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致一封信作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的致一封信作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
敬愛的爸爸:
您好!
女兒成長(zhǎng)中有許許多多的煩惱,您工作忙碌,很少與您交談。今天就趁這個(gè)機(jī)會(huì),想您傾吐一件事吧。上學(xué)期間,您將我托管于安親班,這樣便使我與同學(xué)們相處的時(shí)間增添了不少。我們一起玩耍、說笑,為
我的課余時(shí)間增添了許多樂趣。雖然有很多快樂,但也蹦出了一些煩惱。安親班里的.一些同學(xué)十分調(diào)皮,他們常常罵人、打架,以此來吸引大家的注意力,讓更多人加入他們的行列。他們說出的話很骯臟,不堪入耳。我?guī)状沃浦顾麄,卻遭來了他們不屑一顧的眼神。有時(shí),他們會(huì)一起打鬧,可有時(shí)候也完得太過火了。一次,一位同學(xué)在開玩笑的過程中失手將另一位同學(xué)推倒在地。那位同學(xué)的頭撞到地板上,立刻起了個(gè)大包,又紅又腫。在一旁的我,看得是心驚膽戰(zhàn)。在他們的影響下,我的作業(yè)常常寫得很慢,質(zhì)量又不高。此時(shí)此刻,我想對(duì)您說:“在這么吵鬧的地方,我不能安心地寫作業(yè),我迫切地希望能擁有一個(gè)安靜的小天地,保持耳朵的清靜,安心地寫作業(yè),不受任何干擾。您能幫助女兒?jiǎn)幔?/p>
敬祝
身體健康,工作順利!
XX
XX年10月4日
致一封信作文 篇2
尊敬的家長(zhǎng):
一年一度的暑假來臨了。為了讓您的孩子能度過一個(gè)“安全、有益、健康、愉快”的假期,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的文明舉止,同時(shí)為徐匯區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)做好準(zhǔn)備,希望家長(zhǎng)能配合學(xué)校關(guān)心指導(dǎo)孩子的假期生活,督促、提醒孩子按要求完成。
活動(dòng)安排及要求:
總目標(biāo): 度過一個(gè)安全、健康、快樂、有意的暑假。
版塊一:假期生活,合理安排有意義
1、做到“七個(gè)一”:
說一句鼓勵(lì)自己的.話,開展一小時(shí)體育鍛煉,進(jìn)行一段課外閱讀,唱一會(huì)兒歌,和長(zhǎng)輩聊一會(huì)天,避免一次浪費(fèi),尋找一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
2、制訂一份暑假生活計(jì)劃或暑假生活作息表,并能定時(shí)、定量,認(rèn)真的完成暑假作業(yè)。
3、積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),并完成暑假社區(qū)活動(dòng)記錄表。
版塊二:假期活動(dòng),精彩紛呈長(zhǎng)見識(shí)
分層要求(以班級(jí)布置為準(zhǔn))
幾點(diǎn)小貼士——快樂暑假,安全過一夏
放松身心,多一些勤鍛煉;規(guī)律作息,少一些玩游戲;
課外實(shí)踐,多一些互交流;保護(hù)視力,少一些用電腦;
家務(wù)勞動(dòng),多一些小體驗(yàn);均衡飲食,少一些不健康;
鎖好門窗,多一些心警惕;遵守交規(guī),少一些獨(dú)出行;
閱讀書籍,多一些好知識(shí);電線開關(guān),少一些手觸碰;
快樂暑假,少一些危險(xiǎn),多一些安全。
三、學(xué)生放假:6月28日—8月31日
開學(xué)時(shí)間:9月1日(穿校服、戴領(lǐng)巾)
致一封信作文 篇3
親愛的孩子:
因?yàn)槟愕男湃魏蛺郏屛覀兌嗔瞬簧贉贤ê徒涣,也讓我增添了牽掛和期盼,但我更多的是相信你能處理好自己的一切事情,你有這個(gè)素養(yǎng)和能力,我更有十足的信心看待和祝福你。
和你一樣,在我走過的歲月中,也有不少時(shí)候出現(xiàn)迷茫、困惑、猶豫、退縮,甚至自己感覺到一種精神的懈怠和墮落。只是經(jīng)過時(shí)間的磨礪和歲月的滄桑,我們能夠走出來,我們也走過來了。許多成年人要面子,或者是人的天性---不自覺地為自己溢美,總愿意說過五關(guān)斬六將的輝煌,不愿意說走麥城的黯然,所以,現(xiàn)身說法有不靠譜的一面。但是,我要說的,就是人生不管是內(nèi)在的心靈世界,還是外在的物化或者行為世界,都有周期性的起伏,都有波峰和波谷,從心理、身體到工作、事業(yè),概莫能外。你喜歡至少是研讀過季羨林,我就引用一段他說過的話,“有幾個(gè)人告訴我,他們感到迷惘。這并不是壞事,這說明他們正在那里尋覓祛除迷惘的東西,正在那里動(dòng)腦筋!彼f的,正是我要告訴你的。這也正是你走向成熟、對(duì)人生負(fù)責(zé)的起點(diǎn)。而真正成熟以后,一樣也會(huì)有困惑。人生就像大海中航行,有時(shí)候,風(fēng)平浪靜;有時(shí)候,波濤洶涌。但這些都是需要自己面對(duì)的,就是說,人生是一種選擇,但是有些時(shí)候、有些境遇又是無法自我選擇的。
我想告訴你,我對(duì)難、艱難、苦難等的理解。在我看來,想很好地做成一件事情,想讓人生有一個(gè)高的站位,都要經(jīng)過難。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都能做到的,還能叫做難嗎?正因?yàn)槿绱,難是一種考驗(yàn)。所謂考驗(yàn),是對(duì)人智商、情商、體商等的綜合考驗(yàn),尤其是對(duì)情商、意志力是一個(gè)很大甚至是巨大的考驗(yàn)。難,是一種價(jià)值,仿佛如同攀登高峰,爬坡的時(shí)候,千難萬難,而只有少數(shù)人能登上頂峰,能享受一覽眾山小的愜意和成功,至少我們即使沒到峰頂,在山腰也比平地看得遠(yuǎn),看到更多一些的風(fēng)景。這就是,即使不為了成功,也要為了成長(zhǎng)而努力。當(dāng)然,這種難的動(dòng)力,一種是為了炫耀自己的高度,一種是為了看到更多的風(fēng)景。前者往往因?yàn)閯?dòng)機(jī)問題,而選擇不擇手段,弄不好就回到了地平線,我們說是回零的終結(jié)。難還有一個(gè)概率,克服了難,難就成為零;畏懼難,難就是比百分之百還要大的包袱,或者是無法逾越的障礙。難的最深層次解讀就是,所有的難,所有的苦,只要能夠說出來的,就不是難、不是苦。難的最大意義是,如果說閱歷是一種財(cái)富,那一定是賦予經(jīng)歷一種內(nèi)容,這種內(nèi)容就是攻堅(jiān)克難。因?yàn)橛y而上,并解決了難題,不僅檢驗(yàn)了我們的綜合能力和心態(tài),更增加了我們進(jìn)步的信心,我們心中有一個(gè)回聲,我能。這是破解難的最大的收獲。如此,閱歷才能成為財(cái)富,是價(jià)值之上的價(jià)值。
我還想告訴你的是,人生是由“三駕馬車”構(gòu)成的,就是目標(biāo)、態(tài)度、本領(lǐng),三者缺一不可。選擇的煩惱產(chǎn)生于目標(biāo)不明確,態(tài)度不堅(jiān)定,本領(lǐng)欠積累。特別是目標(biāo)的明確、堅(jiān)守和為之付出,決定了你在多大程度上克服選擇的煩惱、狹隘和退縮。
人們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備頭腦的'。但是,絕大多數(shù)人只會(huì)說這句話,而不是真正理解了其中的深邃涵義,更沒有付諸實(shí)踐,也就是理解上膚皮潦草,行動(dòng)上背離知行合一。有準(zhǔn)備的頭腦就是,把“三駕馬車”準(zhǔn)備好,特別是迎接、應(yīng)對(duì)困難的決心要充分、要從容、要淡定。寧愿把困難想得多些,從而準(zhǔn)備更好一些。在準(zhǔn)備的過程中,會(huì)有正向和負(fù)向兩種傾向,一種是“越是艱險(xiǎn)越向前”,面對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)奮斗意志;一種是“心太軟”,總是遷就自己懦弱、退縮的一面。結(jié)果就是一種是正視了困難,更用心努力;另一種就是打退堂鼓,從而偃旗息鼓,不戰(zhàn)而敗。
其實(shí),黃炎培說得很對(duì),人生境界,第一是銳,第二是方,第三是圓,最高境界是渾。所以,人的第一品質(zhì)是勇敢,有擔(dān)當(dāng),敢于挑戰(zhàn)困難,本質(zhì)上是挑戰(zhàn)內(nèi)心的不堅(jiān)強(qiáng)。上述東西都有了,必須明確目標(biāo),這樣一路走下去,才不會(huì)因?yàn)榉较虻腻e(cuò)誤而耽誤了人生。選擇一個(gè)最適合自己的目標(biāo)和方向,要遵從自己向上的內(nèi)心,而不是懦弱的內(nèi)心。這樣,我們會(huì)讓人生不失去機(jī)會(huì),不迷失方向,不會(huì)在未來的日子里留下深深的懊悔。因?yàn)槟惆盐樟藱C(jī)會(huì),所以就把握了命運(yùn),也就是真正把握了心底的呼聲。如此,一切困難,都是前進(jìn)中的一個(gè)小石頭,是過程中的必然經(jīng)歷,不會(huì)絆倒你,收獲的一定是精彩,至少是在人生緊要處,提升了自己,而不是拖延和耽擱了自己。
活著和成長(zhǎng)需要?jiǎng)恿,這種動(dòng)力,最強(qiáng)大的就是目標(biāo),目標(biāo)是最有牽引力的“倒逼機(jī)制”。目標(biāo)的產(chǎn)生,有自己在以往學(xué)習(xí)、實(shí)踐和觀察世界中產(chǎn)生的激情和想法,有對(duì)父母感恩的支撐,有朋友之間互相比較的“面子效應(yīng)”,有過來人理性引領(lǐng)和經(jīng)驗(yàn)之談,有世俗世界的裹脅和影響等等,這些都是目標(biāo)及其動(dòng)力產(chǎn)生的基因,都會(huì)在人生中發(fā)酵的。當(dāng)然,影響的主次程度是有差別的。
最后,要給你說的,為什么你已經(jīng)這樣大了,還要叫你孩子。因?yàn)橐韵略,第一,你還沒有男朋友,更沒有成家,成家才是真正成人,盡管有的地方還舉辦成人禮,但那都是儀式。真正的“大人”,是在你結(jié)婚以后,才能真正體驗(yàn)什么是責(zé)任。如果當(dāng)了母親,才能最終明白什么是責(zé)任感。責(zé)任感的意思就是,必須做的事情,與愿意不愿意無關(guān),你必須把它做完,還要做好。第二,古人講不要有“嬰兒之態(tài)”,要有“大人之志”。所謂“大人之志”,就是更堅(jiān)定、精準(zhǔn)、頑強(qiáng)地沿著目標(biāo)前進(jìn),這個(gè)時(shí)候,感性的興趣被理性的興趣所取代,自我意識(shí)向適應(yīng)社會(huì)需要傾斜。如果能把愛好、意愿和學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)統(tǒng)一起來,那是第一選擇和幸運(yùn);如果有所偏離,那是次優(yōu)選擇;如果與原初設(shè)想差距很大、甚至是大相徑庭的,那就研究如何擅長(zhǎng),盡管不喜歡,甚至是十分不喜歡。核心意思是,在成長(zhǎng)的過程中,隨著年齡的增大,我們不僅僅強(qiáng)調(diào)自己喜歡什么?而是要考慮在這個(gè)世界我能做什么、做成什么,怎樣能讓社會(huì)更需要我。第三,其實(shí)人生不要給自己更多的框子,束縛自己,你可以顛覆自己的想法,但是必須有明確的堅(jiān)定的想法,而不是患得患失的想法,并著力把想法變成做法,還要有能力、有態(tài)度去做好。在哪一條路上行走,都要負(fù)重,人生“沒有免費(fèi)的午餐”。人生是先苦后甜還是先甜后苦,全在自己的選擇。有時(shí)候,就是一念之差。
寫上這些文字,親愛的孩子,你明白我要說的是什么嗎?這里就是我們的期待、祝福。沒有不如意的人生,只有不上進(jìn)的人生;沒有失敗的事業(yè),只有失敗的人。這就是我與你共勉的話,也想和更多有成長(zhǎng)煩惱的孩子共同探討。其實(shí),人生沒有更多的對(duì)錯(cuò),但是有更多的選擇,你的選擇成功嗎?合適嗎?
最后,深情地祝福你,用我的愛心和關(guān)心。
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