寫給朋友的信作文6篇(精)
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的寫給朋友的信作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛的朋友:
你最近是否感到自我身陷泥潭之中?你努力了,可是結果仍不盡如人意,你的辛苦成果卻換來了他人的嘲笑。難道你的努力都白費了?你的內心對自我有些質疑,對自我的勤奮與成果產生了懷疑。原先你一向堅持的,要為之奮斗的,卻沒有引起別人的重視。你在泥潭中緩緩下沉,不知自我該怎樣辦?
永遠不要放棄你原先的信念與堅持,即使目前無人賞識,也要奮力前行。
四元數(shù)的創(chuàng)立者漢密爾頓,他經過漫長的努力,最終創(chuàng)立了一個空間代數(shù):四元數(shù),他多年的奮斗似乎有了回報。
但這樣一個無法無天的作法在數(shù)學史上幾乎史無前例,打擊接踵而來。漢密爾頓的朋友寫道:“這一理論還有些東西讓我十分為難!钡诙未驌魜砼c之后發(fā)展起來的向量,它的使用性使它大受歡迎。開爾文勛爵對其的尖銳評論又是一次重創(chuàng):“來自漢密爾頓卓越工程的四元數(shù)垮了。盡管它是獨具匠心的優(yōu)美杰作,但對以任何方式接觸它的人來說,它都是純粹的不祥之物。
應對打擊,漢密爾頓仍然堅持不懈,你的努力僅僅遭遇了一些風雨,怎能就此放棄?為勸導他人理解四元數(shù),漢密爾頓寫下了總計一千五百多頁的`書,但直到離開人世也沒完成。難道他的努力真的就此白費了嗎?四元數(shù)最大的貢獻,在于他解放了人們的思想,使他們敢于挑戰(zhàn)過去無人質疑的權威,因為四元數(shù)違反了乘法交換律,而后漢密爾頓的朋友創(chuàng)立的八元數(shù),甚至違反了結合律。如今的數(shù)學家已經明白,四元數(shù)確實是表示在三維空間中自旋事物的最好方式,比如中子和電子,但他在人們發(fā)現(xiàn)中子和電子一個世紀前就發(fā)現(xiàn)了這種數(shù)學。時間證明了漢密爾頓的努力是有回報的。
有人曾說過:在荊棘道路上,惟有信念和忍耐能開辟出康莊大道。
你的努力,即使不必須會成功,也應堅持自我正確的看法。他人的嘲笑是你人生路上的荊棘,自信與忍耐能助你披荊斬棘。朋友,堅持自我的信念,才能從泥潭中走出。
很多時候,我們并不是沒有本事,只是被別人的言論,自我的懷疑所束縛,才無法繼續(xù)前行。不要在意耳邊的嘈雜,在沉靜中獲得啟迪,在獨自一人的前行中追尋著信念。漢密爾頓和他的四元數(shù)遭到了多次打擊,但他并不在意旁人的言語。最終,時間也有力辯駁了別人的質疑。同樣,把辯駁交給時間,專心遵循自我的信念。
友:xxx
20xx年3月11日
寫給朋友的信作文 篇2
親愛的小朋友:
你們好!我是書本的小弟弟電腦。
雖然我的年齡比書本哥哥小得多,但是我的功能卻比它齊全。無論是文學,地理,幾何還是音樂,美術,自然……我都知之甚多。我就像一個擁有豐富知識的小老師,能給予你們智慧,帶給你們快樂。
由于我的功能太多了,不能對你們一一道來,所以我挑了幾個與你們的學習,生活,交友息息相關的功能介紹給你們。
當你們在學習上遇到困難或要查找相關的資料時,就可以向我求助。例如上次四年(2)班的同學要查找關于松鼠的資料,只用鼠標輕輕點擊一下“百度”,我就馬上給他們提供了相關的資料,讓他們知道了松鼠是怎樣搭窩,求偶,吃食…。。。從我這里學到了比書本上更多的知識。
假如你在生活上有什么難題,我也有許多“生活小決竅”。那次,陳剛同學在畫畫時,把墨水濺到了心愛的衣服上。要知道墨水濺到衣服上是洗不掉的。∠氲竭@,他像熱鍋上的`螞蟻急得團團轉。突然,他靈機一動飛快地打開了我,到網上查找解決的辦法。當他驗證了我提供給他的“靈丹妙藥”時,不禁贊嘆“電腦的用處可真多!”
你想和好友交流思想?你想要交到更多的朋友?通通沒問題!到網上申請個QQ就OK了。
我的好處還多的是,等你們成為我的好朋友時,我再告訴你們吧!
當然,沉迷于電腦也不好。所以,你們要合理地運用我呀!我的理想就是成為對你們有幫助的好伙伴!
寫給朋友的信作文 篇3
親愛的朋友們:
你好!
我叫羅夏媛,今年11歲,是深圳市龍崗區(qū)育賢小學五級的一名學生。在班級里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當家,我們城里的孩子都是衣來伸手,飯來張口;你們在危房里讀書,學習環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城里的孩子,學習的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間,比起你們來,我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒有吃過苦頭,不知道不好好學習的后果,只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的'朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。
祝你:
學習進步身體健康!
xxx
年月日
寫給朋友的信作文 篇4
芊芊小蕓子:
你好!你和我即是同學又是網友;雖然這些天來’我們沒有一起上課“但你我之間的友誼依然存在..在網上聊天的時候我們倆的一字一句之間‘都透著我們倆內心的真誠.
在我看了你寫的作文《給老師的一封信》之后“我被你優(yōu)美的字句感動了你卻對我說/、沒什么“我隨便寫的.'我相信你堅持每天寫"肯定會比我寫的更好”我支持你..‘你知道嗎”你給我的鼓勵“就是力量..當我聽了你的鼓勵...我一陣心酸,我知道了什么是真正的朋友,朋友就是在對方有困難的時候幫助他(她)“我知道了你就是我的真正的朋友..在我有困難的時候鼓勵我、幫助我..我寫的雖然沒有你的那么優(yōu)美,華麗..但一字一句卻是我內心的真誠。
你的好朋友水晶小公主
200X年7月31日
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的芊x:
你好!
自從你去南京后我們就沒見過面,我很想念你!這次給你寫信是因為我迫不及待地想與你分享成功的喜悅!這學期我們學校舉行了大隊部競選活動,想知道結果嗎?聽我慢慢道來:
那天,競選活動現(xiàn)場人山人海。評委們一臉嚴肅地輕輕交談,而各班派來的小評委們則不無期待地討論著誰會當上大隊長。我們近三十位候選人站在后臺緊張地準備著:背稿的背稿,練習才藝表演的練習……一個個面色凝重?諝庵袕浡鹚幬。我的手心不知何時已汗津津的了,心“撲通、撲通……”跳著,不斷地做著深呼吸……比賽開始,前面的選手們陸陸續(xù)續(xù)地表演完了,“27號,郭xx!”主持人報道。我的心提到了嗓子眼,有種想臨陣逃脫的沖動,我努力平靜下來,鼓起勇氣擦去手心的汗,接過話筒從容地走向舞臺,邊走邊鼓勵自己:郭xx,你已經邁開了走向舞臺的腳步,勇氣可嘉!我信心滿滿地走到舞臺中央,挺起頭,昂起胸,眼睛平視前方,臉上露出燦爛的微笑,繪聲繪色地開始了我的演講……臺下黑壓壓的一片,而我卻如此鎮(zhèn)定,這是我上臺前所沒有料到的,我想是勇氣幫助了我。我的演講結束,下面是掌聲雷動,這給了我莫大的鼓舞。之后的才藝表演,我坐在鋼琴前,調整好情緒演奏起來。動人的音符從蝴蝶搬飛舞的指尖流瀉出來,時急時緩,跌宕起伏,時而如和風細雨般輕柔,時而如暴風驟雨般迅猛……身心入境的我陶醉在音樂的`世界里。一曲彈完,熱烈的掌聲把我拉回現(xiàn)實。哦!我演奏的是如此出色!
芊x,你肯定猜到最后的結果了吧!對,我光榮地當上了少先隊大隊長,請為我喝彩!
在我成長的道路上,勇氣伴隨著我參加了英語演講比賽,伴隨著我登上了吉尼斯舞臺……它讓我一次次超越自我,品嘗到成功的滋味。成長路上,感謝有你——勇氣!芊x,在我的記憶里你是一個膽怯的女孩,我們之間情同手足,今天給你寫這封信,我不僅要與你分享我的快樂,更想把勇氣這份禮物送給你,愿它永遠與你相伴相隨!
最后祝你學習進步,永遠快樂!
寫給朋友的信作文 篇6
Ann:
你好!
手捧你贈我的筆記書,一遍遍地研讀。我更加深入地了解了你,了解了何謂安茶人。我再次被你折服,敬慕之心油然而生。大概是職業(yè)習慣和年齡的關系,我常常以長者的心態(tài)在我認為你需要鼓勵和關心的時候無數(shù)次的跟你啰嗦,生怕你受到挫折影響情緒和健康(包括身心)。沒想到,在我還時時對曾經的擁有懷有無數(shù)不舍的時候,你卻一直振奮精神、把握時間,堅持著你的企業(yè)文化和團隊精神。你有真正的信仰(理想),為在中國建設英國茶、下午茶第一品牌而努力奮斗。這個理想決不是一般人敢想的。即便拋開地域之大、條件之復雜的現(xiàn)實困難,單就創(chuàng)建和保持第一而言,就看出你的勇氣和永不懈怠的決心。你的決心,你的.敬業(yè),你的刻苦努力,你的腳踏實地,你的團隊精神,你為理想而堅持不懈的決心…,深深地感染、教育了我。想想我的好為人師,我的對失去的貪戀,是多麼地幼稚可笑、無濟于事。對我而言,你真是難得的良師益友。我決心做安茶人永遠的粉絲,和你們一起努力。如果不是我年齡已超,我也會努力做合格的安茶人,為建設中國的第一品牌而盡微薄之力。
你永遠的朋友xx
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