寫給朋友的信精華(15篇)
寫給朋友的信1
親愛的小李同學(xué)：
你好！
時間真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)兩年多了。我十分想念你。想念你和小達(dá)一起斗嘴皮，管理班級和我在操場上玩耍的日子。不知道你現(xiàn)在身體好嗎？在學(xué)校開心嗎？學(xué)習(xí)壓力大嗎？我走了以后咱們班有了什么變化嗎？
記得以前每天我都在幫助你，你哭了，我安慰你；你笑了，我陪你高興；你生氣了，我勸你不要為這點小事生氣。在學(xué)習(xí)上，我?guī)椭�，你有什么不懂的地方，我教你，我們�?jīng)常一起回家，一起寫作業(yè)，一起玩，我們共同成長，共同進步。
我這里馬上就要考小升初考試了。我懷著復(fù)雜的心情，每天復(fù)習(xí)，我有些期待，有些擔(dān)憂，還有些開心，不知道你們考沒考試，真心的希望你能考個好成績。
雖然我們離得很遠(yuǎn)，但我們的心是連在一起的'，你說對嗎？我每天都很期待遇到你，我有好多好多話要跟你講一起躲貓貓?zhí)K，我們馬上就要上初中了，我們也不可能在同一個初中上學(xué)，但我相信我們以后一定會相遇的，我會一直等到那個時候哦！
祝你
開心快樂每一天
你的朋友：
20xx年4月21日
寫給朋友的信2
遠(yuǎn)方的朋友：
您好！冒然給你寫了一封信，你一定感到很驚訝，心里一定會想：你是誰��？為什麼要給我寫信？有甚麼重要的事情嗎？還是信寄錯了？
告訴你，信沒有寄錯，這封信就是寫給你的。我叫王昱霖，是逸夫小學(xué)五二班的一名學(xué)生。我屬龍，今年11歲，和你一樣喜歡讀書，我還曾經(jīng)被評為學(xué)校里“讀書之星”呢！除此之外，我還喜歡游泳，打乒乓球，學(xué)英語，練毛筆字……！
你也許會問，你我素不相識，你是怎樣知道我的'呢？實話告訴你，我是在《新閱讀》里看到了你的照片和作文，了解到你是一個帥氣而且很有文采的小作家，就想與你交個朋友。但是我在運城，離你的家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很遺憾不能立刻與你見面，正好老師讓我們開展“手拉手”活動，于是我就給這你了這封信，希望我們在信中暢談無阻。我相信，無論是距離還是時間，都不會阻止我們架起一座友誼的橋梁。希望你看到信后一定立刻給我回信！我在運城翹首以待你的來信！
祝身體健康，萬事如意！
XXX
XXXX。X。X
寫給朋友的信3
1. 那年今日，你捏著小拳頭呱呱墜地，世界因你而添彩；今年今日，你揮著大手掌哈哈大笑，生活因你而快樂。有你這樣的朋友，讓我倍感幸運。生日快樂！
2. 真摯的友誼，由生日燭光送入你的心田，浸潤你跳動的心，根根為你點燃，朵朵鮮花為你展現(xiàn)。
3. 今天是你的生日，送上我最最真心的祝福，祝你年年有今日，月月做優(yōu)秀，日日都快樂，時時都健康，分分都幸福，秒秒都想我。一年一次，祝你生日快樂。
4. 送你一碗長壽面，外加幾個荷包蛋。吃它健康又長壽，幸福快樂用不夠。幸運好運天天有，生活甜蜜到永久。生日快樂！
5. 在這段時間里我認(rèn)識了您，并理解了您，而且在您身上學(xué)到了很多，您好比是我的一位社會學(xué)老師，今天是您的生日，祝您生活興隆，闔家歡樂。
6. 我安排了云，在天上為你巡演；我派遣了風(fēng)，在空中為你舞蹈；我調(diào)度了大自然的天籟，在此刻為你奏鳴，隆重慶祝你的生日壽誕！祝你生日快樂、夢想成真！
7. 讓我和你分享以后你的每一個生日。年年有今日，歲歲有今朝，生辰快樂！
8. 愿你在以后的日子里，寫出一部充滿詩情畫意的人生故事，走出一條充滿七色陽光的路。
9. 愿所有的幸福都陪伴著你，仰首是春，俯首是秋；愿所有的歡樂都追隨著你，月圓是詩，月缺是畫！生日快樂！
10. 我雖然不能陪你度過今天這個非凡的日子，在遙遠(yuǎn)地方，我一樣祝福你生日快樂！
11. 送一縷金色的陽光，讓你幸福的生活更溫暖，送一泓清涼的甘泉，讓你的美麗的容顏更滋潤，送一段真誠的生日祝愿，愿你渡過最美妙的一天，生日快樂。
12. 輕輕的翻動著每一個孤獨思念的日子，也靜靜地等待著你生日的到來，就像秋日里企盼收獲的'心情。在這樣特別的日子里，我為你祈禱，也為你祝福：生日快樂。
13. 一分真情，一分美麗，一分健康，一分快樂，一分平安，一分甜蜜，一分幸福，一分好運。八分的美妙，為你做成好運蛋糕。祝你生日快樂，福氣滿滿。
14. 沒有你的日子里，似白天沒有了太陽，心里失去了溫暖；沒有你的日子里，似夜晚沒有了月光，生活失去了浪漫。有你真好，祝你生日快樂！永遠(yuǎn)開心！
15. 愿你的生日充滿無窮的快樂，愿你今天的回憶溫馨，愿你今天的夢想甜美，愿你這一年稱心如意！
16. 在你生日這一天，將快樂的音符，作為禮物送給你，愿你擁有個美麗的日子！
17. 愿祝�？M繞著你，在你繽紛的人生之旅，在你永遠(yuǎn)與春天接壤的夢幻里。祝你：心想事成幸福快樂！生日快樂！
18. 在你生日來臨之即，祝你百事可樂，萬事芬達(dá)，天天哇哈哈，月月樂百事，年年高樂高，心情似雪碧，永遠(yuǎn)都醒目.
寫給朋友的信4
親愛的連似月：
你好！
我們班正在和你們班級舉行“手拉手”活動，雖然我們素未謀面，十分陌生，但我卻十分想和你交朋友。我叫羅翊歌，今年十一歲了。在這封信中，讓我們開始互相認(rèn)識，互相了解吧！
我十分喜歡讀書，尤其喜歡讀一些校園小說，而且一看就是一整天。在我專注讀書時，你一定要大聲叫我，我才會應(yīng)答，否則我會沉浸在書的海洋中不能自拔。記得有一次，我就因為晚上看書太晚，導(dǎo)致那第二天早上沒有按時起床，上學(xué)遲到了，被老師嚴(yán)厲地批評一頓。
聽了我的這番介紹，你是不是對我有些了解了呢？我的家鄉(xiāng)在克拉瑪依，這是一座美麗的石油城市。最漂亮的就是市中心的世紀(jì)公園了！每年的五、六月份，當(dāng)你走在世紀(jì)公園的石拱橋上，一陣陣微風(fēng)拂過，一縷縷花香沁人心脾。兩岸邊的垂柳倒映在河面上，長長的柳枝輕輕劃過水面，蕩起層層波紋。小鳥在樹上歇息著拍著翅膀，到處是這樣和諧的場景�！皣W啦嘩啦”，小河從高處流下，波浪一圈一圈地拍打著石頭，最后，再慢慢流向遠(yuǎn)方，這樣動人的畫面不由得令人陶醉。走在林蔭小道上，大樹如同屋頂般籠罩在人們頭上，十分涼快。兩邊，野花雖比不上那花園中的牡丹國色天香，可卻有一種自然樸實的'美！世紀(jì)公園美不勝收的美景常常讓人流連忘返！聽了我的介紹，你是不是也很想到克拉瑪依一游了。
由于時間關(guān)系，我只能跟你介紹到這了。我相信你的家鄉(xiāng)也十分秀麗多彩吧，希望在你的回信中我能看到，期待你的回信。
祝你學(xué)習(xí)進步！
遠(yuǎn)方的朋友：羅翊歌
20xx年3月13日
寫給朋友的信5
一、活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用圖畫的方式給好朋友寫信，表達(dá)自己的意愿。
2、會按照收信人、時間、地點、事件以及寫信人的五元素來“寫”信和閱讀信件，體
驗寫信和閱讀信件的快樂。
二、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒用書《奇妙的信》，實物投影儀。
2、信紙，記號筆和蠟筆人手一份，有多余的信紙。
三、活動過程：
1、談話，引出信件：我們看過的信。
2、利用實物投影儀，引導(dǎo)幼兒閱讀《小魚給青蛙的信》。
觀察畫面上的信，啟發(fā)幼兒說說：
�。�1）這是寫給誰的信？誰寫的？
（2）小魚在信里說了些什么？
�。�3）在信的'開始是怎樣？表示什么？信里表達(dá)在什么時間、什么地點、小魚邀請小青蛙做什么？他們在一起會玩得怎樣呢？
�。�4）鼓勵幼兒完整地讀一讀小魚給小青蛙的信。
3、嘗試給好朋友寫信。
�。�1）啟發(fā)幼兒想一想：你的好朋友是誰？ 你想給誰寫信？ 你想對他說什么呢？
（2）鼓勵幼兒在信紙上畫一畫信，要求要畫出收信人、時間、地點、事情以及自己這個寫信人。
�。�3）教師巡回觀察，了解幼兒寫信的情況，并給予適當(dāng)?shù)恼Z言提示。
4、請幼兒讀一讀自己寫的信。
5、請幼兒把信送給自己的好朋友。
請幼兒讀一讀朋友寫給自己的信，先自己讀，再請個別幼兒讀給大家聽。
寫給朋友的信6
親愛的安妮：
你好！我想，你是我在國外惟一的“朋友”吧。只是，我要向你傾訴，傾訴那令我痛苦萬分的事：就在20xx年5月12日14時08分四川汶川發(fā)生了一次8級的大地震。這場地震令多少人失去了生命？令多少人失去了親人？你知道嗎？這是個很大的數(shù)字！不過，就在這場地震之后，有千千萬萬的人都伸出了援助之手，盡可能地去幫助那些兒童、幼兒、老人、婦女。這才是最讓我感動的。唉，可怕的是這場地震過后，汶川有發(fā)生了一場小型地震。雖然這只是一次極小的地震，但是也同樣讓許多人的努力白費——新蓋好的房屋再次倒塌了；有的`人被玻璃割到要害受傷了，等等。不過你不有帶擔(dān)心，現(xiàn)在一切都快恢復(fù)成原樣了：失學(xué)兒童有地方上學(xué)了；老人、幼兒有家了。還有，這次地震讓很多人變得更團結(jié)了，更有愛心了！還有一件喜事：2008年的奧運會，我國成功的奪得冠軍。當(dāng)升起三面國旗時，我有多驕傲、多自豪啊！
祝你天天開心，學(xué)習(xí)進步！
xxx
20xx年1月16日
寫給朋友的信7
親愛的風(fēng)：
您好！
我們是最好的朋友，以前是，現(xiàn)在也是，記得以前我們還為一些小事而吵架，現(xiàn)在在想起，覺得我們真的很傻。難道不是嗎?一轉(zhuǎn)眼三年就快過去了，我們今后就不知道何時再見。到了那個時候也許你會搬家，大概我也會吧!而且你又不上網(wǎng)，那樣的話，我們就聯(lián)系不上對方了。所以我好像珍惜現(xiàn)在所擁有的。因為時光不能倒流，我希望你能把我當(dāng)成最好的朋友，就像我把你當(dāng)成我的唯一，我不想自己傻傻的被好朋友“利用”，雖然有的`時候我會偶爾的自私一下，就像看到xxx那樣過分的激動，卻無視你的“存在”。我也知道你最討厭我對他們好過于你，如果這樣的“開玩笑”，就算是這樣，你就不能諒解我呢?可是，我發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系沒以前那么好了，也許是我們“志不同，道也不和吧”，大概你的小心思完全花在了學(xué)習(xí)上吧，而我呢?根本不當(dāng)學(xué)習(xí)一回事，專門說一些無聊的，零碎的�？赡苣銜床黄鹞�，也會被我煩死�？赡苣阋矔搿斑@么小”說這些，但是我就是這樣一個人，天生的開放，并不和你們一樣思想保守，像這些我都能了解。只是有時你也會很自私……
其實說你不喜歡xxx我不信，不是做為好朋友的我不相信你，而是我發(fā)現(xiàn)你看到他的時候……就算你喜歡也沒事，反正他也不喜歡我，你都說了沒喜歡，難道我要硬說你有嗎?
希望在你以后的日子里，我們能彼此了解。
祝你幸福!
寫給朋友的信8
親愛的朋友們：
你們好！
我叫林雨菲，是福建省建甌市芝山中心小學(xué)五年級的學(xué)生。我今年已經(jīng)十三歲了，我最大的愛好就是閱讀了，人家都稱我為“小書蟲”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習(xí)的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張?zhí)煺娴拿婵�，眼神中那種對讀書的渴望，仿佛把我?guī)нM了你們的世界。
我看見在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫著“敢于實踐，勇探科學(xué)”這幾個顯亮的字眼，這便是你們的學(xué)校。這兒沒有寬闊的操場，只有貧瘠的土地；這兒沒有好玩的運動器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的`學(xué)習(xí)工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中，你們還能發(fā)憤圖強，努力學(xué)習(xí)，使我對你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片，我進行了認(rèn)真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較，我覺得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進的學(xué)習(xí)設(shè)備；我的學(xué)習(xí)工具也很多，有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？
寫給朋友的信9
親愛的李xx：
你現(xiàn)在在干什么?近幾天你經(jīng)歷過什么有趣的事嗎?
啊!作為你的好伙伴，好搭檔，我想對你說的話簡直太多太多了，借這次給你寫信的機會，我就一吐為快吧。
我很喜歡看你笑，因為在我認(rèn)識你之前，你的臉上總是掛著一副嚴(yán)肅沉思的表情，看起來好像很“難”見到你笑似的。和你交了朋友后，不但由于你的影響我的成績提高了很多，你也經(jīng)常笑了。
說實話，能和你交朋友，我真的很榮幸。想到以前，我還是一個中游的學(xué)生，交了不少壞朋友，還常說臟話(太夸張了點)，覺得跟你學(xué)習(xí)這么好的同學(xué)根本沾不上邊，只能看著眼饞罷了。沒想到偶然的一次機會，咱們兩個竟然交了朋友，并且兩人之間的友誼越來越深厚了。自從交了你這位高尚之友，我的學(xué)習(xí)成績不但提高了，壞習(xí)慣們也都改了，還被老師評為“優(yōu)等生”。要是沒有你的指點與幫助，哪里來的我現(xiàn)在的成就(當(dāng)然，也有其他人的幫助與指點，不過我還是覺得你對我的幫助是最深刻的)!從你身上我學(xué)到了好多，認(rèn)識到了好多�？磥恚愫湍切┰�(jīng)幫助過我的人都是我成功的“加油站”呀!
話回到現(xiàn)在的校園生活，看來這時我們已經(jīng)成為最親密的伙伴了，上課我們積極地回答問題，比賽誰把老師的問題理解的.更徹底，更具體;下課我們總是幾個人湊在一堆兒，做一下課后總結(jié)或者玩游戲，生活過得緊張而快樂，忙碌而充實，我甚至已經(jīng)覺得學(xué)習(xí)是一種放松，一種享受。
呵呵，老說你了。除了你，我還要感謝趙文悅、彭楨哲，他們在學(xué)習(xí)上也給了我莫大的幫助。趙文悅也是我最親密的朋友之一，他總是熱情地幫助我，幫我解決不會的難題，我一有什么心事總是最先向他說。彭楨哲雖然很頑皮，但他的內(nèi)心卻是淵博的，他平常都讀很多書，積累了很多知識和好詞好句，等到學(xué)哪方面知識的時候正好能派上用場，也給了我們很多啟示。
啊!天色不早了，我也該停筆了，再見，李卓識，希望我們的友誼會永遠(yuǎn)地延續(xù)下去……
你的好朋友：張xx
XX年10月17日
寫給朋友的信10
佳潔同學(xué):
你好！
去年，我們在公交車上認(rèn)識了，因為我手上拿著的卡片被一個小孩撞了一下，你幫我把散落在地上的卡片一片一片撿起來。當(dāng)時，我多么感動��！我們因此成了一對好朋友�，F(xiàn)在，正是野菊飄香的時節(jié)，我想請你來我家鄉(xiāng)作客。 簡要介紹了認(rèn)識的背景，言簡意賅．
我的故鄉(xiāng)在夏莊，那是個山青水秀、鳥語花香的地方。走進秋天的田野，金燦燦的稻谷笑彎了腰，火紅的高粱抬著頭向你微笑。 寥寥數(shù)語，勾勒了一個風(fēng)景如畫、物產(chǎn)豐富的家鄉(xiāng)。
逛完了田野，帶你去看看鳳林祠吧！鳳林祠位于村子的西南方，坐北朝南，大門前一共有18副桿碣。進了大門，就來到大廳，大廳深約有88米左右，寬大約有22米。檐牙兩邊墻的四周是水泥做的花鳥，精致華美。祠堂內(nèi)處處雕梁畫棟，流光異溢彩。 １８、８８、２２，數(shù)字的運用準(zhǔn)確地揭示了事物的特點。
夏裝有位著名的`書法家——李若初爺爺。李若初爺爺平生精書畫、工詩詞、善雕刻，而且還是我外公的好朋友。如果李若初爺爺還在的話，我會邀請你一起拜他為師，學(xué)詩做畫。 由景到人，讓人倍加感覺家鄉(xiāng)的美。
聽了我的介紹你心動了吧！如果你想來的話，我會與家鄉(xiāng)張開雙臂歡迎你。
祝學(xué)習(xí)進步！
你的好朋友 丁虹丹
寫給朋友的信11
親愛的郝韻：
你好�。�
還記得在繪畫班那度過的日日夜夜嗎？那個時候，我是個逮到休息機會就玩的小搗蛋。那個時候我沒有把畫畫這件事放在心上，還畫得一團糟；連學(xué)習(xí)這件事也同樣如此，老師布置的容易的在容易不過的作業(yè)都沒能完成。那時的你整天都在提醒我：“不要把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事！要重視它。不然以后吃虧的只有你自己！”可只知道玩的我連你的話都沒有放在心上，沒有去思考，雖然那時候只是幼兒園。
可，上了小學(xué)后我就發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)跟玩一樣重要。如果只顧完不顧學(xué)習(xí)，考試會考不好，家長、老師會擔(dān)心，更重要的是會留級�。∪昙壍臅r候，我開始學(xué)習(xí)英語了。雖然三到四年級的時候不怎么順利，但在你的幫助下到五六年級時我的英語成績有所提高，從50幾分到70幾分80幾分。星期四和星期五的'英語默寫都是100分！我要高興死的！
我想對你說：“現(xiàn)在的許萌，已經(jīng)不是以前的愛玩的許萌了。”
希望新在的一年里，一起畫畫畫到天黑，吃土豆吃到“爆”！
你的畫友：許x
xx年12月15日
寫給朋友的信12
親愛的嚴(yán)：
兩年前的暑假，我匆匆來到樂高教室。看到還沒上課，我心中懸著的巨石終于落了下來，于是找了個座位坐下。剛坐下，耳邊傳來一個聲音：我可以坐在你旁邊嗎？我點點頭，下課后我們成了好朋友。
下課后，我們和一群男孩聊天。當(dāng)一個男生問你問題，你回答了，我咧嘴一笑，把胳膊搭在你肩膀上，大聲對你說：哦，我明白了，小眼睛。之后我又偷偷看了你一眼，你卻滿不在乎的說：嗯，你給我起的外號太完美了。在你的作文中，看著我的.眼睛，兩個眼鏡只是四只眼睛，而我的鼻子很小。這個外號真的很好。我覺得有點尷尬，以為你不生氣。我趕緊向你道歉，你接受我的道歉。這個糟糕的玩笑結(jié)束了。
我認(rèn)為你是一個非常陽光開朗的男孩，總是試圖幫助別人。無論是男孩還是女孩，每當(dāng)他們有困難時，總是渴望幫助。但是，你有一個小缺點，就是在好的東西面前，你經(jīng)常丟下朋友去享受，相信你能改掉。
雖然你有缺點，但我希望我們的友誼天長地久。
你的朋友：xxx
20xx年7月9日
寫給朋友的信13
楊芯同學(xué)：
你好！
你還記得我嗎？我就是上次給你寫信的那個天真、活潑、調(diào)皮的小女孩——陳奕冰。你收到我的信了嗎？這次是我第二次給你寫信了哦！你知道嗎？當(dāng)我看見老師正拿著一些信封走進教室時，我以為你的回信到了呢！可是發(fā)到最后，我卻一無所獲，有些不開心哦。老師說：“沒收到的同學(xué)別不開心，我們是用平郵寄的，可能慢了點。”我聽了，心里得到了安慰，開始了等待。
你還記得上次信中提到的音樂會嗎？告訴你哦，這場音樂會，我們順利舉行了。
這次音樂會，我和劉佳燁可“忙”了，我們被班里的“小老師”——張語晗稱為哦“小小百靈鳥”。她讓我們多報些節(jié)目。我想：“總不能拒絕她的.好意吧！”所以，我又多報個節(jié)目，那就是唱一首活潑點的歌《糖罐里的我們》。我給你哼幾句吧，你可要聽仔細(xì)嘍：打開玻璃玻璃罐，挑選喜歡喜歡的糖，一口一口甜得心花怒放……怎么樣，好聽吧！
班上的同學(xué)有的表演樂器演奏，有的跳舞，還有的是歌曲串燒，真是令我們驚嘆不已。音樂老師和家長都說我們班是一個“才藝班”呢！
這些時間里，我們學(xué)校還舉行了五年級春游活動。我和劉佳燁因為要參加“天堂兒歌”這個比賽，只能放棄了日盼夜盼的春游，真是傷心。不過，當(dāng)我們走上舞臺時，唱出那動聽而優(yōu)美的歌兒時，就覺得自己做的選擇是正確的。
在那一天，我穿上了蒙古族的服裝，頭戴那靚麗的頭飾，心里暗下決心，今天一定要好好表現(xiàn)，發(fā)揮出自己最佳的水平。這時，我信心滿滿。輪到我上場了，走到了燈光閃耀的舞臺中央，輕盈地跳起了《我的草原》，悠揚的歌聲從話筒里傳出，在劇院里回蕩……
楊芯，我最近在閱讀《同桌冤家走天下》這本書，這本書講的是惜越、阿呆、咪咪、兔子四位小朋友獨立去外國游玩的精彩故事。你在看什么書，能告訴我嗎？
希望我能和你做一對知心筆友。
祝
學(xué)習(xí)進步，無憂無慮！
遠(yuǎn)方的朋友 陳奕冰
4月23日
寫給朋友的信14
那一年，離開你們身邊，你們走你們的天下去了，我走我的路去了，我把你們記住了，卻把感覺丟了，我很想找回來，但是我變的沉默了。
很想很想跟你們說些什么的，但是我變的不安，我不敢說出我真正的想法，我知道你們還很在乎我，其實我也一樣，只是我把它放在心里了，我找不到把它拉出來的辦法。
我知道你們從來沒有怪過我，甚至當(dāng)我對你們冷淡的時候，你們也只是看著不說，你們的體諒，讓我心里有一種莫名的感動，但是我卻依舊說不出來，我只想沉默的看著你們玩，鬧，聽你們談心，然后用心的把你們說的話，放心里，但是我卻不在象原來一樣陪你們一起談的天花亂墜了。
其實我也很想跟你們一起討論，但是我也不知道我是怎么了，我不想多說什么，我只想那樣靜靜的陪著你們，我知道我改變了很多，但是你們卻從沒多說過我什么，那一天，從不缺席的.我，卻缺席了，在這我只想對她說，在明年的那一天，我回把今年的一起補給你的，只希望你不會認(rèn)為太晚。還有懂我的你們。謝謝！有你們的世界，就算很安靜，但是卻也會讓我很安心，很放心。
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
寫給朋友的信15
親愛的朋友：
你好！我是一個小男孩兒，我們班舉行了“手拉手”的，讓我們一起交個朋友吧！
我知道你們那里的生活條件并不是非常好的，甚至有些人都上不起學(xué)，農(nóng)村的學(xué)校有些桌子和椅子，都是已經(jīng)壞掉的，看一本書，都是好幾個人一起看的，本子用完了，還擦掉繼續(xù)用，鉛筆一直用到不能用了才肯把鉛筆扔掉，伙食也不好很好，有些房子甚至都是用泥土蓋成的。
我在河北省邢臺市的英華小學(xué)里面上學(xué)，這里的學(xué)習(xí)條件非常好，凳子坐起來非常舒服，桌子也是非常好看，在桌子里面可以放下很多很多的書籍，我是在網(wǎng)絡(luò)班，在這里還可以通過電腦來學(xué)習(xí)，教室也很寬敞，后面還有三米多長的柜子，柜子里面放著很多有意思的書籍，兩邊還有飲水機，下課的時候的`可以喝水。學(xué)校里面有五座高大的教學(xué)樓、五座高大的宿舍樓、面積是一公頃的操場，操場的跑道有四百米、還有非常寬廣的食堂，食堂里面盛下一千多人吃飯，還不覺得擠、還有兩個花園，春天，花園里的香氣沁人心脾。
我們這里還有很多很多的活動，比如：趣味運動會、六一兒童節(jié)、元旦聯(lián)歡會……。
如果有一天你能來我們學(xué)校，我一定會帶你好好地參觀參觀，帶你先參觀我們的教學(xué)樓，然后再帶你去參觀宿舍樓，之后去兩個花園里面看看風(fēng)景、聞聞花草的香氣，最后再帶你去食堂，看看它是有多么的遼闊。
等你走的時候，我會送你一些非常有意思的書籍，再送你一些文具和一些寫題的小本子。
祝
天天開心健康快樂
饒宇鵬
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