我校深化教學(xué)改革確立了“服務(wù)多元化信息社會,面向大眾化高等教育,把握全球化發(fā)展機(jī)遇,培養(yǎng)復(fù)合型實用人才”的辦學(xué)定位,以“質(zhì)量立校、特色興校、誠信辦學(xué)”為宗旨,倡導(dǎo)學(xué)生“獨立思考,自主學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)有特色的高素質(zhì)人才,深受社會青睞。同時,我校敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的精神,使我校教育模式的改革尤為突出,領(lǐng)先于其他高校。與此同時,學(xué)校也有一些不樂觀的現(xiàn)象,在這種里學(xué)生以個人觀點,做以下淺談。
一、 校園生活
校園生活是校園精神的集中體現(xiàn),是展現(xiàn)學(xué)生活力、體現(xiàn)校園文化建設(shè)的關(guān)鍵。擁有好的校園生活可以展示一個學(xué)校的精神風(fēng)貌,有利于促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,實現(xiàn)學(xué)生的個性化發(fā)展,實現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展。更有助于體現(xiàn)校園精神、班級的凝聚力。 于學(xué)校校園文化的建設(shè),更不利于學(xué)生自己的發(fā)展。除了上下課校園里的人多一點,其余時間也就僅僅能看到籃球場一部分同學(xué)的`活力。針對這種情況,我的建議是:
(1) 每天早上提倡出早操,由班干部帶隊,安排老師抽查,學(xué)生的出勤狀況與其德育成績掛勾。這樣即實現(xiàn)了校園文化的發(fā)展也增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。
(2) 學(xué)校場地有風(fēng)雨操場、籃球場、高爾夫球場、網(wǎng)球場。這些場地中只有風(fēng)雨操場和籃球場全天開放,其余的就是有設(shè)備學(xué)生也無法使用,我們更應(yīng)該把所以能利于的學(xué)校設(shè)備全部利用起來,讓學(xué)生在課間有更多的業(yè)余活動。
。3) 適當(dāng)?shù)臅r候更應(yīng)該倡導(dǎo)各班級積極組織外出游覽的活動,多多組織集體活動,我聽到過好多同學(xué)說,看到別的學(xué)校的學(xué)生坐著自己的校車出去玩真是羨慕,我們學(xué)校其實也應(yīng)該有這樣的活動。讓學(xué)生之間多一些認(rèn)識、讓班級之間增強(qiáng)一些凝聚力。
。4) 學(xué)校的體育比賽基本籃球占全部,我們可以拓展更多領(lǐng)域,組織學(xué)生開一些小型的運動會之類的活動,這樣學(xué)生們多了選擇,也可以選擇自己喜歡的運動項目。
二、 學(xué)生宿舍
學(xué)校的宿舍是每一個學(xué)生的家,既然是一個家就要做到家的溫馨和溫暖。宿舍的衛(wèi)生、安全直接影響到了學(xué)生的健康發(fā)展。
。1)這樣嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康,同時,給參觀學(xué)校的人帶來了不好的影響,有害于學(xué)校的名譽。針對這種情況,我覺得學(xué)生會沒有起到其應(yīng)該有的作用,我從10年入學(xué)到現(xiàn)在看到學(xué)生會查衛(wèi)生不超過三次。我覺得學(xué)校應(yīng)該獎罰分明,對于好的宿舍應(yīng)該給予獎勵,差的宿舍給予批評,每月都應(yīng)該有相關(guān)的比評結(jié)果示眾,我想作為一個大學(xué)生都是有尊嚴(yán)的,看到自己的宿舍被示眾,一定會警惕的!
。2)我們學(xué)校是四個月長假,每年11月份中幾乎就放假了,但是對于北京
。3)學(xué)生的安全生活,這樣的情況出現(xiàn)是因為晚上幾乎沒人查宿舍,所以有學(xué)生抱著到哪兒住都無所謂的態(tài)度,反正又沒人查。我覺得學(xué)校在這個問題上應(yīng)該嚴(yán)格管理,萬一有同學(xué)出一些意外,這對于學(xué)校還是學(xué)生家長都要受到嚴(yán)重影響。所以我建議,宿管辦應(yīng)該加強(qiáng)晚上就宿檢查。
三、食堂
學(xué)校食堂的管理關(guān)系到師生的身體健康,學(xué)生和老師有好的飲食是重中之重,在我校眾多學(xué)生選擇到外面吃飯,第一選擇性更廣,第二便宜,第三團(tuán)體聚會更方便些。在很多高校學(xué)生外面吃飯屢見不鮮,當(dāng)然我校也不可能完全排除這類情況。但是我校食堂方面的確有也問題存在。我曾在食堂吃過幾次飯,曾有兩有的甚至偏高,但是分量上是越來越少,再加上菜的口味也不怎么樣,所以有好多人選擇外面吃也是有理由的。依我個人理解,學(xué)校食堂主要是沒有競爭力,所以才會出現(xiàn)這種狀況。最近學(xué)校在食堂方面也在加強(qiáng)管理,比如說吃飯刷卡,這樣能有利于學(xué)校掌握情況,所以我希望學(xué)校在食堂管理方面還能更加強(qiáng)管理,創(chuàng)造一個美好的校園。
四、教學(xué)
教學(xué)是任何一個教育機(jī)構(gòu)所最為關(guān)注的對象,教學(xué)是一個學(xué)校的靈魂,是一個學(xué)校發(fā)展的命脈。擁有好的教學(xué)可以充分提高學(xué)校在社會上的地位,更是贏得生源的重要途徑。我校是教育模式改革的先行者,可以說我校在教育模式改革過程中取得了很重要的成就,從學(xué)校的選課制度到學(xué)校的三學(xué)期制度以及到學(xué)生的畢業(yè)作品,都是改革的項目,在這些項目中學(xué)生的確感受到了好處。但是我校在教學(xué)方面也有其不足。
五、總結(jié)
以上是我的建議,望采納。
校園建議書 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ),綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明,是一種新風(fēng)尚,是社會進(jìn)步的表現(xiàn),也是每個公民義不容辭的責(zé)任。
為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建國家級綠色學(xué)!被顒又H,校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境,創(chuàng)造國家級綠色學(xué)!被顒,借此將環(huán)境教育深化、普及下去,進(jìn)一步提高我校的環(huán)境教育水平;
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,切實貫徹學(xué)校環(huán)境教育計劃,積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實踐活動;
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,班級衛(wèi)生工作到位;
2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾;
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關(guān)及其他公物;
4、凈公語言環(huán)境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;
5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;
6。遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng);反對迷信,反對邪惡事物;
四、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場所的'凈化工作,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染;
五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),讓我們首先從寒假開始,積極宣傳并組織有益的環(huán);顒,杜絕不良陋習(xí),營造多彩人生,過一個健康和諧的綠色春節(jié)!
讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造博文和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。
校園建議書 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近,我們附近的環(huán)境已經(jīng)大大受破壞了。美麗的長江,已經(jīng)成了黃色,江中的小魚也因喝了有毒的水而死去,長江一定在偷偷抹去眼角的淚水。我們那碧綠的`小草,已經(jīng)受了許多傷了,人們踩在它身上,它便垂下了頭,F(xiàn)在,一些存活的小草一定會偷偷哭泣,為我們的行為感到很氣憤。
同學(xué)們,老師們,你們看看,垃圾堆旁堆著的垃圾,長江上漂著的垃圾,一些小花小樹旁,人們亂丟的垃圾,這些不都是我們造成的嗎?雖然,我們這樣十分方便,可是,這對環(huán)境是多么大的污染啊!
我建議大家,我們每天都把垃圾丟進(jìn)垃圾桶去,讓長江上的垃圾消失。我們在垃圾桶旁邊加上一些標(biāo)語和保護(hù)環(huán)境的畫,好提醒大家,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這樣對我們身體也好。或者是我們每天都帶一個垃圾袋,只要看見旁邊有瓜果或廢紙,便可以撿起來,丟進(jìn)垃圾袋里,然后等經(jīng)過垃圾桶時,再把垃圾袋丟進(jìn)去。
只要我們每一個人都有環(huán)保的意識,世界將變得更美好!
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