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      寫給老師的感謝信

      時(shí)間:2024-04-29 18:45:21 寫給某某的信 我要投稿

      寫給老師的感謝信大全(15篇)

        在當(dāng)下社會(huì),感謝信在生活中的使用越來越廣泛,請(qǐng)注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會(huì)覺得感謝信很難寫吧,以下是小編為大家整理的寫給老師的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      寫給老師的感謝信大全(15篇)

      寫給老師的感謝信1

      尊敬的檢察官老師:

        您們好!

        兩年前,由于我的一時(shí)沖動(dòng),犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。也正是這次錯(cuò)誤,給了我和老師接觸的'機(jī)會(huì)。

        還記得我們初次見面,您二位檢察官老師身著檢察官制服,給我的第一感覺就是無比的嚴(yán)肅,心里也有些小害怕。當(dāng)時(shí)的我感覺整個(gè)世界是灰色的,呼吸都無比壓抑,也不想多說話,因?yàn)槲矣X得自己這輩子完了。

        您二位檢察官通過拉家常、聊愛好、談理想,讓我緊張的神經(jīng),逐漸放松下來,感覺你們就像是哥哥姐姐一樣對(duì)我關(guān)懷備至。隨后又幫我分析了整個(gè)事件,為我解讀相關(guān)的法律規(guī)定,讓我徹底認(rèn)識(shí)到了后果的嚴(yán)重性,最后我決定痛改前非,重新做人。

        現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的我無疑是幸運(yùn)的,一是國家法律對(duì)未成年人的保護(hù)讓我免受牢獄之災(zāi),二是在這個(gè)特殊的時(shí)期遇到了老師。是您們兩年的陪伴教會(huì)了我做人,也讓我懂得了感恩。在教師節(jié)來臨之際,我要說一聲:"老師,辛苦了,謝謝老師們的關(guān)心、教導(dǎo)、鼓勵(lì)。祝你們身體健康、工作順利、教師節(jié)快樂!"

      此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的感謝信2

      親愛的老師:

        您好!

        老師,你教了我們一年多的中文,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的教育。我想對(duì)你說:謝謝老師!

        去年我做錯(cuò)事的時(shí)候,是你及時(shí)教育了我。當(dāng)我不會(huì)中文的時(shí)候,你給了我?guī)椭蚁雽?duì)你說:“謝謝你,我的老師!

        因?yàn)樵谀愕恼n堂上,我們都感到輕松愉快,沒有任何緊張和沮喪!以至于每次放學(xué),我們都舍不得離開!你真是一個(gè)優(yōu)秀的好老師!

        老師,你說在課堂上,我們不僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!作為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!

        老師,你還告訴我們要帶著感情去讀課文和文章。以前我們都是一個(gè)個(gè)吐槽自己的話。你來了,我們回家趕緊練練吐字,F(xiàn)在我們類似于你的`吐字,也是帶著感情讀課文。朗讀的時(shí)候音調(diào)優(yōu)美,感情動(dòng)人,課堂像磁鐵一樣充滿了新的引力。即使是班里最差的學(xué)生,也是直來直去,聽得津津有味。我們班的同學(xué)都很喜歡你的語文課。

        如果我們是美麗的花朵,你是勤勞的花園丁。如果我們是蠟燭,你就是火柴。有了老師,我們才能茁壯成長,發(fā)光發(fā)亮!老師,大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁;但我想說,你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!啊,老師,永遠(yuǎn)記住我的心!你就像無名樹的根,讓小樹茁壯成長,讓枝頭結(jié)滿碩果,卻不求回報(bào)。

        我真誠地說:“謝謝老師!”

        最后,祝崔老師身體健康,工作順利,萬事如意!

        為了這個(gè)!

      敬禮!

        你的學(xué)生:

      寫給老師的感謝信3

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        您們好!

        高考結(jié)束了,學(xué)生、家長、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結(jié)著什么,是什么呢?當(dāng)然是成績。在現(xiàn)今這個(gè)功利社會(huì),這才是最終的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我的誠意,無關(guān)乎成績好壞,無關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長寫孩子老師真誠的感謝!

        在兒子還沒有踏進(jìn)稽山中學(xué)一班前,你王老師就踏進(jìn)了我家的門,雖然沒跟你交流太長時(shí)間,但我從你的言語中,感受到一種真誠,感受到一種溫暖,感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然,沒過多久,兒子就回來講,王老師挺好,能尊重我們。聽到這話,我放心了。

        對(duì)現(xiàn)在家長來說,孩子可能是唯一的;對(duì)老師來說,學(xué)生可不是唯一的,他(她)會(huì)有N多的學(xué)生,只要不離開這個(gè)崗位,每年或每幾年就有一批新學(xué)生來到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式,也是如我這類家長所最擔(dān)心的,生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過程中老師家長的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來的沖擊,那后果就難說了。

        對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造,家長與老師缺一不可。許多時(shí)候,家長苦口婆心的教育,會(huì)因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導(dǎo),也會(huì)很輕易地毀在家長的言行之中。幸運(yùn)的是,因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì),在這三年中,很好地保持了與我們家長的同步教育,讓他在健康與快樂中成長。

        知子莫若父,對(duì)自己的兒子德行,當(dāng)?shù)男闹凶钋宄。我了解他?nèi)心中強(qiáng)大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因?yàn)槲覀兪撬母改,我們?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn),我們會(huì)給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關(guān)系的老師,能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性,在當(dāng)下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人,說他守規(guī)矩吧,他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的人;說他古板吧,他卻是一個(gè)思維非;钴S之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí),提出他自認(rèn)為正確的東西,全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。

        從孩子高中三年的.信息反饋來看,你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到高興。你們既教給了他知識(shí),又鼓勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分,又給了他做人的品行。特別是后者,更是我這個(gè)當(dāng)家長所要的。

        記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對(duì)你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說中,我知道了原由,但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,并不單單來對(duì)待部分你認(rèn)同的學(xué)生,這才是你最為可貴之處。

        前天下午我早早地把兒子送到校門口,本來想停下來,跟你聊幾句,但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的學(xué)生,一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們,并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待,考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我再次被你感動(dòng)。

        我們也是從孩子、從學(xué)生中成長起來的,在我們這個(gè)年齡,完全能體會(huì)到,人的一生中,一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與幫助。對(duì)好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無窮,反之亦然。

        這封信本應(yīng)孩子自己來寫,但原諒他吧,他現(xiàn)在還沒有這個(gè)深刻的體會(huì),體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,他相信會(huì)感受到的。

        再次說聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學(xué)的老師們,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,合家快樂!

      寫給老師的感謝信4

        親愛的王老師:

        您好!

        這三年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上,星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入夢鄉(xiāng),可您還依然在為我們批改作業(yè)。早晨,您又早早起床,開始了一天新的工作。

        從小我的身體差,體弱多病,經(jīng)常是因?yàn)樯∩喜涣苏n,由于這個(gè)原因,我的學(xué)習(xí)成績一般。加上自己也有些懶散,對(duì)學(xué)習(xí)也不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后,您看出我的缺點(diǎn),多次耐心的給我指出,使我認(rèn)識(shí)了自己的`缺點(diǎn)。于是,我認(rèn)真地改正。首先,您要求我要練好字,要我把字寫得端端正正。以前我連自己都看不清的字,在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵(lì)我,在我的作業(yè)本上打了一面小紅旗,您知道嗎?就是這小小的紅旗,給了我無窮的力量,使我信心百倍,增加了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

        我的作文也是很差的,常常寫幾句就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是耐心地給我講解,教我怎樣能把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,我的心里是多么的高興。⊥趵蠋,我每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步,都離不開您對(duì)我的教導(dǎo)。

        王老師,感謝您為我付出的心血,我絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長大以后一定要成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用之才。

        最后祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下!

        您的學(xué)生:王雅軒

        20xx年5月15日

        石嘴山市第六小學(xué)四(4)班車 王雅軒 指導(dǎo)老師 王秋香

      寫給老師的感謝信5

      尊敬的xx老師:

        我是從廣西玉林來讀大學(xué)的一名普通的學(xué)生,因?yàn)樵谥袑W(xué)期間做了一些微不足道的工作——幫助老師管理學(xué)校,平時(shí)又比較地努力學(xué)習(xí),于是學(xué)校給機(jī)會(huì)我加入中國共產(chǎn)黨,讓我成為一名光榮的預(yù)備黨員。

        開學(xué)我把預(yù)備黨員的.材料交給輔導(dǎo)員的時(shí)候感覺是如釋重負(fù)的,因?yàn)檫@材料已經(jīng)完成轉(zhuǎn)達(dá)了,但想不到第二天卻被告知材料錯(cuò)誤,預(yù)備黨員身份不被承認(rèn),基本材料被作廢處理,還被懷疑真實(shí)性,當(dāng)我繼續(xù)詢問下去時(shí)卻被老師回絕了,之后又找了一次,還是被回絕,我的心情當(dāng)時(shí)真的是跌落到谷底,可是又苦于當(dāng)時(shí)課程多,沒辦法,說是人坐在教室,心已經(jīng)不知飛哪了?下心理科的時(shí)候我跟老師說了這件事,她啟示我有實(shí)力的人可以從頭再來,但在此之前先爭取一番。中午我打電話給中學(xué)團(tuán)委老師,老師聽了一下子也懵了,老師也沒遇到過這樣被不承認(rèn)身份的事,因?yàn)橄挛邕有課我就沒多說了。晚自習(xí)結(jié)束后跟高中朋友聊天,他們也只能是表示安慰了。后來想想心理老師的話,有所明白,自己去爭取,同時(shí)有心理準(zhǔn)備,不行重新來的覺悟。于是第二天就找律師,先咨詢這種情況是否合法,律師很明確地表示:“這是正當(dāng)?shù)臋?quán)益,是絕對(duì)應(yīng)當(dāng)?shù)玫骄S護(hù)的”、“咨詢費(fèi)什么的不用了,有什么事情打電話給我,盡量幫忙”。

        感謝人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

      寫給老師的感謝信6

        值此第30個(gè)教師節(jié)即將到來之際,安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)代表全校學(xué)子,向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展辛勤耕耘的全體教育工作者表示最崇高的敬意和最美好的祝愿:老師,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!

        有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。钊顺缇;更有人說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。你們用博大的愛,染成了安農(nóng)學(xué)子青春的色彩;你們用執(zhí)著的信念,鑄就了安農(nóng)學(xué)子不屈的性格!詩詞歌賦,頌不完對(duì)你們的崇敬!加減乘除,算不盡你們做出的貢獻(xiàn)!你們?yōu)槊篮冒厕r(nóng)建設(shè)貢獻(xiàn)了力量,續(xù)寫了大別山道路精神新的'篇章。你們繼承了老一輩教師勵(lì)精圖治的精神,嘔心瀝血,默默耕耘,立德樹人,培養(yǎng)了一批又一批“三農(nóng)”事業(yè)所需要的人才;你們秉承著“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn),艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、獻(xiàn)身“三農(nóng)”,走出了一條享譽(yù)全國的富民、興校、創(chuàng)新、育人的“大別山道路”,鑄就了安農(nóng)86年的輝煌。

        飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在這個(gè)美好的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我們表達(dá)對(duì)老師們最崇高的敬意;也請(qǐng)你們相信,我們90后的大學(xué)生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮,是值得信任的一代,是懂得感恩的一代,我們一定?huì)用果敢的行動(dòng)踐行青年的價(jià)值,用出色的表現(xiàn)回報(bào)恩師們的辛勤培育,做“三農(nóng)”事業(yè)的參與者、踐行者,做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者。

        最后,我們代表全體同學(xué),向各位老師表示衷心的感謝!再次祝你們節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福!

      此致

        敬禮安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)

        20xx年九月十日

      寫給老師的感謝信7

      尊敬的老師們:

        教師節(jié)快樂!

        我是您們的學(xué)生王晨,現(xiàn)年8歲。一個(gè)比較特殊的二年級(jí)女學(xué)生,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,經(jīng)媽媽同意,上蔡百科代表我向您們表達(dá)愛慕與敬意。老師們,您們辛苦了,再一次祝您們教師節(jié)快樂!

        我是全校唯一坐輪椅上學(xué)的學(xué)生,除媽媽經(jīng)常陪我來上學(xué)以外,老師和同學(xué)們是每天陪我時(shí)間最長的人們。與您們?cè)谝黄,我很快樂,因(yàn)橛心鷤儙臀曳棚w一個(gè)又一個(gè)夢想。

        我胸口以下的身子全部失去了知覺,既不能自由走動(dòng),又感覺不到痛癢,如果不是這套類似于“背背佳”的東西加固,我想坐直也不容易。

        經(jīng)常吃流食,借助于開塞露,我兩天排大便一次,小便則是由尿袋隨時(shí)接著,媽媽守在學(xué)校,每個(gè)課間十分鐘都推我到女廁所換一次尿不濕。

        雖說我已經(jīng)不能與同學(xué)們打鬧,但是我看著他們玩耍就很高興。我不想一個(gè)人呆在家里,學(xué)校能讓我這個(gè)特殊的學(xué)生來這里上學(xué),我就十分感激。

        我喜歡給我的同桌相互講笑話,看到窗外同學(xué)們歡快的身影,我也會(huì)給她唱《隱形的翅膀》。

        剛開學(xué)幾些天,老師們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班的學(xué)生,隨口能叫出每個(gè)學(xué)生的名字,我就認(rèn)不完全班的同學(xué)。比如這個(gè)男生,可能生病了,老師給家長打電話,他爸爸就把他接回家了。

        我們班有80多個(gè)學(xué)生,全校共有1000多個(gè)學(xué)生,校長和副校長都認(rèn)識(shí)我。每天早上老早來上學(xué),我看到校長老師,我就先說“早上好”,他們先看到我,他們就先說“早上好”,每天早上有人對(duì)你說“早上好”,你的心情就會(huì)特別好,冬天天還不太亮他們就來到學(xué)校了,更應(yīng)該向他們說“早上好”。

        有些學(xué)生調(diào)皮不聽話,老師批評(píng)了也聽不到心里去,我想,老師們肯定也很生氣,但您們老師從來不打罵學(xué)生,有時(shí)不明真相的家長說了難聽的話,您們也裝著沒聽見,其實(shí)您們心里也是很委屈的。

        去年我上一年級(jí),在一樓,今年上二年級(jí),接理說該到二樓上課。校長說,王晨上二樓上課不方便,就讓二年級(jí)留一樓一個(gè)班吧,我就還在樓梯口東面的這個(gè)教室里上學(xué)。媽媽知道這事后感激不盡,您們總說這是義務(wù),應(yīng)該這樣安排,我媽逢人就說四小是個(gè)好學(xué)校,校長老師更好!

        在學(xué)校里,啥也不懂的同學(xué)們慢慢地懂得了紀(jì)律、規(guī)矩和禮貌,家長們都看在眼里喜在心里,我個(gè)人也覺得自己進(jìn)步不少,我認(rèn)得的字越來越多,慢慢的我就能自己看圖畫書畫了,慢慢地我就能自己寫自己想說的話了。

        今天中午,我在媽媽的幫助下做了兩個(gè)大紅花。上幼兒園時(shí)老師們把大紅花發(fā)給我,我今天要給敬愛的老師們送大紅花。家里為我治療,已經(jīng)花去了好幾十萬,把我家的房子全賣了,現(xiàn)在我家租住在一套將要廢棄的樓房內(nèi),所以我省錢自己做紅花,老師們常說,節(jié)儉也是一種美德。

        老師安排我坐最后一排的角落里,這樣不太影響其他學(xué)生學(xué)習(xí),又有自己的獨(dú)立空間。為了防止我近視,每一個(gè)月老師都把我從這個(gè)角調(diào)到另一個(gè)角。謝謝老師們,這與我想要的結(jié)果一樣。

        上課了,同學(xué)們都起立大聲說“老師好”,我站不起來,我也會(huì)大聲說“老師好”的,我更會(huì)在心里多說幾遍“老師好”,我感覺老師給我媽媽的好差不多。

        老師提問背誦課文,同學(xué)們都舉手,我也舉手,他們有的背得很順,有的忘了詞,背得好的大家都給他拍手點(diǎn)贊豎兩個(gè)大拇指,背得不好的`肯定課下還要好好復(fù)習(xí)。

        老師終于提到我了,我是第三個(gè)背誦的!扒锾靵砹,秋天來了,山野就是美麗的圖畫,梨樹上掛滿金色的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗?看藍(lán)天上的大雁,大雁作出了回答。它們排成一個(gè)大大的‘人’字,好像在說,勤勞的人們畫出秋的圖畫”,我背得一字不差,還沒有停頓,老師和媽媽一直說我能行,我感覺我也真的能行!

        當(dāng)所有同學(xué)的大拇指都對(duì)準(zhǔn)我的時(shí)候,我非常開心,我知道這是老師在鼓勵(lì)我,同學(xué)們?cè)诠膭?lì)我,我要好好學(xué)習(xí),我下次肯定比這次還要好!

        老師用大屏幕講課,長長的電子筆特別好看,您還沒有寫“勞動(dòng)”的“勞”我就知道咋寫的了。媽媽說“笨鳥先飛早入林”,我不笨,我只是身體有點(diǎn)毛病,我提前預(yù)習(xí),我多學(xué)習(xí),肯定能天天向上。

        老師講“燈”字的寫法很有意思!盎稹弊峙缘哪且晦酁槭裁磳懗梢粋(gè)點(diǎn)呢,就是因?yàn)檫@個(gè)字是左右結(jié)構(gòu),那邊還有一個(gè)“丁”字,兩個(gè)人在一起時(shí)就要相互謙讓,“火”字不把腿伸那么長,方便“丁”字行動(dòng),多懂禮貌的一個(gè)字呀!

        書本里有趣的字太多了,上學(xué)太有意思了,老師說等上了三年級(jí)我學(xué)完_00個(gè)常用字后,就能看懂大部分文章了,好想盡快上到三年級(jí)。

        點(diǎn)撇點(diǎn)點(diǎn)橫豎勾,一個(gè)“燈”字我寫幾遍就會(huì)了。今天下午新來的這個(gè)男生沒有手寫的習(xí)慣,他看我寫,他也跟著寫。他還沒有跟我說話,我希望成為他的好朋友,希望他給其他同學(xué)一樣對(duì)我好。

        老師給我說,一定要坐好寫字,千萬別近視了。我一定聽老師的話,我不會(huì)讓我自己近視,我要自己保護(hù)好自己。

        坐在老師后面的那個(gè)白衣服女孩,今天上午還給我一個(gè)桌,我和她是好朋友,她叫高玉涵,下課時(shí)她陪我時(shí)間最多,我做夢有時(shí)也給她在一起說笑話。

        老師說我寫的字很好,就是有點(diǎn)小問題,她認(rèn)真地寫下一筆一劃,我都記在心里,回到家里我再練幾遍,走到路上我再想想。

        我最喜歡的動(dòng)畫片是《公主蘇菲亞》,要成為一個(gè)真正的公主,就要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,還要誠實(shí)、忠誠、富有同情心、優(yōu)雅的舉止。媽媽說我就是她的小公主,老師們也像喜歡小公主一樣地喜歡我。

        從前我也站過,我知道一直站著是很累人的。老師在講臺(tái)上站著講課,又到學(xué)生跟前輔導(dǎo)寫字,肯定累得腿發(fā)酸。您們從來不說累,我們知道,您們?yōu)榱宋覀,真的很辛苦?/p>

        快到下課時(shí)間了,有的同學(xué)已經(jīng)坐不住了,其實(shí)多寫幾遍字就不急了,老師說過,越急越覺得時(shí)間過得慢,我總是感覺著才上課不久又下課了。

        每個(gè)老師也都有自己的孩子,好多老師的孩子沒有人去接,當(dāng)老師放學(xué)后去接自己的孩子時(shí),學(xué)院里常常已經(jīng)沒有幾個(gè)孩子了。

        有的同學(xué)已經(jīng)舉起了小紅花,急于送給敬愛的老師。同學(xué)們覺得不如把教師節(jié)變成兩天,一天是男教師節(jié),一個(gè)是女教師節(jié),那樣我們就能放假兩天,老師們就能陪他們自己的孩子兩天了。

        上蔡百科的“亮哥”提議大寫一齊說“老師,教師節(jié)快樂”,我們舉起花朵連說了兩遍,整個(gè)學(xué)校都能聽到我們的聲音,在外面等待我們的家長也會(huì)聽到的,老師聽得眼睛都濕潤了。

        好好學(xué)習(xí),放飛夢想。媽媽常給我說,小學(xué)這段時(shí)間特別幸福,我感覺我的夢想才剛剛開始。因?yàn),“亮哥”悄悄地?duì)我說,現(xiàn)代科技很發(fā)達(dá),能用3D打印機(jī)制作想要的任何物品,包括人類的胳膊腿。再過不久,大約我長大時(shí)候,說不定人造神經(jīng)纖維就出現(xiàn)了,我的脊柱神經(jīng)就有可能復(fù)活了,我就有可能重新站起來了!

        同學(xué)們爭先恐后地送花,把老師忙壞了,再忙她也高興,這么多學(xué)生想著她,她一定拿這幸福給其他老師分享,給家人分享的。

        老師以前說過,玫瑰表達(dá)最熱烈的感情,這么多熱烈的感情,讓人好羨慕,我如果有機(jī)會(huì),我也想當(dāng)一名老師。

        這是沒有買花的同學(xué)自己畫的一幅畫,老師特意表揚(yáng)了TA,老師說,只要心里有老師,送不送花,她都特別高興。

        這是我讓同學(xué)代送的紅花,老師拿著它看到我手里拿著一個(gè)更大的,知道是我送的,我想讓您知道,我再送你一百朵這樣的花也表達(dá)不完我的感恩之情。

        我不能站起來,我相信老師一定能看到我,我感覺老師是特別懂我的人,以往她最理解我的心思。

        老師來到我身邊,收到我的花后鄭重地說了聲“謝謝”,我看著老師,心里也有說不出的感動(dòng)。

        “亮哥”還悄悄地給我說,有空時(shí)看看動(dòng)畫片《哆啦A夢》吧,機(jī)器貓的口袋里能變出很多稀奇的東西?催@部動(dòng)畫片多了,小孩們長大后也會(huì)從腦袋里變出很多有用的東西,這種變叫做“發(fā)明”,我將來要是變成一名發(fā)明家就好了。

        老師說,這是新發(fā)的書,同步練習(xí),發(fā)下去大家先寫好自己的名字,別給別人拉亂了。

        我們組的組長也把我們小組的同步練習(xí)領(lǐng)回來了,我真想提前先要一本看看。

        我叫王晨,大王的“王”,早晨的“晨”,勝者為王,一日之計(jì)在于晨,老師說我的名字起得特別好,我也喜歡我的名字。上蔡四小二三班王晨,這就是我!

        下課鈴響了,老師過來問我的新同桌在他原來的學(xué)校的事情,給他說一些學(xué)習(xí)上的事,還叫他盡量多幫我一些,我現(xiàn)在看來,我的同桌也像是個(gè)好學(xué)生。

        我今天上午的同桌又幫我收拾書包了,她把書整齊后裝到我背后的包里,天天這樣幫我,我從內(nèi)心感謝她。她不再與我同桌了,我心里有點(diǎn)難受,我長大了也不會(huì)忘記她的。

        把書和文具裝好后,還把拉鏈拉好,我要是能自己做這些事就好了。

        因?yàn)榻淌液笈弄M窄,只能倒著走,在我走后這兩個(gè)同學(xué)才開始打掃衛(wèi)生,老師為我安排得非常細(xì)心。

        下午放學(xué),讓最小的小朋友先走,還沒有出大門口就碰到接他們的家長。其實(shí)他們?cè)诟h(yuǎn)的地方接也很安全,老師們說了,看到排成隊(duì)的小朋友,路人和車輛一般會(huì)禮讓的。

        我的媽媽和大姨已經(jīng)在外面等了好久,我大姨也是個(gè)老師,我也應(yīng)該祝她教師節(jié)快樂,我想祝愿我見到的每個(gè)老師,教師節(jié)快樂!

        我的老師的名字分別是:李娜、胡川川、王冬麗……

        上蔡四小,就像“亮哥”說的那樣,您是我的母校,明天我還會(huì)再來!

        媽媽說,我應(yīng)該向上蔡縣所有的老師祝愿,我祝所有老師教師節(jié)快樂,我愛您們!

        鞠躬——

        XXX

        20xx年XX月XX日

      寫給老師的感謝信8

      尊敬的趙老師:

        您好!

        感謝您在這段時(shí)間做我的數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)老師,在您的幫助下我的成績有了明顯的提高,這次期末考試也從班級(jí)的40名進(jìn)步到了22名。我的爸爸媽媽也很高興,我爸爸總是說數(shù)學(xué)是生活中很有用的,讓我好好學(xué)。

        您教我的'時(shí)候我感覺到數(shù)學(xué)不再是獨(dú)立的難解的習(xí)題,每個(gè)問題背后都有本質(zhì)和模型。您幫我補(bǔ)上了很多以往基礎(chǔ)知識(shí)中的錯(cuò)漏,也幫我預(yù)先學(xué)習(xí)以后的知識(shí)。聽您講過之后,我在學(xué)校的課堂上接受的非常好,成績提高了很多。

        這學(xué)期老師說可以報(bào)名參加華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽,我也準(zhǔn)備參加,積累一些參加競賽的經(jīng)驗(yàn),如果能得獎(jiǎng)就更好。希望您可以幫助我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽的題目,也幫我解決學(xué)校數(shù)學(xué)課的難題,謝謝您!

      學(xué)生宋然

        20xx年5月31日

      寫給老師的感謝信9

      敬愛的滿老師:

        您好!

        您教了我三年的語文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語是對(duì)我的贊揚(yáng),xx結(jié)尾的評(píng)語,指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我……

        深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的.精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識(shí)的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉柟庀聽幈妊G,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo)。

        滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報(bào)喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

        祝您

        身體健康,工作愉快!

        感謝人:xxx

        xx月xx日

      寫給老師的感謝信10

      敬愛的語文老師:

        你好!

        時(shí)間已經(jīng)過去好多年了,也許你可能忘了自己曾經(jīng)的教學(xué)生涯中有這樣的一名學(xué)生,畢竟就是你的教學(xué)生涯也比較短暫,也只是過了實(shí)習(xí)期,交了幾年之后就轉(zhuǎn)業(yè)去做別的事情了!

        但是如今想起來我還是特別感謝生命中能夠遇到你!

        你是我進(jìn)入初中的第一個(gè)語文老師,剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來,也滿懷抱負(fù)的想要把我們教好!我們也是一群剛剛從小學(xué)升入初中的小娃娃,基本上就是意識(shí)不到學(xué)習(xí)對(duì)我們多么的重要!

        每當(dāng)我們?cè)谪澩娴臅r(shí)候不完成作業(yè)的時(shí)候,你總是苦口婆心的教育我們,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不然的話,我們就只能像我們的父母一樣,面朝黃土背朝天!

        記得那個(gè)時(shí)候自己的理想也是和你一樣,能夠成為一名老師,如果可以的話,能夠當(dāng)一名和你一樣的語文老師。后來當(dāng)我知道你轉(zhuǎn)業(yè)不當(dāng)老師的時(shí)候,其實(shí)也有給你寫過一封信,記得信中也表達(dá)了對(duì)你的不舍,可是那會(huì)兒真的缺少勇氣,也沒有把那封信寄出去給了你!

        現(xiàn)在時(shí)隔多年,始終都打聽不到你的消息,也可能你在自己的.崗位上過得更好吧!

        但是自己有時(shí)候也會(huì)想,如果自己打聽到你的消息了,或者有機(jī)會(huì)再見面的時(shí)候,自己是否有有臉見你。因?yàn)樽约汉孟袷冀K無法完成自己的理想,也沒有成了一名老師!

        如今自己也只能在家里過著圍著老公孩子轉(zhuǎn)的家庭主婦,現(xiàn)在想起來老師給的教育,多多少少心里都有些小遺憾吧!

        所以這一次有機(jī)會(huì)寫信的時(shí)候,自己第一個(gè)想到就是給你寫一封信,希望你可以生活過的好吧!也希望此時(shí)你沒有辜負(fù)自己的理想!

      此致

      敬禮!

        寫信人:xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的感謝信11

      尊敬的老師:

        你們好!

        我是貴園小一班王恬靜的家長,首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙老師,你們?cè)诤⒆拥某砷L過程中起著非常重要的作用。至孩子入園以來,孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過硬的教學(xué)水平是分不開的。

        記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過的開心快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子?我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里,但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發(fā)生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽話,自己也會(huì)吃飯了,看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的`提高,這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開的。

        由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對(duì)老師比較陌生,給老師的交流非常有限,但看到孩子的健康快樂的成長,我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時(shí)恬恬就說:“這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和老師。”簡簡單單的一句話,透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我通過孩子知道兩個(gè)張老師,一個(gè)王老師,在此我深深的感謝你們一年來對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧!

      恬恬的爸爸

        20xx年11月8日

      寫給老師的感謝信12

      敬愛的蔡老師:

        您好!

        時(shí)間如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。他何曾留著游絲般的痕跡呢?轉(zhuǎn)眼間,在這美好的初夏,意味著我們即將告別學(xué)校,難舍分離了。但還是難忘蔡老師耳畔回旋的教誨。

        蔡老師,您還記得那次的數(shù)獨(dú)大賽嗎?年級(jí)訓(xùn)練賽前,您對(duì)我說我在年級(jí)里令人聞風(fēng)喪膽,因?yàn)槲业乃俣忍貏e快,其他人跟我比甚至?xí)峙拢屛医o他們一點(diǎn)顏色瞧瞧。我自信滿滿地飛快地寫著,不料發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,我急躁地改著,頭涔涔,卻依舊陷入困境。漸漸地,許多人都寫完了,而我仍在埋頭苦苦修改。當(dāng)您宣布比賽結(jié)束時(shí),我的卷上已是一片狼藉。橡皮與鉛筆,繪成了一張墨色的“作品”,不忍直視。我覺得辜負(fù)了您的期望,不禁淚潸潸了,您抱了抱我,把我拉到樓梯旁,安慰著我。您對(duì)我說,人生將要面對(duì)許多比賽,心態(tài)一定要擺正,數(shù)獨(dú)比賽不用急,發(fā)揮水平就一定可以成功!之后,您還多次打電話與我交流,讓我調(diào)整心態(tài),錯(cuò)了也不怪我。蔡老師,您不就好比我的伯樂么?正是在您的關(guān)心與信任下,我獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。

        同學(xué)們總想讓您表演唱歌,而您總是一笑而過。上個(gè)學(xué)期期末,有一名同學(xué)讓您來表演一段Freestyle,而您笑了笑,說:“好,來一段!”教室里頓時(shí)炸開了鍋,有的在起哄:“蔡老,蔡老!”,有的在使勁鼓掌。您含著笑,開始即興創(chuàng)作……完美結(jié)束后,大家笑得很開心,紛紛宣誓:“期末考出好成績,不辜負(fù)您的期望!闭悄@種特殊鼓勵(lì),讓我們班以96多的`平均分高居榜首。

        我們的成長之路上有一趟列車,我們終究在這一站分離。蔡老師,您是春雨,滋潤著我們的心田;您是園丁,呵護(hù)我們的成長;您是清風(fēng),拂去我們的迷茫。感謝您,讓我們從一株的小芽,長成了傲視群雄的參天大樹,您辛苦了!

        祝您

        事業(yè)有成,身體健康

        戴子琛

        3.25

      寫給老師的感謝信13

      親愛的胡老師:

        首先,祝您身體健康,萬事如意!聽說您今年的春節(jié)是在珊溪度過的,我想,一定過得很愉快吧?珊溪的春節(jié)熱鬧嗎?下面,我來給您講講我的豐富多彩的春節(jié)生活!

        除夕夜,吃過了年夜飯后時(shí)間尚早,我和媽媽、爸爸就一起來到了縣前街去感受新年的氣氛。街上熱鬧非凡,一叢叢五彩的氣球在風(fēng)中飄來飄去,像一個(gè)個(gè)盛裝跳舞的女郎。一朵朵絢麗的煙花在爭先怒放,像一個(gè)個(gè)報(bào)春的信息。路上的行人踩著閑暇的腳步,都準(zhǔn)備好了一份美麗的心情來迎接新春的到來。突然,我看到珊門橋的上空“繁星點(diǎn)點(diǎn)”,不禁高呼起來:“媽媽快看!好多孔明燈!”“哇!真漂亮!”媽媽一邊欣賞一邊惋惜:“早知道除夕夜這么美麗、這么熱鬧,就該帶照相機(jī)來了!”一盞盞孔明燈仍在接二連三的升起,帶著一個(gè)個(gè)美好的祝愿升向了神秘的夜空,把山城的節(jié)日夜晚映襯得別樣的溫馨與和諧。

        接下來,全家圍坐著觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是我們家鐵打不動(dòng)的`節(jié)目。今年的晚會(huì)給我留下最深刻的印象的是讓金魚跳舞的魔術(shù),好神奇!當(dāng)然,賈玲和白凱南的相聲我也是絕對(duì)捧場的。還有周杰倫的演唱和趙本山的小品我也很愛看,呵呵!

        說到過新年,我最感興趣的事情還是買氣球。以前,我都是幾歲就讓爸爸給我買幾個(gè)氣球?墒墙衲,我覺得要節(jié)約人民幣,于是就決定只買一個(gè)氣球。我自己在心里都暗暗夸自己長大了呢。可是,爸爸說:“懂事的孩子,那我們就買五個(gè)氣球吧!”

        我們來到街上,滿目是張燈結(jié)彩、車水馬龍的景象。形狀各異的氣球更是讓我目不暇接、眼花繚亂。我第一個(gè)挑選的是中國2010年上海世博會(huì)的吉祥物——海寶。世博會(huì)可是我們中國人的驕傲,媽媽帶我參觀過世博會(huì),那盛況至今讓我不能忘懷,買個(gè)海寶氣球以表紀(jì)念。第二個(gè)買的是小兔子氣球。因?yàn)榻衲晔峭媚。這只兔媽媽大嘴巴、紅眼睛,一只耳朵上戴著蝴蝶結(jié),脖子上還戴著鉆石項(xiàng)鏈,真夠神氣的。她正細(xì)心地在喂坐在她腿上的小兔寶寶吃胡蘿卜呢。我還買了一個(gè)油繩氣球,顏色是我最喜歡的紫色,長長的,很有鶴立雞群之感。我最喜歡的要屬兩個(gè)愛心氣球,這兩顆心,就像父母對(duì)我的關(guān)愛,陪伴了我十一年的成長歲月。

        這就是我的春節(jié)生活。胡老師,你覺得有趣嗎?

        敬祝

        兔年頂呱呱!

      寫給老師的感謝信14

      尊敬的老師:

        您們好!

        孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對(duì)孩子的愛心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長的.出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。

      此致

      敬禮!

        xx家長:

        xx年11月6日

      寫給老師的感謝信15

      尊敬的李老師:

        您好!

        我是您一位忠實(shí)的家長,同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。李老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師。我曾經(jīng)認(rèn)為自身很了不起,很成功,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯(cuò)了,可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法。

        李老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白老師,我對(duì)您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

        兩年前,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提升他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自身封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對(duì)他進(jìn)行了阻止——沒收了電腦。

        我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達(dá)到目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊,學(xué)會(huì)了逃課,學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天的.墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。

        為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì)自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化較大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時(shí)間就會(huì)趕上。白老師,如果有時(shí)間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。

        時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長高了,會(huì)讀書寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

        說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

        我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長,我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

        祝我們學(xué)校取得更大的成績!

      一位孩子家長

        20xx年xx月xx日

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