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(精華)寫給朋友的信作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫給朋友的信作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛(ài)的XX:
你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?
你的學(xué)習(xí)是不是更好呢?
你的字還像不像以前那樣寫得好呢?
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)非常好,不過(guò)我很遺憾失去了你這樣一位好朋友。
你以前在我們班上字寫得非常好,常常受到老師的表?yè)P(yáng),但我要提醒你一句:不能因此而驕傲,要多練練字。如果日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣練以后還可能成為書法家呢!
你有個(gè)小毛病,我想提醒你,因?yàn)槲蚁M愀恼,那樣?huì)有很多人喜歡你的。我要告訴你的是:一年級(jí)上學(xué)期,你和我在同一桌子上吃飯,你的對(duì)面就是我。當(dāng)你吃飯的時(shí)候,就非常想找人說(shuō)話,你說(shuō)話說(shuō)得很快時(shí)飯就會(huì)從嘴里掉下來(lái),讓人感覺(jué)惡心。如果你改掉這個(gè)毛病,我相信有很多人都會(huì)喜歡你的。
我不知道你現(xiàn)在的生活情況,但我想告訴你我的生活學(xué)習(xí)情況:我們吃飯時(shí)不在食堂吃,而是在教室里吃;課間時(shí)我們還放歌曲聽(tīng);現(xiàn)在午睡也沒(méi)有了,中午先做一下作業(yè)就可以在操場(chǎng)上玩耍。我們現(xiàn)在最流行玩的就是“小兵打仗”,一個(gè)人有幾個(gè)“兵”,把它們擺在桌上,就可以大“戰(zhàn)”一場(chǎng)。
現(xiàn)在上課的老師也換了,課程也增加了一種科目——科學(xué)課;我們的板凳換了,桌子也換了;我們班新增加了一些同學(xué),有機(jī)會(huì)我會(huì)一一向你介紹的`。
祝你的字越寫越好!
此致
敬禮!
你的朋友:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇2
親愛(ài)的小朋友:
你好!
我叫XXX,今年X歲。在西南四小第X小學(xué)上小學(xué)X年級(jí)。
我的業(yè)余愛(ài)好有許多,有:彈鋼琴、打羽毛球、畫畫等。
我的家庭是溫暖又快樂(lè)。我家有三口人,我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽,最嚴(yán)格的也是我媽媽。我家十分寬敞,歡迎你有機(jī)會(huì)來(lái)我家玩玩,我會(huì)帶你去購(gòu)物,去買我們這兒的特產(chǎn)等。我還會(huì)讓我的媽媽做她的.拿手菜:紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃,保證你吃過(guò)回味。你那邊又有什么特產(chǎn)呢,如果我有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)到你們那里吃個(gè)飽肚子。
聽(tīng)說(shuō)你們地震后,重新建了一所學(xué)校,是嗎?我的學(xué)習(xí)一般般,就因?yàn)閿?shù)學(xué)不太好,把英語(yǔ)和語(yǔ)文的成績(jī)都拉下了。我想知道你的成績(jī)?cè)趺礃,我還想請(qǐng)教請(qǐng)教你呢!
我的學(xué)校有四層,第一層是低年級(jí)的一和二年級(jí)和飯?zhí);第二層是三年?jí)、六年級(jí)和二年級(jí)的幾個(gè)小班;第三層是六年級(jí)和四年級(jí),第四層是五年級(jí)和各種學(xué)習(xí)室。我們班在第三層樓;睡室在第四層樓。我們學(xué)校的大堂寫了幾個(gè)醒目的大字還有幾個(gè)宣傳欄。校道有一個(gè)小花園,花園外有幾個(gè)宣傳欄,宣傳欄里面有許多同學(xué)們的作品,請(qǐng)有機(jī)會(huì)來(lái)我校參觀參觀吧!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!
XXX
20xx-X-X
寫給朋友的信作文 篇3
親愛(ài)的朋友們:你好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我們的心是相連的,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)在同一個(gè)祖國(guó)的懷抱之中。遠(yuǎn)方的朋友我叫呂佳,今年13歲,在柳樹(shù)鎮(zhèn)中心小學(xué)六年二班讀書。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩。我長(zhǎng)的很廋,個(gè)子不高不矮,臉上嵌這水靈靈的眼睛。也許你和我一樣是一個(gè)可愛(ài)的小女生活是一個(gè)勇敢的小男生。無(wú)論相隔多遠(yuǎn),讓我們?nèi)谌胱鎳?guó)這個(gè)大家庭之中,享受著溫馨的哺育。
讓我們手拉手,架起一座友誼的橋。我家住在營(yíng)口市老邊區(qū)柳樹(shù)鎮(zhèn)前山村。這兒有山、有水、有河流。夏天河邊有釣魚(yú)的人。在河的四周有樹(shù),樹(shù)的四周有花,花的四周有草。我的家鄉(xiāng)雖然不富饒,但是充滿了無(wú)限樂(lè)趣。遠(yuǎn)方的'朋友如果你能來(lái)到我家,我來(lái)做你的導(dǎo)游,我?guī)憧次壹亦l(xiāng)的山、水以及河流。祝你好好學(xué)習(xí),天天向上。
未來(lái)的朋友:
寫給朋友的信作文 篇4
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
我是生活在長(zhǎng)沙的一名小學(xué)生,我叫胡成程。我常在電視里看到,因?yàn)樨毨ФW(xué)的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)美好生活的期盼,讓我久久不能忘懷。每次在新聞里看到你們瘦黃的臉龐,弱小的身軀,黝黑的皮膚,還有那一雙雙渴望讀書的`眼睛,我恨不得馬上飛到你們的身邊,把你們接到我們這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
我們城市里的小朋友生活是多么甜蜜,有的吃,有的喝,還有的玩。就是我們這一群生活在蜜罐里的小孩,不懂得珍惜現(xiàn)在那么好的生活環(huán)境,還要浪費(fèi)。要是讓你們來(lái)大城市生活,相信你們一定會(huì)比我們城里的小朋友學(xué)到的更多。
我們大家都有一個(gè)共同的心愿,希望能夠讓你們重新背起書包,走進(jìn)課堂,能夠讓你們向自己的理想邁進(jìn)一步。讓我們用自己學(xué)到的知識(shí),來(lái)參與祖國(guó)的開(kāi)發(fā)和建設(shè)。我相信,在不久的將來(lái),貧困的地區(qū)會(huì)越來(lái)越少,所有的孩子都能夠無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)。
讓我們手拉手,心連心,快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝你們身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
關(guān)注你們的xxx
20xx年4月13日
寫給朋友的信作文 篇5
親愛(ài)的XX:
收到你的來(lái)信,我很高興,你的家鄉(xiāng)真是美極了,有機(jī)會(huì)我一定去玩一玩。在去之前我會(huì)和你聯(lián)系。
我的家鄉(xiāng)在三國(guó)故里——合肥,那里有風(fēng)景秀麗的大蜀山,波光粼粼的包河,還有雄偉氣派的教弩臺(tái)……其中最著名的'要數(shù)逍遙津了。
逍遙津位于老城區(qū)壽春路上,是三國(guó)時(shí)期的古戰(zhàn)場(chǎng),現(xiàn)在是合肥十景之一。一走進(jìn)逍遙津的大門,就可以看到一座高大威武的張遼像,底座上面刻有“威震逍遙津”五個(gè)大字。往里走,主干道兩邊是兒童樂(lè)園和各種游樂(lè)設(shè)施。再往里走就是逍遙湖,湖面明澈如鏡,水波粼粼,湖岸花香襲人,柳絲輕拂。湖中有三個(gè)島嶼,最大的一個(gè)島上面建有一個(gè)金碧輝煌的亭子,這就是逍遙墅。最小的那個(gè)島叫螺島。還有一個(gè)島是傳說(shuō)中的張遼衣冠冢。從前逍遙津公園是一個(gè)私家園林,現(xiàn)在是一個(gè)很有名的旅游景點(diǎn),一年四季游人絡(luò)繹不絕。
合肥的小吃也很多,比較有名的就是廬州烤鴨店的鴨油燒餅和桂花燒餅。每天中午和下午吃飯時(shí),賣燒餅的窗口前都會(huì)排上長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。另外他家還有廬州烤鴨、鴨油湯包和桂花赤豆糊三個(gè)“鎮(zhèn)店招牌菜”。桂花赤豆糊和鴨油湯包正好配成對(duì),一紅一白,一甜一咸,真是“絕配”。
聽(tīng)了我的介紹,你一定想來(lái)合肥品嘗美食,觀賞美景了吧?歡迎你來(lái)合肥玩兒!我做你的導(dǎo)游。請(qǐng)你在來(lái)之前和我聯(lián)系,我去接你。
此致
敬禮!
你的朋友:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇6
親愛(ài)的同學(xué):
你好!我叫張浩淼,是深圳市梅山小學(xué)五(1)班的學(xué)生。我們學(xué)習(xí)了第一單元的“走進(jìn)西部”,在《草原》一課中,我了解到西部的風(fēng)景,熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會(huì)到了西部建設(shè)者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),對(duì)于這次活動(dòng),我的想法是:首先,我們通過(guò)書信建立聯(lián)系。我們先給你寫信,你們收到后一定要回信,介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境,學(xué)習(xí)情況,生活狀況。在書信中交流,互相了解。
然后,我們會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)向你們捐一些需要的東西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和學(xué)習(xí)用品、錢。通過(guò)郵局來(lái)寄給你們。
最后,我們還想利用假期到你們那里居住一段時(shí)間,體驗(yàn)一下你們那里艱苦的生活,鍛煉自己的意志,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。同時(shí)歡迎你們也到我們深圳來(lái),體驗(yàn)一下城市生活,觀賞深圳的美景:蔚藍(lán)的.大海、雄偉的高山、古老的文化。
我們一定要互相幫助、好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做國(guó)家的棟梁,建設(shè)好我們的家園!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
一個(gè)陌生的朋友:xx
20xx.02.15
寫給朋友的信作文 篇7
友誼如一盞燈,照亮你的心靈,寫給遠(yuǎn)方的朋友作文。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
--題記
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)……
業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗,我得更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞,相反,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō):“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說(shuō):“好!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿,我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的.對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”
業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球,中學(xué)生作文《寫給遠(yuǎn)方的朋友作文》。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
親愛(ài)的朋友們:你好!
我叫羅夏媛,今年11歲,是深圳市龍崗區(qū)育賢小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。
你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家,我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;你們?cè)谖7坷镒x書,學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城里的孩子,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間,比起你們來(lái),我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。
朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
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