寫給巴金爺爺?shù)男拧颈貍?篇】
寫給巴金爺爺?shù)男?
親愛的巴金爺爺：
您好！
巴金爺爺，我是一名愛磨蹭的小學(xué)生，在家里寫作業(yè)很慢，吃飯有時也慢吞吞的。時間一點(diǎn)點(diǎn)從我身邊慢慢地走著，不知不覺中，一天就也跟著慢吞吞地過去了。
我從來沒有去想過要珍惜時間、愛惜時間，從來沒有想過這比黃金還寶貴的時間給家人做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我知道“只有為別人花費(fèi)了更多的`愛，更多的同情，更多的經(jīng)歷和更多的時間，我們的生命才會有意義”時，就讓我想起一些我浪費(fèi)時間的場景：有一天，我早在學(xué)校寫完了作業(yè)。回到家，我迅速吃完飯，就坐在板凳上發(fā)呆，想寫未來之星的作業(yè)吧，又懶得寫；想畫畫，又懶得畫；想看書，但有好多我都看過的書，沒看過的都是看不懂的……就這樣，我把一個多小時給浪費(fèi)了。其實(shí)，在這一個多小時的時間里，我可以畫三張畫，或?qū)懸黄蠹s600多字的日記，或把未來之星的作業(yè)寫完和幫奶奶把地掃了等等。當(dāng)我現(xiàn)在想起這件事時，我就會問我自己：“為什么要浪費(fèi)時間？為什么？為什么不去找一些事情做？劉星月，你在珍惜時間嗎？不，反而在浪費(fèi)時間！”
巴金爺爺，您在給家鄉(xiāng)孩子的一封信上寫過：“你們面前有無比寬廣的道路，你們心里有那么多美好的事物，愛惜你們的寶貴時間，好好的學(xué)習(xí)吧。希望在你們身上�！笨晌疫@樣的浪費(fèi)時間，怎么能完成您的心愿？不過，您說過，我們的面前有無比寬廣的道路，我會改掉這個壞毛病，讓它永遠(yuǎn)不再出現(xiàn)！
巴金爺爺，放心吧，我一定會改掉這個壞毛病，為大家做出貢獻(xiàn)！
六年級:劉星月
寫給巴金爺爺?shù)男?
親愛的巴金爺爺：
您好，我是合肥市和平小學(xué)六（九）班的文雨蝶，我們今天上了《給家鄉(xiāng)孩子的`信》這一課，我知道這是您寫給您家鄉(xiāng)孩子的一封回信。這篇課文讓我深深地明白了生命的價值在于奉獻(xiàn)而不在于享受，在于不斷釋放自己的能量，不斷貢獻(xiàn)自己的精力，您一生創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，向人們，向社會提供了豐富的精神食糧，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值，我們也應(yīng)該向您一樣學(xué)會珍惜時間，無私奉獻(xiàn)，造福社會。我雖然不是很聰明，但是我會為社會奉獻(xiàn)一份力量。人活著就應(yīng)該要給社會添上一點(diǎn)光彩，為社會花費(fèi)自己的精力，奉獻(xiàn)愛，這樣生命才會開花，才會有價值。我很感謝您教會我們這么多道理，讓我們明白了對于生命的價值是多么重要。
祝您身體健康，萬事如意。
寫給巴金爺爺?shù)男?
親愛的巴金爺爺：
您好！
今天，我冒昧的給您寫了這封信。請原諒。
巴金爺爺，您還記得您曾經(jīng)寫給家鄉(xiāng)孩子的信嗎？它被寫入了我們的語文書了。我忘不了那篇文章，雖然我并不是您家鄉(xiāng)的孩子，但是我從那封信中讀出了您對全中國乃至全世界孩子的一份無限的關(guān)愛。我第一次讀到那封信時是一個晚上，老師布置我們預(yù)習(xí)這篇文章。當(dāng)我捧起書讀起那篇文章時，萬分的驚喜與千分的詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質(zhì)樸。信中說：因?yàn)槟眢w不好所以不能給所有的孩子寫一封信而感到抱歉。您還說因?yàn)槟狭�，有病所以寫字的手不聽使喚，可您依然堅持寫完它。您完全可以委婉地拒絕再寫下去，我想孩子們一定不會怪您的。可您沒有，您忍著病痛堅持著寫完這封信。我想您是不想讓孩子們失望。后來，我讀到了一些您的`諄諄教誨，您用樸素、認(rèn)真的話語告訴我們了一些能在以后我們迷茫時能為我們指路的明燈，這讓我深有感觸，在您的信中，我感覺我們與您是平等的。
每當(dāng)我看著這封信，我知道上面的每一個字都是您用心寫出來的，字里行間透出您對大家濃濃的愛意！
您是一位世紀(jì)老人，乘著史與詩的文學(xué)宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長河之中，這不是贊美，而是敬畏！
此致
敬禮
敬仰您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給巴金爺爺?shù)男?
敬愛的巴金爺爺：
您好！
天堂也有郵局嗎？天堂有為人送信的小天使嗎？巴金爺爺，您在天堂過的好嗎？在我提筆給您寫這封信時，我真的好想乘上哆啦a夢的時光穿梭機(jī)，穿越到您的那個時代，和您面對面的交談，將信親手送到您手里。正當(dāng)我想到這時，奇跡發(fā)生了，您出現(xiàn)在我的面前，這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴，頓時愣住了，這時您笑著拍了拍我：“回神了，回神了�！薄鞍徒馉敔�，你怎么來了？”我驚訝的問道。您笑瞇瞇的說：“我是穿越過來的��！”我開心的不得了，想起了要問您的問題：“巴金爺爺，您覺得怎么才能更好的.完成閱讀作業(yè)？”您說“我覺得：只有用心學(xué)習(xí)，帶著自己的感情去讀書，帶著自己的感情去理解文章，同時要用自己的心感受、懂得作者寫文章的意圖�！笔前�，只有真心讀懂文章，理解作者的寫作和題目意圖，才可以更有效率完成閱讀作業(yè)。· 我平時喜歡寫一些隨筆，小文章，于是我又問道：“巴金爺爺，怎么樣才能使作文寫得吸引人，抓人眼球呢？”“寫作，并不只是寫作，更是一種感情的抒發(fā)，寫作要有感情，不然只是干巴巴的敘述，我用作品表達(dá)我對祖國和同胞的愛。
以前，我寫作只是講述一件事，自從和您交談過后，我才明白了，要讓文章寫得好，要帶著自己的感情和感受去寫，這樣文章才會更真實(shí)，讓人的心靈產(chǎn)生共鳴�！鞍徒馉敔�，現(xiàn)在的孩子，生活條件好了，難免會多些自私？怎么樣才能改掉這個壞毛病？”“自私確實(shí)是一個很大的毛病，要改掉的話：要學(xué)會存有一顆感恩的心，多幫助關(guān)心別人，不要眼睛只看到自己，特別要多注意和自己朝夕相處的同學(xué)們,更要明白與同學(xué)分享快樂是世界上最令人快樂的事情。這樣總有一天可以改掉自私的壞毛病�！薄坝H愛的巴金爺爺，我還有很多話要對你說呢……”這時，您又突然如來一般，神奇的消失了，我睜開眼，熟悉的世界映入眼簾，原來是一場夢��！
巴金爺爺，我一定會好好學(xué)習(xí)，爭取發(fā)明出時光穿梭機(jī)，將這封信親手送給您，表達(dá)我對您的敬仰和喜愛，希望您與文學(xué)永存！
此致
敬禮
您的學(xué)生：馬雨琦
XX.10.28
寫給巴金爺爺?shù)男?
親愛的巴金爺爺;
您好�？戳四鷮懙男牛疑钍軉l(fā)和感悟。您只用了一些普通簡單的話語，卻能寫得如此有震撼力，使我非常地驚訝。您告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，讓我們明白生命的意義所在。
您還告訴我們要讓我們自己的生命開花結(jié)果，給我們生活中的社會添上一點(diǎn)兒光彩。我們要學(xué)習(xí)您那樣做一個對社會對國家有用的.人，無私奉獻(xiàn)的人，這樣我們的生命才會開花，才會有價值。如果一個人一心為自己，一生為自己，最終自己什么都得不到。
巴金爺爺您這種無私奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模。我們要向您學(xué)習(xí)這種無私奉獻(xiàn)的精神，也像您做一個為社會增光的人。
最后，我再次表達(dá)我對您的由衷的敬意和佩服。
王樂彤
20xx年11月15日
寫給巴金爺爺?shù)男?
親愛的巴金爺爺：
您好!
我們很高興收能到您的回信，這一封是我們大家一起寫給您的回信。
從您給我們的回信中，我們得知您生病了。本來應(yīng)該好好休息的您，還是堅持給我們寫了回信，在這里我們向你表示衷心的感謝!
雖然您是一名很有名的作家，但您卻一點(diǎn)也不驕傲自大。巴金爺爺，雖然您告訴我們不要把您當(dāng)做什么杰出的人，您只是一個普普通通的人。但我們卻認(rèn)為您在我們心里永遠(yuǎn)是一位偉大的人。
巴金爺爺，您說的沒錯。在我們前面還有著無比寬廣的道路能走，我們會珍惜現(xiàn)在的.每一分每一秒，也會好好學(xué)習(xí)的，我們也會懂得一光陰一寸金，寸金難買寸光陰的。
我們忠心的祝您早日康復(fù)，早點(diǎn)回到我們的身邊。
您家鄉(xiāng)所有愛著您的孩子
20xx年11月27日
寫給巴金爺爺?shù)男?
親愛的巴金老爺爺：
有藍(lán)天作伴，有白云陪同，您在天堂一定過得很好吧！盼望您能看到我的這封信，知道我這個小學(xué)生對您的熱愛和崇敬。
可能您不清楚，您在87歲那年寫給家鄉(xiāng)孩子的那封信，被選入我們六年級語文課本。從您親切的文字里，我深深地感受到您的睿智，還撫摩到您的崇高人格。
還記得嗎？您在信中寫過這樣兩句話：“不要把我當(dāng)作什么杰出人物，我只是一個普通人�！薄敖裉旎仡欉^去，說不上失敗，也談不到成功，我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過了這一生。”也正是這兩句話，讓我感觸極深。
巴金老爺爺，您怎么會是個普通人呢？您怎么能說自己是平平凡凡走過了一生呢？您是文學(xué)巨匠��！我聽我們羅老師說過，您是非常了不起的“但丁獎”的獲得者，您寫的優(yōu)秀作品多不勝數(shù)，《家》《春》《秋》，《吶喊》《滅亡》《收獲》，還有赫赫有名的《隨想錄》，著作等身哦！寫出了如此杰出的作品，怎能不是一個杰出的人呢！然而，您卻用“不成功、不失敗”給自己的人生下定義。疑惑之余，我猛然靈醒，因?yàn)槲殷w會到了您謙遜的品質(zhì)和博大的胸懷。由此，也不禁對您肅然起敬。
巴金老爺爺，在那封信中，您還告訴了我們許多做人的道理。您啟示說，人生的.意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受；您教導(dǎo)說，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、天天向上，讓生命開花結(jié)果；您提醒說，不能白白浪費(fèi)時間，不要讓時間隨意流逝過去，因?yàn)橐环忠幻攵际鞘终滟F的。哦，這些話，我哪怕只記住一句，并付諸行動，就能受益終生了
現(xiàn)在，我們已經(jīng)放寒假了。您聽，公園里喧騰的鑼鼓、悠揚(yáng)的音樂，我外婆正和她的老姐妹們在翩翩起舞呢。您看，高速路上的車流，火車站里的人潮，許許多多的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐正忙著回家過年呢。至于面臨小升初的我和我的同學(xué)，這個寒假玩不成，還在課外班里學(xué)習(xí)呢，勁頭足著呢！
巴金老爺爺，您放心吧。現(xiàn)在的社會環(huán)境比您那時候好得多，校園很寬敞，教室很明亮，老師特負(fù)責(zé)，大家也努力。我們一定會吸吮雨露般的知識，在陽光下茁壯成長的。我們將來一定會像花朵那樣，美麗家園、錦繡祖國的。
親愛的巴金老爺爺，衷心地感謝您偉大的人生，感謝您在信中的諄諄教誨；真誠地祝福您在天堂天天高高興興、年年暢暢快快！
在這里，我，還有我的爸爸媽媽，給您拜早年了！
小學(xué)生 析析
xxx年一月三十日
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