李老師的心事的文章
李老師還在學(xué)校餐廳吃著午飯,德育處的馬主任就打來了電話:“你們班張虎又在校門口跟人打架了,快來看看吧!”李老師一聽,也沒心思吃飯了,撒腿就往外跑。
來到校門口,打架的人早已不見蹤影,李老師又來到德育處,一推門,立刻瞧見一群表情懶散的熊孩子正歪歪扭扭地靠著墻站成一排,馬主任在旁邊大聲訓(xùn)話。
李老師把張虎從那幫毛頭小子中用力拽出來,帶回了自己的辦公室。張虎剛想開口辯解自己的清白,李老師就憤怒地大聲吼道:“每次違反紀(jì)律給班級扣分的事兒都跟你有關(guān),我真是受夠了你!”
張虎聽了,把眼皮翻了幾下,表現(xiàn)出一副不認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,倔強(qiáng)地盯著天花板不再吭聲,氣得李老師真想狠狠踹他兩腳。
“叮!笔謾C(jī)鈴聲響起來,張虎緊張地一捂自己的衣服口袋。
“掏出來!”李老師威嚴(yán)地命令張虎,“學(xué)校三令五申不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校門,你怎么又不聽?德育處這個(gè)月給咱班扣的分還少嗎,立刻給我掏出來!”
張虎害怕了,捂住口袋不松手,氣急敗壞的李老師扒開他的手,硬把手機(jī)搶了過來,扔到了自己的辦公桌上。不料,手機(jī)一亮,一張女孩的照片出現(xiàn)在手機(jī)屏幕的桌面上。這個(gè)女孩長發(fā)飄飄,圓圓的臉蛋白里透紅,大大的眼睛甜甜的微笑,顯得格外含蓄又有內(nèi)涵。
李老師盯著手機(jī)上的照片看了好一會兒,轉(zhuǎn)臉問張虎:“這個(gè)手機(jī)是哪來的?”
張虎說:“是我自己的!
“少騙我,手機(jī)一定是照片上這個(gè)女孩的,你是不是偷了人家的手機(jī)?”
張虎一聽,急了,“這個(gè)手機(jī)真是我的,這照片上的人是我姐!
“你姐?”李老師仔細(xì)端詳了一下李虎,又看了看手機(jī)屏幕上的女孩,果然非常相似,簡直跟一個(gè)人一樣。
“照片上的人真的是我姐,她就在咱們市里讀大學(xué),你實(shí)在不信,明天我把她叫來證明一下。”張虎一本正經(jīng)地辯解道。
李老師看了看張虎,又仔細(xì)瞅了瞅手機(jī)上的女孩,有點(diǎn)相信了。這時(shí)下午上課的時(shí)間快到了,李老師對張虎說:“把手機(jī)放我這兒,你先回教室吧。”
張虎一臉不情愿地往外走,忽然又轉(zhuǎn)過身來嬉皮笑臉地小聲對李老師說:“我姐還沒男朋友呢,你們兩個(gè)正合適!
一句話說中了李老師的.心事,已經(jīng)步入大齡的他,婚姻大事還是個(gè)未知數(shù)。李老師在張虎的后背重重地拍了一下,張虎一溜煙似的跑了。張虎走后,李老師盯著手機(jī)屏幕又看了很久。
從那天起,李老師不再對張虎看不順眼了,反而覺得他很可愛。他經(jīng)常和顏悅色地找張虎談心,鼓勵(lì)張虎努力學(xué)習(xí),張虎竟然不再違反紀(jì)律了,也開始慢慢轉(zhuǎn)變了。
看著張虎漸漸變好了,李老師更喜歡張虎了,經(jīng)常在放學(xué)后留在辦公室里給他補(bǔ)課,張虎的學(xué)習(xí)成績?nèi)諠u提高。
其他老師也都反映張虎變成了課堂上搶答問題的積極分子,都問李老師用了什么絕招。
李老師嘿嘿一笑,慢慢地說:“任何問題學(xué)生只要不斷地付出愛心,他就會變成可塑之材!逼谀┛荚嚕瑥埢⒌某煽儾坏M(jìn)入了班級前十名,還評上了三好學(xué)生。
放假前,李老師悄悄地問張虎:“你姐的學(xué)校放假了嗎?”
“我姐?”張虎一臉疑惑,“我是獨(dú)生子女,哪來的姐姐?你不信,明天我?guī)艨诒緛斫o你瞧瞧!
“那你手機(jī)屏幕上的照片是誰的?”李老師心一下子涼了半截,忙問。
“照片?哦,那是咱班電腦高手馬曉強(qiáng)把我的照片跟一個(gè)女生頭發(fā)PS合成的,我覺得好玩,就保存在手機(jī)桌面上了!睆埢⒄f。