托物言志的文章小學(xué)
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托物言志的文章一
曇花醞釀了一生，傾盡畢生心血，在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的深夜，或者一個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚，在人們熟睡之際，百花沉寂之時(shí)，悄然綻放。那種美麗，那種光輝，不亞于牡丹的雍容，不亞于玫瑰的妖嬈，是人為之震撼。曇花就這樣在夜里孤芳自賞，悄悄從人們的夢(mèng)鄉(xiāng)走過(guò)，不留痕跡，不留余地。這瞬間美麗鑄就了永恒。
托物言志的文章二
在冬天，一枚飄零的落葉，一只掠過(guò)高空的飛鳥(niǎo)，都會(huì)不經(jīng)意的傳達(dá)出廣闊爽潔之美，更不用說(shuō)身邊的一片白雪皚皚了。季節(jié)行過(guò)春夏秋，蓬勃的已蓬勃過(guò)，燥熱的已燥熱過(guò)，安詳?shù)囊寻苍斶^(guò)，漸被冬的沉重深沉主宰。冬來(lái)了，梅也就隨之而來(lái)。
梅花是中國(guó)傳統(tǒng)名花，它不僅以清雅俊逸的風(fēng)度使古今中外的詩(shī)人、畫家為它贊美，更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被譽(yù)為民族的精華而為世人所敬重。梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。
托物言志的文章三
老家有一棵松柏，它是我喜歡的一棵大樹(shù)。
松柏不是特別高，有三個(gè)姚明那么高。它長(zhǎng)在離柚子樹(shù)不遠(yuǎn)的地方，在樹(shù)中不算是"鶴立雞群"。樹(shù)的.葉子毛絨絨的，和狗的秘一樣軟棉棉的，摸上特別的舒服。葉子顏色千奇百怪，變化萬(wàn)千，有時(shí)變成了紅黃相間的顏色，那是晚霞放射過(guò)的顏色；有時(shí)成了碧藍(lán)色，那是河水映出來(lái)的；有的時(shí)候是棕紅色，那是磚頭變出來(lái)的顏色；有時(shí)變成……
松柏的顏色不但變化奇特，而且很頑強(qiáng)。春天和夏天賜予它溫暖、火熱，使它精神百倍，準(zhǔn)備奮勇前行迎接困難；秋天和冬天如冰雪天地，松柏就把春、夏天給它的的"棉襖"給穿上，頓時(shí)顯得更加翠綠，在風(fēng)雪中傲然挺立，顯出頂風(fēng)斗霜的精神。不管刮風(fēng)下雨，風(fēng)吹雨打，松柏仍然筆直地挺立著。當(dāng)它受盡了折磨時(shí)，它不泄氣，顯示出它的頑強(qiáng)、不怕風(fēng)雨、勇往直前的精神。就這樣，松柏經(jīng)歷了數(shù)百年，在這數(shù)百年里，它千辛萬(wàn)苦，把自己的身體折磨得很痛苦。
松柏，真是一棵我喜歡的樹(shù)！
托物言志的文章四
無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家陳毅說(shuō)得好：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
松柏是一棵不平凡的樹(shù)，我要贊美松柏。
我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的松柏，但是我也知道在它身上所蘊(yùn)含的無(wú)窮的力量，我以它為榜樣。
在冬天，所有的樹(shù)木都被凍死了而只有那松柏卻傲然地挺立在那里，得死沉的冬天帶來(lái)一點(diǎn)生機(jī)。
這就是不平凡的松柏。
大雪來(lái)臨時(shí)，松柏毫不畏懼，筆直地站在那里，迎接暴風(fēng)雨的來(lái)臨，他隨著暴風(fēng)雨的搖動(dòng)，左右搖擺，盡情歡樂(lè)。這是一棵頑強(qiáng)的樹(shù)。
它沒(méi)有繁華的枝干，也沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，很多人認(rèn)為它很丑，而我卻認(rèn)為它堅(jiān)強(qiáng)、樸質(zhì)、嚴(yán)肅，充滿生命的氣息。它是樹(shù)中的偉丈夫。當(dāng)你看到或聽(tīng)到松柏，難道你就想不到在敵后戰(zhàn)場(chǎng)奮勇沖殺的士兵？難道你就聯(lián)想不到它是不管什么天氣都堅(jiān)守崗位的哨兵？難道你就不想到它是一位為了人民而日夜守衛(wèi)的警察？難道你就想不到了，它是我們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)，而獻(xiàn)出寶貴生命得人？你就想不到它身上所蘊(yùn)含的那種精神和一意志？
托物言志的文章五
松柏，一種挺拔向上的植物，它長(zhǎng)的又高又直，在它的生活中，不論遇到什么挫折，都會(huì)去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去克服，因?yàn)樗闹兄挥幸粋�(gè)信頭茁壯成長(zhǎng)。
像松柏一樣成長(zhǎng)，就要學(xué)會(huì)克服。
像松柏一樣成長(zhǎng)，就要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)。
松柏有一種不服輸?shù)木�，它讓我們學(xué)會(huì)無(wú)論何時(shí)都不要輕易放棄，一次的失敗不代表世界末日，只有抗?fàn)幍降�，才�?huì)贏得生機(jī)。因?yàn)橐淮蔚氖�，而讓人生充滿迷霧，那是松柏最不會(huì)有的精神，因?yàn)樗砂氐木窬褪菆?jiān)持不懈！
托物言志的文章六
最喜歡的花兒就是那梅花，我尤其喜歡它的堅(jiān)忍不拔的意志力。在那天寒地凍的冬天里，百花凋謝，惟有梅花是那么的生機(jī)勃勃，開(kāi)得那么鮮艷美麗，古今中外有多少文人大家都以梅花為題贊美她，如宋朝著名的文學(xué)家王安石《詠梅》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”……
梅花身姿優(yōu)美，香氣襲人，花兒更是惹人喜愛(ài)，有的白里透紅，猶如剛摘下來(lái)的蘋果;有的白似瑞雪，就象少女的臉龐;有的紅似火，熱情奔放。它們香氣沁人心肺，。在同一棵梅樹(shù)上，可以看到各種梅花的姿態(tài)，給人一種清新自然有的才含苞欲放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的梅花已盛開(kāi)許久，粉紅可愛(ài)。
在北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，梅花卻傲然挺立在寒風(fēng)中;在大雪紛飛的時(shí)候，梅花不屈不撓傲雪而放。
梅花以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重。梅花以它的堅(jiān)強(qiáng)，高潔，不屈不撓的品格，給人立志奮發(fā)向上的精神。
啊!梅花我贊美你!
這么高潔的梅,當(dāng)然!
托物言志的文章100字七
一日為師，終生為父。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。 一個(gè)普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長(zhǎng)著一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見(jiàn)過(guò)蠟燭吧！它非常便宜，滿世界到處都是�？吹竭@，你一定會(huì)感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報(bào)。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說(shuō)老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈�？晌覅s要說(shuō)老師是一支蠟燭�！耙蝗諡閹�，終生為父�！崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國(guó)的花朵，使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者，對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒(méi)有了老師，就如停電時(shí)沒(méi)有蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí)，我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過(guò)了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅(jiān)持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。 蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會(huì)默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)
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