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寫給朋友的信作文300字(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寫給朋友的信作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給朋友的信作文300字 篇1
親愛的朋友們:
我也是你們的朋友,有你們真好!
我要誠(chéng)心地感謝你們,是你們讓我的生活變得充實(shí)、快樂。
當(dāng)我沒帶傘時(shí),是釤霓你幫助我度過難關(guān);當(dāng)軍訓(xùn)時(shí),我累得快趴下去,是詩(shī)鎣你和我一起聊天,使我恢復(fù)了體力和信心;當(dāng)周末無聊時(shí),是語桐和許爽陪我玩耍,我們一起度過了最快樂的時(shí)光……
以上是寫給女同學(xué)的,下面是寫給男同學(xué)的。
我首先要感謝我以前的老同桌——賴炳蔚。
當(dāng)年,我和你還是同桌時(shí),我愛和你定規(guī)矩。記得當(dāng)時(shí),你超不喜歡奧數(shù),每次沈老師講著難題時(shí),你捂著耳朵都快睡著了,現(xiàn)在回想起來,真搞笑。升上三年級(jí),我們不再是同桌了,你寫了一篇文章送給我,我許諾給你寫一篇,現(xiàn)在我還給你了。
我也要感謝調(diào)皮大王——吳宣標(biāo),你讓我懂得了什么叫樂觀生活。
你,是一個(gè)不聽話的男生,但也很樂觀。當(dāng)你被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室“喝茶做客”時(shí)垂頭喪氣,出來時(shí)卻歡天喜地。我要送給你一個(gè)真人板“馬小跳”的'稱號(hào)。
此文獻(xiàn)給我所有的朋友,你們的好朋友永遠(yuǎn)忘不了你們!
此致
敬禮!
XXX
年月日
寫給朋友的信作文300字 篇2
親愛的朋友:
你好!
婷婷,近來好嗎?我最近真是很煩惱,這次寫信給你,希望你能幫助我解決這個(gè)煩惱。
最近,我患上了一種奇怪的.病癥——“作業(yè)拖延癥”,一開始我還毫不在意,覺得這個(gè)問題微不足道,沒什么大不了的。因?yàn)檫@樣,我每次做作業(yè)常常到很晚才做完,不僅做得慢,而且還錯(cuò)得多,看到其他同學(xué)作業(yè)做得快,又做得好,我既羨慕,又不解,為什么他們做得那么快,還能做得那么好呢?俗話不是說,好事多磨嘛?我做得慢,收效應(yīng)該更好呀!我把這種情況告訴了老師,經(jīng)老師指點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)了問題所在,原來我做作業(yè)之所以慢,又錯(cuò)誤多,是因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)時(shí)一邊玩一邊寫,心思根本沒放在作業(yè)上,所以我做作業(yè)又慢又常出差錯(cuò)。我有點(diǎn)欣喜若狂,以為已經(jīng)找出了解決問題的方法了。
我改正了邊寫作業(yè),邊玩的壞習(xí)慣,但我的作業(yè)還不能像別的同學(xué)那樣得優(yōu),雖然作業(yè)出錯(cuò)少了,但做的時(shí)間很長(zhǎng)。我為此感到郁悶極了,你可以為我解決這個(gè)煩惱嗎?
祝
身體健康!
你的朋友:麗麗
寫給朋友的信作文300字 篇3
親愛的朋友:
您好
我叫方鈺柳,住在一個(gè)農(nóng)村的環(huán)境里,是祁門縣古溪鄉(xiāng)的古溪學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生。我今年十二歲了,我最大的愛好有兩個(gè),一個(gè)是朗誦,我朗誦的聲音洪亮,經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng);另一個(gè)是跳舞,我從小就熱愛跳舞,沒有老師的輔導(dǎo),只是自學(xué)。如果你和我有共同的愛好,希望我們可以相互切磋。
我的性格活潑開朗,有時(shí)候很愛笑,有時(shí)候卻很文靜。我框著一副粉紅色的眼鏡,值得驕傲是我的身高較高。
我在說說我們這里的景色與特色吧!在農(nóng)村,那要數(shù)這里的山水和空氣了,我們這里的山又高有多,連綿不斷,我們這里的水清澈見底,我們這里的空氣清鮮。
我們這里的特產(chǎn)是茶,我們這里的祁門紅茶很有名,我們的'茶都是純手工,經(jīng)過一步又一步堅(jiān)辛制作而成。
我很榮幸邀請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)游玩。
春天,我可以帶你上山采茶葉,品嘗采茶的樂趣,可以去茶廠嘗試做茶葉的過程,還可以去竹林里挖春筍;夏天,我們就約上幾個(gè)小伙伴一起去抓小魚,或游泳;秋天,可以上山采些野果吃,和一些野花;冬天,我們可以和小伙伴一起打雪仗,堆雪人或玩一些我們家鄉(xiāng)孩子常玩的游戲。
希望你能早日到來。
敬祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
寫給朋友的信作文300字 篇4
芊芊小蕓子:
你好!你和我即是同學(xué)又是網(wǎng)友;雖然這些天來’我們沒有一起上課“但你我之間的友誼依然存在..在網(wǎng)上聊天的時(shí)候我們倆的一字一句之間‘都透著我們倆內(nèi)心的真誠(chéng).
在我看了你寫的作文《給老師的一封信》之后“我被你優(yōu)美的字句感動(dòng)了你卻對(duì)我說/、沒什么“我隨便寫的''我相信你堅(jiān)持每天寫"肯定會(huì)比我寫的更好”我支持你..‘你知道嗎”你給我的鼓勵(lì)“就是力量..當(dāng)我聽了你的鼓勵(lì)...我一陣心酸,我知道了什么是真正的朋友,朋友就是在對(duì)方有困難的時(shí)候幫助他(她)“我知道了你就是我的真正的朋友..在我有困難的時(shí)候鼓勵(lì)我、幫助我..我寫的雖然沒有你的那么優(yōu)美,華麗..但一字一句卻是我內(nèi)心的真誠(chéng)。
你的好朋友水晶小公主
200X年7月31日
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