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      寫給母校的一封感謝信

      時(shí)間:2023-01-27 17:34:37 感謝信 我要投稿
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      寫給母校的一封感謝信

        在人們?cè)絹碓酵瞥绺卸鹘逃慕裉欤鞣N感謝信頻頻出現(xiàn),我們?cè)趯懜兄x信的時(shí)候要注意一些重要的內(nèi)容。相信許多人會(huì)覺得感謝信很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寫給母校的一封感謝信,希望能夠幫助到大家。

      寫給母校的一封感謝信

      寫給母校的一封感謝信1

        尊敬的市一中校領(lǐng)導(dǎo)您們好:孩子成績(jī)的取得是與您們的培養(yǎng)密不可分的,李老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的孩子劉嘉誠每次回家不止一次的提起各位任課老師,由此可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

        齊齊哈爾市第一中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境,清新的校園,熱情的學(xué)子,火紅的氛圍,對(duì)于每一個(gè)就讀于市一中的高中的學(xué)子來說,淋浴在老師陽光般的`愛中,的確是件幸福的事情,因?yàn)樵诶蠋煹年P(guān)愛和呵護(hù)下,讓孩子能找到家一樣的溫暖,能體味父母一般的體貼,能擁有摯友一般的關(guān)懷……在這塊充滿期待與寄托的田野上,老師學(xué)生一起放飛著夢(mèng)想,收獲著希望,共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長(zhǎng)的有理由相信,齊齊哈爾市第一中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。

        學(xué)生家長(zhǎng):劉XX

      寫給母校的一封感謝信2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

        大家好!

        很榮幸代表20xx屆畢業(yè)生向母校表達(dá)我們此時(shí)的想法,我想,不論是誰,都想在這里說一句:初入一中,未及弱冠;而今畢業(yè),揮斥方遒。

        三年前,懷揣著好奇,懷揣著夢(mèng)想,我們來到了這里,走進(jìn)了這個(gè)讓我們充滿愿景的圣地。然而光陰如梭,不經(jīng)意間已經(jīng)三年過去。此刻,我們備好了行囊,準(zhǔn)備啟行;厥淄ィ挪幌碌,是與一中的回憶,忘不掉的,是對(duì)一中的感恩。

        我想,每一個(gè)20xx屆的畢業(yè)生,此刻都與我有相同的感受。與一中的回憶,仿若被鐫刻在腦中,一生也無法抹去。有的同學(xué)忘不了住宿生活,忘不了上鋪下鋪的兄弟姐妹,忘不了宿管阿姨的細(xì)致入微,忘不了雖稱不上佳肴但為我們健康保駕護(hù)航的食堂飯菜;有的同學(xué)忘不了那個(gè)集體,忘不了共同拼搏的球場(chǎng)戰(zhàn)友,忘不了文思泉涌的寫稿能手,忘不了雖跛著腳但仍堅(jiān)持上場(chǎng)的.運(yùn)動(dòng)健兒;而我呢,我忘不了他們,忘不了為我出謀劃策的老師,忘不了為我加油打氣的同學(xué),忘不了可能未曾有過交流,但始終在悄悄支持著我們的諸位校領(lǐng)導(dǎo)。這份回憶,如同最甘甜的泉水,始終滋潤著我們的心田。

        居里夫人說:不管一個(gè)人取得多么驕傲的成果,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。我十分贊同這句話。拿我為例,我曾有過得意的時(shí)候,那時(shí)候老師對(duì)我說:學(xué)習(xí)就像戰(zhàn)爭(zhēng),贏一場(chǎng)的是運(yùn)氣好,只有打贏每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的才是常勝將軍。我也曾有過失意的時(shí)候,那時(shí)候老師對(duì)我說:哈哈,連這點(diǎn)自信都沒有嗎,我都相信你,你又何必不相信你自己。我想,若不是他們?cè)谖易钚枰t虛的時(shí)候敲打我,在我最需要自信的時(shí)候鼓勵(lì)我,我將難以實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。說起來煽情,但我相信每一個(gè)同學(xué)都能感同身受。所以,請(qǐng)?jiān)试S我,代表每一位心懷感激的同學(xué),向所有盡心盡力為我們付出的老師說一句:謝謝您,沒有你們的付出,就沒有我們的今天。

        畢業(yè),是束縛越少,舒矩越少,也是幫助更少,也是敲打更少,同時(shí),前途的未知也更多了,身上的擔(dān)子也更重了。想到這,不由得心生恐懼。這恐懼的是什么呢?不是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,不是艱難險(xiǎn)阻自須嘗,而是怕辜負(fù)了母校的殷切期望。不過,心雖有懼,我仍相信,每一個(gè)畢業(yè)生都將化壓力為動(dòng)力,奮勇拼搏,昂揚(yáng)向上,將腳踏實(shí)地銘記在心,將追求卓越踐行到底!做一個(gè)真正樸實(shí)沉毅,自強(qiáng)不息的合格一中人!曾經(jīng)我們以一中為傲,未來一中因我們自豪!謝謝大家!

      寫給母校的一封感謝信3

        我叫何蓮姣,現(xiàn)就讀于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)。大學(xué)三年來,我曾因?yàn)樯眢w原因被迫休學(xué),因此,沒有機(jī)會(huì)擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,也沒有機(jī)會(huì)加入社團(tuán)。但是。我認(rèn)為這些東西都不是大學(xué)里最重要的。交際能力可以從組織聚會(huì)提升,工作能力和意志可以從不同的兼職中獲得。大學(xué)期間我組織過老鄉(xiāng)聚會(huì)、新生聚會(huì),參加過演講比賽、歌唱比賽、攝影比賽、臺(tái)球比賽,也嘗試過各種兼職或者實(shí)習(xí),從最簡(jiǎn)單的服務(wù)生、話務(wù)員,到后來的工廠操作員、促銷員、家教老師。現(xiàn)在在團(tuán)縣委實(shí)習(xí),并且打算今年報(bào)考公務(wù)員,一邊實(shí)習(xí)一邊積極備考。

        至今為止,我一生中最美的遇見便是踏進(jìn)了江聲的大門。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開江聲六年,回憶起九年前那個(gè)懵懵懂懂的自己,感恩之情油然而生。

        當(dāng)時(shí)考上江聲,老師家人都為我感到開心,同時(shí)又為我擔(dān)心。因?yàn)槲业募彝l件根本不允許我讀這么好的民辦學(xué)校,家里就我和父親二人住在祖?zhèn)鞯耐链u房,父親當(dāng)時(shí)已經(jīng)57歲,患有多種慢性病,沒有穩(wěn)定的收入。母親在我小學(xué)二年級(jí)就離家出走了。

        就在大家為我的家境而惋惜不已時(shí),肖校長(zhǎng)得知我的情況后,當(dāng)即決定減免了我的學(xué)費(fèi)。于是,我順利入學(xué)了。到了江聲后知道,從校長(zhǎng)到老師到同學(xué),都是很有愛心的。學(xué)校對(duì)我們這樣的貧困生總是很照顧,每個(gè)月都有伙食補(bǔ)助,定期組織大家捐款,春節(jié)的時(shí)候老師親自上門慰問,我記得當(dāng)時(shí)何立軍副校長(zhǎng)和團(tuán)委書記周鳳老師就去過我家里,給我買了很多文具,心里自然很溫暖,很高興。

        初到江聲,我這個(gè)山旮旯來的姑娘感到種。種不適應(yīng),沒住過集體宿舍的我甚是擔(dān)心跟家庭條件比我好的室友處理不好關(guān)系。但是同學(xué)們都很友好,每一個(gè)老師都好耐心,好負(fù)責(zé),督促我們吃好飯,上好課,睡好覺,無微不至,我初一的班主任是左偉力老師,同學(xué)們都親切地喊他“大左”。競(jìng)選班干部的時(shí)候,雖然膽怯,也不認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué),但是我還誓起了勇氣參與了競(jìng)選,最開始當(dāng)了一個(gè)最接地氣的衛(wèi)生委員,干得不錯(cuò),然后是學(xué)習(xí)委員,后來又擔(dān)任班長(zhǎng),很感謝當(dāng)時(shí)同學(xué)和老師對(duì)我的信任,現(xiàn)在想想我為什么這么耿直,可能那時(shí)候就奠定了基礎(chǔ),哈哈。

        這里的每個(gè)老師都是慈愛和嚴(yán)厲的化身,肖校長(zhǎng)就是最好的典范。讓我記憶猶新的一件事是,初一時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我代表班級(jí)參加了3000米長(zhǎng)跑,我跑在最后,賽場(chǎng)上裁判以為沒有運(yùn)動(dòng)員了就走了,當(dāng)肖校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我還在跑時(shí),他拿起話筒狠狠地批評(píng)了裁判。我也很想對(duì)當(dāng)時(shí)的體育老師說聲抱歉,是我自己的體力不行,跑得很慢,導(dǎo)致大家以為我棄跑了。肖校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的慈愛,對(duì)老師的嚴(yán)厲,也是很多家長(zhǎng)選擇把孩子送進(jìn)江聲的.理由。

        我在江聲的三年,是快樂的三年,是幸運(yùn)的三年,是意義重大的三年。如果我當(dāng)初“寧做雞頭,不做鳳尾”,又怎么有希望成為“鳳頭”。人生的選擇太重要了,我很慶幸當(dāng)初選擇了江聲,準(zhǔn)確的說是江聲選擇了我,讓我有機(jī)會(huì)接受湘潭地區(qū)最優(yōu)質(zhì)的教育,結(jié)識(shí)最優(yōu)秀的學(xué)子,遇到最負(fù)責(zé)任的老師。那豐富多彩的課余生活,集體舞比賽,藝術(shù)節(jié),義賣會(huì)……太多的回憶一時(shí)難以概括。這些都是在許多普通中學(xué)體驗(yàn)不到的收獲。

        這些收獲使我對(duì)自己的人生有了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求,有了健全的人格和心智,當(dāng)然,在這種優(yōu)越的環(huán)境下我也遇到過挫折和打擊,更多的可能是內(nèi)心的自卑和壓力,這更加讓我意識(shí)到一個(gè)人不僅要堅(jiān)強(qiáng)還要自信,接受別人的幫助并不是讓你產(chǎn)生依賴,無所作為,而是別人為你提供了平臺(tái)讓你有機(jī)會(huì)往更好的方向發(fā)展,只有把握機(jī)會(huì),自強(qiáng)不息,才能向所有人證明,你是可以靠自己改變命運(yùn)的。

        雖然從江聲畢業(yè)很多年了,但我仍然愿意很自豪地跟全世界說:江聲是我最美的遇見,我是江聲人!

      寫給母校的一封感謝信4

      親愛的母校、老師:

        歲月飛逝,時(shí)光荏苒。高中三年已如流水匆匆流走,轉(zhuǎn)眼已到了與母校、老師說再見的時(shí)候了,高中三年時(shí)光雖短,但母校和老師培養(yǎng)的情意深長(zhǎng)!母校和老師對(duì)我的栽培之情我沒齒難忘。

        回想當(dāng)年進(jìn)校我還只是一個(gè)懵懂稚氣帶著些茫然的高中新生,對(duì)這個(gè)伍佑中學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境抱有太多的未知與疑惑。我一直覺得在陌生環(huán)境并不可怕,可怕的是沒人指引你走向通途。我覺得很幸運(yùn)一進(jìn)入伍中就找到了指引人——伍中敬愛的老師們。

        在我心中伍中老師是最值得贊賞與欽佩的。猶記得高一時(shí)有黃寅、陳立群等老師循循善誘的幫助我們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)之門;高二時(shí)有陳書萍、劉高平這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師,幫我們搭建通往高三的知識(shí)階梯;高三時(shí)有高曉艷、張步勇、王宏蘭等老師與我們一起披星戴月經(jīng)歷煉獄,有唐大為、陳愛美老師的保駕護(hù)航,為所有人取得了通往大學(xué)之門的鑰匙。三年三個(gè)團(tuán)隊(duì)的老師配備,不一樣的配備不一樣的口味。老師們互相謙讓分工合作、協(xié)調(diào)課程配合默契,對(duì)班級(jí)關(guān)心、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),那口味真如彩虹糖啊,口味多變又集中持久······你只有吃了才知道。

        正因?yàn)槔蠋焸兊闹敢屛腋械饺陮W(xué)習(xí)苦中有樂,老師媚勵(lì)和安慰使我覺得考試成績(jī)的波動(dòng)起伏也是一種常態(tài),老師們的稱贊與認(rèn)同更增添了我無限的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。三年中我懂得學(xué)習(xí)一定要以平常心待之,因而我能常保持良好的心態(tài),這也是我在高考中取得不錯(cuò)成績(jī)的重要原因之一。高中在我看來,你不必和別人攀比成績(jī),亦或是在意他人目光,做自己胸中所想便可。重要在自身,要有堅(jiān)持不懈的信念,不要遇挫折便挫敗下去,重在堅(jiān)持,堅(jiān)持后的果實(shí)更加香甜。

        此外,高三還有讓我感觸頗深的身邊一起奮戰(zhàn)的.“戰(zhàn)友們”,印象最深刻的就是早讀和晚讀,每層樓的陽臺(tái)上、樓梯拐角處,無不是高三學(xué)子的朗朗書聲。那拼搏勁讓身在高三的每一個(gè)人都感同身受,大家被激勵(lì)著、被鼓舞著,一起奮戰(zhàn)著。這其中還有小插曲就是我們高三(4)班和高三(3)班的讀書比拼大賽,這場(chǎng)有聲的比賽,無人發(fā)起,只是一個(gè)影響一個(gè)受到激勵(lì),每天都像戰(zhàn)士相互“廝殺”一般,互相競(jìng)爭(zhēng)。大家互相比拼哪個(gè)班級(jí)讀書早,人數(shù)多,聲音更洪亮,哪個(gè)班級(jí)更加出色。不僅如此,每次考試結(jié)束我們學(xué)生間都會(huì)相互比較一番,看看哪個(gè)班更牛掰,看看相互之間的年次、班次。相互比較,相互打趣調(diào)侃,相互學(xué)習(xí),只為下次變得更好。這比拼、不服輸?shù)姆諊涑庵鴥蓚(gè)班級(jí),帶著高三生的熱血、激情與干勁,但又是那么的和諧與歡樂,成為我青春中最美好的回憶!

        正因?yàn)槿绱撕椭C歡樂的學(xué)習(xí)氛圍,我們這屆高三在高考中大獲全勝,我們高三(4)班也全部本科達(dá)線,終于實(shí)現(xiàn)了一個(gè)都不少,全都一起上大學(xué)的夢(mèng)想!

        如今我雖然將要暫別母校,進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,但母校教會(huì)我勤奮踏實(shí)的作風(fēng),樂觀向上的態(tài)度,謙遜知禮的風(fēng)范將伴隨我的一生!

        三年教誨,一生陪伴。受益的不只是一時(shí),而是終身。再次感謝母校!再次感謝母校所有的老師!

      此致

      敬禮

        20xx年6月25日

      寫給母校的一封感謝信5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        您好!

        我是20xx級(jí)畢業(yè)生,原六年級(jí)一班的高家欣,如今的我已步入初中殿堂,進(jìn)入了平原外國語十二班的大家庭。對(duì)于在母校生活學(xué)習(xí)了七年(“小學(xué)”+“學(xué)前班”)的我,想到在母校快樂成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)于母校無比地懷念與感謝。雖然離開母校的時(shí)間不長(zhǎng),但我對(duì)母校的生活無比思念……

        我親愛的老師,我要對(duì)您表示感謝。袁老師,您那認(rèn)真為我們授課的`模樣常常在我腦海中浮現(xiàn);于老師,您那帶病堅(jiān)持為我們上課的精神深深打動(dòng)著我的心;王婷老師,您那時(shí)常帶笑的臉龐融化了我的心……還有縣直實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體老師們,你們?nèi)绱河臧阕虧欀覀冞@些芊芊學(xué)子,如陽光般照耀著我,如燈光般指引著我,我再次向你們表示感謝。在此也祝你們身體健康,工作順利!

        我親愛的校長(zhǎng),我要對(duì)您表示感謝。畢業(yè)典禮上,您對(duì)我們最后的嘮叨使我記憶猶新,您對(duì)我秘愛的囑托,深深地激勵(lì)著我,對(duì)我的人生之路提供了更加穩(wěn)重的鋪墊。您在教導(dǎo)我們,帶領(lǐng)著整個(gè)學(xué)校,使校園更加和諧、美好。也祝您身體健康,工作順利,使實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加美麗,成為長(zhǎng)垣的亮點(diǎn)!

        感謝你們,我親愛的同學(xué),盡管我們已各奔天涯,但我們的心仍然連在一起,我們一起走了六年,你們陪伴了我,幫助了我,我謝謝你們。

        我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們發(fā)出號(hào)召:努力學(xué)習(xí),明確自己的人生目標(biāo),明確自己的夢(mèng)想,向著夢(mèng)想而努力。沒有自身的努力,怎么會(huì)成就美好的未來?怎么為未來的自己鋪路?你們都應(yīng)為了自己而努力,這樣才能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。你們要知道,努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,為了自己,努力起來吧!

      此致

      敬禮!

        20xx級(jí)畢業(yè)生六一班

      寫給母校的一封感謝信6

      尊敬的李埠中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        你們好!

        我是來剛畢業(yè)的初三學(xué)生。首先,讓我代表剛畢業(yè)的李中學(xué)子,向你們表示最衷心的感謝!

        回想在李中的三年,我們不僅接受到正規(guī)的教育,更重要的.是在學(xué)校的良好風(fēng)氣和老師們諄諄教誨的耳濡目染下塑造了健全的人格,形成了良好的人生觀、價(jià)值觀,這些在李埠中學(xué)學(xué)到的知識(shí)將使我一生受益無窮。

        初中三年,老師像父母一樣照顧關(guān)心著還不太懂事的我們,幫我們?cè)趯W(xué)習(xí)上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);初三復(fù)習(xí)階段,老師適時(shí)調(diào)整了角色,不僅是師長(zhǎng),還擔(dān)任了朋友的角色,當(dāng)我們考試失利時(shí),會(huì)不停地鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們出現(xiàn)自滿情緒時(shí),又不失時(shí)機(jī)地給我們一個(gè)“打擊”。這所有的一切,至今仍不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn),讓我為當(dāng)初選擇鎖金分校而驕傲!

        初三總復(fù)習(xí)階段忙碌的身影還歷歷在目,我們終于通過不懈的努力取得了優(yōu)良的成績(jī)。成績(jī)的取得與全體初三老師精心輔導(dǎo)是分不開的。老師們以高度的責(zé)任感及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我們學(xué)生取得了顯著的進(jìn)步。

        現(xiàn)如今,我們開始了高一的學(xué)習(xí)。這,又會(huì)是新一個(gè)追夢(mèng)的三年。在此,我們向老師們保證,無論走到哪里,都始終不會(huì)停息奮斗的腳步,努力學(xué)習(xí),有所作為,這也是對(duì)你們?nèi)陰煻鞯淖詈脠?bào)答!

        最后,讓我再一次對(duì)老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)說一聲感謝。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,工作順利。也祝愿母校能越辦越好!

        此致

        敬禮

        xxx

        xxxx年xx月xx日

      寫給母校的一封感謝信7

      親愛的母校、老師:

        高中三年就這樣在歡笑與汗水中結(jié)束了,分別就在眼前,昔日老師的教誨仍歷歷在目,對(duì)母校的感激之情也愈發(fā)濃烈,感謝母校,這兒承載著我們美好的青春,這兒也是我們夢(mèng)想起航的地方!

        三年里,有的老師陪伴我三年,有的兩年,也有的一年,但無論時(shí)間的多與少,他們對(duì)我們總是盡心盡力,無微不至。

        我想多年以后,依然在我眼前浮現(xiàn)的:是高中每天早晨5點(diǎn)多鐘班主任王榮漢老師在教室陪伴我們?cè)缱x的畫面,是他每節(jié)課都來巡查,監(jiān)督我們的身影;是語文老師花寶芬總是溫和且?guī)еθ莸哪橗,是默寫本上一個(gè)字一個(gè)字掃過去的痕跡;是數(shù)學(xué)老師劉其云苦口婆心的批評(píng)指導(dǎo),是她懷孕還為我們操心,陪我們午間練,從不落下一節(jié)課的精神;是英語老師陳茜高考時(shí)給我們發(fā)糖,祝我們好運(yùn)的場(chǎng)景,是分別時(shí),她給我們唱的動(dòng)聽的歌曲;是生物老師沈書才慈祥的樣子,也是他提問后,給我們耐心講解的親近……也正是由于老師們的兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)才使得原本我們基礎(chǔ)很薄弱的高三(3)班在高考中勇闖難關(guān),破繭成蝶,實(shí)現(xiàn)了我們的大學(xué)夢(mèng)想。

        其實(shí),走向成功的永遠(yuǎn)不是康莊大道。高中三年,學(xué)校的管理嚴(yán)格而有序,這也為我們營造了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)氛圍,使得我們能夠全身心地投入學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。加上老師精心安排的學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們學(xué)得也是得心應(yīng)手。每次練習(xí)后,你我之間的討論還歷歷在目;與要好朋友的`競(jìng)爭(zhēng)、調(diào)侃、激勵(lì)的話語還在耳邊縈繞……也正是這樣,最終,我們?cè)诔晒@條路上披荊斬棘,走向了彼岸。

        是啊,還要謝謝母校,讓來自四面八方的我們,可以在此相遇相知。我不會(huì)忘記,我們這些少年在此拼搏的歲月,我們一起背誦古文和單詞,準(zhǔn)備接受默寫的考驗(yàn);我們一起和數(shù)學(xué)作業(yè)的廝殺,渴望把它征服的決心;我們一起面對(duì)模考;我們一起笑對(duì)失敗……

        如今,我們即將分別,縱無奈,也深知“天下沒有不散之筵席”的道理。重要的是,在前方的道路上,我知道,母校會(huì)是我們堅(jiān)實(shí)的后盾,永遠(yuǎn)支持著我們!我也向母校保證,我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)伍中人的精神,為母校爭(zhēng)光,將來也讓母校以我們?yōu)闃s!

      此致

      敬禮

        高三(3)薛春陽

        20xx年6月27日

      寫給母校的一封感謝信8

      尊敬的二十四中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及各位任課老師們:

        我是高三五班黃婉桐的家長(zhǎng)。經(jīng)歷了在二十四中三年的學(xué)習(xí)生活時(shí)光,孩子們成長(zhǎng)了,也收獲了很多的成績(jī)。班級(jí)中有八位同學(xué)取得了高分成績(jī),婉桐也在其中。回憶起三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最感謝的就是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任滿老師、地理呂靜老師、英語劉錚老師、語文翁淇老師、歷史王春霞老師、政治王穎老師等各位任課老師。任何成功都不是一蹴而就的,幸而有良師的陪伴!

        學(xué)校每年都會(huì)舉辦科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、歌詠比賽、校慶表彰等活動(dòng),豐富了孩子們的生活,也開闊了視野。文理分科時(shí),老師們悉心給孩子們分析個(gè)人優(yōu)劣勢(shì),指導(dǎo)大家走更適合自己的道路。高二進(jìn)入文科,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓孩子們迅速進(jìn)入狀態(tài),也收獲與結(jié)交了志同道合的好朋友。

        天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

        心理慰藉上,高三這一年,繁重的學(xué)業(yè),激烈的競(jìng)爭(zhēng)以及對(duì)充滿不確定性的未來的憂慮與迷茫,孩子們情緒不穩(wěn)定,甚至經(jīng)常大哭。作為家長(zhǎng),除了后勤保障,愛莫能助。是滿老師和各位任課老師給了孩子們極大的支持與鼓勵(lì)。后來我才了解到,剛上高三時(shí),婉桐經(jīng)常去找滿老師談心,抱著滿老師哭。而滿老師作為站在孩子立場(chǎng)上思考的過來人,理解孩子的想法,穩(wěn)住其情緒,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),給家長(zhǎng)省了不少事兒。

        學(xué)校教學(xué)中,老師除了高質(zhì)量完成課堂教學(xué),還利用早讀、午休時(shí)間進(jìn)班,甚至是周末休息時(shí)間也為大家網(wǎng)絡(luò)答疑。語文、英語和史地政五位文科老師,根據(jù)每個(gè)孩子的`思維方式和想法,對(duì)癥下藥,個(gè)性化指導(dǎo),讓孩子們的成績(jī)都有了很大的提升。婉桐說她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們搶著哪怕是十分鐘的時(shí)間給大家講課、答疑、搬著椅子到每個(gè)人身邊細(xì)心講課的場(chǎng)景。感謝老師們!即使是婉桐在很多科目上常常居倒數(shù),老師們也從未放棄,而是耐心解答她的每一個(gè)問題,使得她一直做著正向努力,正向提升。數(shù)學(xué)是文史類中唯一的理科,滿老師從高二開始就帶著孩子們有條不紊地訓(xùn)練,分類專項(xiàng)練習(xí),最早開始使用改錯(cuò)本。滿老師對(duì)于教學(xué)的熱情和善于學(xué)習(xí)、總結(jié)、請(qǐng)教的精神讓孩子們讓我們家長(zhǎng)都很感動(dòng)。數(shù)學(xué)幾乎是每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)科目。孩子們還開玩笑說自己是二十四中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生。從結(jié)果來看,這些方法是可取的,付出是值得的。

        有老師的辛勤付出也就有校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)。無論是課程時(shí)間、晚自習(xí)的安排、考前的以周為單位的教學(xué)進(jìn)度跟進(jìn)、安排集團(tuán)教師的講座、每天的專項(xiàng)測(cè),還是完善食堂等基礎(chǔ)設(shè)施、安排解壓戶外活動(dòng),無不透露出學(xué)校對(duì)孩子們的殷切希望。此外,學(xué)校使用年輕老師作為班主任是正確而又科學(xué)的決定。因?yàn)闈M老師憑借自己的教學(xué)、管理和一顆火熱的心,帶出了成績(jī)優(yōu)異、班風(fēng)優(yōu)良的區(qū)優(yōu)秀班集體。

        作為家長(zhǎng),我以孩子在二十四中上學(xué)為驕傲,懷著激動(dòng)的心情和誠摯的謝意,寫下此篇感謝信。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師盲作順利,培養(yǎng)出更多更好的對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的棟梁之才!

        祝:北京市第二十四中學(xué)越辦越好,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)大同精神,迎接一個(gè)又一個(gè)輝煌!

      寫給母校的一封感謝信9

      尊敬的母校的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        感謝你們!感謝母校!

        我是稷山中學(xué)459班的程嘉樂,三年前我背著行囊,來到母校學(xué)習(xí),一路前行,一路有你們陪伴。今年參加高考我取得了一些成績(jī),內(nèi)心非常感激母校和各位老師。首先感謝母校給我們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,再次感謝我的班主任兼地理課老師衛(wèi)世鑫老師,感謝您的辛勤付出和陪伴,同時(shí)感謝我的語文老師蘭巧花、數(shù)學(xué)老師李旭娟、英語老師劉志芳、歷史老師楊雪紅、政治老師盧翠,你們辛苦了!我的進(jìn)步離不開你們的耐心教育和呵護(hù)。衷心地感謝母校和各位老師!

        祝各位老師工作順利,身體健康!祝母校越辦越好,再創(chuàng)佳績(jī)!

      寫給母校的一封感謝信10

        有一種恩情雖不感天動(dòng)地,卻可以打開心靈之門,讓你我相融。感謝您--親愛的吳老師。

        我是齊齊哈爾第一中學(xué)XX屆畢業(yè)的學(xué)生,班主任老師就是吳健老師,她有慈祥的笑容,活潑的嗓音,和令人鼓舞的歌聲。三年來可以說她一直與我相伴,教會(huì)了我很多,也讓我成長(zhǎng)了很多。從一個(gè)怯弱的女孩逐漸自信,我感謝一直以來的照顧,還記得節(jié)日的祝福,還記得一句失敗時(shí)的鼓勵(lì),還記得你帶我了解母校時(shí)的諄諄教導(dǎo),還記得你教會(huì)我做人的道理,你似乎從不計(jì)回報(bào),也真的把我們的幸福當(dāng)成自己的目標(biāo),這一切又怎么能夠用一句責(zé)任簡(jiǎn)單概括。

        一中有一百年的歷史,有過無數(shù)的英雄,也有無限的精神,它的實(shí)質(zhì)我也許知之甚淺,從一百年的風(fēng)雨到今天的陽光燦爛,歷經(jīng)了什么,見證了什么,也許不是一二十幾歲的女孩說得清的,可在您的身上我似有所悟,那是一種參天古樹下的卑微,一種身兼師范的品質(zhì),一種誠懇教研的吃苦,一種嚴(yán)厲廣博的情懷,也帶領(lǐng)著我們?nèi)姘l(fā)展,針對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀引導(dǎo)我們適應(yīng)社會(huì),也真的看出她的良苦用心,她奉獻(xiàn)她的青春在無限的教學(xué)事業(yè)上,送走一屆又一屆優(yōu)秀畢業(yè)生,培養(yǎng)了一批又一批的國家棟梁。誰說教師這個(gè)職業(yè)從不惹人注意,問一問她曾送走的學(xué)生,又有幾個(gè)會(huì)忘記那位不求回報(bào)不圖你曾感激的的那位慈祥的她,也許她真的樂此不疲,她也有孩子,也有家庭,然而她不曾因?yàn)楹⒆拥脑顼埡驼煞虻念I(lǐng)帶晚來過一天,卻從不疲倦于晚上因我們的學(xué)習(xí)而留到深夜,只在半夜歸來悄悄親吻那一熟睡的女兒,有多少辛酸曾自己咽下。她開過無數(shù)次的家長(zhǎng)會(huì),可是在女兒的家長(zhǎng)會(huì)上卻很少見到。這就是她,我從不表達(dá)卻始終感激的恩師。

        我是一個(gè)外縣考來的考生,生活很艱苦,剛來時(shí)有不懂得表達(dá)自己,整日在擔(dān)憂和焦慮之中,吳老師原來一切都看在眼里,她給我安慰,經(jīng)常問我學(xué)習(xí)生活狀況,尤其當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我家庭貧困后,幫助我向?qū)W校上報(bào),申請(qǐng)了國家照顧,學(xué)校又減免了許多學(xué)雜費(fèi)用,這讓我可以專心投入學(xué)習(xí)中去,所以才有了今天陽光的.笑臉,我感謝,也許只是一個(gè)微笑,也許只是一個(gè)鼓勵(lì),卻讓人難以忘記,我不會(huì)忘記節(jié)日你還為我牽掛為我?guī)淼脑嘛灪碗u蛋,小么?事情是小,可其中是心在溝通,是愛在傳遞,一位恩師,一位朋友,一個(gè)親人,一次又一次的感動(dòng),已讓我永生難忘,正如歌聲也許你不曾記得他是誰,可你卻知道他為了誰。也許真正的奉獻(xiàn)不需太多詞語修飾,可她卻需要在人心中銘刻一塊豐碑記載滿腔熱淚和無限感激,也難忘在我羽翼豐滿時(shí)你的照顧和叮嚀,一聲一聲有如泉水叮咚聲聲入耳,銘刻于心,難忘懷我的老師,我的朋友,我的親人。

        今日我踏上征程,未來的路我無所畏懼,因有你的祝福,有你的期許,會(huì)努力,會(huì)拼搏,滿載一葉祝福,伴隨秋的不舍,隨風(fēng)飄蕩,入爾之夢(mèng),幸福一生。

        師恩難忘,情深意長(zhǎng)。念你——

        此致

      敬禮

        學(xué)生:張XX

      寫給母校的一封感謝信11

      寫給母校

        見字如晤,學(xué)生已成功步入大學(xué),向您報(bào)一聲平安!

        初來乍到,亦有些許不安與陌生,但慶幸吉警助我良多,深表感激。

        母校之恩更甚如此,育我成人,護(hù)我年少周全,因母校哺育,今可夢(mèng)圓,回首高考乃十年寒窗之結(jié)束,今始知為人生新章之啟途。

        小生不才,恩情銘記于心,但愿與吉警攜手而行,不負(fù)韶光,追求卓越,日就日剛,初心不忘,于此起航,鵬程萬里,前路康莊!

      寫給母校的一封感謝信12

      尊敬的呂校長(zhǎng)和恩師:

        你們好!

        伴隨著20xx年高考成績(jī)的揭曉,我以理科700分的優(yōu)異成績(jī)結(jié)束了三年的高中生活。

        時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已離開了相伴三年的母校,已由懵懂無知的少年成長(zhǎng)為有獨(dú)立想法的青年,由一個(gè)追求夢(mèng)想的孩子成長(zhǎng)為一名即將步入大學(xué)的學(xué)生。

        是母校陪伴我走過這人生中最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是母校陪伴我逐漸成長(zhǎng)成熟。還記得,新生報(bào)到那天我在心中默念的豪言壯語;還記得,開學(xué)那天新同學(xué)初次相見時(shí)的靦腆好奇;還記得,考試失利時(shí)同學(xué)們的驚慌失落?墒牵谀感5呐惆橄,我們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀淡定,漸漸走過了這些懵懂幼稚的時(shí)期。知道了豪言壯語抵不過腳踏實(shí)地,知道了靦腆好奇抵不過熱情寬容,知道了驚慌失落抵不過淡定積極。

        感謝母校,感謝三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。實(shí)高是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的整體,有著處處為同學(xué)老師著想的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),有著時(shí)刻關(guān)注同學(xué)的幾百老師,更有著互相幫助的幾千同學(xué)。感謝你們,感謝我們一起成長(zhǎng)的時(shí)光,感謝那些我們一起度過的包含酸甜苦辣的日子。

        忘不了清晨老師們犧牲晨睡來到教室監(jiān)督早讀的情景,忘不了深夜老師們撇開家人堅(jiān)守在教室輔導(dǎo)同學(xué)們上自習(xí)的.情景,忘不了周末老師們放棄休息堅(jiān)守在辦公室為同學(xué)們批改作業(yè)的情景,忘不了班空老師們利用點(diǎn)滴時(shí)間為同學(xué)梳理開導(dǎo)的情景。忘不了同學(xué)們成績(jī)進(jìn)步時(shí)老師的興奮激動(dòng),忘不了同學(xué)們成績(jī)下降時(shí)老師的心急如焚,忘不了同學(xué)們驕傲自滿時(shí)老師的善意提醒,忘不了同學(xué)們失意低落時(shí)老師的耐心勸慰。謝謝您——老師,正是因?yàn)槟慕虒?dǎo)我們才能快速成長(zhǎng),成為一名知識(shí)完備、心態(tài)良好的合格高中生。

        感謝母校,感謝你那良好的學(xué)習(xí)氛圍,感謝你那先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,感謝你那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)習(xí)慣。懷念那些為夢(mèng)想奮斗的日子,懷念那些你追我趕的日子,懷念那些偶爾也在操場(chǎng)上玩鬧的日子,懷念那些有哭也有笑的日子。雖然這些將離我而去,可它們卻會(huì)永遠(yuǎn)鮮活地印刻在我的腦海中。

        感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué),我會(huì)記住我們相伴的時(shí)光,我希望能帶著你們走向遠(yuǎn)方。

        最后,我祝愿母校能夠越來越成功,祝愿母校能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)子,祝愿母校能有更美好的未來。

        此致

        敬禮!

        xxx

        xxxx年xx月xx日

      寫給母校的一封感謝信13

      敬愛的母校、親愛的老師:

        我是20xx屆高三(9)班的畢業(yè)生權(quán)恩廷。作為一名即將步入北京大學(xué)學(xué)習(xí)的二中畢業(yè)生,想說的話難以吐盡。此刻,我只想說:謝謝您,我的母校!

        三年前,我初入二中校園。以637分的成績(jī)進(jìn)入二中的我,并沒有因?yàn)槲纯忌蠔|海高級(jí)中學(xué)而心灰意冷,因?yàn)槲蚁嘈艝|海二中一樣可以給我?guī)砹己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的教學(xué)資源。果不其然,原本有很多不足的我,在二中老師們的一步步引領(lǐng)下,我不斷進(jìn)步著,也不斷實(shí)現(xiàn)著自我的一次次突破。

        在這三年間,學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章制度培養(yǎng)了我的自覺性,學(xué)?嘈拇蛟斓男@環(huán)境給我提供了無限的學(xué)習(xí)動(dòng)力,老師們的諄諄教誨不僅教會(huì)了我學(xué)習(xí)方法,彌補(bǔ)了我知識(shí)上的不足,更是教會(huì)我如何成長(zhǎng)為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

        時(shí)間似箭,在母校領(lǐng)導(dǎo)、老師的努力與幫助下,我以優(yōu)異成績(jī)考上了夢(mèng)寐以求的.理想大學(xué)——北京大學(xué)。

        感謝教我語文的李永芳老師在教給我們課內(nèi)知識(shí)的同時(shí),努力讓我們接觸更多的課外知識(shí),提高了我對(duì)語文的興趣并懂得了許多人生的道理。

        感謝教我數(shù)學(xué)的楊懷谷老師在課前課后積極督促我們自主學(xué)習(xí),他的那些有趣的數(shù)學(xué)題,樹立了我對(duì)數(shù)學(xué)的信心。

        感謝教我英語的林繼彩老師平易近人的態(tài)度讓我們對(duì)這一門外語沒有過多的排斥,而每周必備的英語演講也讓我有了更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

        更是感謝其他必修及選修科的老師,是你們的辛勤教導(dǎo),增長(zhǎng)了我的知識(shí),開拓了我的眼界,讓我逐漸成長(zhǎng)成為一個(gè)愈加出色的自己。

        忘不了班主任楊懷谷老師的關(guān)心與關(guān)愛,讓我在學(xué)習(xí)的低谷期沒有走向歧路,而是重振旗鼓,更奮然而前行。真的,沒有您的理解和寬容就沒有如今的我。感謝您!

        母校,謝謝您有那么多的好老師給我提供幫助。您是我的第二個(gè)家,也是我以后人生道路上敢于接受更多挑戰(zhàn)的勇氣的源泉。作為二中的畢業(yè)生,我只希望東?h第二中學(xué)能越辦越好,培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀畢業(yè)生。

        最后,我由衷地祝愿母校越來越輝煌,桃李滿天下!

        永遠(yuǎn)的二中學(xué)生:

        20xx年6月

      寫給母校的一封感謝信14

      敬愛的、親愛的、可愛的、最愛的青大:

        你好!

        我是你眾多學(xué)子中的一名,我叫孫振,20xx年9月本科入學(xué)就讀在經(jīng)濟(jì)學(xué)院,20xx年6月碩士研究生畢業(yè)于馬克思主義學(xué)院。作為學(xué)子,我在你的懷抱中生活了七年。七年時(shí)光,只是你歷史長(zhǎng)河中短短的一瞬,卻是我整個(gè)青春的唯一。七年時(shí)光,你見證了我的成長(zhǎng),我也見證了你的發(fā)展與進(jìn)步。

        當(dāng)畢業(yè)之后再回想往事,這才發(fā)現(xiàn),我與你的相知相識(shí),就深藏在這共同度過的,或快樂或悲傷的時(shí)刻里,孕育在這有風(fēng)有雨有陽光的青大日子里。

        忘不了在青大過的第一個(gè)生日,我跟舍友冒險(xiǎn)在金家?guī)X校區(qū)的空地上欣賞煙花滿天;忘不了那年期末,我們結(jié)伴去東院門口的麥當(dāng)勞刷夜突擊;忘不了食堂六塊五一碗的排骨砂鍋;忘不了每年運(yùn)動(dòng)會(huì)都是晴空萬里,我們頂著驕陽聲嘶力竭地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威;忘不了班級(jí)聚會(huì),去海邊的自助燒烤,就著沙子的烤串兒分外美味……

        那些曾經(jīng)溫暖過我的青大人和青大事,縱使遠(yuǎn)去,也已化作生命的養(yǎng)分,融化在我的血液里。每每回想,我都在問自己一個(gè)問題:在與你朝夕相處的日子里,我從中所學(xué)到的,什么是最重要的?對(duì)我今后的人生將會(huì)產(chǎn)生怎樣的深遠(yuǎn)影響?

        那天夢(mèng)里,我又回到了博文樓,看到了碧綠的草坪映著威嚴(yán)的孔子像,醒來后突然想到他老人家的感慨:“興于詩,立于禮,成于樂!边@不正是我要的答案嗎!青大七年嵌入腦海里的全部記憶,立刻全都帶著嶄新的.意義蘇醒過來。

        20xx年5月,我們承辦了山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,全省42所院校兩千多名參賽人員。在答辯前一天的預(yù)演中,一名參賽同學(xué)發(fā)現(xiàn)展示文件出了問題,需要配置較高的電腦才能修改,她自己的電腦又罷工了,我二話沒說多方聯(lián)系,終于借到電腦,帶到博文樓的答辯場(chǎng)地,那時(shí)的青島還帶著絲絲涼意,我愣是跑出了一身的淋漓大汗。幫她完成修改后,她的眼睛里滿是感激。比賽結(jié)束后,我收到了她從濟(jì)南發(fā)來的短信。她說,感謝青大提供的完美比賽經(jīng)歷,雖然只在青大待了三天,卻與青大結(jié)下了深厚情誼,青大校園里處處洋溢的蓬勃向上的生機(jī)與活力,真的感動(dòng)到她。

        這樣的生機(jī)與活力,本身就是一首唯美的詩,這是你歷經(jīng)百年積淀而來同時(shí)又注入到我們青大人骨子里的氣質(zhì)。興于詩,人生就該始于這樣勃發(fā)的狀態(tài),這不正是你最迷人的氣質(zhì)嗎!青大七年,無論作為莘莘學(xué)子,還是曾經(jīng)的學(xué)生會(huì)主席,我都清晰地感受到了這樣的生命活力,而包括我在內(nèi)的每個(gè)青大人也都帶著這份獨(dú)特的青大氣質(zhì)走向社會(huì)。未來我們可能要應(yīng)對(duì)生活中暗藏的困難與挫折,可能會(huì)面對(duì)無邊無際的瑣碎光陰,但蘊(yùn)含在我們子里的這份詩興,會(huì)讓我們義無反顧,坦然面對(duì)今后的風(fēng)風(fēng)雨雨。

        說起立于禮,分外感慨。七年時(shí)光,你教給我的最好一門功課就是立于禮,這是你給我們學(xué)子最有價(jià)值的傳家寶。

        再大的夢(mèng)想,都要從小事做起。我們未來的事業(yè),也是從打水掃地開始。這是一入校門你就教給我的功課。

        記得那時(shí)剛加入學(xué)生會(huì),每次活動(dòng)都要忙于準(zhǔn)備桌椅、吹氣球這樣的瑣碎小事。一次活動(dòng)籌備中,主席臺(tái)的桌子上要放8瓶礦泉水。老師并沒要求準(zhǔn)備紙杯,我想到了。老師問,這是誰準(zhǔn)備的?我很驕傲,是我。以為接下來會(huì)得到夸獎(jiǎng)。不料,老師帶我來到桌子的一頭,用手指給我看。你擺得齊嗎?我的臉一下子紅了。

        老師告訴我,不要瞧不起任何小事,所有大事都由小事組成。我沉默了,認(rèn)識(shí)到了自己的浮躁。我慢慢明白,掃灑應(yīng)對(duì)之功雖是毫末,卻是事業(yè)的根本。后來我成為校團(tuán)委學(xué)生副書記、校研究生會(huì)主席,每次跟學(xué)弟學(xué)妹交流時(shí),都會(huì)跟他們分享這段經(jīng)歷。

        諸如此類的小事與細(xì)節(jié),嚴(yán)謹(jǐn)與規(guī)范,在你身上比比皆是。當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)地勾勒出這些記憶時(shí),驀然發(fā)現(xiàn),隱藏在青大日子里的這些禮節(jié),才是對(duì)我們的真正教育,才是愛的真諦。

        立于禮,這是你賦予我們的另一種更迷人的氣質(zhì)。這是我們走向社會(huì)舞臺(tái)的起點(diǎn),也是我們?cè)谶@個(gè)世界安身立命的根基。

        對(duì)于成于樂的感悟,很偶然,卻也必然。每個(gè)人心中都有詩與遠(yuǎn)方,去年,我一個(gè)人在南方古鎮(zhèn)住了三天。第一天很興奮,第二天很歡喜,第三天,在古鎮(zhèn)的一家茶室里憑欄聽雨,原本是件愜意美好的事情,心里卻莫名地空落落起來。這時(shí)候,突然特別特別想家。于是,我立馬改變行程,以不可思議的速度返回了學(xué)校。在之后忙碌的學(xué)習(xí)生活中,有時(shí)也會(huì)懷念古鎮(zhèn)的青磚白墻,但那一瞬間的空落落,卻一直都在心里揮之不去。我不明白,為什么明明就是我向往的生活,卻會(huì)如此落寞?畢業(yè)前,我跟已經(jīng)畢業(yè)三年的校友一起參加重走校園活動(dòng)時(shí)恍然大悟,古鎮(zhèn)生活之所以沒讓我產(chǎn)生歸屬感,因?yàn)槟抢餂]有我的根。

        我的根,原來在青大!

        青大七年,你已經(jīng)成了我的第二個(gè)家。

        看著瀅園路上那兩排越來越郁郁蔥蔥的行道樹,聽到教學(xué)樓里傳來的朗朗讀書聲,望見香港回歸鐘一圈又一圈的轉(zhuǎn)動(dòng),還有知行樓旁那綠了又紅,紅了又綠的爬山虎。原來,我曾經(jīng)向往的生活不在遠(yuǎn)方,就在我身邊,就在我曾朝夕相處的青大。青大中的一點(diǎn)一滴,一人一物,一草一木雖然都是不同的音符,卻在青大的懷抱中融合成了最和諧的樂章。

        每次看到新聞里學(xué)校在學(xué)術(shù)科研領(lǐng)域又攻克了一個(gè)難題,看到學(xué)校在全省、全國的排名一點(diǎn)點(diǎn)攀升,看到我們的綜合大樓一點(diǎn)點(diǎn)完工,看到我們膠州校區(qū)設(shè)計(jì)方案新鮮出爐,都會(huì)為自己是青大學(xué)子而感到由衷自豪。

        我們已畢業(yè)的同學(xué)總是吐槽,為什么一畢業(yè),學(xué)校就翻新了操場(chǎng);一畢業(yè),小樹林就變成了大花園;一畢業(yè),普通的食堂就變成了美食廣場(chǎng)。對(duì)啊,因?yàn)槲覀冊(cè)诔蔀樵絹碓胶玫淖约,而你也在成為越來越好的青大。我們是你永遠(yuǎn)的驕傲,你也是我們?cè)絹碓綀?jiān)強(qiáng)的后盾。

        陪伴是最長(zhǎng)情的告白。你用最長(zhǎng)情的陪伴、最溫暖的告白教誨了我們整個(gè)青春。

        在踏出校園前,我們把借閱的圖書送回了圖書館,把用過的桌椅板凳回歸到原處,把手里的水卡退給了舍管阿姨,我們沒有帶走青島市市南區(qū)寧夏路308號(hào)的任何東西,但是我們卻帶走了青大的精神,因?yàn)樗麄円呀?jīng)深深地融入在我們的血液里,再也無法分離。

        范校長(zhǎng)在今年的校友紀(jì)念冊(cè)上,送給我們畢業(yè)生一句話:“磨礪而出,遠(yuǎn)赴八方展青大才俊風(fēng)采;誠敬自強(qiáng),功建四海助民族復(fù)興偉業(yè)!币呀(jīng)踏上新征程的我們知道,追夢(mèng)的途中注定不會(huì)一帆風(fēng)順,但是我們堅(jiān)信,你已經(jīng)給了我們安身立命的根本,我們和你永遠(yuǎn)都是生命的共同體,而且,此生此世,永不分離。

        不必言語,就能懂得彼此心里的感受;相互對(duì)望,就能共同品味生命之杯的醇厚綿長(zhǎng)。青大,請(qǐng)放心,我們將會(huì)用一生的愛和成績(jī)來回答你的期望。而現(xiàn)在,請(qǐng)你接受一個(gè)已經(jīng)離開你,但是會(huì)時(shí)刻想念你的學(xué)子獻(xiàn)給你的最真摯告白:

        青大,謝謝你,我愛你!

      你的學(xué)子:孫振

        20xx年8月

      寫給母校的一封感謝信15

        我是衡水第一中學(xué)蘭州分校一名初三復(fù)讀的學(xué)子,今天,是我最激動(dòng)的一天,難以表達(dá)我內(nèi)心的喜悅之情,作為一名初三復(fù)讀生,我沒有辜負(fù)父母焦急的渴望、老師殷切的期盼、和自己不懈的努力,我以623。5分的成績(jī),給了母校一個(gè)交代,也給了自己一個(gè)美好的未來。

        還記得去年的六月,當(dāng)?shù)弥业闹锌汲煽?jī)時(shí),我很難過,以我當(dāng)時(shí)的成績(jī),根本上不了重點(diǎn)高中,我陷入了深深的猶豫中,看著父母焦急的神情,我決定復(fù)讀一年,考上自己心儀的高中。短短幾天,我和父母去了好幾個(gè)學(xué)校,詢問了他們的復(fù)讀班情況,至今還記憶猶新,走進(jìn)衡水第一中學(xué)蘭州分校的招生辦公室,招生老師熱情的接待了我們,我們仔細(xì)詢問了我校的管理制度和教學(xué)制度,老師說我們學(xué)校完全采用河北衡水第一中學(xué)的管理模式和教學(xué)模式,中考復(fù)讀的老師都是教齡在10年以上的有經(jīng)驗(yàn)的把關(guān)教師,再看了看去年中考成績(jī),不管是總分還是學(xué)生總體增分,都是很高的。于是,我和父母商量,決定選擇衡水第一中學(xué)蘭州分校來復(fù)讀,今天,用事實(shí)證明,我們的選擇是非常正確的。

        還記得第一次走進(jìn)校園的那天,看著偌大的操場(chǎng)、整齊的教學(xué)樓以及很長(zhǎng)很長(zhǎng)的宿舍樓,藍(lán)天上飄著朵朵白云,操場(chǎng)邊濃密的樹葉,讓人感覺這里很安靜有序、遠(yuǎn)離市區(qū),爸爸說,在這里一定能安心學(xué)習(xí),來年一定能考個(gè)好成績(jī),驕陽似火,一掃我心頭的陰霾,點(diǎn)燃了心頭奮斗的火種,我決定從那一刻起,埋頭苦學(xué),給自己一個(gè)滿意的答卷。

        一年以來,我們秉承“追求卓越”的校訓(xùn),按照“十課三自習(xí)”的課時(shí)制度學(xué)習(xí),比起其他學(xué)校來,我們學(xué)校每天要多上兩節(jié)課,晚自習(xí)老師會(huì)跟班輔導(dǎo),當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,從不開夜車、打疲勞戰(zhàn)!疤煜屡d亡、匹夫有責(zé)”,為了不讓我們成為只會(huì)學(xué)習(xí)的書蟲,學(xué)校讓全校的同學(xué)每天下午7:00—7:40在教室觀看新聞,每天看新聞,提高了我的表達(dá)能力和寫作能力,這在其他學(xué)校是沒有的。

        一年以來,我們嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度來要求自己,不能帶手機(jī)等電子產(chǎn)品,以及與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何東西。兩周休息一次,為我們節(jié)省下了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間,也免除了上學(xué)路上各種牽絆和打擾,兩周考一次試,以考代練,及時(shí)檢測(cè),讓我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題并且及時(shí)解決。嚴(yán)格的'時(shí)間管理讓我們每天過的充實(shí)而有序,就連跑操前、打飯排隊(duì)時(shí)、熄燈前洗腳時(shí)的碎片時(shí)間,也被充分利用來背單詞、背古詩。

        一年以來,我們緊跟老師的思路,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,我發(fā)現(xiàn),復(fù)讀班的老師確實(shí)如招生老師所言,他們緊扣考綱、熟悉考點(diǎn),講課毫不拖泥帶水,能用最快的辦法吸引學(xué)生的注意力,能在講課時(shí)很神奇的強(qiáng)調(diào)考點(diǎn)。我們的老師,都非常敬業(yè)負(fù)責(zé)、課堂上激情飛揚(yáng)的講解、課后和顏悅色的輔導(dǎo),每天辦公室都是很多學(xué)生在問老師問題。有時(shí)候我們心情不好的時(shí)候,老師還會(huì)給我們好吃的。在這里要說一句:老師,你們辛苦了!

        忘不了這一年來老師對(duì)我的諄諄教誨,尤其是班主任蘇老師為我們操碎了心,生病的時(shí)候帶著我去診所看病,飯都顧不上吃,每次考完試把我們一個(gè)一個(gè)叫到辦公室分析試卷,在課堂上激勵(lì)我們,用愛心哺育我們,讓我們雖然寄宿在學(xué)校,但也能充分感受到愛和溫暖;忘不了每天到了休息時(shí)間,宿管老師和值班老師一遍又一遍的敲門讓我們抓緊時(shí)間上床睡覺;忘不了心理學(xué)老師每周一節(jié)的心理課,讓我們充分的減壓和釋放壓力;忘不了大家一下課以百米沖刺的速度去食堂打飯,搶著去三樓打紅燒肉;忘不了政教處的“七大鐵律”管理制度,讓我們不敢違反校紀(jì)校規(guī);忘不了周天返校的晚上政教處嚴(yán)防死守的排查危險(xiǎn)物品,充分保證在校學(xué)生的安全和學(xué)習(xí);忘不了學(xué)校在畢業(yè)時(shí)給我們舉行的隆重的畢業(yè)典禮、忘不了校領(lǐng)導(dǎo)在畢業(yè)的前夜給我們每個(gè)班訂做的畢業(yè)蛋糕,蛋糕上面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的名字,這將是我一生都不能忘懷的溫馨場(chǎng)面。

        今天,我能取得這樣的成績(jī),離不開我校的科學(xué)管理,離不開老師的辛勤培育,離不開父母積極的支持,更離不開自己的辛勤奮斗。但是,我還想給未來的學(xué)弟學(xué)妹們說一句話,學(xué)校給我們提供了學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、老師引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向、父母給予我們力量,最關(guān)鍵的還是得我們自己奮斗,如果一個(gè)人自己不努力,只想通過外界的幫助獲得成功,那是不可能的,所以我一直相信:“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚”。再一次感謝我的母校,衡水第一中學(xué)蘭州分校,是您給了我一雙飛翔的翅膀,再一次對(duì)所有的老師說一句:謝謝你們,我的老師,是你們助我到達(dá)了理想的彼岸。

        祝母校年年桃李、歲歲芬芳;祝老師們身體健康、工作順利,祝我校所有學(xué)子學(xué)業(yè)有成、前程似錦。

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