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      寫給朋友的信作文

      時(shí)間:2024-11-08 11:55:43 寫給某某的信 我要投稿

      (精)實(shí)用的寫給朋友的信作文4篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫給朋友的信作文4篇,歡迎大家分享。

      (精)實(shí)用的寫給朋友的信作文4篇

      寫給朋友的信作文 篇1

      親愛的小朋友:

        你在天堂過得好嗎?天堂里有慈祥可親的老師嗎?可有明亮的教室和瑯瑯的讀書聲?媽媽說,你現(xiàn)在已是有著潔白羽翼的天使,在天堂里快樂地飛翔,是這樣嗎?我多么想念你啊!

        五月十二日的早晨,對我們每個(gè)孩子來說都是一樣的,背著書包,跟媽媽說“再見”以后,高高興興地上學(xué)去了。也許,那天下午第一節(jié)是公開課,老師讓同學(xué)們早兩分鐘到校。也許,遲到的同學(xué)剛走進(jìn)教室,第一個(gè)單詞都沒有聽清楚……也許,當(dāng)時(shí)的你和我一樣,扎著馬尾辮,戴著蝴蝶結(jié),認(rèn)真聽講,積極的發(fā)言。當(dāng)你拿起筆,正準(zhǔn)備寫字,那個(gè)恐怖的十四時(shí)二時(shí)八分到來了……突然地動山搖,雪白的教室墻壁頃刻間出現(xiàn)了一條條長長的裂縫。在老師的驚呼“地震了,快跑!”聲中,你像一只受驚的`小鹿倉皇地跑向教室門�?删驮谀且粍x那,倒塌下來的水泥墻無情地壓向了你,你甚至還來不及扔掉手中的筆和本子……

        五月十一日,就是地震的前一天,是母親節(jié)。也許你和我一樣,用自己的零用錢買了一束康乃馨送給媽媽。誰知,這竟是你生命中與媽媽共度的最后一個(gè)母親節(jié)。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候,你那曾經(jīng)握過康乃馨的手中還緊緊抓著筆和本子……

        自從那一塊塊磚頭和著泥灰如雨點(diǎn)般飛落,那一堵堵墻像塊塊積木轟然倒塌。父母親跌坐在操場上,那撕心裂肺的哭喊聲久久回蕩在我耳畔,震撼著我的心靈。我立志長大當(dāng)個(gè)工程師,當(dāng)個(gè)建筑師,建造出不倒的房屋,不倒的建筑。這樣,多大的地震,我們都不怕。

        去天堂的路太黑,讓我來為你點(diǎn)燈吧!愿遠(yuǎn)在天堂的你能在光亮中自由地飛翔!

      寫給朋友的信作文 篇2

        親愛的小朋友:

        你好!

        我叫XXX,今年X歲。在西南四小第X小學(xué)上小學(xué)X年級。

        我的業(yè)余愛好有許多,有:彈鋼琴、打羽毛球、畫畫等。

        我的家庭是溫暖又快樂。我家有三口人,我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽,最嚴(yán)格的也是我媽媽。我家十分寬敞,歡迎你有機(jī)會來我家玩玩,我會帶你去購物,去買我們這兒的`特產(chǎn)等。我還會讓我的媽媽做她的拿手菜:紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃,保證你吃過回味。你那邊又有什么特產(chǎn)呢,如果我有機(jī)會的話,我一定會到你們那里吃個(gè)飽肚子。

        聽說你們地震后,重新建了一所學(xué)校,是嗎?我的學(xué)習(xí)一般般,就因?yàn)閿?shù)學(xué)不太好,把英語和語文的成績都拉下了。我想知道你的成績怎么樣,我還想請教請教你呢!

        我的學(xué)校有四層,第一層是低年級的一和二年級和飯?zhí)�;第二層是三年級、六年級和二年級的幾個(gè)小班;第三層是六年級和四年級,第四層是五年級和各種學(xué)習(xí)室。我們班在第三層樓;睡室在第四層樓。我們學(xué)校的大堂寫了幾個(gè)醒目的大字還有幾個(gè)宣傳欄。校道有一個(gè)小花園,花園外有幾個(gè)宣傳欄,宣傳欄里面有許多同學(xué)們的作品,請有機(jī)會來我校參觀參觀吧!

        祝:

        學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

        XXX

        20xx-X-X

      寫給朋友的信作文 篇3

      好友宋奕銘:

        你好!

        暑期眼看就要結(jié)束了,不知道你的暑期過得怎么樣,作業(yè)寫好了沒?哎!一提起作業(yè),我就想忍不住要和你說說另一位先生的事!請你不要心急,聽我娓娓道來……

        剛放暑假后不久,由于我一時(shí)疏忽,不知從哪里把一位名叫“壞習(xí)慣”的先生接進(jìn)了我的生活中,還讓他在里面肆無忌憚地繁衍后代,他在我的生活中幾乎控制了我的意志。今天,我就要向你訴說他的罪狀。

        就拿最近來說吧,他在我的生活里無惡不作,以至于我看電視、聽音樂竟能消耗掉每天的一大半時(shí)間,現(xiàn)在再聽到那歡快跳動的音樂,我再也開心不起來了,我心里恨透了他!你看他干的好事,到現(xiàn)在我的作業(yè)……哎!

        暑假前,我就擬訂好了學(xué)習(xí)計(jì)劃,可自從他來了以后,我的暑期生活就變得雜亂無章了。本該早上7點(diǎn)起床的我,卻被拖累到快8點(diǎn)了還賴在床上。好不容易該到做作業(yè)的時(shí)間了,原本每次做作業(yè)時(shí)間是30分鐘,休息10分鐘,而自從他來了以后,顛倒了黑白。每每只做了十幾分鐘,還是心神不定的狀況,接著就是長達(dá)半小時(shí),甚至一兩個(gè)小時(shí)的.玩耍;午睡時(shí),他又教唆我多睡一會,致使每每一覺能睡到下午4點(diǎn),然后又讓我聽音樂、找玩具……如此惡性循環(huán),以至于快開學(xué)了,我的作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn),作業(yè)質(zhì)量更是一塌糊涂,錯(cuò)字連篇。宋奕銘,你說我該怎么辦呢?現(xiàn)在的我好懊悔……

        宋奕銘,你能幫我出謀劃策嗎?讓這個(gè)不速之客攜帶全家老小搬離我的生活,之前我的“拆遷隊(duì)”也曾去過,可是最后卻灰頭土臉地回來了。你看該怎么辦呢?我愿他早日離開!讓我回歸到正常有序的快樂學(xué)習(xí)生活中!

        你的摯友:汪子恒

      寫給朋友的信作文 篇4

        親愛的李心彤:

        你好

        近幾天你經(jīng)歷過什么有趣的事嗎?

        啊!作為你的好伙伴,好搭檔,我想對你說的話簡直太多太多了,借這次給你寫信的機(jī)會,我就一吐為快吧。

        我很喜歡看你笑,因?yàn)樵谖艺J(rèn)識你之前,你的臉上總是掛著一副嚴(yán)肅沉思的表情,看起來好像很“難”見到你笑似的。和你交了朋友后,不但由于你的影響我的成績提高了很多,你也經(jīng)常笑了。

        說實(shí)話,能和你交朋友,我真的'很榮幸。想到以前,我還是一個(gè)中游的學(xué)生,交了不少壞朋友,還常說臟話,覺得跟你學(xué)習(xí)這么好的同學(xué)根本沾不上邊,只能看著眼饞罷了。沒想到偶然的一次機(jī)會,咱們兩個(gè)竟然交了朋友,并且兩人之間的友誼越來越深厚了。自從交了你這位高尚之友,我的學(xué)習(xí)成績不但提高了,壞習(xí)慣們也都自覺地跑到了“公安局”自首去了,還被老師評為“優(yōu)等生”。要是沒有你的指點(diǎn)與幫助,哪里來的我現(xiàn)在的成就,當(dāng)然,也有其他人的幫助與指點(diǎn),不過我還是覺得你對我的幫助是最深刻的!從你身上我學(xué)到了好多,認(rèn)識到了好多�?磥�,你和那些曾經(jīng)幫助過我的人都是我成功的“加油站”呀!

        話回到現(xiàn)在的校園生活,看來這時(shí)我們已經(jīng)成為最親密的伙伴了,上課我們積極地回答問題,比賽誰把老師的問題理解的更徹底,更具體;下課我們總是幾個(gè)人湊在一堆兒,做一下課后總是總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者開開心心地玩游戲,生活過得緊張而快樂,忙碌而充實(shí),我甚至已經(jīng)覺得學(xué)習(xí)是一種放松,一種享受。

        呵呵,老說你了。除了你,我還要感謝我們班的“老鷹”、“偉�!薄ⅰ暗卣稹�、“小鵬子”,他們在學(xué)習(xí)上也給了我莫大的幫助。另外,楊晶也是我最親密的朋友之一,她總是熱情地幫助我,幫我解決過不去的坎坷,我一有什么心事總是最先向她說�!靶※i子”雖然很頑皮,但他的內(nèi)心卻是淵博的,他平常都讀很多書,積累了很多知識和好詞好句,等到學(xué)哪方面知識的時(shí)候正好能派上用場,也給了我們很多啟示。

        真高興,有你這樣的好朋友,我也知足了。

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