永爭(zhēng)第一經(jīng)典勵(lì)志文章
在大學(xué)時(shí),給我們上課的 萬(wàn)教授,經(jīng)常會(huì)有一些看似漫不經(jīng)心的提問(wèn)。
有一次,萬(wàn)教授問(wèn)道:“世界第一高峰是哪座山?”如此小兒科的問(wèn)題也搬到大學(xué)課堂?大家當(dāng)然不屑一答,僅用最低的'分貝附和:“珠穆朗瑪峰。”誰(shuí)知教授緊緊接著追問(wèn):“世界第二高峰呢?”這下,大家可傻了。有人爭(zhēng)辯道:“書上好像沒有見過(guò)!”教授不置一詞,再問(wèn):“那么,第一個(gè)進(jìn)入太空的人是誰(shuí)?”不料,此次沒有人敢回答了。不是忘記了加加林,而是因?yàn)榇蠹抑澜淌诘南乱粋(gè)問(wèn)題,痛苦的是不知道第二個(gè)人是誰(shuí)。于是,教授又自鳴得意地提了幾組類似的問(wèn)題。非常奇怪,第一個(gè)問(wèn)題的答案幾乎沒有人不知道,而第二個(gè)問(wèn)題的答案卻幾乎沒有人知道。
萬(wàn)教授很高興,似乎成功完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我們卻莫名其妙,不知教授在玩什么花招兒。幸好教授轉(zhuǎn)過(guò)了身,黑板上飛快出現(xiàn)一行字:屈居第二與默默無(wú)聞毫無(wú)區(qū)別!原來(lái),教授是在鼓勵(lì)我們要永爭(zhēng)第一呀!
教授接著陳述了他的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。12年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無(wú)順序地進(jìn)入一個(gè)寬敞的大禮堂,并獨(dú)自找個(gè)座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排。
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