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寫給朋友的信作文10篇[熱]
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的寫給朋友的信作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛的朋友們:
你好!
我叫羅夏媛,今年11歲,是深圳市龍崗區(qū)育賢小學五級的一名學生。在班級里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當家,我們城里的孩子都是衣來伸手,飯來張口;你們在危房里讀書,學習環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城里的孩子,學習的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間,比起你們來,我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒有吃過苦頭,不知道不好好學習的后果,只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們,我會在遠方時刻關(guān)心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的.朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。
祝你:
學習進步身體健康!
xxx
年月日
寫給朋友的信作文 篇2
災區(qū)的小朋友們:
你們好,我是湖北省大冶市的一名小學生,我叫劉嘉薇,今年10歲,上小學五年級。
“5·12”四川汶川大地震發(fā)生時,我們正在明亮寬敞的教室里上課。當從電視里看到地震發(fā)生的悲慘畫面時,我內(nèi)心十分著急傷心。但是當我從電視里看到你們在災難來臨時,與震魔作頑強斗爭的英勇事跡時,我忍不住淚眼婆娑。你們是好樣的,災區(qū)的小朋友。下面幾個事跡是我從網(wǎng)上找到的,這些感人的事跡太多了,讓人感動不已。你們是我們學習的好榜樣!
9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學二年級班長!爱敃r石板后面?zhèn)鱽硪粋女同學的哭聲,我就告訴她,別哭,我們一起唱歌吧。后來,我爬出來了!碧映鰜淼牧趾朴謨纱闻阑厝,把昏倒的女同學和另外一個男同學背了出去。
地震發(fā)生時,成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實驗小學學生陳浩看見一個女孩還在高墻前,他跑去一把將女孩向外推去。磚墻嘩啦倒了下來,陳浩被埋在了瓦礫中,女同學安然無事。事后,雙下肢、腰椎多處骨折的陳浩說:“能救而不救,我肯定會感到慚愧。”
地震發(fā)生時,青川縣木魚中學初一女生何翠青本已走出宿舍,當她意識到地震時,又跑進宿舍,將10多名在午休的同學從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時間,被壓在廢墟。
50個小時后,她獲救了。由于重物長時間擠壓,何翠青永遠失去了右腿。災后,小英雄們的感人故事還在繼續(xù)……
災區(qū)小朋友,我想對你說:雖然你們有的人失去了親人;有的人肢體殘疾。但是有我們的黨和政府,有我們可愛的解放軍和全國、全世界的人民在關(guān)心你們。我們?nèi)珖鞯氐腵小朋友都在關(guān)心支持你們。雖然我的家庭并不富裕,但是我們?nèi)揖杩罱?00元支持災區(qū)恢復重建。我也把自己平時舍不得用的零花錢也捐獻了出來。
災區(qū)小朋友,我想對你說:我要把自己最喜歡的幾本書送給你們,希望你們在沒有教室上課的時候可以讀一讀。爸爸跟我說過,知識比金錢更有用,知識可以讓一個人獲得新生與希望。希望你們收到這些書的時候,也可以再次堅強起來,勇敢地戰(zhàn)勝自己,去迎接新的美好的生活。
災區(qū)小朋友,我想對你說:不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,也許經(jīng)歷過風雨的考驗,你們會早日成為建設(shè)新中國的棟梁之才。
災區(qū)小朋友,我想對你說……
寫給朋友的信作文 篇3
西部的小同學們:
你們好!我叫XXX,是張黃小學六一班的班長,我成長在一個團結(jié)友愛的班集體里,我性格開朗,愿意和別人交朋友,我的愛好是跳舞、繪畫、看書。我的特長是朗誦。
我成長在農(nóng)村,生活在一個溫暖的家庭。下面我就給大家介紹一下吧!
相信你們那里見不到一棵梨樹吧!我們這里可是萬畝梨園的哎!
春天,是我最喜愛的一個季節(jié),一到梨花會的時候,我總會打扮的漂漂亮亮的,站在有名的觀花臺一望,啊!一片潔白,隱隱約約望見幾位辛勤的“小蜜蜂”在給梨花授粉,哪里有賣雪糕、菠蘿、牛奶、果汁、春卷等東西,人山人海,如果幸運的話,還有可能碰見外國人呢!
夏天,綠樹成蔭,小梨?zhèn)兟某砷L著,勤勞的“小蜜蜂”給小梨穿上了“新衣服”,翠綠的葉子給人們當扇子,夏風一吹,讓人感到無比清爽,這也是小同學最喜歡的季節(jié)!站在高處一望,一碧千里。
秋天,鴨梨成熟了,一出門就聞見鴨梨的香味,不說香飄十里,至少十幾家人戶浸泡在鴨梨的香味中。我們上學的時候,會看見半黃半綠的葉子隨風飄落,上學的小路成了金色的小道。還有制作鴨梨醋的'工人們,制作出酸甜可口的鴨梨醋,!好爽!
冬天,勤勞的“小蜜蜂”在給梨樹修剪頭發(fā),剪出奇形怪狀的頭發(fā)來,哇哦,好酷!下雪了,一片潔白,在梨樹上,穿上了潔白的“婚紗”,銀裝素裹,你們說好看嗎?
你們的學習怎樣?生活怎樣?快給我回信吧!我都有點迫不及待了。好期待!你們呢?
祝學習進步
XXX
11月24日
寫給朋友的信作文 篇4
沁雪同學:
你好!
也許你還不認識我,現(xiàn)在讓我來自我介紹吧!
我叫唐紫晴,今年十一歲,我很喜歡交朋友,我在湖南省瀏陽市大瑤中心完小五年級49班讀書,希望能和你做朋友!
你會問,我是怎樣認識你的呢?實話告訴你吧,我在你們學校的信息教育網(wǎng)上看到了你的`文章。我覺得我們倆很有緣,所以就打算寫信給你。
你肯定會想,我寫信給你到底有什么事。告訴你,我打算和你們學校的同學進行“手拉手”活動,不知道你是否愿意?現(xiàn)在我就把具體的安排告訴你。
我們這次的活動取名為“祖國兒童手拉手,一起快樂向前走”,主要分為3個活動,都是在我們這個學校舉行。
第一個是歡迎活動。我們學校派出一些同學表演節(jié)目,還舉行猜謎、心有靈犀等互動游戲,讓我們兩個學校的同學來增進彼此的了解。
第二個是自由活動。兩三個同學去尋找自己的好朋友,讓這三天里同學一篇文章,同玩一個游戲。到了第三天的下午再寫一篇日記,評比出“團結(jié)友愛獎”“友誼獎”“金筆獎”等獎項。
第三個是告別活動(贈物儀式)。我們學校的同學把自己的東西送給自己的“手拉手”小伙伴,然后互相告別。
沁雪同學,你覺得可以嗎?如果行,那就再聯(lián)系哦!
祝
天天向上
唐紫晴
20××年2月23日
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的XXX:
你在國外還好嗎?
自從你走了以后我們班來了許多新同學,在這里就不多做介紹了。班里同學都很想你,還想聽一下你一口流利的英語。
記得原來課間休息,我們正在玩跳格子,咱倆都跑向一個格子,我們倆誰都不讓誰最后我們還廝殺了起來,我把你的臉抓爛了,你卻沒有還手,老師問你怎么回事,你說是小狗抓的,到現(xiàn)在我還欠你一個人情呢!
還有一次課間休息,你把鞋子脫下來,就連襪子也脫了下來,你還把襪子放在了沙婭頭上,搞得全班哈哈大笑。
最近班里女生跳的一個舞還獲得了一個自治區(qū)的金獎呢!班里好多同學都獲得了獎。班里的`數(shù)學老師也換了。美術(shù)老師還帶我們?nèi)懮四?
希望下次回來能看著你手捧獎狀來回來看我們。
就說到這里吧,拜拜!
祝你學業(yè)有成,天天快樂!
你的哥們
20xx年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇6
親愛的小朋友:
你好!
我叫XXX,今年X歲。在西南四小第X小學上小學X年級。
我的業(yè)余愛好有許多,有:彈鋼琴、打羽毛球、畫畫等。
我的家庭是溫暖又快樂。我家有三口人,我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽,最嚴格的也是我媽媽。我家十分寬敞,歡迎你有機會來我家玩玩,我會帶你去購物,去買我們這兒的特產(chǎn)等。我還會讓我的媽媽做她的拿手菜:紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃,保證你吃過回味。你那邊又有什么特產(chǎn)呢,如果我有機會的話,我一定會到你們那里吃個飽肚子。
聽說你們地震后,重新建了一所學校,是嗎?我的學習一般般,就因為數(shù)學不太好,把英語和語文的成績都拉下了。我想知道你的成績怎么樣,我還想請教請教你呢!
我的學校有四層,第一層是低年級的一和二年級和飯?zhí);第二層是三年級、六年級和二年級?幾個小班;第三層是六年級和四年級,第四層是五年級和各種學習室。我們班在第三層樓;睡室在第四層樓。我們學校的大堂寫了幾個醒目的大字還有幾個宣傳欄。校道有一個小花園,花園外有幾個宣傳欄,宣傳欄里面有許多同學們的作品,請有機會來我校參觀參觀吧!
祝:
學習進步!身體健康!
XXX
20xx-X-X
寫給朋友的信作文 篇7
親愛的葉曉燕:
你好!
我叫陳怡倩,今年12歲。我的家住在美麗又富饒的廈門,我的.老家在華安,華安有一個土樓。我在仙岳小學讀書,成績時好時壞。我的愛好又很多,比如:游泳、爬山、玩電腦、看書等有意義的活動。
我偷偷告訴你,我可是個電視迷,我愛看《新兵日記》、《萌學園2圣戰(zhàn)再起》、《愛讓我們在一起》、《愛似百匯》、《終極三國》、《夜市人生》等電視劇,有一次,我家的寬帶到期了,所起不能看《新兵日記》,我生氣的跟我老爸吵了一架呢!
最近,國內(nèi)舉行了“手拉書”活動,希望你能來這里住幾天。聽說你們那里會讓你貧窮,老師說,有一個小男孩費了很大勁才買回來一本新華字典,新華字典對你們來說很貴,所以你們一下課就像他節(jié),他的字典成了全校的唯一一本。所以我想給你們捐100元和學習用品。
我建議你們來我們這里住幾天,然后我們一起玩游戲,我希望在我們分別時,互相交換相片或物品,做紀念品。
愿我們的友誼天長地久,跨過萬水千山,架起一座愛心之橋。
祝你學習進步,天天快樂,身體健康!
你的新朋友:陳xx
20xx年3月21日
寫給朋友的信作文 篇8
張心怡:
你好!
最近,我有一件非?鄲赖氖虑,自己怎么也想不通,所以想跟你討教一下該怎么做。
在這個學期,剛開學的時候老師做了一次小小的.測試,測試做完后,我本來以為自己能打七十多分的,結(jié)果,試卷發(fā)下來的時候我看了看,只打了六十多分。我又難過,又對自己沒有信心,也沒有人來安慰我,我非常傷心。
所以我想問一個問題:為什么我的成績會下降?我應(yīng)該怎么做呢?
敬祝
學習進步!
你的朋友: 陳芳瑤
20xx年12月2日
寫給朋友的信作文 篇9
親愛的小朋友:
你在天堂過得好嗎?天堂里有慈祥可親的老師嗎?可有明亮的教室和瑯瑯的讀書聲?媽媽說,你現(xiàn)在已是有著潔白羽翼的天使,在天堂里快樂地飛翔,是這樣嗎?我多么想念你啊!
五月十二日的早晨,對我們每個孩子來說都是一樣的,背著書包,跟媽媽說“再見”以后,高高興興地上學去了。也許,那天下午第一節(jié)是公開課,老師讓同學們早兩分鐘到校。也許,遲到的同學剛走進教室,第一個單詞都沒有聽清楚……也許,當時的你和我一樣,扎著馬尾辮,戴著蝴蝶結(jié),認真聽講,積極的發(fā)言。當你拿起筆,正準備寫字,那個恐怖的十四時二時八分到來了……突然地動山搖,雪白的教室墻壁頃刻間出現(xiàn)了一條條長長的裂縫。在老師的驚呼“地震了,快跑!”聲中,你像一只受驚的小鹿倉皇地跑向教室門。可就在那一剎那,倒塌下來的'水泥墻無情地壓向了你,你甚至還來不及扔掉手中的筆和本子……
五月十一日,就是地震的前一天,是母親節(jié)。也許你和我一樣,用自己的零用錢買了一束康乃馨送給媽媽。誰知,這竟是你生命中與媽媽共度的最后一個母親節(jié)。當人們發(fā)現(xiàn)你的時候,你那曾經(jīng)握過康乃馨的手中還緊緊抓著筆和本子……
自從那一塊塊磚頭和著泥灰如雨點般飛落,那一堵堵墻像塊塊積木轟然倒塌。父母親跌坐在操場上,那撕心裂肺的哭喊聲久久回蕩在我耳畔,震撼著我的心靈。我立志長大當個工程師,當個建筑師,建造出不倒的房屋,不倒的建筑。這樣,多大的地震,我們都不怕。
去天堂的路太黑,讓我來為你點燈吧!愿遠在天堂的你能在光亮中自由地飛翔!
寫給朋友的信作文 篇10
親愛的包子:
距離我們分開已經(jīng)大半年了,不知為何,每次和較熟悉的人相處時腦海里總會不由自主的跳出你的身影,仔細觀察,發(fā)現(xiàn),哇,那個人的某一部分和你好像。
我們曾一起散步,一起刷街,在我看來,有福同享有難同當已不足以形容我們之間的關(guān)系,記得我們曾說過,或許我們上輩子是姐妹,因為不舍分離,所以哀求上帝讓我們重新在一起。你是左膀,我是右臂,只有在一起,才能飛翔。
相遇,碰撞,眼神交匯的.那一瞬間,就立刻對你有一種陌生的熟悉感,在心中,有一種聲音在吶喊:是她,就是她。從那時起,我們變成了無話不談的好朋友,但三年轉(zhuǎn)瞬即逝,你我面臨著命運設(shè)定的坎坷,記得那天,我們一起填報志愿,一起期待著幸運之神的降臨。
然而,幸運之神并沒有聽到我們的祈禱。成績出來,你我雙雙落榜,聽到消息,我們彼此都只想著如何安慰對方且對自己的事置之不理,我們彼此安撫,最后決定;復習,一起努力!但是第二天,命運的不公再一次降臨,老班得到新消息分數(shù)線下降,而我剛好在分數(shù)線之內(nèi),僅僅以幾分的優(yōu)勢進入那一刻,我哭了,我埋怨命運的殘酷為何將我倆分開,而你,只是走在我跟前,抱住我,安慰我,最后,祝福我。
開學前一天你在我空間我留言: “鴨蛋,你一定要好好學,因為你還要把我的那一份一起學會!”
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