給未來的自己寫一封信
在學習、工作乃至生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的給未來的自己寫一封信，歡迎閱讀與收藏。
給未來的自己寫一封信1
今天中午，去上英語課外班之前，我們一起在桌邊吃午餐。我端上了一盤炒青菜，你見了卻連連搖頭，還把它推到了一旁，并且夾菜時筷子總是繞著走。最后還是我實行分餐制，你才極不情愿地緩緩吃完。
我經(jīng)常告訴你，正處于長身體的階段，營養(yǎng)要全面�？赡阋廊晃倚形宜兀曜佣阒嗖俗�。如果總是這樣偏食，讓我很擔心。
還記不記得兩年前的暑期，我讓你去學習自由泳，你卻只滿足于蛙泳，不肯嘗試新泳姿。最后你自己看到自由泳的快速和好處，才心甘情愿的.加入自由泳，最后學會了它，在水中暢游。
也許吃青菜和你學習游泳的時候一樣——只有當你知道了它的好處才會嘗試�？墒牵郧嗖四軌蚩吹降暮锰幨锹L的，等你需要它時已經(jīng)遲了。做一件事，如果你只考慮它對自己現(xiàn)在是否有利，就像你認為青菜口感不好，不喜歡吃。那么你錯了，有一些事情雖然表象不利于你，使你不快，但它卻對你有著很大的好處。
這個世界沒有既“爽于口”又“利于病”的東西。你已經(jīng)長大了，媽媽相信你能夠明白這個道理，在今后吃飯時不會見到青菜就繞著走。
給未來的自己寫一封信2
昨天下午，你告訴我要去寫作業(yè)，很快就能寫完，然后自信慢慢的走進房間。半個小時后，我悄悄的走進去，卻看見你在玩磁鐵，本子上只草草寫了幾個字。
最近我發(fā)現(xiàn)你似乎很難靜下心來。上次，你在睡前看書，卻一會兒動動這兒，一會兒摸摸哪兒，很少有安靜的時候。記得你小時候，看書總是看一下午！的確，我知道你也很想好好看書，快速寫完作業(yè)，但似乎無法控制自己，忍不住做些小動作。我一次又一次提醒你，剛開始你還虛心接受，慢慢的也不耐煩起來，做小動作的壞習慣依然如舊。
不知道你有沒有想過，這樣邊學邊玩損失很大。別人一個小時寫完的作業(yè)，你需要兩個小時。而別人的另一個小時，可以愉快的`玩耍，你卻依然還要在那里寫作業(yè)。表面看你似乎玩了也學了，但是，既沒有玩好，也沒有學好。
為了改掉你這個壞習慣，媽媽這里有一個好辦法：寫二十分鐘作業(yè)，可以休息一會兒；下一次寫三十分鐘，再休息一會兒；接著是四十分鐘、五十分鐘，依次類推，直到你可以長期在沒有獎勵的情況下一口氣寫完作業(yè)為止。我希望這樣能為你節(jié)省更多時間，來干一些你想要做的事情。
孩子，靜心是一種能力，希望你可以戰(zhàn)勝自己！
給未來的自己寫一封信3
親愛的老周：
也許我不該這么叫你，雖然咱倆本是同株草。你在離我20年后的地方過得如何？收到這封信時你很驚訝嗎？
我猜你一定長高了不少吧，臉上的痘痘也下去了吧，你還記得你以前因她而煩惱嗎？
我馬上就小學畢業(yè)了，不過在此之前我還有一次期中測試，你是知道的這次成績的好與壞關系到我能否順利進入好的'初中，這段時間我在很努力的學習。下次回信記得告訴我我的期末成績呀。
你最近遇到了一些不順的事情吧？你經(jīng)歷的一定比我多，畢竟你別以為我年長呢。有沒有想放棄？如果有，那你就是一個失敗者，不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹，就算沒有見到彩虹還感冒了，也要樂觀。笑著面對生活，最后讓你的對手和困難對你說出三個字，你贏了。
我寫給你這封信的目的在你認為你無助的時候，還要記住比你小20多歲的我永遠是你的后盾，我會陪你笑，陪你哭，陪你做你想做的事，這是我的承諾，是我對你最好的禮物，不是嗎？
你的后盾
20xx年8月25日
給未來的自己寫一封信4
二十年后的我，你好！當你看到寫封信的時候，你已經(jīng)經(jīng)過了二十年的風雨。我不知道你長沒長高，變沒變帥，也不知道父母是否還為你操心。
對了，未來的`世界怎么樣？爸爸媽媽身體還好嗎？你有沒有一個好工作？我想，你在未來一定過得很好。
你是否還是一個容易生氣的人嗎，我覺得你一點一點長大了，這些脾氣也一定消失了。
你還記得那些和你起長大的朋友嗎？你們的工作是什么？算了，我覺得你也快吧他們忘了。不過，我會幫你記住他們的。
對了，你的工作是什么？月薪高不高？有房有車嗎？現(xiàn)在都我，不，是過去的你想當一名老師，我覺得你一定是一個優(yōu)秀的教師吧！
未來的你，一定還有些一顆感恩的心，行走在人生的旅途中。感恩家人，給了你奮斗，你在每年一定會寄給父母很多錢吧，希望你不只是寄錢，要給父母多多的陪伴，陪伴是最長情的告白。
你現(xiàn)在喜歡什么？是不是還喜歡哪個明星？我雖然不知道你現(xiàn)在喜歡什么，但我知道過去你喜歡什么。過去，你喜歡蠟筆小新，你不是喜歡蠟筆小新的搞笑，而是，喜歡他不管遇到什么困難都會笑著去面對。
我希望你你無論面對什么樣的困難，你都要象蠟筆小新那樣笑著去面對！
給未來的自己寫一封信5
十年后的我：
你好！
很高興能與你通信，我是十年前的你。你收到這封信后一定會為寄信人和信的內(nèi)容吃驚不已。別奇怪，我有好多東西要告訴你，這會讓你的生活變得更加多姿多彩的。這份關切無法用三言兩語講述完，就讓我細細地對你訴說吧。
我知道，你已經(jīng)二十二歲，馬上就要大四畢業(yè)，融入這個社會之中。你要學會有自己的想法，自己的主見，不要再去附和別人，要知道，你是個成年人了，再也不是父母羽翼下的小雛鳥。同時，你也要學會獨立。小時候你可是不肯做家務的，衣來伸手，飯來張口，可馬上，你就要自己做飯，洗衣服，掃地，拖地，疊被子……趕緊嘗試著自己做這些家務活吧。
你千萬要記住，要改好你的性格，接受別人正確的批評，不要像你小時候那樣一被批評就生氣哦！會控制自己情緒的人才是最厲害的。還記得嗎？你的意志力是很強大的，你有一種倔強的性格，只要你想做的事沒完成，你就會堅持到做完為止。以后無論做什么事都要繼續(xù)保持這種性格，在困難面前絕對不要退縮，堅持不懈，努力奮斗，這樣才能達成你的`目標。
還有，你小時候許的愿望——當一名火箭設計師，讓中國人登上月球，這會實現(xiàn)嗎？希望你能去嘗試一番再告訴我。在心里始終都要有個夢，為這個夢拼搏，你的生活才會變得更有意義。無論你將來的職業(yè)是什么，工作后都要學會放松自己，不要被壓力打垮，調(diào)節(jié)好心態(tài)，你的生活才會過得輕松愉快。也許你會懷念過去的你，但你更應展望未來的你！
時間跑得真快，一眨眼就看不見影兒了，記得要去和時間賽跑，千萬不要停下。都說“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�！蹦阋欢ㄒ�(jié)約時間，在最短的時間內(nèi)做最多的事。你處于一個最美的年齡，希望你能以夢為馬，不負韶華！
我對你說的，你一定要去做喲。相信你會有所成就的！
祝生活愉快萬事如意
十年前的你
年月日
給未來的自己寫一封信6
雨菲：
你好!不知道你還是否記得我?我是二十年前的你，現(xiàn)在的我還是一名四年級小學生。20年后的你，一定已經(jīng)事業(yè)有成，家庭幸福美滿吧?你還記得小時候的'好朋友么?張允宣、耿昕婷、華浩洋等等，他們給我?guī)砹嗽S多歡樂，不知道你能不能經(jīng)常見到他們。
你現(xiàn)在工作怎么樣?最近心情怎么樣?也許你正在家中批改學生的作業(yè)和試卷吧!看到學生寫的字歪歪扭扭，不要生氣，因為你以前上學時，寫的字也不是很端正�？吹綄W生答的考卷，錯誤百出，不要把試卷捏成一團，狠狠的扔在地上，因為你以前上學時，也十分粗心，經(jīng)常漏掉題目，批卷老師隨手就可以找到一處錯誤。希望你能夠像小學時的數(shù)學趙老師一樣，認真為同學上課。愿你能好好工作，步步高升。最后，告訴你：“工作不重要，重要的是你能孝敬父母，能讓父母不為你操心，只因你舒心。
先不聊了，我還要做其它作業(yè)呢。我要加倍努力，做最好的自己，好讓20年以后的你無論哪一方面都非常優(yōu)秀。
祝你一切都好!
雨菲
xxxx年10月3日
給未來的自己寫一封信7
五年后的陸嘉琪：
你好！
當你從年輕的郵差手里，接到這封書信的時候，你已經(jīng)從一個四年級的小學生，變成一個初三的大姑娘了。前些日子，我聽老師說到“時光慢遞”，就下決心要給你寫一封信，希望你能真的收到。
在你的記憶里，一定有一個天真的小女孩吧，和爸爸一起捉泥鰍，給奶奶捶背，抱著玩具“啦啦”睡覺……那就是我。而我即將成為你的回憶，你才是這個身體新的“主宰”。此時的你，學習一定很辛苦吧！每天是不是要更早地起床，要寫更多的作業(yè)，要更晚地睡覺，連星期天都沒有時間休息。希望你堅持不懈，并能保持良好的心態(tài)。同時，不要忘了我們的夢想。是的，你和我都很想成為作家，不過，現(xiàn)在是由你來完成我們共同的夢想。你要爭取考到好的學校，早日從大學畢業(yè)，讓我們一起踏上文學之路。
加油！這一步你一定要走得“漂亮”。站在人生的'第一個“十字路口”，你要保持清醒的頭腦，讓生命更加出彩。如果遇到一些挫折，請你千萬不要Sad（難過），也不要孤獨。每時每刻，只要想到童年的自己，你就應該快樂許多了吧。
人在旅途，從沒有一帆風順的路。所以，當你感到沮喪、灰心、彷徨時，要學會樂觀、堅強、勇敢地去面對。抱著一種堅定不移的信念，勇往直前！我會陪你一起“品嘗”人生的酸甜苦辣，陪你實現(xiàn)童年的夢想！
最后，祝你健康，快樂，學業(yè)有成！
給未來的自己寫一封信8
親愛的桐：
展信如晤，不知此時的你，認為教育，離你遠嗎？
我想說不管你從事什么樣的職業(yè)，是什么身份，教育對你而言永遠是身在其中的舉足輕重的一條光明的道路。這條路從你身后一眼望不到頭的出生那一刻開始一直到你面前一眼望不到頭的生命盡頭那里甚至更遠處綿延不止。
有人問我對于家庭教育有什么理解和看法，我覺得，想回答這個問題肯定少不了回憶，所以趁著回憶我想幫你再看看你走過的路以及這一路有多少人陪伴著你，以此勉勵，努力向前。
回到那篇課文中來，我能記得“順木之天以致其性，順民之性以養(yǎng)其民。”也就是說要順著事物的天性來培養(yǎng)，而不是站在自己的角度去培養(yǎng)。這也不禁讓我想到，在春秋戰(zhàn)國時期，當長沮桀溺庸庸碌碌地回避紛擾亂世的時候，孔子卻懷抱其不滅的理想面朝著相反的方向踏入這人間，他沒有自私的只考慮自己的安逸而是為大局著想，相反亂世之中，孔子種下理想和教育的種子，從此，理想教育的嫩芽茁壯成長在亂世的風里。
所以從小時候起，我們在學校學習弟子規(guī)，三字經(jīng)等國學經(jīng)典，我們從一個個故事和詩句里學習如何在現(xiàn)實生活中運用智慧來應對問題，但是有些東西也是經(jīng)典故事里沒有的。
一年級的時候進入住宿學校，那時候還不會自己套枕套套被罩，甚至連梳頭發(fā)都有些生疏，更別說離開家人一整個星期了。第一個晚上我們一個宿舍的女孩下了晚自習都在盡量忍住不哭，我們聽保教老師的話排隊領加餐，排隊喝水，排隊接熱水洗臉，排隊刷牙，鉆進“小被桶”里面防止蹬被子……有人在被子里小聲啜泣有人向老師要電話打給父母……我們都從未想到有一天，我們會自己按時拖地按時疊好被子，有一天也會成為可以教別人套被罩和鋪床單的大姐姐。有些人或許會說，這段時間父母的陪伴很重要，你會有缺失的愛或者什么的。我卻不以為然，因為我知道，在我四年級第一次自己坐公交車回家的時候，姥姥姥爺會偷偷跟在我后面看我有沒有安全到家；因為我知道，天氣轉(zhuǎn)寒時，媽媽會特地請假到學校給我穿上當時我很嫌棄的棉褲和棉背心；因為我知道，我每一次的成長都有那些看似缺席卻在背后默默出席著的家人關心著我。尤其是我的姥姥。在他們“缺席”的過程中，我在挫折中學會爬起，在不懂人際的交往中學會自己的交友方式和如何交好友，在將老師布置的任務搞砸后如何面對如何解決……一切的一切，路都是自己在走的，但永遠你會感受到愛是存在的，不是把你包圍起來的暖窩，更是指引你鼓勵你前行奮斗的力量之愛啊……
我想，也許我就像是樹吧，感謝家人和老師像郭橐駝那樣培養(yǎng)著我，當然我自己也在學習如何像那樣讓自己成長。我需要的不是溫室，我想要的是可見范圍內(nèi)廣闊的天空。
也許這時的你比現(xiàn)在的.我我經(jīng)歷了更多更多，也比我懂了很多，我依然希望，即使是一件小小的事，也不要放棄對它的好奇和研究，因為即使是一件小小的事也許就是改變一生的事呢，而我們不也都是宇宙中一粒小小的塵埃嗎？若塵埃沒有走過之前的路有怎會成為后來的你，若沒有感受過疾風又怎會懂得自己的力量，若沒有認識到自己的能力又怎會成為有價值的樹呢？
謹此表達我對你的祝福，我知道你明白教育任重道遠，在教育之路的兩側(cè)還有溺愛和暴力的分支，你明白什么是錯的什么是對的，但你要努力不要成為那兩條岔路的路人，你也要阻止更多人走上那條路。別忘了，姥姥，是怎么教你的……
愛你的桐
３月８日
給未來的自己寫一封信9
未來的我：
你好！
你現(xiàn)在可能已經(jīng)長成大人了，也可能還未成年。你現(xiàn)在可能是科學家了，可能是繪畫家了，也可能是舞蹈家了。還可能是老師，可能是醫(yī)生，可能是宅在家里一無所事之人�？赡苁钦谂W習的人，可能是正在努力工作的人太多太多的可能，我現(xiàn)在還沒辦法設想。
你知道嗎？我現(xiàn)在的模樣是眼睛小小的，耳朵小小的，鼻子不大不小，嘴巴也是不大不小，臉圓圓的，你想得出來我的樣子嗎？
我現(xiàn)在上四年級，不知道你是大學生，還是高中生、初中生？你是怎么生活的？你是不是已經(jīng)歲數(shù)大了？你是坐著飛船上下學吧？那時候是不是有無人駕駛的汽車呢？有沒有不用手抓著就自己寫字的筆？有沒有自動給你做飯的桌子？有沒有屬于你自己的房子？有沒有機器人給你做家務？你的朋友多不多，家里有會變形的`沙發(fā)嗎？我想著你應該過得很好，很快樂！
想不出來，不想了，不說了，未來的自己，再見！我要做好現(xiàn)在的自己！
祝
身體健康，萬事如意！
張瀟文
20xx年12月8日
給未來的自己寫一封信10
未來的自己：
你好!
今天給未來的自己寫下一封信，不知道你十年以后看到時是一個怎樣的心情?
現(xiàn)在的我成績一般，學習有點馬虎，但是我一直努力在改變，想為未來的你打好基礎。
通過這么多年的努力，我相信你應該和現(xiàn)在的.我有了很大的改變，你是不是已經(jīng)建立了良好的學習習慣，如愿考上了理想的大學?你是否已經(jīng)成為體育場上的運動健將?這些都將由你來告訴我。
其實為了讓未來的我更出色，從四年級起我就開始不斷努力，改正缺點，上課時不開小差，在家按時完成作業(yè)，因此，我的成績也在慢慢提高。有時，我還會幫助別人呢!
記得有一次下課時，大家都在聊天，正聊得起勁，忽然我發(fā)現(xiàn)在熱鬧非凡中，有一位同學緊鎖眉頭，兩只眼睛緊緊地盯著手中的練習，似乎遇到了什么困難。我悄悄地走向她，定睛一看，原來是小陶同學，她有一道題不會做。我于是下定決心——助她一臂之力。我輕輕地拍了拍她的背，問道：“你是不是遇到了什么困難?如果題目不會做，我可以幫你哦。”說完，我便一筆一畫、一字一句地教起了小陶。經(jīng)過我耐心地輔導，她全會了。老師知道后，大大地表揚了我一番，還給了我一點小獎品——兩張彩紙。雖然這彩紙不是什么貴重的東西，但對于一個孩子來說，足以陶醉許久了。
就讓我們一起努力吧!未來的我，一定會走向更光輝的黎明!
祝
好好學習!
過去的你
xxxx.2.06
給未來的自己寫一封信11
未來的我：
我不知突然想到給你寫信，過得開心嗎?還是像以前那樣沒有自信嗎?
開心的心情隨著年齡慢慢消失是嗎?是不是很多壓力的感覺呢?你還記得你以前說過的話嗎?你是多么成功，多么渴望自由的嗎?
04~09年那個時期，你一定還記得吧?經(jīng)過后，你一定在所有的'方方面面都更堅強更勇敢了吧?曾經(jīng)的你是多么沒有自信和勇敢，每次上課你都不夠勇敢舉手發(fā)言，每天都是開心就笑，難過就哭。自己有想法不告訴給家人，現(xiàn)在的你還是一個調(diào)皮男孩吧?
還記得嗎?你的最愛——籃球，你說等你長大會繼續(xù)你的籃球夢，現(xiàn)在怎么樣了?哦對了，你還說過要是沒有完成就去完成公務員夢。
你說還要孝順家人，賺了錢就給家人買套豪華別墅，做到了嗎?還是以經(jīng)買了，如果沒有請即快買。04~09之間是他們?yōu)槟悴傩�，是他們在你身邊陪伴這你，一定不要忘記。
你是個重友誼的人，那些并肩走過的朋友，能不能一一叫出他們，他們還在你的心里，還聯(lián)系嗎?你的朋友們還是像親兄弟一樣嗎?你們一定要做一輩子的好朋友?
還有，不管有多難，一定要走完。
最后，我祝未來的我：
身體健康，萬歲如意。
未來的你
給未來的自己寫一封信12
彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼兩年快過去了，中專在校時光即將流逝。5月已開始6月將臨，即將踏上社會，走向職業(yè)生涯 ，面臨實習。
20xx年x月至20xx年x月為一年實習期，我想在接下來的這一年，對于初入社會的我來說。這一年也許走的不是很平坦，總會經(jīng)歷著重重困難與挫折。不管是從事什么樣的職業(yè)，這也許是不可避免的。
這對我來說，不算什么。在困難與挫折面前 ，我會坦然的去面對，不會去選擇退縮，而是勇敢的去挑戰(zhàn)。因為我知道，“天下無難事，只怕有心人�！�；“有志者，事竟成�！�
在接下來的這一年里，我想我會真正的成熟、成長起來。因為我知道，家有負債，我家負有。能不能成才我不知道，但我知道我一定會成人。因為我要做一個有用的人，一個人成不了才沒關系，但一定要成人。因為我知道，一個人不管從事什么職業(yè)，凡事先做人，后做事。學會做人，會做人是每一個人終身學習的課題和目標，是每一個人適應社會，成就事業(yè)的根本。因此，“做人為本，技能立身。”將成為我終身的座右銘。學會做人，憑借所學技能立身于社會。我要改變自我，改變自身乃至改變家庭。因為我知道，我要成為一個有用的人，有責任義務的`人， 敬職敬業(yè)。無論是對社會還是對家庭。
對于實習的安排，根據(jù)我自身的能力和潛質(zhì)，我更多的是想
從事技術性的工作，因為我有一定的潛質(zhì)，性格開朗，偏內(nèi)向。個人認為是挺合適的。不過，這只是個人的看法，因為我不一定非要從事技術，只要自己力所能及的工作都是可以的，到時定服從安排聽從指揮。不管是從事什么職業(yè)，我都會保持端正良好的心態(tài)去對待。保持三個心。“信心、耐心和恒心�！蔽蚁脒@一年我一定會成為一名合格的員工，一名好的職業(yè)人士。
夢想是美好的，但現(xiàn)實是殘酷的，是無法想象的，是不可思議的。為了實現(xiàn)美好的夢想，人們只能不斷的去努力，去奮斗，去圍繞著這個夢想去付出，去實踐，直到實現(xiàn)�！跋嘈抛约盒校艜夷苄��！奔佑�！謝煒雄，你一定會成功的。
20xx年 x月x日
xxx
給未來的自己寫一封信13
今天下午，你興沖沖的跑回家告訴我，舞蹈老師夸你有天賦，選你來當領跳。取得這樣的榮譽，媽媽為你驕傲。但自豪之余，我卻隱隱有些擔心。
對于跳舞，你的確很有天賦。不僅老師常�？淠悖议L們也都說你是個跳舞的好材料。媽媽也很支持你做自己擅長并喜歡的事情。但是，媽媽卻從來沒有見你在家中認真、專心的練習。有時，老師讓發(fā)照片，你也只是做個樣子。媽媽很擔心，你的這份天賦會慢慢磨滅掉。
還記得媽媽給你報過一個書法班。一開始，你的`字寫得工整漂亮，常常被老師夸贊�？墒�，老師布置的作業(yè)，你經(jīng)常不完成。我詢問你原因，你只是回答：“老師又不檢查，沒有必要！”漸漸地，你在書法班不是那么突出了。而和你一塊上的另一個小朋友，每天回家按時完成作業(yè)，字居然一天比一天漂亮，遠遠超過了你。這時，你才意識到作業(yè)的重要性，僅靠天賦無法走得更遠。
你想想，別人說你有天賦，那自然是好�？墒牵褪且驗槟阌羞@個天賦，你才更應該好好珍惜。回家后認真練習，鞏固學過的知識，完成布置的作業(yè)。如果你不好好利用，你的天賦也會被掩蓋。
這也好比上周，你被有幸選到在主席臺上當領操員，全校5000多名學生都在看著你，那是一件多么光榮的事情阿！當晚，你跟著視頻練到很晚，第二天也得到了老師的表揚。是呀，努力過的，總會被發(fā)現(xiàn)。
孩子，媽媽為你的能力和成績驕傲，但也希望你能認真練習，保持這個天賦，讓自己走得更遠更好！
給未來的自己寫一封信14
今天中午，我看到你吃完飯后立刻出門跑步，一邊跑一邊看手表，然后長舒一口氣，得意地說：“這星期終于走到了五萬步，肯定能被老師表揚�！�
前幾天，爸爸也曾看見你剛吃飽就出去跑步。好幾次我都提醒你，剛吃飽不應該劇烈運動，容易岔氣，消化不良等癥狀也會順勢侵入。可你就是不聽，跑完大口喘氣，還興奮地說：“哇，又跑了一千步！”
現(xiàn)在我終于搞明白了，你們班上有記步比賽，第一名有獎勵。
爸爸明白老師們的良苦用心，這種比賽確實能鼓勵你們多鍛煉，強身健體。
但同時，我也擔心你飯后這樣強烈運動，對你的身體是否有好處？會不會造成更多傷害？你運動的再多，卻將身體累垮，就算拿到獎品又有什么用呢？
就好比你去彈鋼琴，老師們讓記錄彈了多少首趣字，集滿四十首可以獲得小禮品。
爸爸很欣賞這種比賽，但我在為你集曲子時，卻看見你在琴鍵上亂按一起，還飛快地數(shù)，彈完就迫不及待地去換禮品。我看到你很高興，爸爸卻怎么也高興不起來。因為你沒有學到鋼琴，沒有體會鋼琴的美，就算獲得第一，得到贊賞，我相信你心中一定很空虛吧！
對于鍛煉，爸爸想告訴你兩點——
第一：適度鍛煉可以加強身體素質(zhì)，但飯后馬上進行劇烈運動不合適，建議改變。
第二：鍛煉之后，爸爸希望你能琢磨為什么要鍛煉，有什么好處，而不是一味的鍛煉。
比賽就是檢驗你的過程，爸爸不希望你表現(xiàn)得多么出色，拿到多么好的名詞。爸爸只想看到你在快樂的跑，快樂的.練，快樂的體會，這就夠了。
給未來的自己寫一封信15
未來的自己：
你好嗎？
在xx年一個秋天的傍晚，我靜靜地提起筆給你寫下這封信。我對你充滿了好奇，有許多的話要問你。還記得你當年的夢想嗎？那時，你想成為一個醫(yī)生、一位作家、或者一個明星。你現(xiàn)在實現(xiàn)了你的夢想了嗎？你是不是一個鼎鼎大名的醫(yī)生，正忙著給病人治��？是不是一個下筆如有神的作家，正在寫你的新書？是不是一個名揚四海的明星，正準備著閃亮登場？如果是，我要好好恭喜你。因為你已經(jīng)努力了，奮斗了，你已經(jīng)破繭成蝶了！如果都不是，你要好好反思：這些年來你在干什么？你努力過嗎？你是不是浪費了太多的'時間呢？
對了，你一定有一個幸福的家了吧！你生了一個調(diào)皮搗蛋的小男子漢，還是一個活潑可愛的小公主呢？你還記得你的承諾嗎？你說你會永遠愛著爸爸媽媽，要做爸媽最貼心的小棉襖。那么，你現(xiàn)在要帶著全家人�；丶铱纯础０职謰寢屢呀�(jīng)老了，白發(fā)蒼蒼了，身體也不比以前了。你要多陪他們聊聊天，散散心，讓他們不再覺得孤獨！
親愛的自己，不管你成不成功，過得幸不幸福，我都希望你能坦然一笑，以平淡的心態(tài)去面對一切。
加油吧，未來的自己！
以前的你：xx
xx年xx月xx日
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