【熱】寫給朋友的信作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫給朋友的信作文6篇，希望對大家有所幫助。
寫給朋友的信作文 篇1
Ann：
你好！
手捧你贈我的筆記書，一遍遍地研讀。我更加深入地了解了你，了解了何謂安茶人。我再次被你折服，敬慕之心油然而生。大概是職業(yè)習慣和年齡的關系，我常常以長者的心態(tài)在我認為你需要鼓勵和關心的時候無數(shù)次的跟你啰嗦，生怕你受到挫折影響情緒和健康（包括身心）。沒想到，在我還時時對曾經的'擁有懷有無數(shù)不舍的時候，你卻一直振奮精神、把握時間，堅持著你的企業(yè)文化和團隊精神。你有真正的信仰（理想），為在中國建設英國茶、下午茶第一品牌而努力奮斗。這個理想決不是一般人敢想的。即便拋開地域之大、條件之復雜的現(xiàn)實困難，單就創(chuàng)建和保持第一而言，就看出你的勇氣和永不懈怠的決心。你的決心，你的敬業(yè)，你的刻苦努力，你的腳踏實地，你的團隊精神，你為理想而堅持不懈的決心…，深深地感染、教育了我。想想我的好為人師，我的對失去的貪戀，是多麼地幼稚可笑、無濟于事。對我而言，你真是難得的良師益友。我決心做安茶人永遠的粉絲，和你們一起努力。如果不是我年齡已超，我也會努力做合格的安茶人，為建設中國的第一品牌而盡微薄之力。
你永遠的朋友xx
寫給朋友的信作文 篇2
親愛的朋友：
你好！
接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內容，你就明白了。
我無意中在網易上認識了你�？吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜硎桥f的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的'晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學習來騙父母開空調。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了，你一定還是很納悶，網上還有那么多你的同學的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學習成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生�？戳速Y料中對你作出的“讀書很用功，學習成績相當不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你，教你學電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！
寫給朋友的信作文 篇3
親愛的朋友們：
你們好！
我叫林雨菲，是福建省漳州市長福小學五年級的學生。我今年已經十二歲了，我最大的愛好就是閱讀了，人家都稱我為“小書蟲”。我在網上的百度圖片中看到了許多張關于你們生活與學習的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張?zhí)煺娴拿婵�，眼神中那種對讀書的渴望，仿佛把我?guī)нM了你們的世界。
我看見在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫著“敢于實踐，勇探科學”這幾個顯亮的字眼，這便是你們的學校。這兒沒有寬闊的操場，只有貧瘠的土地；這兒沒有好玩的運動器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的學習工具就是一張爛的`不能再爛的桌子，橡皮小的已經不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中，你們還能發(fā)憤圖強，努力學習，使我對你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片，我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較，我覺得我已經很幸福了。在我的學校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學習環(huán)境、有先進的學習設備；我的學習工具也很多，有網絡、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？
這次，我們口語交際的活動是“手拉手”，對此次活動，我提出以下幾條方案：
1、我們要與遠方的朋友建立書信往來，增加對彼此的了解。
2、攢積自己平日的零花錢，購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網絡力量，呼吁社會上的愛心人士關注你們，為你們提供學習與生活的幫助。
4、呼吁教師，到山區(qū)支教，向你們傳授知識。
祝：
身體健康，學習更上一層樓。
你們的朋友：林雨菲
寫給朋友的信作文 篇4
王虹同學：
你好。
我知道你現(xiàn)在的處境非常不好，我給你回這封信，希望能對你有所幫助。
你說同學們疏遠你，我們先從自身找找原因吧！你當初答應同學們的要求時，是很肯定的，當時你沒想到父母如果不同意呢？首先這里就有了問題了，其時你當時應該說：“我回去征求一下爸爸媽媽的意見，看他們同意不，然后再回答你們，好嗎？”就算你已經一口答應了，回到家后，父母不同意時，你應該主動打電話給他們解釋一下，可你沒這樣做，而答應了別人的事又沒辦到，這就又是你的不對了。
你現(xiàn)在應該去給他們道歉，如果你說不出口，我給你支一招，把你要說的話寫在紙上或者制成卡片，然后悄悄地放在他們的文具盒里，這樣，他們做作業(yè)用文具盒時，就會發(fā)現(xiàn)，你要盡力爭取他們的`原諒。我想：同學們都是善解人意的，他們一定會理解你的難處，原諒你的。
王虹同學，試試我給你出的這招吧，勇敢地面對自己的錯誤，做一個勇于認錯，知錯就改的人，我想你一定能盡快擺脫困境，重新和大家做朋友。
祝你
心想事成
xxx
20xx年11月29日
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的四川的小朋友：
你們好！
我是你們遠方的朋友，一個關心你們的朋友。地震過去一周年了，你們的家園重建了嗎？你們可以返校上學了嗎？ 你們現(xiàn)在的生活過得好嗎？……
在5.12日，一場大地震摧毀了你們的家園，你們擺脫了這個痛苦了嗎？你們的.生活得到轉變了嗎？真希望你們能快點回復我！
為了讓你們的家園盡快建好，上個星期，我們舉行了一個捐款活動，班上的幾位同學都捐了200元，還有的捐了100元、50元、20元......總金額達到20xx元，可見我們是多么關心你們��！
地震一周年了，我希望你們能記住下面的這段話：當災難來臨時，我們曾害怕過。但是，只有堅強地面對災難，災難才會離去。希望你們早日能忘記痛苦，忘記災難，走向燦爛的黎明！
祝：身體健康
學業(yè)進步！
寫給朋友的信作文 篇6
莊兒：
我記得曾經與你的一切，我們曾經是一對形影不離的朋友，給一個朋友的信。早上，我們去我們之間的“秘密基地”晨讀，一起把愿望瓶埋入樹下，我們在那條回家的小巷里聊天，而如今，又成了如何的一個結局，沒有畢業(yè)，卻將彼此從心中的那份友誼刪除。對，是我先說絕交的，我早已知道，那時一個誤會，而且我沒有相信過那個誤會。我知道，班上傳出的謠言只是一個謊言。也知道，你恨我，恨我把那份友情看得太輕�？赡阌衷趺磿�，這份友誼，對我來說，太重了。
我明白，如果再這樣下去，我們畢業(yè)典禮時，定會傷心，你不是已經考起了重慶的一所好中學嗎？就放下一切，開心的`走吧，不要流下不舍的淚水，不要再留念以前的一切。要知道，是我對不起你，我選擇了逃避，逃避淚水，可我沒有背叛這場友誼。你記得嗎，當初，是你勸我好好學習的，是你勸我放棄那些所謂的朋友，所謂的友誼，我會記住的，永遠，一定會的。我們之間的一切，會成為我最美好的回憶。當我告訴你絕交時，你只道：“我不會忘掉快樂，不會憂愁，夢，你是我最好的朋友，永遠都是�！蔽艺娴暮芨袆�，真的，你忘掉一切吧，這些回憶，不是唯一，我們永遠是朋友，永遠.......時間會變，友誼永遠不會褪色，友誼永存。
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