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      給老師的感恩信

      時間:2023-11-30 16:29:23 寫給老師的信 我要投稿

      給老師的感恩信[匯總13篇]

        給老師的感恩信 篇1

      親愛的楊老師:

      給老師的感恩信[匯總13篇]

        你好!

        你是我人生中最重要的老師之一。我從來沒有那么喜歡過一位老師。談起這件事,我想起來10月28日你問過我的話:“你到底是喜歡秦老師多,還是喜歡我多?”記得當(dāng)時我左右為難了好久,最后沒有給你一個確切的答案。你還任性地撇下一句:“你們肯定是喜歡秦老師多!尤其你們班男生!蹦愕睦碛墒牵骸澳猩簧嫌⒄Z課就沒精打采,還經(jīng)常抱怨要抄很多單詞、句子!痹谶@里,我得為班級大多數(shù)男生申冤了。我曾經(jīng)在班里做過調(diào)查,百分之九十五的人還是喜歡你的,少數(shù)人心里只裝得下秦老師,或許不太了解你。我希望這些同學(xué)可以盡快喜歡你。

        而我現(xiàn)在就告訴你:我喜歡你,十分、非常、特別。我愛你,是朋友之間很純潔的感情,對秦老師是又愛,又怕,又崇拜。

        老師,大概你忘了今天是感恩節(jié),首先對你說聲謝謝,因為你為六(2)班付出了很多。你可能奇怪,為何我不寫信給秦老師?因為我覺得對秦老師還不太好意思開口,還沒想好要怎么把這么多年的愛給傾吐出來。況且秦老師說小學(xué)畢業(yè)時要錄臨別贈言。噓,這是個秘密哦,到時我再說也不遲。

        老師,你無時無刻不在關(guān)懷著我們。我們開心時,你會和我們一起大笑;我們失落時,你會安慰我們。

        運(yùn)動會上,你為我們加油助威,讓我們滿懷信心,奔向灑滿汗水的跑道。

        剛開學(xué),同學(xué)們的座位沒有輪流調(diào)換,你怕有損我們的視力,特意提出來,讓班長向秦老師匯報。在我們寫作業(yè)時,你一次次提醒大家注意正確姿勢,我總左耳進(jìn)右耳出,唉,羞!

        星期二下午第一節(jié)課后,你特意來找我。我還以為是要發(fā)英語本。結(jié)果你把我喊出去后,從口袋里掏出四個嶄新的夾子說:“這個給你,你把你們班的兩面流動紅旗夾起來!蔽医舆^夾子,先是一楞(因為不要說其他老師了,就算秦老師也沒關(guān)心這樣的芝麻小事,你卻一直放在心上),繼而滿心感動。本來我的.心情不太好,可因為你的出現(xiàn)和你的話語,我忽然間變得很開心了,真奇怪。

        你做的點點滴滴都刻在我心里,你和秦老師都是我最敬愛的老師,都是我命中注定要遇到的貴人。你帶給我很多,我卻不能報答你什么。最后說一聲:“感恩節(jié)快樂!”(因為愛,才稱呼“你”,不要介意)

        身體健康工作順利!

        給老師的感恩信 篇2

      親愛的蔣老師:

        您好!

        蔣老師,昨天是教師節(jié),您過的好嗎?在這里,我,這個沐浴了您三年的陽光雨露的學(xué)生,這個您曾經(jīng)教過的(5)班的1/54,向您誠摯地說一聲:老師,祝您教師節(jié)快樂!然而,除此之外,我最想說的卻是:老師,您真“傻”!

        老師,您真“傻”!您在四年級接管我們班前就知道,我們(5)班,是個全校聞名的“撒旦班”,是個令全校老師都頭疼的成績不怎樣卻最擅長搗蛋的班級。所有老師對我們班都沒有好臉色,而您呢?從走進(jìn)教室的那一刻起便是一臉和藹的笑容,即使班級依然吵鬧,您仍是不溫不火,只是輕輕一句“安靜”,便令全班在一瞬間靜默了下來。您的聲音那么輕柔,如春風(fēng)般溫暖。您說,您是我們的語文老師兼班主任。您說,您希望用自己的力量讓我們愛上語文。您說,您的脾氣不是很好,希望同學(xué)們能多多包涵。同學(xué)們竟都不約而同地點點頭,而我,卻對您的最后一句話產(chǎn)生了質(zhì)疑。

        老師,您真“傻”!難道您不知道您每次多布置一項作業(yè),就要多改54本作業(yè)本?您又是何苦在周末多給大家布置幾項“采蜜”、預(yù)習(xí)、隨筆呢?每個周末,您至少要改270本作業(yè)本,這是多么驚人的數(shù)字啊!而您卻依然不辭勞苦地布置著,毫無怨言地改著。您還讓我們聽寫、默寫,每一個錯誤都要訂正,每一次不合格都要重新來過,每一個本子都必須從您手中檢查過關(guān)……在您孜孜不倦地教導(dǎo)下,我們(5)班的語文成績突飛猛進(jìn),竟一躍升為年級第一。當(dāng)同學(xué)們感激您是,您卻說是因為大家的聰明才智。我,再次對您的話產(chǎn)生了質(zhì)疑。

        老師,您真“傻”!您明明知道同學(xué)們舍不得離開學(xué)校,舍不得離開六(5),舍不得教育了我們?nèi)甑哪,您卻還是微笑著,在黑板上寫下了作文題目:《話別——送給XXXX的一封信》。您不知道,我們是怎樣提起千斤中的筆,用似乎沒有力氣的手,完成這最后的一次習(xí)作的。我還記得,您在念同學(xué)們的佳作時,眼角那瑩瑩的光亮;我更記得,班上80%的同學(xué)在那道橫線上填的兩個字——老師。您說,我們很快就要不如初中了,很快就會遇到更好的老師,很快就會明白大家都敬佩的.您只是一個普通的老師。這次,我沒有質(zhì)疑,因為我直接在心底否定了您說的話。

        老師,您可真“傻”!可在您的“傻”中,我感受到的確實關(guān)懷、愛護(hù)與期待。在您的“傻”中,我們獲得了知識,懂得了道理,更明白了為人。當(dāng)我們懷著激動的心情去感謝您時,您卻說這是我們自己的造詣。

        老師,除了您真“傻”,我還能說什么呢?

        此致

      敬禮

        給老師的感恩信 篇3

        尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>

        您好!

        我不知道,您還會記得我嗎?可能不會了,或許您會記得我的體弱多病。但我一定會記得您腳上那一雙亮晶晶的高跟鞋,印在我的心中,揮之不去。

        記得讀小學(xué)二年級的,我體弱多病,您作為我的班主任,為我操碎了心。

        那是個嚴(yán)寒的早晨,您穿著天藍(lán)色羽絨服,蹬著一雙銀色高跟鞋。早讀時,我便覺得自己的腦袋暈暈乎乎的,可我不想告訴您,因為您為我、為我們已經(jīng)付出得太多了!過了一會,我實在忍不住了,就告訴了您。您二話不說,立馬背上我就往醫(yī)院去。

        我躺在您的.背上,看見了您眼角的皺紋,那是為我們操勞的痕跡。

        到了醫(yī)院,您來不及告訴我的父母,一個人跑上跑下,為我打點著一切,護(hù)士姐姐還對我說":小朋友,你媽媽對你可真好。"我沒有去辨認(rèn),因為從您帶我到醫(yī)院的那一刻起,您就是我的第二個媽媽。

        鄧?yán)蠋,您沒有生我、養(yǎng)我,卻給予了我媽媽一樣的溫暖!

        祝:

        步步高升、萬事如意

        給老師的感恩信 篇4

        敬愛的老師們:

        您好!

        老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。

        老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細(xì)雨茁壯成長。

        老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。

        依然是你,老師,您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。

        老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。

        老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的`目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神!有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。

        老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力!

        老師,多么感謝您!俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會忘記我的恩師,在來母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您啊!

        祝:身體健康,工作順利。

        你的學(xué)生:xx

        20xx年xx月xx日

        給老師的感恩信 篇5

      親愛的王老師:

        您好!

        雖然您是在我最緊張的三年里,接手來教我語文,但是您在我心里是最受尊敬的老師。在這三年里,我也許會讓你擔(dān)憂,也許會讓你煩惱,也許會讓你感到驕傲,但您在我的眼里是無比的偉大。

        還記得在五年級的時候,您得了感冒,一連給我們上了三節(jié)課。那時,同學(xué)們都在拆您的臺,趁您感冒的時候在課上不斷地大吵大鬧。您為了讓語文課能更好的持續(xù)下去,硬著頭皮地叫同學(xué)們不要再吵鬧,安靜的上課。頭昏眼花的`您終于堅持到第三節(jié)課,我本以為您可以好好地休息一會兒,可沒想到您一下課不是馬上回到辦公室,而是在教室門口教育那些大吵大鬧的學(xué)生。這時,我為您感到擔(dān)心:王老師會不會出什么事啊?不知什么時候了,第四節(jié)課的下課鈴聲也已經(jīng)打響過了。教室門口成群結(jié)隊拍著隊打飯,在二班的人群中,又出現(xiàn)了您王老師的蹤影。您來幫我們打飯,看著您那辛苦的身軀,我的心又懸了起來:老師那么辛苦,還幫我們打飯,真是不容易啊!轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)都已入睡了,我改完作業(yè)輕輕地上睡室。我看到您疲勞都從三樓走了上來,手中抱著同學(xué)們的作文本,一步步的向前走著。我看到您時向您說了聲“王老師”,您對我親切地說了聲:“那么晚了,趕緊上去睡覺吧!”

        過了這么久,我也總是會回想起這件事來。因為這件事讓我對我王老師您更加敬佩了,也讓我明白了老師的辛苦和老師為學(xué)生付出的多少。在以后的生活中,我會銘記這您對我們的教誨。

        祝您

        青春常在,身體健康

        給老師的感恩信 篇6

      敬愛的高老師和張老師:

        您們好!

        20xx年的春節(jié),注定是一個不尋常的春節(jié),伴隨著從湖北武漢傳來的新型冠狀病毒,一個讓人始料未及的疫情突然襲來,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就這樣打響了。

        日子一天天過去,開學(xué)季已經(jīng)到來。我們卻因為這場爆發(fā)式的疫情而延遲開學(xué),但是"停課不停學(xué)"原本的校園學(xué)習(xí)變成了線上網(wǎng)課,同學(xué)們每天都會按照您們的要求上網(wǎng)課,認(rèn)真完成各項作業(yè),有條不紊地學(xué)習(xí)。在線上學(xué)習(xí)的這段時間,我的自主學(xué)習(xí)能力逐漸提高,我知道這當(dāng)然離不開您們對我孜孜不倦的教導(dǎo)。

        高老師,當(dāng)您那天把我的作業(yè)發(fā)在數(shù)學(xué)群里時,我看見后,心里美滋滋的,別提有多開心了,是您的鼓勵讓我對自己的學(xué)習(xí)有了自信心。今天您又對我們每一位同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的點評,您把我們的優(yōu)點與不足處精準(zhǔn)的做出了分類評價,并在群里一一表揚(yáng)和鼓勵提出努力的方向。我想對您說:"您辛苦了,謝謝您。"

        張老師,您是一位和藹可親的老師,每次我看到您在手機(jī)上給同學(xué)們指出錯誤,就會想起您批改作業(yè)的情景。我知道在手機(jī)上批改作業(yè)對眼睛傷害非常大,可您還是仔細(xì)的`為我們指出錯誤,同學(xué)們的每一個錯別字都逃不過您的"火眼金睛"。由于長時間盯著手機(jī)看,您的右眼眼底充血。當(dāng)我看到您那紅紅的眼睛,我就暗下決心,一定要把每個字都寫清楚,把作業(yè)寫工整。

        老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育;謝謝您對我們的關(guān)心;謝謝您對我們的無私奉獻(xiàn)。一千聲一萬聲"謝謝"都無法回報您對我們的教導(dǎo)。

        敬祝:

        老師們身體健康、工作順利、萬事如意。

        給老師的感恩信 篇7

      親愛的老師:

        您好!

        這是我步入初三的一個教師節(jié),這個教師節(jié)也是我在初中這段時光里,陪伴您度過的最后一個教師節(jié)。這樣說起來會顯得有些傷感,但我對您的感激和喜愛是不易言表的。感謝您,這兩年對我不斷的關(guān)心和鼓勵,感謝您,像我的姐姐一樣愛我、關(guān)注我,陪伴著我度過青春這段充滿誘惑的旅程。

        還記得自己剛剛進(jìn)入初中的時候,我遇到了您,您當(dāng)時恰好師范畢業(yè),來到我們學(xué)校帶我們班,您教我們的'語文。從那時候開始,原本語文成績一片糟糕的我,不知不覺中,語文成績慢慢的提升上來了。您真的是一個很有愛心,很好的老師,您溫柔,您平淡如水的性格捕獲了我們很多人的心。其實我們都很愛您,從見到您的那一刻起,我們就知道您將會是我們最為喜歡的一個老師;蛟S我們這場師生的緣分是命中注定的,所以我也要感謝命運(yùn),讓我遇到這么好的您,讓我在初中這兩年的成長里多了一些絢麗的色彩。

        你不但關(guān)心我們的成績,你也關(guān)心我們的成長。還記得好幾次你和我們一起慶祝生日,因為農(nóng)村中學(xué)大家回家都很不方便,所以我們都是選擇住校,有好幾次同學(xué)生日,我們買了生日蛋糕,也叫了您,你沒有一次拒絕我們的,一直都陪伴著我們度過這些有意義的日子。每一次,我們都深刻的記著,您陪我們一起笑,一起玩,一起長大。

        您對于我們來說,不只是我們的老師,更是我們的一個姐姐,您有時候很可愛,有時候也很嚴(yán)厲,所以我們很尊重您,也很愛您。這次教師節(jié),我真的很有感觸,往前的教師節(jié),我們都是開開心心給您準(zhǔn)備禮物,給您一些小驚喜,這次,或許我們多的是一些離別的感傷了。我知道您對我給予了很大的厚望,這一年我也會全力以赴,展示出自己最好的成績來,不辜負(fù)您這幾年對我們的幫助,也不會辜負(fù)您對我們的喜愛。

        老師,真的很感謝您,謝謝您像姐姐一樣關(guān)心我們的生活,感謝您作為教師關(guān)注著我們的成長,感謝您為我們所做的一切。這一切都值得我去銘記和想念,我會帶著這一份感恩的心,在今后的學(xué)習(xí)路上繼續(xù)前行,不會辜負(fù)您對我的每一分期待,我一定會拿回一個更好的成績,讓您欣慰的。最后,我誠摯的祝您教師節(jié)快樂,永遠(yuǎn)快樂!

        此致

      敬禮!

      寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

        給老師的感恩信 篇8

      親愛的鄭老師:

        您好!

        我是一個有著五年級的學(xué)生,我叫薛老師,我很喜歡您,還記得您第一次給我們上課的情景。

        記得有一次,我們班有一位同學(xué)生病了,我和同學(xué)們商量,我要給您寫信,同學(xué)們都不想給您,于是我就想給您寫信,但又怕您生氣,于是我就對同學(xué)們說了這件事,同學(xué)們聽了后,都笑了,我也笑了......

        還有一次,有一次,我的'一個好朋友生病了,您不顧自己的身體,就把我叫到辦公室,我到您了辦公室,您問我:“薛老師,我沒事,你可以幫我把你的書借給我嗎?”我答應(yīng)了,然后,您就走了,您走了之后,我想了想覺得有道理,就去辦公室拿來了我的手機(jī),您說:“你的手機(jī)還沒有拿來,是不是忘記帶了呢?”我說:“沒有啊!蹦痛蜷_手機(jī),說:“那怎么辦?”我說:“我有急事,我有急事,先給你打吧!蹦驼f:“好了,你就說一次吧。”我說:“好吧,好吧!蔽揖驼f:“那好吧!

        我就說:“我先把手機(jī)還給你!蹦f:“那好吧。”我就把手機(jī)還給了您。

        這就是您給我的愛。

      寫信人:

      時間

        給老師的感恩信 篇9

      孫老師:

        您從三年級開始教我們數(shù)學(xué),到現(xiàn)在已是第四年了.四年雖然一下就過去了,但是您給我那點點滴滴的愛卻永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。雖然每一位老師都給了我們許多的愛,但是,您的愛使我受益匪淺.在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們又迎來了您的節(jié)日—教師節(jié)。當(dāng)我回憶起您的愛時,心中除了感激還是感激,您在我們幼小的心靈中播下了知識的種子,讓我們在知識的海洋中不斷前進(jìn)。

        酷暑,您不顧炎熱,為我們耐心地講著題目,一站就是四十分鐘。那豆大的汗珠不停地往下流,我們的心里十分難受。嚴(yán)冬,您頂著寒風(fēng)來上課,為了方便書寫從不戴手套,看著您凍紅的雙手,我們十分的心疼。老師,您為我們做的一切我們都銘記在心。

        每當(dāng)我們遇到不懂的題目時,您總是伸出援助之手來幫助我們,耐心地輔導(dǎo)我們;每當(dāng)我們碰到挫折時,您總是安慰、鼓勵我們,使我們心中的希望之光重新點燃起來;每當(dāng)我們成績有所下降時,您總是幫我們找出問題所在,讓我們重新努力學(xué)習(xí);每當(dāng)我們犯錯時,您總是教育、開導(dǎo)我們,以理服人,受到我們的愛戴。每當(dāng)……。

        孫老師,是您把我們這些不懂事、調(diào)皮、幼稚的孩子領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,又讓我們愛上了學(xué)習(xí)。是您的諄諄教誨讓我們成為懂事的好孩子。您為了我們付出了那么多的.青春,花費(fèi)了那么多的心血,流下了那么多的汗水,我對您的感激無以言表,唯有成績能報答您,我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我們的苦心。

        還有一年我們就要畢業(yè)了,這是我們與您在小學(xué)里過的最后一個教師節(jié)了,我衷心地祝您節(jié)日快樂、笑口常開,愿幸福永遠(yuǎn)伴隨您!

        給老師的感恩信 篇10

      敬愛的舒老師:

        您好!

        轉(zhuǎn)眼間,我上六年級了,已經(jīng)悄悄步入了小學(xué)的最后階段;叵胪拢谶@六年里,許許多多的事兒交織在一起,編織成了我五彩繽紛的童年:有愉快的事兒、有痛苦的事兒、有悲傷的事兒、有興奮的事兒……這些事,有的已被記憶過濾,只留下了淡淡的印痕;有的還淺葳在記憶里,偶爾會在腦海中又一次浮現(xiàn);有的則被記憶牢牢銘記,反復(fù)咀嚼,回味無窮。但,我最忘不了的,還是您——舒老師。您可知道,您的舉手投足、音容笑貌,是那么的吸引著我的眼睛?您可知道,您對我的關(guān)心、愛護(hù),總是縈繞在我的腦海中?您可知道,您的循循善誘、諄諄教導(dǎo),一直銘刻在我心中?

        我至今記得上三年級跳舞時的場景,那是學(xué)校要舉辦一個文藝表演賽,舒老師決定讓我們班跳一支舞——《采蘑菇的小姑娘》,三年級的我,胖乎乎的,靦腆又害羞,您竟然也選上我了。在舞蹈室里,我笨手笨腳的,但還是一步一步笨拙地學(xué)著舞蹈動作,同學(xué)們都笑我,害得我面紅耳赤。這時您走過來,批評了其余同學(xué),然后一步一步教著笨笨的我,您是那樣的溫柔、仔細(xì),使我幼小的心靈頓時灑滿了陽光,暖烘烘的。后來,表演服送來了,裙子小了,您替我改大,衣服倒是可以穿,但是我的頭又太大了,每次只是勉強(qiáng)穿上,同學(xué)們望著狼狽的.我,又一次笑了,我委屈極了,低下了頭,這時,您輕快地話語又傳入我的耳朵:“周文欣,原來你這么聰明,是因為你的腦袋大,可以裝進(jìn)這么多的東西呀。”我猛地抬起頭,發(fā)現(xiàn)您正微笑地看著我,我也報以您一個感激的微笑。舒老師,是您,在我小小的心靈里植下了自信、植下了愛……

        一直以來,我們以為數(shù)學(xué)是一門很死板的學(xué)科。但是,自從舒老師您給我們上數(shù)學(xué)課后,我們就對數(shù)學(xué)很感興趣,因為您經(jīng)常把某些公式,做出通俗易懂的比喻,或是小巧的繞口令。當(dāng)我們學(xué)到長方體時,你就編出這樣一條繞口令:“長方體,立體形;八頂六面十二棱;棱分長寬高;每組四條要記好”,槵樕峡诘睦@口令,讓我們馬上記住了。這些都使我們感到學(xué)習(xí)的樂趣。您幽默而暗藏知識的話語,也讓我們在開顏大笑中牢牢記住知識點兒。但是,有一次,我上課分神了,連您叫我回答問題都沒聽到,老師在課上狠狠地批評了我一頓,還叫我下課后到辦公室去。這時,我有點埋怨老師,讓我在那么多同學(xué)面前出丑,下課還要到辦公室去,哼!下課了,我硬著頭皮來到了辦公室,老師見到我,喝了一口開水,說:“今天上課沒怎么聽吧?”我支吾著說:“嗯。”老師您翻開數(shù)學(xué)書,用沙啞的嗓音,細(xì)心地為我補(bǔ)起課來,恍惚間,我明白了什么……

        老師,聽說您病了,聽起來還比較嚴(yán)重,一個月沒來教我們,那時,正巧趕上教師節(jié),王老師要我們每人親手做一份禮物,做得好的代表全班同學(xué)去看望您。我本想做一盤餃子送給您,給您一份健康。后來,因為我的餃子做得太不成功,所以,我沒有過來看您,看到其它同學(xué)捧著親手做的禮物走出教室,我心里好羨慕呀!

        老師,您是我開啟智慧的敲門磚;您是我們打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者!我要感謝您,舒老師!

        祝

        老師身體健康、青春永駐!

        此致

      敬禮!

        學(xué)生:XXX

        日期:20xx年10月20日

        給老師的感恩信 篇11

      親愛的張老師:

        您好!

        感謝您對我的悉心栽培,雖然現(xiàn)在離開,但您讓我體會到的幸福并未有絲毫減少。

        七年級的第一次考試,我考得很不好,自己對自己有些喪失信心。您知道后,把我叫到辦公室,親自為我搬來凳子,讓我坐下。我向您訴說著自己的苦惱,告訴您這次考試自己本來準(zhǔn)備的很充分,但由于太緊張,將會做的題寫錯了。您微笑著說:“你的努力我也能感受到,如果是因為太緊張而將題答錯我覺得是挺可惜。學(xué)習(xí)是要真正懂得學(xué)的.知識,如果你真懂得錯的題,做到考后一百分,那也不枉這次的考試?荚囀且粋不斷幫你查漏補(bǔ)缺的過程,這次考試是為你的下一次考試打基。相信自己,繼續(xù)努力!”我看著您笑了,覺得這次考試讓我學(xué)會的如何正確的學(xué)習(xí)。我不在沮喪,起身說:“謝謝您!”然后您送我回教室,在辦公室門前您拍了拍我的肩,微笑著說:“加油!”

        這是我第一次感受到老師對自己的關(guān)懷,是您讓我第一次感受到幸福!

        八年級的那一天,我至今還記得。因為我上課公然頂撞您,您上晚自習(xí)時很憤怒地將我叫到天臺上。“這次您肯定會痛斥我一頓!”我膽怯地想!皒xx,你覺得今天你的表現(xiàn)如何?”您聲音很低沉但卻不失氣勢。我抬頭望著您不懂聲色。時間仿佛就此停住,從您的眼神中我看到了失望。我眼里擎著淚,深鞠躬向您說:“張老師,對不起,我不該上課頂撞您,浪費(fèi)大家的時間!”您很平和地說:“我今天叫你來并不是想聽你道歉的,而是想讓你明白,公然頂撞老師后這個老師對你就會失去信心,對你的學(xué)習(xí)沒有好處!鼻嬷鴾I的我再也無法抑制激動的心情和愧疚的心,淚浸濕了臉頰。“其實我挺高興你能頂撞我的,因為我既可以找出自己的不足之處,又能告訴你你的做法不對,幫助你改正,讓你學(xué)會更多的為人之道,”您說。

        您的話語告訴我您是真的為我好!我情不自禁的再次流淚,發(fā)自內(nèi)心地對您說了一聲:“謝謝您!”您笑了!我也笑了。您讓我再次感受到幸福!

        八年級上學(xué)期期末過后,我轉(zhuǎn)學(xué)了。離開那天我呆在您辦公室遲遲不肯離開,我哭著說不想離開。您說:“其實我也不想你離開,但轉(zhuǎn)學(xué)是為了你的將來發(fā)展的更好,我們做老師的也就是希望自己的學(xué)生有好的將來,為了你好,我也只好讓你離開!”我看著您的眼神中有舍不得,也有不得不讓我離開的無奈。您摸著我的頭告訴我:“在其他學(xué)校也要努力學(xué)習(xí)!”

        我?guī)е耷粦?yīng)了一聲“好!”

        最后一次見面,您讓我再次感受到您給的愛,讓我很幸福!

        點點幸福匯聚,則是大幸福。感謝您讓我一直在幸福中成長!

        祝:身體健康,萬事如意!

        您的學(xué)生

        給老師的感恩信 篇12

      親愛的王老師:

        您好嗎?我是你的學(xué)生劉滿佳。轉(zhuǎn)眼間,三年時光已悄然流過,還有14天,我便要離開您了,獨自踏上中考的征程。不知您是否已然已經(jīng)忘記了三年前我們第一次見面的場景,但我卻依然歷歷在目,我第一次見到您時,您邁著矯健的步伐,大步流星地走進(jìn)教室,做了個簡單的自我介紹,便開始了第一堂數(shù)學(xué)課,我不經(jīng)意的看了你一眼,你那慈祥的眼中帶著給予嚴(yán)肅的目光,讓我感到和藹可親。

        當(dāng)我上課走神時,您便用那警醒的'目光盯著我;當(dāng)我想要放棄時,你便用那溫柔的語氣鼓勵我;當(dāng)我遇到難題時,您便仔細(xì)的給我講解,從不厭煩,感謝您一直以來的陪伴與支持,這讓我受益匪淺。

        雖然我的數(shù)學(xué)成績一直都不太理想,但您卻從未放棄我。那次您將我叫到辦公室給我講題。發(fā)現(xiàn)有一類型的題目我不會做,就給我出了許多類型題,本來我很不情愿,但在您的“威脅”下,我只好將其一一解完。從那以后,我發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學(xué)的興趣有了明顯的提升。您知道大家的基礎(chǔ)不扎實,您會占用大半節(jié)課的時間讓我們復(fù)習(xí)書本,您為了我們付出那么多,我們都看在眼里,記在心中。

        三年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,小草經(jīng)歷了三次榮枯,扎下了深根:大雁經(jīng)歷了三次遷徙,羽翼豐滿:樹苗經(jīng)歷了三個春秋,不畏風(fēng)雨。我經(jīng)歷了三年初中生活,變得更加成熟。

        謝謝您,王老師。在這離別之際,我無法親口向您說出一聲感謝,但我卻深深懂得,就算我講盡世間千千萬萬感激的話,也無法道盡這三年來您對我的恩情,就將這恩情凝聚成兩個字吧:謝謝!最后祝您身體健康,事業(yè)有成。

        此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

        給老師的感恩信 篇13

      敬愛的黃老師:

        您一生也許有桃李幾千,我很榮幸是您幾千棵中的一棵,是您親手栽種了我,是您,用知識哺育了我,您的恩情,我怎能忘記?

        您的幽默我記在心里。您上課的時候總會說一些話,或故事,引得全班同學(xué)哄堂大笑,就如:當(dāng)兩個同學(xué)在說話的時候,您會這么說:“咦?你們在說啥悄悄話呢?要不要和同學(xué)分享一下呀?”這時我覺得您是多么親切幽默,這也使課堂多了幾分樂趣。

        您的教誨我記在心里。上課的時候,您站在三尺講臺上,孜孜不倦地為我們講課,直到我們懂了為止。您常常講課會講到許多課外的東西,也常會分享給我們您自己的故事。您講得娓娓動聽,我聽得津津有味。當(dāng)我們碰到挫折的時候,您會給予鼓勵,讓我們重拾信心,跌倒再爬起;當(dāng)我們迷惘的時候,您為我們指點方向,做我們一盞明燈……

        您的辛苦我記在心里。每天早上,您本可以不用在早讀的時候與我們一樣到學(xué)校,可您堅持與我們一起“上學(xué)”,您總是要在百忙之中抽出時間批改作業(yè),您總是為我們操心,操心我們的學(xué)習(xí),衛(wèi)生,個人情況,您默默的付出,卻不求回報。

        老師。∧俏覀兊囊环葑,您是我們的第xx位同學(xué)。您付出的'心血與汗水,我都記在心里,您的白發(fā)為我們而白;您的皺紋為我們而生;您的喉嚨為我們而啞,而這些我都無以回報,我只有好好學(xué)習(xí),用好成績回報您,我只有對您感謝,感謝,再感謝!

        祝您:

        永遠(yuǎn)年輕,身體健康

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年5月5日

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