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      給遠(yuǎn)方親人的一封信作文

      時(shí)間:2023-10-22 13:22:54 寫給親人的信 我要投稿

      【必備】給遠(yuǎn)方親人的一封信作文8篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的給遠(yuǎn)方親人的一封信作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【必備】給遠(yuǎn)方親人的一封信作文8篇

      給遠(yuǎn)方親人的一封信作文 篇1

        義靈妹妹:

        你好!

        剛過(guò)了團(tuán)圓的中秋節(jié),我卻要告訴你一個(gè)不幸的消息:我們的太公去世了,那春風(fēng)般慈祥的老人化做那隨風(fēng)飄落的秋葉走了。你遠(yuǎn)在外地與太公接觸的時(shí)間比較少,你也許未感到太公的愛(ài),而我曾經(jīng)擁有這份太公的愛(ài),但我卻不曾珍惜,今天,我嘗到了這種失去太公的痛,一種后悔沒(méi)有珍惜的痛,一種沒(méi)有尊敬太公而現(xiàn)在無(wú)法彌補(bǔ)的痛。我無(wú)法表達(dá)我的后悔,我想提筆和你聊聊。

        一輪明月在那天空上微笑,星星在那烏黑的大布上閃爍,一切事物都是那么的'寧?kù)o,月亮是寧?kù)o的,那一朵朵桂花是寧?kù)o的,太公的呼吸也寧?kù)o下來(lái)。一陣秋風(fēng)卷走了枯葉,卷走了太公的身上那僅存的溫?zé)帷?/p>

        太公的毛筆還在,可寫它的太公卻不在了,太公的糕點(diǎn)還在,可吃它的太公卻不在了。翻出太公的老照片,我好象看到太公那雙深陷的眼球中那束目光,是那么多的期望。我的思緒又回到了太公還沒(méi)住院的時(shí)候,那天我和媽媽來(lái)到太公家,太公看到我們來(lái)了,立即精神起來(lái),拉著我的手問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,太公話語(yǔ)說(shuō)不清楚,我不耐煩地應(yīng)付;太公顫顫巍巍地遞給我一個(gè)橘子,我就皺著眉頭使勁地推出去。我心中惦記著玩,看電視,屁股還沒(méi)坐熱就吵著嚷著拖著媽媽要回家,那神情像是那兒是監(jiān)獄,一刻都不能多留。后來(lái)太公住院了,我也不愿意跟媽媽去探望,F(xiàn)在回想起來(lái),真是不該啊,我辜負(fù)了一位長(zhǎng)者對(duì)我的愛(ài)。如果時(shí)光可以倒流的話,我一定會(huì)耐心地和太公交談,接過(guò)太公的東西,并扶太公坐到位子上?涩F(xiàn)在想有什么用?太公會(huì)復(fù)活么?不會(huì)!你一定會(huì)斬釘截鐵地告訴我:太公需要的并不是我們整天沉浸在悲痛中,而是希望我們能珍惜現(xiàn)在身邊的老人,孝順、關(guān)心他們。

        現(xiàn)在太公不在了,我已經(jīng)無(wú)法為他盡到孝心,但我現(xiàn)在已經(jīng)深深體會(huì)到要對(duì)活著的長(zhǎng)輩多一點(diǎn)關(guān)懷。義靈,你我,大家都應(yīng)該這樣做,讓我們把認(rèn)為理所當(dāng)然得到的愛(ài)化作對(duì)老人的感恩,把那以前覺(jué)得是一陣陣厭煩嘮叨當(dāng)作是幸福的前奏,多在老人身邊聽(tīng)聽(tīng)他們的叮囑,多在老人身邊做做平凡的小事,讓老人活著能感受到美好的天倫之樂(lè),老人開(kāi)心了,幸福了,我們就不會(huì)有遺憾和后悔。

        義靈,我的好妹妹,今天,我語(yǔ)無(wú)倫次說(shuō)了這么多,你應(yīng)該明白我是意思了吧——尊敬長(zhǎng)輩,不要讓自己的人生留下遺憾。

        祝:

        生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        你的表姐:××

      給遠(yuǎn)方親人的一封信作文 篇2

        親愛(ài)的叔叔:

        您好!

        雖然您在遠(yuǎn)在他方,但是我心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦念您。我即將升入六年級(jí),心里總有一種莫名奇妙的感覺(jué),不知道是好是壞。因?yàn)樵谖业挠∠,六年?jí)就像是一個(gè)“大牢籠”而“守門人”便是老師。每天吧!除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),我真怕我會(huì)成為書呆子。最近,我們五年級(jí)學(xué)生都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,學(xué)生們都在拼命的`復(fù)習(xí),我也一樣,每天上課專心聽(tīng)講,下了課還是在做作業(yè),基本沒(méi)有課余活動(dòng)時(shí)間。但是,這樣也好,每天也不用去想其他的事情,就只有學(xué)習(xí)。最近這段時(shí)間,學(xué)校高度重時(shí)高年級(jí)學(xué)生,每天上課派人來(lái)巡查。昨天還考了一場(chǎng)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),我考的還不錯(cuò),現(xiàn)在我對(duì)我的學(xué)習(xí)情況基本滿意,但是我還要往更好的“沖”。

        以前我總認(rèn)為英語(yǔ)不重要,所以上課不認(rèn)真聽(tīng)講,淘氣,根本愛(ài)上英語(yǔ)課。還常常以“我是中國(guó)人,不學(xué)外國(guó)語(yǔ)”來(lái)當(dāng)理由。英語(yǔ)常?疾患案瘢鹊缴衔迥昙(jí),才知道英語(yǔ)有多么重要,所以現(xiàn)在努力試著去學(xué)英語(yǔ)。昨天,英語(yǔ)老師還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步了呢!希望現(xiàn)在“補(bǔ)救”還來(lái)的及。

        叔叔,現(xiàn)在我變的成熟多了,我知道了我過(guò)去的一些說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。放心吧!我現(xiàn)在要認(rèn)真復(fù)習(xí),一定考個(gè)好成績(jī)給你看的!

        最后祝您事業(yè)有成、身體健康、萬(wàn)事如意。

        此致

        敬禮

        您的侄子xxx

        20xx年1月20日

      給遠(yuǎn)方親人的一封信作文 篇3

      寫給遠(yuǎn)方親人的一封信親愛(ài)的爺爺:

        您好!

        翻開(kāi)記憶的畫冊(cè),爸爸經(jīng)常告訴我爺爺希望我能成為我們這一家族爭(zhēng)光:非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。”我還記得每次回來(lái)看您時(shí),就給我買雞腿吃。

        今年,我上四年級(jí),還有20天就考試了,我的心情非常緊張,生怕自己考砸了,讓父母失望。因此,我很努力地復(fù)習(xí)四年級(jí)學(xué)的知識(shí),上課不敢走神,認(rèn)真聽(tīng)課,大腦時(shí)刻保持著正常運(yùn)轉(zhuǎn),神經(jīng)緊繃。結(jié)果,沒(méi)過(guò)多久,我就支持不住了, 自己也開(kāi)始失去信心。鄰居的哥哥告訴我,他以前復(fù)習(xí)時(shí),發(fā)現(xiàn)其時(shí)還有很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,他就給自己制定了一個(gè)科學(xué)的'復(fù)習(xí)日程時(shí)間安排表,把每件事都做的井井有條,因此勞逸結(jié)合。不知您是否認(rèn)同這種做法,如果您有更加有效的復(fù)習(xí)方法,記得回信告訴我哦!

        遠(yuǎn)在北方爺爺,您是否還在操心我的學(xué)習(xí)呢?不管說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ),您都放不下?tīng)繏煳业男。祝您:身體健康您牽掛的孫子:源源20xx年3月3日

      給遠(yuǎn)方親人的一封信作文 篇4

      親愛(ài)的表妹:

        你好!

        你以前總是說(shuō)我不好,不給你回信,可是以前我真的是沒(méi)有時(shí)間給你回信,但是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了許多,我可以隨時(shí)給你回信。由于我和你的感情特別深,所以今年寒假我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。

        我的家鄉(xiāng)是連云港。這里有一座大山,叫做“大伊山”。它一年四季都很漂亮。春天,山上的(樹(shù)的)樹(shù)葉嫩綠,從遠(yuǎn)處看,山就像鋪上了一層綠色的地毯。夏天,登上山,頭頂上有樹(shù)葉為人們遮擋陽(yáng)光,在山上,根本沒(méi)有熱的.感覺(jué)。秋天,山上的樹(shù)葉紛紛落下來(lái),就像天女散花一樣。冬天,雪花落下來(lái),給山穿上了一件白色的衣服。在山的前面一座寺廟,里面有一座高大的佛像。

        我們這里有許多特產(chǎn),其中,最好吃的就是豆丹,它的顏色非常鮮艷,看起來(lái)就非常美味,聞起來(lái)特別香,那味道就不用說(shuō)了,是香香辣辣的,很好吃。

        現(xiàn)在聽(tīng)了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧?那就快來(lái)到我的家鄉(xiāng)吧。我一定會(huì)歡迎你的。

        祝你生活愉快!

        你的表哥:xxx

      給遠(yuǎn)方親人的一封信作文 篇5

      親愛(ài)的姑姑:

        您好:

        姑姑,遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的你身體還好嗎?不知道家鄉(xiāng)有沒(méi)有下雪,但是杭州這邊可下了很大的雪。

        前幾天,老師給我們上課時(shí),雪精靈們悄悄跑來(lái),在窗外快活的跳起優(yōu)美的舞來(lái)。有事傾斜著身子,有時(shí)挺直了身子,還有時(shí)叫上雨哥哥來(lái)伴舞,可美了。

        一下課,大家就趴在欄桿上用手接雪,我也不例外。伸出手來(lái),接著雪精靈們。啊,這些小家伙落在了我的手上,冰冰的,涼涼的。

        大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下,小精靈們也不停地跳著舞。

        姑姑,希望你們那兒下雪時(shí),小精靈能帶著我的`祝福在你那兒盡情跳舞!

        此致,

        祝您身體健康!

        愛(ài)您的孩子

        XX年2月27日

      給遠(yuǎn)方親人的一封信作文 篇6

      親愛(ài)的哥哥:

        我們好久沒(méi)見(jiàn)上一面了,但愿這封信能代替我和你見(jiàn)面。

        不知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)怎么樣了,也不知道你現(xiàn)在有多高,更不知道阿姨現(xiàn)在對(duì)你好不好。但是,我想你了,你趕緊回來(lái)吧!

        對(duì)了,不止我一個(gè)人想你回來(lái),爸爸他們都想讓你回來(lái),帶你四處看看風(fēng)景,讓你放松一下這幾年來(lái)不停奮斗的身體。

        而且,在你走了一年半后,連云港進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)了,創(chuàng)衛(wèi)時(shí)期,城市十分清新和整潔,可是,我覺(jué)得在這個(gè)曾經(jīng)熱熱鬧鬧的城市里缺少了一些東西。過(guò)去,路面上充滿了吆喝聲、叫賣聲、喇叭聲和老爺爺們下象棋那快活的'場(chǎng)景。以前,站在路口,有一個(gè)賣山芋的老爺爺,在路邊修車的老爺爺和一些賣水果的老奶奶。可如今下象棋的老爺爺不見(jiàn)了,賣水果、賣山芋、修車的老爺爺也不見(jiàn)了。

        以前,我們哥倆兒吃烤串的那一家,也不知了去向,被譽(yù)為生活街的南小區(qū),一半有些錢的生意人都進(jìn)了門面,頂篷被拆了。一些沒(méi)錢的,也都走了,熱熱鬧鬧的南小區(qū)也逐漸冷清下來(lái)……

        還有半年你就快高考了,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,考一個(gè)滿意的成績(jī)。

      給遠(yuǎn)方親人的一封信作文 篇7

      您好!

        您去福建已有半年多了,在那里生活還習(xí)慣嗎?您最近身體好嗎?我和姐姐、媽媽都很想您。您什么時(shí)候回來(lái)看看我們啊?

        我知道您去外地工作是為了我和姐姐,為了我們?nèi)铱梢陨畹酶。您非常辛苦。您一定要注意身體。∧判,我和姐姐的學(xué)習(xí)都有進(jìn)步,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),特別是我,每科考試多是優(yōu)秀,媽媽也非常開(kāi)心。這學(xué)期學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我代表我們班參加了男子60米跑和200米跑,雖然我的個(gè)子最矮,卻跑進(jìn)了決賽,最后都取得了第5名(有效成績(jī)?nèi)∏傲┑暮贸煽?jī),老師、同學(xué)們都為我送上了熱烈的掌聲,最大的鼓勵(lì)。我以后會(huì)加強(qiáng)鍛煉,希望下學(xué)期能有更好的表現(xiàn)。如果有好消息我會(huì)再告訴您,讓您也開(kāi)心。

        爸爸,我很懷念以前您帶我們一家人出去游玩的日子。記得那次去大午溫泉游樂(lè)園,我們一家人特別開(kāi)心。我們?nèi)プ,我非常害怕,把臉緊緊地貼在您的背上,您說(shuō):“有爸爸,別怕!”滑水艇沖入水中的.那一刻濺起的浪花有2米高,您就像盾牌一樣擋在我前面保護(hù)著我,您是我心中永遠(yuǎn)的英雄,我為有您這樣的爸爸而自豪!我期待著您回來(lái)后再帶我們出去玩。

        爸爸,您只身在外,一定要把自己照顧好?炱谀┛荚嚵,我和姐姐都會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī),等您過(guò)年回來(lái)和我們團(tuán)聚時(shí)交給您一份讓您滿意與驕傲的成績(jī)單。相信我們!我們愛(ài)您!

        祝您工作順利!身體健康!

        兒子:振生

        12月16日

      給遠(yuǎn)方親人的一封信作文 篇8

        秋風(fēng)吹,樹(shù)葉落,花枯萎,夢(mèng)相隨。

        -題記

        灰黑色的天際懸著一輪淡黃的月亮,若隱若現(xiàn),月光灑進(jìn)我的房間,我已昏昏欲睡。突然一陣悅耳的聲音傳進(jìn)耳朵,旋律優(yōu)美,歌曲有時(shí)平靜,帶著一點(diǎn)憂傷,有時(shí)亢奮。使我想起已落上時(shí)間的塵埃的事。

        五歲那年,媽媽想給我報(bào)一個(gè)樂(lè)器興趣班。來(lái)到了俱樂(lè)部,各種各樣的樂(lè)器映入眼簾,我拉了一下小提琴,脖子疼。彈了鋼琴,有些音夠不到……知道看到了古箏,看到了正在演奏的大姐姐,她很美,自己也很羨慕,對(duì)古箏有了濃厚的興趣。

        我憑著自己的努力考過(guò)了一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、五級(jí),直到第五級(jí),這種興趣漸漸消失了并成為厭惡,就在要選擇是否要放棄時(shí)我在抽屜里看到了一張紙條,寫著:我要成為一名古箏演奏家!那是我第一次比賽過(guò)后寫的。當(dāng)時(shí)演奏的是《漁舟唱晚》臺(tái)下一千多名觀眾和臺(tái)前一排嚴(yán)肅的評(píng)委,使我緊張的快要窒息,我走上臺(tái),面對(duì)那么多雙眼睛我甚至想哭,但我知道是時(shí)候把我一年來(lái)努力的結(jié)果展現(xiàn)出來(lái)。起初,我富有情感地彈了前奏,把人帶進(jìn)如夢(mèng)如幻的境界,臺(tái)下一片寂靜,我想他們一定是在享受這天籟之聲,美妙的旋律逐漸升向高潮,使人仿佛能看到夕陽(yáng)西下,它映照萬(wàn)頃碧波,漁民悠然自得。收尾之處,臺(tái)下掌聲如雷,我成功地完成了我的第一次表演,并獲得了金獎(jiǎng)。之后我便寫下自己的夢(mèng)想:成為一名古箏演奏家?戳思垪l后,內(nèi)心受到很大的觸動(dòng)。三年里,我日日夜夜的練習(xí),甚至流著淚把她彈下去,古箏她那樣的忠實(shí),我們一起在臺(tái)上博得觀眾的'掌聲。我的夢(mèng)想即使是遙不可及,我也不能輕言放棄。

        現(xiàn)在,我依然沒(méi)有放棄我的古箏,但是夢(mèng)想改變了。我想先考上一個(gè)自己喜歡的學(xué)校,做自己喜歡做的事,而古箏也不經(jīng)常彈了,但當(dāng)我傷心郁悶時(shí),我會(huì)找古箏和她敘敘舊,談?wù)勑,因(yàn)槲沂冀K相信她是有生命的。

        每一次的堅(jiān)持,都是一次成功,堅(jiān)持下來(lái)不容易在于你想要放棄時(shí)一就堅(jiān)持,夢(mèng)想就不會(huì)還在遠(yuǎn)方。但即使夢(mèng)想遙不可及,也不能輕言放棄。

        有人說(shuō):“生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!笔鞘裁礃拥牧α孔屛覀冃撵`的眼睛不拘泥于眼前的茍且,能看到那詩(shī)和遠(yuǎn)方呢?是夢(mèng)想。

        什么是夢(mèng)想?每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想都有自己的理解。有人說(shuō)夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望,有人說(shuō)夢(mèng)想是一種讓你堅(jiān)持就感到幸福的東西,有人說(shuō)夢(mèng)想是一種信仰……我說(shuō):夢(mèng)想啊,它既有藍(lán)天的高遠(yuǎn),也有河流的深長(zhǎng)。

        人人都有夢(mèng)想,我也不例外。我有這樣一個(gè)夢(mèng)想--成為一名企業(yè)家。一說(shuō)到企業(yè)家,大家都會(huì)想到比爾蓋茨、馬云、任正非這些非常成功的企業(yè)家。他們具有超前的眼光,過(guò)人的膽量和卓越的領(lǐng)導(dǎo)組織才能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也正在為我的目標(biāo)而努力:我競(jìng)選了組長(zhǎng)和課代表來(lái)鍛煉我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,我也在日常的學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真鍛煉自己的創(chuàng)新性和膽量:有一次在閱讀課上,老師給我們出了這樣一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)每位同學(xué)講一個(gè)故事,并從這個(gè)故事中概括出一個(gè)道理來(lái)!贝蟛糠滞瑢W(xué)都是先平鋪直敘的講個(gè)故事再模仿老師平時(shí)上課的樣子做個(gè)分析總結(jié)。到我登臺(tái)的時(shí)候,我以一種自己不擅長(zhǎng)也極少嘗試的幽默風(fēng)趣的方式講下來(lái)了整個(gè)故事,總結(jié)的時(shí)候,我也沒(méi)有直接說(shuō)出自己的觀點(diǎn),而是讓大家來(lái)說(shuō),結(jié)果十分出乎意料,大家積極回答總結(jié)出了一個(gè)非常好的道理,我也受到了老師的贊賞和表?yè)P(yáng)。在最后的打分環(huán)節(jié)中,老師設(shè)定的滿分是10分,而我卻得到了大家一致給出的20分。這次經(jīng)歷給了我極大的鼓勵(lì),讓我更積極地開(kāi)動(dòng)腦筋想出新的思路,闊步向前,追逐我的夢(mèng)想。

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