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書信的格式
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么你知道一篇好的書信該怎么寫嗎?下面是小編整理的書信的格式,希望對大家有所幫助。
書信的格式1
各位叔叔阿姨們:
你們好!
我是來自杭州市下沙第二小學的張雨。由于我十分的敬仰您,所以,我想在今年的12月12日您給我們學校過六十周年校慶!
我們學校有許多特點,其中一個最大的特點就是我們學校的植物多,像是一個植物園。
如果您來到我們的校園,我們學校的小草將會散發(fā)出最清新的氣味來迎接您的到來;如果您來到我們的校園,我們學校的小花將會跳出最美的.舞蹈迎接您的到來;如果您來到我們的校園,我們學校的大樹將會發(fā)出最好聽的“沙沙”聲來迎接您的到來。在這里,我誠懇的邀請您來到我們的學校過六十周年的校慶!
我們學校不僅有植物多的特點還有一個特點就是它是一個飄滿書香氣味的學校。
我來舉幾個例子:像我們學校有一面墻,上面寫著“北沙書院”四個大字,下面還畫了一幅手工繪畫上去的畫。我們學校還有一塊巨大的石頭,這塊石頭上寫著的是“北沙問學”四個大字等。這些可以說明我們學校是一個飄滿書香的學校。我希望您可以來到我們學校給我們給六十周年的校慶。
我們學校還是一個快樂的樂園。
我們學校有個“農(nóng)耕園‘這個地方可以讓我們這些學生播撒自己美好愿望的種子。讓我們自己可以看見它的成長,讓我們自己可以細心地照料它,讓我們自己的愿望成長起來。我們學校還有農(nóng)耕園社團,這樣就有一支特殊的隊伍來照料它們。看,我們的學校多快樂,希望您來給我們過六十周年的校慶。
我們學校就是這樣有很多特點,我希望叔叔阿姨們能夠到來!
此致
敬禮!
xx
日期
書信的格式2
1.什么是商務(wù)書信?
商務(wù)書信就是公司寫給其他公司、客戶、顧客或合作伙伴的信件,其使用的語言比一般朋友之間的書信語言要正式,并以商業(yè)流程或商業(yè)交易等為主要內(nèi)容。
2.什么時候需要寫商務(wù)書信?
你會用商務(wù)書信與顧客、客戶、商業(yè)伙伴和其他公司進行溝通。有些商務(wù)書信是“公司寫給公司”,有些則是不同公司個人之間的書信往來。商務(wù)書信的格式,與學術(shù)寫作或創(chuàng)意寫作不同。通常一家公司會就所有的內(nèi)部文件和通信,采用一種固定的格式。如果你的公司已經(jīng)有固定的格式,那就按照公司的格式。
3.信的長度超過一頁時,如何安排格式?
如果信的內(nèi)容比較長,會超過一頁,那就換一張紙繼續(xù)打下去,但是不要加入信頭,而是用空白、紙質(zhì)好的白紙。至于第二頁的.格式要怎么安排,有幾種不同的做法,但是你至少都要在頁面頂端寫上收件人的姓名、頁數(shù)和日期,有些人還會加上參考文號或主旨。你可以把所有這些信息都靠左對齊,或是把姓名靠左對齊,頁數(shù)打在中央,日期則靠右,然后空三行,繼續(xù)信的內(nèi)容。
書信的格式3
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
屈指一數(shù),你們已經(jīng)快到了不惑之年了,這十幾年來我始終被你們的愛包圍著,今天我拿著手中沉重的筆和你們說說心里話。
首先我對你們說聲對不起,我考試沒考好辜負了你們對我的期望,記得那天,數(shù)學、語文和英語試卷時,我仿佛看到了滿試卷的差圍成一張巨大的網(wǎng)向我網(wǎng)來,我用一雙顫抖的手翻開數(shù)學試卷時,只見分數(shù)出來了73,多刺眼的一個的分數(shù),我的心一瞬間跳到喉嚨,嚇了一跳,一陣風吹來了,語文試卷翻開了83分,我嚇一跳用力把英語試卷翻開了72分,!我竟然考那么差的成績。老師說要家長簽字,我聽了眼淚像珍珠一樣掉了下來,放學后,我回到家,那么問我考了多少分,我慢吞吞地把試卷給你們看,我以為你們會罵我,可萬萬沒有想到你們卻在一旁鼓勵我,并沒有罵我一直在安慰我。
爸爸媽媽你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我卻以這么差的成績來回報你們,從牙牙學語到六年級你們從來沒有打過我,別人都是重男輕女,可你們一直視我為掌上明珠什么好吃的都給我,給我買新衣服把我打扮得漂漂亮亮的,我卻以這么差的`成績來回報你們,爸爸媽媽對不起。我以后要上課認真聽老師講課,不開小差,不做小動作。我會以優(yōu)異的成績來報答你們的。
爸爸媽媽我忘不了你們的諄諄教導,忘不了你們和風細雨中的關(guān)懷,更忘不了你們那博大、無私的愛。爸爸媽媽我愛你們。
此致
敬禮
你們的女兒:zt
20xx年12月14日星期七
書信的格式4
尊敬的榮:
你好
我今天給你寫信的原因是想告訴你一件不愉快的`事情。
這個周末,我正在寫老師布置的作業(yè),感覺很累,但是我堅持了兩個小時,終于完成了作業(yè)。我看了一會電視,然后僥幸玩手機。玩了不到五分鐘,我突然在身后伸出一只手,很快就拿走了。我回頭一看,嚇了一跳。我媽媽用憤怒的眼神看著我。雖然不是真的火,但我有種不好的預(yù)感。我媽生氣地對我說:你完成作業(yè)了嗎?我說:媽媽,我快完成了。我媽頭發(fā)著火了,她生氣地對我說:寫不完可以玩手機?纯磩e的孩子,看看自己。玩手機有什么用?能當飯吃還是能考上大學?我說:我寫了一半以上的作業(yè)。我不能玩嗎?當我母親看到我頂嘴時,她更加生氣了。她憤怒地說:你為什么不快點寫?你可以在完成作業(yè)之前玩手機。你還有理由!我悲傷地說:哦!明白了。嗯,要是我爺爺奶奶能幫我說服我媽媽就好了。其實我只是想休息一下,要是我媽能理解我就好了。鄭板巖,我跟你說了這么多,心情好多了。你不知道你媽媽對你做了什么嗎?這種事情你會怎么處理?我希望你能寫信和我交流。
你的同學:張生豪
xxxx年2月23日
書信的格式5
親愛的自己:
你好!
你現(xiàn)在過得好嗎?我能夠理解。你又重新回到了那里每天面對的全是熟悉的面孔。而那里的生活節(jié)奏又是那么快,難免不適應(yīng),但是這僅僅是時間的問題。
海納百川,有容乃大……讀著各種名著,吸收各種知識,你應(yīng)為此感到高興的是成為苦臉,F(xiàn)在的你是否還在徘徊?是發(fā)憤圖強,還是一落千丈,再也不想站起來。機會不是你給自己的,而是我給你的,我給你機會只有一次,至于你的'選擇與我無關(guān),我只是旁觀者。
小小少年,很少煩惱,無憂無慮的樂陶陶……經(jīng)過母校聽著你熟悉以心的歌曲,心里又是怎樣的感受呢?
小時候你很想長大,因為長大了就可以干自己許許多多想做的事情。不必為找媽媽的嘮叨爸爸的責備,現(xiàn)在你長大了,但你開心嗎?父母離你很遠,每次也只是在電話上說了兩句便匆匆掛了不像小時候,都在你身邊陪你開心陪你樂,你開始有了很多的煩惱。
你現(xiàn)在和他們一樣,煩惱不斷向你進攻,你應(yīng)該怎么化解呢?是錯誤的想辦法,還是正確的理解呢?
上次你還提到與同學溝通還很有問題,缺少知心朋友是嗎?你要知道朋友是交出來的,你只有拿出足夠的真誠與熱情別人才會接納你,如果你始終做一株墻邊的小草,那么你就真的交不到朋友了。
唉!轉(zhuǎn)眼間寒冷的冬天又來了,教室外面寒風吹過,這股寒風是否吹進了你的心里?給你的煩惱又增添了一抹寒氣呢?
愿你冬去春來。
你的摯友
20xx年12月17曰
書信的格式6
沈俞同學:
你好!
剛開學,你們剛迎來了盼望已久的許老師,就又要與她分別了。因為,我們的汪老師腿摔斷了。
從開學到今天,僅僅過了十二天,而我卻感覺過了十二年。每天上學時,看不到那熟悉的臉;每天放學時,聽不到親切的道別……我想,你們見不到許老師的感受,也是這樣的吧。
沈俞,很高興能在學校以外,又結(jié)識到你這樣一位優(yōu)秀的朋友!許老師在我面前是這樣介紹你的:文靜、優(yōu)秀、習作水平很高。
雖然我算不上文靜,但我很愛結(jié)識朋友;雖然我不是最優(yōu)秀的,但我認真努力;而我的習作水平呢,還是蠻不錯滴——在許老師寫給你們的信中,我了解到了你們班。雖然在信中沒有提到你,但老師還是時不時地對我們提起你的`優(yōu)秀。
作為比你大一歲的姐姐,我感到有些羞愧:我沒有獲過什么作文上的獎。別人可能會覺得,沒得過習作獎的人多了去了,你又何必在意呢?但我認為我一直以來都是班里習作的佼佼者,要求自然高了許多。
我有好多問題想問我:你除了作文,還有什么強項?你的朋友多嗎?你在班里擔任什么職務(wù)?你愿意結(jié)識我這個朋友嗎?……我的問題猶如天上的星星般數(shù)不清!我相信總有一天我們會相見,到那時候,請你一一為我解答,好嗎?
祝
天天向上!
xx
日期
書信的格式7
親愛的媽媽:
美麗的康乃馨開花了,也代表母親節(jié)來了!美麗的康乃馨就像媽媽一樣青春美麗。
媽媽,你無時無刻的.照顧我、保護我,犧牲自己的年輕歲月,你努力賺錢讓我們吃好的、穿好的,不讓我們受苦,你一個人照顧我很累吧!小到大就是你把我當成掌上明珠的愛護我,當我難過時你陪著我難過;當我開心時你也陪著我開心,你陪同我的喜怒哀樂,讓我感受到這些感覺,媽媽你是世界上最愛我的人,總是默默的為我付出。
媽媽,再過幾年你就老了,我會照顧你到永遠,不管以后相隔多遠,我一生一世愛著你,現(xiàn)在我長大了,換我用全力保護你了!我不會讓你受傷的。
敬祝平安快樂
冠瑾敬上
20xx年8月26日
書信的格式8
朋友:
你好,雖然未曾謀面。
聽了你的煩惱,我問了自己許多問題,才發(fā)現(xiàn),我也是一個愛慕虛榮而且善于逃避現(xiàn)實的人。
是否曾聽過這樣一個故事:晶晶和圓圓在一起學畫,晶晶有一面墻,圓圓有一個紙簍。三年后,晶晶舉辦了畫展,一墻的畫,色彩鮮亮,構(gòu)圖完整,人人贊揚。圓圓沒法辦畫展,一紙簍的畫,滿了就倒掉,所有人都只能看到他手頭上尚未畫完的那一張。三十年后,人們對晶晶滿墻的展覽已不感興趣,而圓圓的畫卻橫空出世,震驚畫壇。人們把晶晶墻上的畫揭下來,扔進了紙簍,把圓圓紙簍里的畫拿出來貼在了墻上。
我想,你一定害怕當那個擁有墻的人吧!其實,一個人的地位高,并不只在于別人如何捧他,更重要的是,是否有一顆平衡的.心。把自己評價得過高,萬一哪天他們不捧你了,便會一腳踩空,即使摔得不重,也會留下后遺癥(當然你不是這種人,因為你曾為此害怕過)。然而我們要的是紙簍,為什么不是馬桶呢?想一想啊,如果換了馬桶,把畫都浸濕了,那以后還怎么讓別人欣賞你的大作呢?所以,也不要把自己貶得一無是處,別忘了“過分謙虛等于驕傲”啊!不要指望別人,要靠自己,把自己放的平穩(wěn),我想,他們捧不捧你,應(yīng)該不會有太大傷害吧!萬一患了恐高癥,就要默默地為自己做一個紙簍,放輕自己,很有效的。
話說回來,不被別人遺忘的只有兩個人:第一個人懂得放輕自己;第二個人根本沒被別人記住過。
說了一大堆,不少是廢話?傊兀闶撬げ幌聛淼。就算是萬一萬一摔下來了,還有人在下面接你!
不要想太多,有什么事比快樂地生活更重要呢?
只求
一路平安
友
XX.7.26
書信的格式9
致親愛的爸爸:
爸爸,看到這封信會不會覺得很吃驚呢,您一定不會想到我會給你寫信吧。但我還是寫了,你一定會很高興吧。
記得上一次寫信還是在小的時候,你教我識字時,我說,要給你寫封信,你教我寫的。上面寫的是:“我的`好爸爸,我是你的女兒,我愛你。”這封信您保留了很長時間,一直到上次搬家的時候,丟掉了。您還可惜了很久,您說,那是你最寶貴的東西。我笑著回說,那我再寫一封信給您吧。
說這句話的時候還是幾年前了,這幾天看《爸爸去哪兒》時,突然又想起來自己說的吧,所以,現(xiàn)在我又寫了這封信,信里雖然沒有沒有寫什么,但我想您看到后一定會很開心的。
現(xiàn)在,期末考試已經(jīng)結(jié)束了,自我感覺還不錯,明年的高考一定沒有問題,可以考到我喜歡的學校。你一定很高興吧!哈哈,我也很高興。
最后,我還想說,謝謝您,讓我成為你的女兒。我愛你,我親愛的爸爸!
此致
祝身體健康 每天都開開心心
你的女兒靜
書信的格式10
1)中文信函
如同一般信函,商業(yè)信文一般由開頭、正文、結(jié)尾、署名、日期等5個部分組成。
(1)開頭
開頭寫收信人或收信單位的稱呼。稱呼單獨占行、頂格書寫,稱呼后用冒號。
(2)正文
信文的正文是書信的主要部分,敘述商業(yè)業(yè)務(wù)往來聯(lián)系的實質(zhì)問題,通常包括:
①向收信人問候;
、趯懶诺氖掠桑绾螘r收到對方的來信,表示謝意,對于來信中提到的問題答復等等;
、墼撔乓M行的業(yè)務(wù)聯(lián)系,如詢問有關(guān)事宜,回答對方提出的'問題,闡明自己的想法或看法,向?qū)Ψ教岢鲆蟮。如果既要向(qū)Ψ皆儐枺忠卮饘Ψ降脑儐,則先答后問,以示尊重;
、芴岢鲞M一步聯(lián)系的希望、方式和要求。
(3)結(jié)尾
結(jié)尾往往用簡單的一兩句話,寫明希望對方答復的要求。如“特此函達,即希函復!蓖瑫r寫表示祝愿或致敬的話,如“此致敬禮”、“敬祝健康”等。祝語一般分為兩行書寫,“此致”、“敬!笨删o隨正文,也可和正文空開!熬炊Y”、“健康”則轉(zhuǎn)行頂格書寫。
(4)署名
署名即寫信人簽名,通常寫在結(jié)尾后另起一行(或空一、二行)的偏右下方位置。以單位名義發(fā)出的商業(yè)信函,署名時可寫單位名稱或單位內(nèi)具體部門名稱,也可同時署寫信人的姓名。重要的商業(yè)信函,為鄭重起見,也可加蓋公章。
(5)日期
寫信日期—般寫在署名的下一行或同一行偏右下方位置。商業(yè)信函的日期很重要,不要遺漏。
書信的格式11
親愛的媽媽:
您好!我是您的女兒“徐懿暄”,您可曾許諾說過要給我買“平板電腦”的,可是你失言了,你根本就不知道我當時聽到您對我說過的那句話我多么心痛啊。您說過:“暄暄,如果你這次能考到班上前五的話,媽媽就答應(yīng)給你買小電腦。”難道你都忘記了嗎?
媽媽,當我知道自己考了全班前五名的時候,您不知道我有多高興,但是我還要給你聽聽我之前的努力趣事吧。首先,我用自己的零花錢去買了語文AB卷來練習,接著,我把數(shù)學書上所有的思考題做了一遍,不懂的.就去問老師。然后,我把容易錯的英語單詞每天抄寫五遍。最后,還放棄了每天必看的動畫片。
最終,我想對你說的是:以后不要這樣了,你這樣,我會傷心,難過的。
祝您:
長命百歲,身體健康!
書信的格式12
愛的媽媽:
您好!
您天天幫我洗碗,煮飯,買好吃的零食給我,謝謝您每天幫我做的事。還有很多很多如:教我做作業(yè),幫我洗衣服,帶我去爬山,打羽毛球……都是您幫我做的每一件事,和老師一樣幫我學習各種知識,不過有時我不聽話時您會打我,希望您能改正,不要再打我好嗎?
我雖然幫不上您什么忙,但是我會想辦法幫您的,比如說做些我力所能及的.家務(wù),認真努力的學習。我會改掉罵人的壞習慣。以前我不喜歡您給我檢查作業(yè),因為這樣的話做錯的我要去改正,現(xiàn)在我要您來檢查,那我就能及時糾正錯誤,得出正確的答案。您不要長時間看電腦了,這樣您的近視會加深的。我也保證我會少看電視少玩電腦的,請相信我!
敬祝
身體健康,萬事如意!
您的兒子:
20xx年1月16日
書信的格式13
正文通常以問候語開頭。問候是一種禮貌禮貌行為,也是對收信人的一種禮節(jié),體現(xiàn)寫信人對收信人的關(guān)心。問候語最常見的是“您好!”“近好!”依時令節(jié)氣不一樣,也常有所變化,如“新年好!”“春節(jié)愉快!”問候語寫在稱呼下一行,前面空兩格,常自成一段。
問候語之后,常有幾句啟始語。如“久未見面,別來無恙!薄敖鼇硪磺锌珊?”“久未通信,甚念!”之類。問候語要注意簡潔、得體。
接下來便是正文的主要部分——主體文,即寫信人要說的話。它能夠是稟啟、復答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁,也能夠是敘情說理、辯駁論證等。這一部分,動筆之前,就就應(yīng)成竹在胸,明白寫信的主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當,最好是一件事一段落,不要混為一談。
書信格式包括五個部分之結(jié)尾
正文寫完后,都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵的話,作為書信的結(jié)尾。習慣上,它被稱做祝頌語或致敬語,這是對收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體狀況選用適當?shù)脑~,不要亂用。(可參見下節(jié)《常用書信用語》的“祝頌語”。)
結(jié)尾的習慣寫法有兩種:
(1)在正文寫完之后,緊之后寫“此致”,轉(zhuǎn)一行頂格或空兩格寫“敬禮”。
(2)不寫“此致”,只是另起一行空兩格寫“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞,必須要另起一行空兩格,不得尾綴在正文之后。也能夠在正文結(jié)尾下另起一行寫“祝你”、“敬祝”,再空兩格寫上“安好”、“健康”等。
書信格式包括五個部分之——4和5署名和日期
在書信最后一行,署上寫信人的姓名。署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬、朋友,可加上自我的稱呼,如兒、弟、兄、侄等,后邊寫名字,不必寫姓。如果是寫給組織的信,必須要把姓與名全部寫上。而在署名之后,有時還視情加上“恭呈”、“謹上”等,以示尊敬。上述自稱,都要和信首的稱謂相互吻合。
日期一項,用以注明寫完信的時間,寫在署名之后或下邊。有時寫信人還加上自我的'所在的地點,尤其是在旅途中寫的信,更應(yīng)如此。
書信格式包括的5個部分
例文:(“_”表示空格)
敬愛的XX(或親愛的,等):
。撸吣茫
。撸撸ㄕ模
此致
。撸呔炊Y!
書信的格式14
給我妹妹的一封信:
你好
我今天給你寫信是為了告訴你今天發(fā)生的一些事情。今天吃完飯,趕緊寫作業(yè)。寫了一個多小時的作業(yè),在那里寫了一個多小時的作文,一直沒有停過。寫完六篇作文,手很累,拿起手機看了一會兒電視,卻看到不到十分鐘手機突然被拿走了。你完成作業(yè)了嗎?你可以在這里玩,手機可以當飯吃!還能怎么辦?看看人家,再看看你!我說:雖然沒有寫完作業(yè),但是也寫了很多。我稱之為勞逸結(jié)合。如果還沒完,就在這里玩吧!但是我已經(jīng)完成了一大半!我說。你還沒寫完。你還有理由,不是嗎?媽媽更生氣地說,F(xiàn)在,現(xiàn)在
我再也不敢說了,因為我怕我媽打我。我覺得現(xiàn)在有人幫我說服我媽就好了!我媽生氣了,讓我很難受,但是我只玩了一會兒,我也不知道我媽為什么這么生氣。姐姐,過來跟我說說媽媽。想一個人玩的時候怎么做作業(yè)?請給我一個好的.建議。
祝你學業(yè)有成,天天向上!
段奧林
xxxx年2月23日
書信的格式15
致我親愛的爸爸媽媽:
親愛的爸爸媽媽,開學已經(jīng)一個多月了,在您們的體貼照顧下,我的成績也有了夢幻般的提高。下面就讓我來跟您說說這一個月我取得的進步和受到的挫折吧!
這一多月以來,我每一天都在努力著、進步著。在這個月的月末,劉老師總結(jié)了一下我們的綜合素質(zhì)成績。我的自律與交往:加了12分,那是我自律得到的收獲。我的自主學習:扣了1分,那是因為我遲到而扣的。我的課堂學習:加了6分,那是我注意力集中得到的回報。我的自理與衛(wèi)生:加了1分,那是因為我愛干凈。我的文體活動:加了16分,那是因為我在小組比賽中出了一份力。我的積善成德:加了1分,那是我奉獻愛心,心系災(zāi)區(qū)小朋友所得到的回報。我的總分:135分,我竟然得到了全班前七名的好成績!
不過,我也不能驕傲。開學這一個多月,我也受到了許多挫折,如:原來一些知心的.好朋友漸漸離我而去;數(shù)學考試得了99分,因為馬虎沒有得滿分;數(shù)學作業(yè)總是得不到三星……
其中,令我印象最深的還是那次數(shù)學作業(yè)得了零分。記得那一天中午我忙的不可開交:1、要判口算2、要國旗班訓練3、要寫自學筆記等,就是事情太多,所以我的數(shù)學園地改完一次我就沒有再看它,就交給了老師,結(jié)果因為計算錯誤,最終得數(shù)都不對,所以第二天就成了零分。為此,我還反思了好幾天呢!
最后,我期待我的優(yōu)點越來越好,缺點能變成優(yōu)點,為我加油吧!相信在老師、家長和同學共同努力下,我會勇往直前,像一匹駿馬,又好又快地奔跑,在學習的路途中飛奔在前,取得好成績回吧您們吧!
您的寶貝女兒:張清宜
20xx年4月7日
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