（優(yōu)秀）寫(xiě)給朋友的信作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)給朋友的信作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給朋友的信作文 篇1
親愛(ài)的：
你好呀！咱們做了幾年的朋友，我卻是第一次給你寫(xiě)信，我有好多好多的話要告訴你，你要耐心地傾聽(tīng)哦！
你知道嗎？你是我人生的第一位老師。當(dāng)我還是一個(gè)懵懵懂懂、牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩時(shí)，媽媽就把你帶到了我的`身邊。自從有了你，我就仿佛走進(jìn)了另外一個(gè)世界：《唐詩(shī)三百首》，讓我看到了詩(shī)詞的魅力，也認(rèn)識(shí)了很多了不起的詩(shī)人，比如李白、杜甫等；《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我解答了許許多多的困惑；《上下五千年》帶我穿越了歷史的長(zhǎng)河；《昆蟲(chóng)記》讓我看到了自然界神奇的生命；《格林童話》讓我認(rèn)識(shí)了“灰姑娘”、“人魚(yú)公主”、“睡美人”、“拇指姑娘”？你，讓我盡情地暢游在知識(shí)的海洋里，從一個(gè)無(wú)知的小孩，變成了一個(gè)有知識(shí)、有禮貌、有理想的小孩。你是我生命里最重要的老師！
你也是我生命里最重要、最忠實(shí)的朋友。在我空虛的時(shí)候，是你，給了我豐富的知識(shí)；在我孤獨(dú)的時(shí)候，是你，帶給了我好多好多的好朋友；在我失敗頹廢時(shí)，又是你，用各種勵(lì)志故事鼓勵(lì)我；在我迷茫時(shí)，還是你，用你的智慧幫我指引方向？我生活中的每一天，因?yàn)橛心�，變得更加的充�?shí)、美好！
我想像你一樣，擁有知識(shí)，擁有內(nèi)涵，博古通今。我還想像你一樣，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為一個(gè)讓媽媽自豪的孩子！
我們拉過(guò)勾要做一輩子的好朋友，有你的陪伴，前行的路上我不會(huì)孤單！
你最忠實(shí)的朋友：歐楊千熙
9月14日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇2
文靜的毛丹妮：
你好！
今天是個(gè)特殊的日子：我要乘飛機(jī)去本溪玩了。
早上，天氣寒冷，我迎著那刺骨的寒風(fēng)，興高采烈地登上了飛機(jī)。又經(jīng)過(guò)了三小時(shí)的飛機(jī)航行，最終在本溪降落。我下了飛機(jī)吃過(guò)午飯就來(lái)到了“本溪聞名”的滑冰場(chǎng)了。
滑冰場(chǎng)里有很多人。有些人在打冰陀螺，有些人在玩冰車，還有些人在滑冰。我躍躍欲試，馬上穿上滑冰專用鞋，加入了滑冰的行列中。
“哎呦”……“ 哎呦”……接二連三的失敗使我有些灰心了，但看見(jiàn)媽媽那鼓勵(lì)的眼神，我再次容光煥發(fā)，就這樣，我學(xué)會(huì)了滑冰。
第二天，爸爸帶我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)�？粗切┙叹殢母哌_(dá)約80米的`高坡上“飛”下來(lái)，我也決心要試一次。
首先，我踏上滑雪板，拿起滑雪杖，就在平地上滑�！耙�！……二!......三!”……我嘴里喊著節(jié)拍，就學(xué)會(huì)了滑雪。我乘著扶梯，來(lái)到了約80米的高坡，一揮滑雪仗，“嗖”我就開(kāi)始了“80米高坡之滑行”。“�。 蔽乙幌伦邮チ酥匦�，飛向前方8米的地方，頓時(shí)，我就變成了“雪人”。但失敗沒(méi)有使我灰心，反而我更喜歡滑雪了。正因?yàn)檫@樣的喜愛(ài)，所以我不斷總結(jié)，不斷練習(xí)，我相信在下一次滑雪中不會(huì)再變成 “雪人”了。
祝
馬年吉祥
你的同桌：李承臻
20xx年2月18日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇3
莊兒：
我記得曾經(jīng)與你的一切，我們?cè)?jīng)是一對(duì)形影不離的朋友，給一個(gè)朋友的信。早上，我們?nèi)ノ覀冎g的“秘密基地”晨讀，一起把愿望瓶埋入樹(shù)下，我們?cè)谀菞l回家的小巷里聊天，而如今，又成了如何的一個(gè)結(jié)局，沒(méi)有畢業(yè)，卻將彼此從心中的那份友誼刪除。對(duì)，是我先說(shuō)絕交的，我早已知道，那時(shí)一個(gè)誤會(huì)，而且我沒(méi)有相信過(guò)那個(gè)誤會(huì)。我知道，班上傳出的謠言只是一個(gè)謊言。也知道，你恨我，恨我把那份友情看得太輕。可你又怎么會(huì)知道，這份友誼，對(duì)我來(lái)說(shuō)，太重了。
我明白，如果再這樣下去，我們畢業(yè)典禮時(shí)，定會(huì)傷心，你不是已經(jīng)考起了重慶的一所好中學(xué)嗎？就放下一切，開(kāi)心的走吧，不要流下不舍的`淚水，不要再留念以前的一切。要知道，是我對(duì)不起你，我選擇了逃避，逃避淚水，可我沒(méi)有背叛這場(chǎng)友誼。你記得嗎，當(dāng)初，是你勸我好好學(xué)習(xí)的，是你勸我放棄那些所謂的朋友，所謂的友誼，我會(huì)記住的，永遠(yuǎn)，一定會(huì)的。我們之間的一切，會(huì)成為我最美好的回憶。當(dāng)我告訴你絕交時(shí)，你只道：“我不會(huì)忘掉快樂(lè)，不會(huì)憂愁，夢(mèng)，你是我最好的朋友，永遠(yuǎn)都是�！蔽艺娴暮芨袆�(dòng)，真的，你忘掉一切吧，這些回憶，不是唯一，我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn).......時(shí)間會(huì)變，友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，友誼永存。
寫(xiě)給朋友的信作文 篇4
親愛(ài)的朋友：
你好！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期里我們閨蜜四人在一起度過(guò)了美好的時(shí)光。這段美好的時(shí)光就像閃亮的星空，今天我要摘一顆星星與你分享。
你知道我一直在學(xué)鋼琴吧！那一天晚上，我去上鋼琴課，鋼琴老師通知我，十二月九日，我和姐姐都被選中參加期末匯報(bào)演出，到時(shí)候會(huì)有評(píng)委打分，前三名會(huì)有獎(jiǎng)學(xué)金。雖然不知道獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)是多少，但是我的心情一下子就興奮了起來(lái)。我在心里默默下決心：我一定要拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
為了演出成功，我在家里拼命練習(xí)，直到自己感覺(jué)準(zhǔn)備充分為止。十二月九日晚上，我早早來(lái)到演出廳候場(chǎng)�？善蠋煱盐遗旁诹俗詈笠粋�(gè)上臺(tái)，說(shuō)讓我壓軸，啊，壓力好大�。〗K于等到我上場(chǎng)了，我為大家鞠了一躬，然后深呼吸了一下，開(kāi)始表演。我彈了《北風(fēng)吹》《紡織之歌》。我一邊彈奏，一邊慢慢放松下來(lái)，仿佛自己也沉浸在了音樂(lè)之中，邊彈邊想象音樂(lè)中營(yíng)造的情景。《北風(fēng)吹》里白毛女的喜悅、悲哀、悲憤，《紡織之歌》里紡織女工的活潑、充沛和快樂(lè)讓我忘記了臺(tái)下的觀眾，彈的越來(lái)越自如。
我完成了我的演奏。當(dāng)我從琴凳上站起來(lái)時(shí)，觀眾們仿佛也剛剛從音樂(lè)聲中回到了現(xiàn)實(shí)世界。我向大家鞠了一躬，感謝他們的認(rèn)真聆聽(tīng)，然后安靜坐在自己的位置上，等待評(píng)委老師的評(píng)判。幾個(gè)評(píng)委老師在一起熱烈地討論著，我的內(nèi)心很忐忑，不知道我的演出有沒(méi)有得到老師的認(rèn)可。
終于，鋼琴老師走上臺(tái)宣布結(jié)果。他大聲的'宣布：“獲得前三名的同學(xué)有……”我的心都快到嗓子眼了，手心都出汗了。當(dāng)我聽(tīng)到老師報(bào)出我的名字的時(shí)候，我都快要跳起來(lái)了，心情無(wú)比喜悅。當(dāng)我拿到那個(gè)裝著三百元獎(jiǎng)學(xué)金的紅包時(shí)，我格外興奮，因?yàn)檫@是我十一年以來(lái)，第一次拿到獎(jiǎng)學(xué)金，我的努力得到了回報(bào)。姐姐和媽媽都走過(guò)來(lái)向我表示祝賀，我真的好開(kāi)心。
這就是我要和你分享的我的故事。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的同學(xué)：吳悉語(yǔ)
20xx年1月6日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇5
災(zāi)區(qū)的小朋友們：
你們好，我是湖北省大冶市的一名小學(xué)生，我叫劉嘉薇，今年10歲，上小學(xué)五年級(jí)。
“5·12”四川汶川大地震發(fā)生時(shí)，我們正在明亮寬敞的教室里上課。當(dāng)從電視里看到地震發(fā)生的悲慘畫(huà)面時(shí)，我內(nèi)心十分著急傷心。但是當(dāng)我從電視里看到你們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)，與震魔作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的英勇事跡時(shí)，我忍不住淚眼婆娑。你們是好樣的，災(zāi)區(qū)的小朋友。下面幾個(gè)事跡是我從網(wǎng)上找到的，這些感人的事跡太多了，讓人感動(dòng)不已。你們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
9歲的林浩，是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)班長(zhǎng)�！爱�(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)女同學(xué)的哭聲，我就告訴她，別哭，我們一起唱歌吧。后來(lái)，我爬出來(lái)了。”逃出來(lái)的林浩又兩次爬回去，把昏倒的女同學(xué)和另外一個(gè)男同學(xué)背了出去。
地震發(fā)生時(shí)，成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生陳浩看見(jiàn)一個(gè)女孩還在高墻前，他跑去一把將女孩向外推去。磚墻嘩啦倒了下來(lái)，陳浩被埋在了瓦礫中，女同學(xué)安然無(wú)事。事后，雙下肢、腰椎多處骨折的陳浩說(shuō)：“能救而不救，我肯定會(huì)感到慚愧。”
地震發(fā)生時(shí)，青川縣木魚(yú)中學(xué)初一女生何翠青本已走出宿舍，當(dāng)她意識(shí)到地震時(shí)，又跑進(jìn)宿舍，將10多名在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時(shí)間，被壓在廢墟。
50個(gè)小時(shí)后，她獲救了。由于重物長(zhǎng)時(shí)間擠壓，何翠青永遠(yuǎn)失去了右腿。災(zāi)后，小英雄們的感人故事還在繼續(xù)……
災(zāi)區(qū)小朋友，我想對(duì)你說(shuō)：雖然你們有的人失去了親人；有的人肢體殘疾。但是有我們的黨和政府，有我們可愛(ài)的解放軍和全國(guó)、全世界的'人民在關(guān)心你們。我們?nèi)珖?guó)各地的小朋友都在關(guān)心支持你們。雖然我的家庭并不富裕，但是我們?nèi)揖杩罱?00元支持災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建。我也把自己平時(shí)舍不得用的零花錢(qián)也捐獻(xiàn)了出來(lái)。
災(zāi)區(qū)小朋友，我想對(duì)你說(shuō)：我要把自己最喜歡的幾本書(shū)送給你們，希望你們?cè)跊](méi)有教室上課的時(shí)候可以讀一讀。爸爸跟我說(shuō)過(guò)，知識(shí)比金錢(qián)更有用，知識(shí)可以讓一個(gè)人獲得新生與希望。希望你們收到這些書(shū)的時(shí)候，也可以再次堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢地戰(zhàn)勝自己，去迎接新的美好的生活。
災(zāi)區(qū)小朋友，我想對(duì)你說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，也許經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)，你們會(huì)早日成為建設(shè)新中國(guó)的棟梁之才。
災(zāi)區(qū)小朋友，我想對(duì)你說(shuō)……
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