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(合集)寫給朋友的信作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的寫給朋友的信作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛的朋友：
你好！我是一名東莞的普通學(xué)生，名叫希哲。因?yàn)槲覀兿喔艉苓h(yuǎn)，所以我很高興能和遠(yuǎn)方的朋友聯(lián)系上。
我喜歡讀書，文藝類、小說(shuō)類、勵(lì)志類，我都看過(guò)，因此，他們總是靜靜地?cái)[在我的書柜中，時(shí)不時(shí)被我取出來(lái)閱讀。
首先，我歡迎你來(lái)東莞玩，因?yàn)檫@里的風(fēng)景名勝、美食都很棒，我也經(jīng)常為我住在東莞這樣美麗的大城市而驕傲。如果你來(lái)了，就一定要打電話給我，我去帶你玩遍東莞。
而近來(lái)，班級(jí)開展了“手拉手”的活動(dòng)，目的是讓我們和遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系，互相促進(jìn)友誼。在此，我向你推薦兩本好看有趣又有益的書：第一本是《小海蒂》，主要講小海蒂在高山牧場(chǎng)和法蘭克福的生活，從原本的任性、自卑變?yōu)榱嘶顫婇_朗的`小姑娘，活出了自己的一片天空；第二本書是《格列佛游記》，主要講航海家在四個(gè)不同又奇異國(guó)家旅游、生活，體現(xiàn)了航海家的勇氣。
在此，就不能多筆了。祝你早日回信！
祝
身體健康
你的朋友：希哲
20xx年2月27日
寫給朋友的信作文 篇2
昔日朋友：
嘿，近來(lái)還好嗎？寒假結(jié)束了，年也過(guò)完了，回到學(xué)校的我們又可以經(jīng)�？吹奖舜肆�，盡管每次碰面都表現(xiàn)得如此陌生。不知這個(gè)年你是否過(guò)得開心，本想在除夕或年初一這樣愉快的節(jié)日里，像祝愿其他人新年快樂(lè)一樣，向你表達(dá)新一年的祝福，但終究沒(méi)有鼓起勇氣把祝福傳達(dá)給你。無(wú)論如何，我希望你度過(guò)了一個(gè)開心美好的春節(jié)假期，并且希望在新的一年里，你能在方方面面做得更好。
開學(xué)第一周的一天中午，我與同學(xué)在校門口的小店前排著隊(duì)，無(wú)意中看見你和朋友并肩而來(lái)，我就像以往一樣習(xí)慣了移開視線裝作看不見，不同的是，這次你并沒(méi)有馬上移開視線，不過(guò)我仍然帶著同學(xué)離開了排了許久的隊(duì)伍，為的就是不與你碰面，畢竟那樣很難裝作陌生。
元宵節(jié)放假，我和朋友一起去觀賞了我們這里的元宵舞龍、花燈等隊(duì)伍的.巡游表演，真是難得的佳節(jié)，熱鬧非凡氣氛甚好，我拍了好多視頻與親人朋友分享。翻看手機(jī)里拍的視頻時(shí)，忽然想到，如果現(xiàn)在的你仍是我那個(gè)幾乎無(wú)話不談的朋友，我會(huì)迫不及待地把我看到的精彩和快樂(lè)分享給你，接著又像那時(shí)候的我們一樣暢談各種生活趣事，直到夜深人靜才互訴晚安。不過(guò)不會(huì)是了，最好的朋友已成昔日朋友，如今的我，仍然沒(méi)有任何一個(gè)朋友像你一般，讓我如此想念和珍視。也許我已經(jīng)擁有了新的朋友，但在我心里，我們破碎的友誼仍然有著特殊的地位，值得回味和懷念，并且在其中所得的收獲能讓我們得以更好地成長(zhǎng)。盡管滿懷感概，但我還是希望并期待，讓我如此珍視且懷念的這段破碎的友誼，會(huì)有被我們修復(fù)并繼續(xù)的一天。
祝好
寫給朋友的信作文 篇3
沁雪同學(xué)：
你好！
也許你還不認(rèn)識(shí)我，現(xiàn)在讓我來(lái)自我介紹吧！
我叫唐紫晴，今年十一歲，我很喜歡交朋友，我在湖南省瀏陽(yáng)市大瑤中心完小五年級(jí)49班讀書，希望能和你做朋友！
你會(huì)問(wèn)，我是怎樣認(rèn)識(shí)你的呢？實(shí)話告訴你吧，我在你們學(xué)校的信息教育網(wǎng)上看到了你的文章。我覺得我們倆很有緣，所以就打算寫信給你。
你肯定會(huì)想，我寫信給你到底有什么事。告訴你，我打算和你們學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)，不知道你是否愿意？現(xiàn)在我就把具體的安排告訴你。
我們這次的活動(dòng)取名為“祖國(guó)兒童手拉手，一起快樂(lè)向前走”，主要分為3個(gè)活動(dòng)，都是在我們這個(gè)學(xué)校舉行。
第一個(gè)是歡迎活動(dòng)。我們學(xué)校派出一些同學(xué)表演節(jié)目，還舉行猜謎、心有靈犀等互動(dòng)游戲，讓我們兩個(gè)學(xué)校的.同學(xué)來(lái)增進(jìn)彼此的了解。
第二個(gè)是自由活動(dòng)。兩三個(gè)同學(xué)去尋找自己的好朋友，讓這三天里同學(xué)一篇文章，同玩一個(gè)游戲。到了第三天的下午再寫一篇日記，評(píng)比出“團(tuán)結(jié)友愛獎(jiǎng)”“友誼獎(jiǎng)”“金筆獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
第三個(gè)是告別活動(dòng)（贈(zèng)物儀式）。我們學(xué)校的同學(xué)把自己的東西送給自己的“手拉手”小伙伴，然后互相告別。
沁雪同學(xué)，你覺得可以嗎？如果行，那就再聯(lián)系哦！
祝
天天向上
唐紫晴
20××年2月23日
寫給朋友的信作文 篇4
坤姐：
很高興收到你的書信!今年年初，我接連比賽，也沒(méi)顧得上哥哥，多虧姐姐的照顧了!對(duì)于我問(wèn)姐姐的話，是我的確著急，因?yàn)楦绺鐬槲页惺芰四敲炊嗤纯啵芰四敲炊辔绺鐓s始終不去哭泣。誰(shuí)說(shuō)男生不許流淚?我看小新哥不是一般的堅(jiān)強(qiáng)。
昨晚的比賽雖然只是一場(chǎng)友誼賽，但哥哥表現(xiàn)出來(lái)的精神丫頭為之流淚。正如我說(shuō)的.，哥哥不僅僅是球場(chǎng)上的王子，也是球場(chǎng)上的英雄。他原本就有傷，而昨晚的比賽又使哥哥左手指斷裂，我想這個(gè)姐姐一定不知道吧。比賽勝利后，這位王子就重重的倒在了場(chǎng)中央，當(dāng)是我們都傻了，而哥哥卻只說(shuō)自己是上帝的使者，要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)然我們只是再笑!
茜姐是個(gè)好女孩，我始終這么認(rèn)為，只是哥哥的苦他不知道，當(dāng)然坤姐也不明了，不過(guò)現(xiàn)在坤姐知道了吧，丫頭拜托姐姐能多關(guān)心一下哥哥，他真得好不容易!
曾經(jīng)聽到哥哥夜晚一個(gè)人在天臺(tái)大喊“活的好累”時(shí)，丫頭的心都涼了，我想上帝不是有意折磨哥哥的，而是在給他鍛煉的機(jī)會(huì)，對(duì)嗎?
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我們，為什么我們對(duì)待他(指哥哥)就像對(duì)待神靈一樣?我們只說(shuō)了一句話：“因?yàn)樗緛?lái)就是一個(gè)神話，一個(gè)眾人推崇的王子!”在丫頭心中，哥哥永遠(yuǎn)是神圣的，永遠(yuǎn)是王寧的榜樣!
讓我們一起祝福哥哥吧，祝福這位上帝精選的使者。
寧
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