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寫給老師的一封感恩信
寫給老師的一封感恩信1
敬愛的老師：
您好！
這學(xué)期，我轉(zhuǎn)學(xué)到了福州，離開了親愛的您，我感到非常的舍不得，您還教我們原來那個(gè)班嗎，我真想再回到您身邊，再做您的學(xué)生。
記得小學(xué)三年級(jí)學(xué)校競選播音員。我們班居然推薦我去當(dāng)播音員。我被安排到周三播音。周二的晚上，我輾轉(zhuǎn)難眠：我能不能勝任這一個(gè)崗位？我會(huì)不會(huì)因?yàn)槭д`而被取笑？。我在困擾和疑惑之中被送進(jìn)了夢鄉(xiāng)。
第二天，我硬著頭皮來到了學(xué)校，交完作業(yè)，我便害怕起來，甚至想賴在教室里，不出教室的門，生怕有人把我拉進(jìn)播音室。但最后，我還是被同學(xué)推進(jìn)了播音室，我低著頭走進(jìn)了播音室，就像個(gè)犯錯(cuò)的孩子似的，顯得異常驚恐。
這時(shí)，我抬起頭看到了您，您對(duì)我微微地一笑，笑得是那么和藹、那么溫柔，仿佛在說：你大膽的去，沒問題的！我心中那驚恐的`小兔子立刻停了下來，接著燃起了一團(tuán)火，那是勇氣之火！我鼓起勇氣，徑直走到播音臺(tái)前坐下，大聲、流利地朗讀著播音稿。
忽然，我讀錯(cuò)了一個(gè)字，當(dāng)我的慌亂的眼神又再一次與您相遇，我又看到了您那燦爛的的微笑，那笑是理解，是信任，我立刻又振作精神，對(duì)自己說：別慌，老師、同學(xué)正在看、聽我呢！繼續(xù)讀下去，加油。正因?yàn)橛心墓膭?lì)，我那次播音是全年級(jí)最好的，適用期過后，我被評(píng)為最優(yōu)秀的播音員，并且讓我正式勝任這個(gè)崗位。此時(shí)，您又再一次笑了，我知道，那是自豪的笑。 老師，謝謝您，謝謝您給予我勇氣，您的微笑使我一生受用。無論我身處何方，只要想起您的微笑，我就信心倍增。我相信，在福州這個(gè)陌生的集體中，我會(huì)很快融入進(jìn)去，我想，這也是您的希望吧。
祝身體健康，桃李滿天下！
xx
XX年X月X日
寫給老師的一封感恩信2
敬愛的老師：
您好。一年一度的感恩節(jié)就要來臨了。在此，作為您的學(xué)生，我們向您表示深深的感謝，并祝您節(jié)日快樂，工作順利！
老師，您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識(shí)，您披星戴月，不辭辛苦。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師，您就像參天的大樹，張開雙臂，為我們遮風(fēng)擋雨。
敬愛的老師，您總是教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)感謝幫助過我們的每一個(gè)人。今天，我們要謝謝您，今天我們要感恩您。老師，是您教給我們做人的道理；老師，是您傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)老師；老師，是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子，幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們需要幫助的時(shí)候，您總能及時(shí)出現(xiàn)在我們的眼前；當(dāng)我們傷心失望時(shí)，是您給我們擦去臉上的.淚水；當(dāng)我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí)，是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理；當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績時(shí)，又是您給了我們熱烈的掌聲。
您的學(xué)生：
時(shí)間：
寫給老師的一封感恩信3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，教師節(jié)就要來了，今年是你教導(dǎo)我的第二年，兩年的時(shí)間我覺得自己感受到元太多的了，您對(duì)我的影響真的很大，自己以前是一個(gè)很內(nèi)向的人，在學(xué)校也總是一個(gè)人，初中開始之后我也是那般，您開始接受我們之后就看出了我不合群的性格，在這兩年的時(shí)間中，你很多次開導(dǎo)我，也給予了我很多關(guān)心，還有您日常的悉心教導(dǎo)，我真的很感激，雖然您是我們的班主任，但是您一點(diǎn)不輕松，任課老師跟班主任的雙重身份，我覺得您是很幸苦的，在管理班級(jí)的同時(shí)，也給我們帶來的狠多知識(shí)，這兩年來，幾百個(gè)日夜，您無不是在操心這我們。
這次的教師節(jié)的來臨我特別想表達(dá)對(duì)您的感激，我一直都覺得您是我這兩年來對(duì)我影響大的老師，從一開始給與我心理上的關(guān)懷，還有我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活，您都是無微不至，這兩年來我也讓您操心了，在做錯(cuò)事情的時(shí)候，您的批評(píng)總是在后面，您不會(huì)在一開始就批評(píng)，每次我做錯(cuò)的事情，您會(huì)來跟我說這件事情的利弊，我也是初中生了，很多東西當(dāng)然需要自己承擔(dān)，您給我感覺就是，讓我們在承擔(dān)的同時(shí)知道這個(gè)事情的利弊，知道自己錯(cuò)誤在哪里在，我覺得您給了我很深刻的印象。
感謝您老師，這兩年來對(duì)我的教導(dǎo)，一開始我還是一個(gè)小學(xué)生的身份，我對(duì)很多事情，包括學(xué)習(xí)都是模糊的，還有初中的一切都是陌生，是您一步步指引我，每次上課的時(shí)候您在講臺(tái)上面，其實(shí)并不輕松，因?yàn)槟诠芾戆嗉?jí)的同時(shí)也要給我們備課，有的時(shí)候我能夠看到您在講臺(tái)上面那承重的`背影，但是也就是一逝而過，你在講臺(tái)上面講課的樣子真的很偉大，想對(duì)來說這兩年來，對(duì)我們生活學(xué)習(xí)上面的管理都是我們學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的。
但是在今天這個(gè)節(jié)日里，我希望您能夠放松自己，能夠給自己一個(gè)舒適的心態(tài)，為了我們學(xué)習(xí)還要在校的生活，您真的是操了很多心，這兩年幾百個(gè)日夜都是如此，教師節(jié)到了學(xué)生真誠的祝福您身體健康，能夠開開心心，初中生涯未來還有一年的時(shí)間，未來一年您還要繼續(xù)操心我們的學(xué)習(xí)，在這里我感激您的授業(yè)之恩，同時(shí)我也希望您能夠開心的過好每一天，接下來學(xué)生也一定不辜負(fù)您，好好地學(xué)習(xí)是我接下來的首要目標(biāo)，雖然現(xiàn)在是初中的第二年，我也會(huì)給自己整個(gè)初中生涯一個(gè)完美交待。
再次希望老師在今天這個(gè)節(jié)日里開開心心，工作順利。
XXX
XX年XX月XX日
寫給老師的一封感恩信4
敬愛的老師：
您好！近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中漂亮和善良的`。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì)了我如何去爭取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠的愛情，后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)大的期望，再過十年，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感激之情！
后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠(yuǎn)都是十八歲！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
寫給老師的一封感恩信5
親愛的賴?yán)蠋煟?/p>
您好！
明天就是感恩節(jié)，我要對(duì)您說一聲：“節(jié)日快樂！”在所有老師中，您是關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡。
在成長的道路上，當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時(shí)，如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的`老師，是幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一，因?yàn)槲矣鲆娏四业恼Z文老師。
在原來老師眼里，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里，我就是一個(gè)金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好，可您還是一直在背后支持著我，猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛。
如今，我的作文寫的越來越好了，還多次獲獎(jiǎng)�，F(xiàn)在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色！謝謝您，老師！讓我知道，我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語文老師。
您的學(xué)生：
時(shí)間：
寫給老師的一封感恩信6
親愛的杜老師：
您好!
別人都說：“老師就像辛勤園丁一樣，哺育這我們成長�！蔽矣X得老師就如同父母，一日為師，終身為父。
記得五年級(jí)上學(xué)期，杜老師第一次教我們的時(shí)候，我們都很好奇，來了新老師。第一次上課有點(diǎn)不適應(yīng)，杜老師的第一次上課我記得最清楚了，她先介紹自己的名字，她介紹名字時(shí)我就知道這個(gè)老師很好，在語氣上就能聽出來，說話特別溫柔。我已見杜老師就有點(diǎn)喜歡老師了。
在你教學(xué)的期間，我學(xué)會(huì)了游戲作文，你和別的老師不一樣，別的老師讓我們寫作文的時(shí)候，就這么單調(diào)的.寫，也沒有什么游戲作文。自從您來了，我們的作文就不再單調(diào)，在作文上也有所提升，這還要感謝老師的大恩大德，也要感謝校長，要是校長不把杜老師調(diào)到我們班，我們也就寫不好作文了。
我們馬上就要離開母校了，就要離開親愛的老師了，我真的有點(diǎn)舍不得，希望尹老師能去初一教我們。老師您對(duì)我的大恩大德，我永生不忘。離開母校后，我會(huì)每個(gè)教師節(jié)去看您。以表達(dá)您對(duì)我們的養(yǎng)育之情。
花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以初中好好上學(xué)向您感謝吧!
祝您全家幸福，青春常在!
此致
敬禮!
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封感恩信7
敬愛的羅老師：
你好
眼間，一年的時(shí)間從我們的歡笑聲中溜去了，我們應(yīng)該向你告別了。雖然我們只想出了短短一年，可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。
以前我總認(rèn)為上語文課是一件和枯燥的事情，可是自從我了解了你以后，我便喜歡上了語文課。
首先，我認(rèn)為你很愛鼓勵(lì)同學(xué)，我在你上課時(shí)回答問題時(shí)，如果回答對(duì)，你就用高興的眼神看著我叫我再接再厲；要是我答錯(cuò)了,你也用溫柔的聲音鼓勵(lì)著我，還針對(duì)我的問題擔(dān)著全班同學(xué)的面講一遍。無論對(duì)了還是錯(cuò)了，我都感到高興。
其次，我認(rèn)為你很認(rèn)真，做事一絲不茍。比如上草船借箭時(shí)，你不僅僅讓我們學(xué)習(xí)表面意思，還帶我們深入學(xué)習(xí)了課文，令我驚訝的是，你還讓我們聽評(píng)書，來激發(fā)同學(xué)們的興趣，讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí)。
你還愛拖堂，以前我認(rèn)為那是在剝奪我玩的時(shí)間，可是漫漫的我明白了那時(shí)對(duì)我們的`愛，讓我們學(xué)到更多知識(shí)。
最后，我認(rèn)為你很關(guān)心同學(xué)，有一次，食堂沒飯了，同學(xué)們只好餓著肚子，可你并沒有不管，而是請他們吃面。
總而言之你太棒了，太令人敬佩，令人難以忘懷�？磥磉@就是你比我原來老師好的主要原因吧！
祝工作順利心想事成！
你的學(xué)生：
20xx年x月17日
寫給老師的一封感恩信8
敬愛的xx院經(jīng)濟(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系20xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生。今天寫這封信給母校，是希望對(duì)母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝！
時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進(jìn)那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動(dòng)場所，這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來到了xx學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到，就在我踏進(jìn)那一刻，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的`感覺，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們，通過在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái)，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在xx學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛的對(duì)我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為爭光、爭氣。
同時(shí)我希望學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)轵湴�，明天為我們而驕傲�?/p>
最后，我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助！
祝愿學(xué)子前程似錦！
祝愿老師身體健康、工作順利！
祝愿事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
你們的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封感恩信9
親愛的陳老師；
你好！
一眨眼，六年小學(xué)生活即將過去，在母校，有太多太多東西值得我們留戀，有太多太多美好使我們回憶；黑板上的字跡，上課時(shí)的讀書聲，動(dòng)聽的嗓音陳老師，是你！每日不辭辛苦的為我們備課；是你！給了我們自信和鼓勵(lì)；是你！用那雙靈巧的手帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的.世界。陳老師我想對(duì)你說：“你辛苦了，你是我們最好的老師！”
老師，一日為師，終生為父，你雖然只教了我們兩年，但是你卻把我們當(dāng)做自己的孩子，你從不打罵我們，就算是我們犯錯(cuò)了，你也只是說說我們，讓我們改正。我還記得，你經(jīng)常對(duì)我們說：“犯錯(cuò)了不要緊，要的是勇于承擔(dān)錯(cuò)誤。”你的這一句話深深的映在了我的腦海里，讓我在犯錯(cuò)時(shí)，都勇于承認(rèn)。
眼間，我們就要畢業(yè)，離開敬愛的老師，親愛的同學(xué)，我非常舍不得，希望有一天，我還能回來。
你的學(xué)生：
20xx年x月17日
寫給老師的一封感恩信10
親愛的王老師：
沒有老師，我們哪里來的知識(shí);沒有老師，我們怎么知道做人的道理。在這三年里，王老師，是您讓我學(xué)到了許多的知識(shí)，是您讓我懂得了做人的道理，您就是我們最好的老師。
記得我們升四年級(jí)的第一天，大家都在等著我們以前的老師到來，可是到了準(zhǔn)備上課的時(shí)候，你來到了教師，讓我們班上許多的同學(xué)都目瞪口呆，認(rèn)為換了一個(gè)老師就對(duì)他的學(xué)習(xí)不好。當(dāng)我第一眼看見你的時(shí)候，我就想著你是一個(gè)好老師，一個(gè)嚴(yán)格的老師，一個(gè)能讓我們學(xué)習(xí)成績提升的老師。
之后果然不出我所料，在我們四年級(jí)的幾次測驗(yàn)中我的成績也是一次比一次好，許多同學(xué)的成績也是越來越好，大家都認(rèn)為你是一個(gè)好老師。當(dāng)有哪一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不好，你就會(huì)放學(xué)以后留下來幫他補(bǔ)習(xí)，讓他的成績有所提升�，F(xiàn)在許多家長都認(rèn)為你是個(gè)稱職的好老師，教出了許多好學(xué)生。
就是因?yàn)槟愕倪@一切好的教導(dǎo)，使我們班上的成績也是越來越好，所以你就一直從四年級(jí)帶到我們現(xiàn)在的六年級(jí)，這一階段里也是沒有換過一個(gè)老師。
現(xiàn)在快要畢業(yè)了，所以我現(xiàn)在要感謝您，感謝您為我們付出努力，付出的汗水。如果沒有您我就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的成績，我要衷心感謝您，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這座母校。
如果將來有人為我的小學(xué)老師是誰，我一定會(huì)驕傲的說出您的名字。
親愛的王老師：
您好!
雖然您是在我最緊張的三年里，接手來教我語文，但是您在我心里是最受尊敬的老師。在這三年里，我也許會(huì)讓你擔(dān)憂，也許會(huì)讓你煩惱，也許會(huì)讓你感到驕傲，但您在我的.眼里是無比的偉大。
還記得在五年級(jí)的時(shí)候，您得了感冒，一連給我們上了三節(jié)課。那時(shí)，同學(xué)們都在拆您的臺(tái)，趁您感冒的時(shí)候在課上不斷地大吵大鬧。您為了讓語文課能更好的持續(xù)下去，硬著頭皮地叫同學(xué)們不要再吵鬧，安靜的上課。頭昏眼花的您終于堅(jiān)持到第三節(jié)課，我本以為您可以好好地休息一會(huì)兒，可沒想到您一下課不是馬上回到辦公室，而是在教室門口教育那些大吵大鬧的學(xué)生。這時(shí)，我為您感到擔(dān)心：王老師會(huì)不會(huì)出什么事啊?不知什么時(shí)候了，第四節(jié)課的下課鈴聲也已經(jīng)打響過了。教室門口成群結(jié)隊(duì)拍著隊(duì)打飯，在二班的人群中，又出現(xiàn)了您王老師的蹤影。您來幫我們打飯，看著您那辛苦的身軀，我的心又懸了起來：老師那么辛苦，還幫我們打飯，真是不容易啊!轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)都已入睡了，我改完作業(yè)輕輕地上睡室。我看到您疲勞都從三樓走了上來，手中抱著同學(xué)們的作文本，一步步的向前走著。我看到您時(shí)向您說了聲“王老師”，您對(duì)我親切地說了聲：“那么晚了，趕緊上去睡覺吧!”
過了這么久，我也總是會(huì)回想起這件事來。因?yàn)檫@件事讓我對(duì)我王老師您更加敬佩了，也讓我明白了老師的辛苦和老師為學(xué)生付出的多少。在以后的生活中，我會(huì)銘記這您對(duì)我們的教誨。
您的學(xué)生：xxx
寫給老師的一封感恩信11
給老師的一封感恩信敬愛的老師們：您好!老師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。老師，你像春天的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們在這允吸著細(xì)雨茁壯成長。老師，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你，老師，您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。老師，在這里我真的要對(duì)你說：老師，感謝你。老師，您在我的'心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯(cuò)的地方，您不會(huì)大聲地批評(píng)我，只會(huì)和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛，有溫馨，有期望，有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，，讓我知道做錯(cuò)了不要緊，只要肯改過就行了。老師，你教給我許多知識(shí)，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫，多少精力啊!老師，多么感謝您!俗話有說：滴水之恩，涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情，我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢，也沒有地位來報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會(huì)讀好書，長大了有好的工作，過上美好的生活。但是，我也不會(huì)忘記我的恩師，在來母�？赐业睦蠋�，道一聲：“老師，我沒有令你失望，感謝您對(duì)我的栽培，感謝您啊!祝：身體健康，工作順利。
寫給老師的一封感恩信12
親愛的老師：
您好！
鳥兒長出豐滿的羽毛，沖向天空。但這是誰的功勞呢？是你，老師。六年轉(zhuǎn)瞬即逝，但當(dāng)我離開時(shí)，我仍然懷念我和你的一切，在明亮的教室里，我似乎還在聽你專注的講座，熟悉的桌子，還有你的灌輸，直跑道，還有你的歡呼和鼓勵(lì)，所有這些都讓我難忘，讓我記住，記住。
還記的嗎？每次考試結(jié)束，你總是皺眉。當(dāng)時(shí)我們就知道我們考砸了。但你什么也沒說，只是默默努力。放學(xué)后，你總是出現(xiàn)在教室里。你總是掩飾你的悲傷和無助，假裝充滿信心來激勵(lì)我們，“老師，相信你�！蹦菚r(shí)，你總是帶著勝利的'微笑。每當(dāng)我們心中總有一種力量，讓我們充滿信心。
還記的嗎？你為我們經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻。班里差生多，在其他老師眼里一句話，累，太累。但是你不一樣。不管你有多忙，你總是一絲不茍地教窮學(xué)生；不管學(xué)生有多煩，你都會(huì)耐心地教他們。在危機(jī)時(shí)刻，你總是把學(xué)生放在第一位。我終于知道為什么古人總是稱贊老師、你的無私、你的責(zé)任和你的細(xì)致。你在我們心中總是那么偉大，那么圣潔，那么無私。老師，我還記得你，無數(shù)次帶病上課，雖然很累，但你還是堅(jiān)持上課。有時(shí)候，為了不影響我們的課，咳嗽的時(shí)候，你總是在外面咳嗽；頭痛的時(shí)候，你也堅(jiān)持上課。你不知道你為我們遭受了多少折磨，但你不會(huì)放棄，因?yàn)槟銗畚覀�，你不忍心離開我們。
插柳之恩終生難忘。老師，不管時(shí)間流逝多久，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的善良。不管我是草還是參天大樹，你的鼓勵(lì)和教誨永遠(yuǎn)在我耳邊，在我心里，永遠(yuǎn)讓我難忘。
祝身體健康！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封感恩信13
親愛的老師：
您好!王先生，你只和我在一起短短的幾個(gè)月，但我對(duì)你印象深刻。雖然你
肩上扛著一個(gè)艱難的擔(dān)子，但你用自己靈巧的雙手去克服它;雖然很累，但是上課不會(huì)閉眼。老師，我再一次真誠的教你：老師，你就像我們的媽媽，你把我們當(dāng)成你的.孩子。你已經(jīng)把所有的心思都放在我們身上了�？梢哉f你是一個(gè)女強(qiáng)人，靠自己的雙手養(yǎng)家。我很佩服你。
說實(shí)話，我從小對(duì)英語一無所知，所以你耐心幫我解決了這個(gè)“大難題”。你給了我們學(xué)習(xí)的快樂、喜悅和樂趣，學(xué)習(xí)是我們的樂趣。
寫給老師的一封感恩信14
張老師：
您好!
又一個(gè)教師節(jié)到了，在這里我想對(duì)您說：“您辛苦了，節(jié)日快樂�！�
張老師，感謝您三年來的關(guān)懷與愛護(hù)，感謝您的辛勤勞動(dòng)，感謝您對(duì)我們的無私的教誨，讓我們懂得了更多的知識(shí)。
張老師，當(dāng)我取得成績的時(shí)候，我看到了您的笑容;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我感受到了您的嚴(yán)厲，當(dāng)我遇到困難的.時(shí)候，我看到了您的耐心。您是我心里的一位好老師。
在新學(xué)期里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封感恩信15
敬愛的老師：
您的身體好嗎?您此時(shí)此刻正在做什么呢?是在為我們的成績擔(dān)憂?還是在忙碌著備課?還是在燈光下批改著永遠(yuǎn)批改不完的.作業(yè)?
老師，這兩年來您為我們操碎了心，付出了不少的心血。多少次，您雖然嗓子很疼、嘴上起了火泡，但是您依然有聲有色的講著課文，那時(shí)您該有多痛，不想講時(shí)，看著那一只只渴望知識(shí)的眼睛，不由得想起了自己的職責(zé)，忍了忍接著講。多少次，因?yàn)槲覀兊念B皮和不懂事，辜負(fù)了您的期望，可您依然關(guān)愛著我們，引導(dǎo)我們不斷成長、前進(jìn)。在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽，您是無名英雄，又是教壇名師，您的音容笑貌時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前。
在您的呵護(hù)下，我們會(huì)健康成長。
衷心的祝福您：身體健康!笑口常開!
XXX
XXXX.X.X
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