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      寫給山區(qū)小朋友的一封信

      時(shí)間:2022-11-04 22:21:11 寫給某某的信 我要投稿

      寫給山區(qū)小朋友的一封信

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,以下是小編為大家收集的寫給山區(qū)小朋友的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

      寫給山區(qū)小朋友的一封信

      寫給山區(qū)小朋友的一封信1

        阿夫:

        你好!

        這學(xué)期我收到了兩封從山區(qū)覺莫小學(xué)寄來的信,一封是你們四年級(jí)全體同學(xué)寫的《致草堂小學(xué)的一封信》,另一封是你寫給我的信。

        《致草堂小學(xué)的一封信》是你們上學(xué)期期末寄出的,但是路上耽誤了,我們一直到這學(xué)期才收到。信里說,你們那兒冬天下雪了,可以堆雪人、打雪仗,真好玩啊,F(xiàn)在是春天,你們那兒的雪都融化了吧。你們在春天里一定有更多好玩的游戲了吧。我在二年級(jí)學(xué)過一篇課文《我們的玩具和游戲》,就是說鄉(xiāng)村的孩子怎么做游戲和制作玩具的故事。記得上次我去你家里,我們一起用雞毛、竹管和木板做羽毛球,我們玩得真高興?上掖蛴鹈虻乃讲粔蚝,老是輸給你,F(xiàn)在,我在成都加緊練習(xí)羽毛球呢,下次我去,一定要贏你哦!春天到了,你們會(huì)采來鮮花和藤條,編成花環(huán)戴在頭上吧,上次我就看見阿洪老師頭上戴著個(gè)花環(huán),帥極了。你們還會(huì)摘片樹葉吹口哨,引來一些小鳥吧;還經(jīng)常在河邊找塊石片打水漂吧,看著石片在水里跳來跳去,多有意思啊!

        成都現(xiàn)在也是一派春意盎然的景象。上周日,我和爸爸媽媽一起到公園里去玩,撐帳篷、騎自行車、采野蕨菜——不知你們那兒有沒有這種野菜呢。不過,我知道你們那兒有竹筍可以采挖。你們的筍子節(jié)快到了,不知道到時(shí)候你們會(huì)放幾天假呢?我們這兒沒這個(gè)節(jié)日,好羨慕你哦。

        我現(xiàn)在一切都很好,每個(gè)周六我都去上“中國小記者培訓(xùn)班”,有時(shí)還要外出采訪呢。有一次,老師組織我們?nèi)ベu報(bào)紙,然后把賣報(bào)的錢捐給一個(gè)患白血病的藏族小學(xué)生。我一個(gè)人就賣了24份報(bào)紙,在班上排第二名,你想不到吧。最后我們幾個(gè)班賣報(bào)的收入一共有上千元呢,真希望那個(gè)藏族小學(xué)生身體能好起來。

        我們小記者培訓(xùn)班的.班主任老師以前就是記者。她說她去過山區(qū)采訪,當(dāng)時(shí)是夏天,穿著短褲,結(jié)果雙腿被荊條割得血淋淋的。從此以后,她再也不敢穿短褲了?磥懋(dāng)記者也很不容易呢。不過我現(xiàn)在感覺還行,我要努力成為一名真正的記者,為此我一定會(huì)加倍努力!

        我很想念你,可現(xiàn)在功課很忙,學(xué)校里的活動(dòng)也挺多。只能等到下個(gè)暑假的時(shí)候,我再去你那兒。希望你經(jīng)常給我寫信,把山里的新鮮事兒告訴我。讀你的信,是我最快樂的事情。

        不多說了,最后,祝你和全家

        身體健康,萬事如意!

        你的朋友陳智立

      寫給山區(qū)小朋友的一封信2

      山區(qū)小朋友們:

        你們好!

      能給你們寫信,真榮幸!你們叫什么名字?多大了?上級(jí)年級(jí)?誒呀,對了,總問你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現(xiàn)第一小學(xué)五(5)班的劉志征,一名女同學(xué),我比較喜歡寫作、朗讀,有點(diǎn)兒偏文科,你們呢?我希望通過寫信,和你們交朋友,嗯,如果不介意的話,也可以叫我征征姐姐。

        我就先向你們介紹一下我所在的學(xué)校的校園生活吧。

        一進(jìn)校門,正前方是一片操場;左邊是司令臺(tái);下邊是五星紅旗,在星期一的時(shí)候,全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每天早晨,邁進(jìn)校園的第一步,聽到的不是吵鬧聲,而是朗朗的.讀書聲,使人感覺心曠神怡;▋核坪醺吁r艷,小草更加嫩綠,樹木更加挺拔。到了中午,每個(gè)班的同學(xué)都放聲高歌,歌聲似乎比什么聲音都響亮,更美妙。用我們班的一位同學(xué)經(jīng)常說的話改變一下,就是;為什么花會(huì)香?因?yàn)橛形覀儯粸槭裁床輹?huì)綠?因?yàn)橛形覀。我們每一個(gè)同學(xué)和睦相處,互相幫助!

        我們吃的食物步僅僅是米飯,還有麥當(dāng)勞、肯德基等等,看的是彩電,玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子,內(nèi)墻四壁都有裂縫,到冬天一定很冷吧?吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信,隨著祖國的發(fā)展,你們的生活也會(huì)富裕起來的。

        我希望不管走到哪里,相隔多遠(yuǎn),我們都能夠心心相印,共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的心獻(xiàn)給你們——朋友們!如果遇到什么困難、失敗或傷心事,請不要?dú)怵H,因?yàn)檫@是每個(gè)人都會(huì)有的,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎么能見到彩虹?所以它會(huì)讓你的生活更加有趣,更加精彩!

        祝你們:在新的一年里,身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        你們的好朋友:劉xx

      寫給山區(qū)小朋友的一封信3

        親愛的小朋友們:

        你們好!

        我叫***,是巫山縣**小學(xué)六一班的學(xué)生,今年12歲。

        我也生活在農(nóng)村,到我的生活條件比你們好多了。

        我身材均勻,白凈的圓臉上鑲這一雙大耳朵,濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的`眼睛,微笑時(shí)露出一對兒深酒窩。

        在家里,我是家人的開心果,在班上我是大家的搗蛋鬼。

        在此我要告訴你們一個(gè)好消息,我們班在開展“手拉手”活動(dòng),我們都知道你們的情況,生活環(huán)境非常惡劣,吃的都是野菜;住的學(xué)校沒有燈;冬天沒有棉被蓋;你們很不幸,因?yàn)槟銈儚男【蜕钤谝粋(gè)非常貧困的環(huán)境中。

        但是,你們也是幸福的,因?yàn)樨毨У沫h(huán)境可以磨練出你們堅(jiān)強(qiáng)的意志。

        經(jīng)過大家熱烈的討論,決定讓我給你們寫一封信,希望與你們結(jié)成“手拉手”,你們同意嗎?

        現(xiàn)在天氣有點(diǎn)冷,如果有機(jī)會(huì)我們會(huì)給你們捐獻(xiàn)一些比較厚的衣服和好的生活用品。

        不要擔(dān)心,終有一天你們會(huì)靠你們自己走出貧困山區(qū),但是,一個(gè)人不僅要學(xué)習(xí)好,身體也很重要。

        希望有機(jī)會(huì)可以邀請你們來到我們的家鄉(xiāng)參觀、游玩,我們會(huì)熱烈歡迎。

        如今正是開春,春風(fēng)吹來一陣陣的花香,我們可以迎著花香去采美麗的花兒。

        我們鄉(xiāng)還修起了一條通向大城市的水泥路。

        好了,今天就先說到這兒吧。

        祝:

        身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        你們的新朋友***

      寫給山區(qū)小朋友的一封信4

        貧困山區(qū)的小朋友:

        你們好!

        我叫**。前幾天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識(shí)。

        可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)你們在那么艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的'同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

        再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

        通過我們的手拉手的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

        祝

        學(xué)習(xí)進(jìn)步,

        五年級(jí):曾桂威

      寫給山區(qū)小朋友的一封信5

      貧困山區(qū)的小朋友們:

        你們好!

        看到這封信,你們一定會(huì)覺得奇怪吧。不要害怕,我來自我介紹一下:我叫謝卓君,來自遼寧省大連市甘井子區(qū)周水子小學(xué)五年二班,是一名普通的少先隊(duì)員。我快12歲了,愛好廣泛:跳繩、拉二胡、繪畫都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的性格有些內(nèi)向,不善于言語,但還是希望和你們交上朋友,幫助你們。

        其實(shí),這次給你們寫信的目的是因?yàn)槲覀冮_展了“手拉手”活動(dòng)。想與你們成為小伙伴。通過網(wǎng)絡(luò),我知道了你們雖然與我們一般大,但我們的.生活環(huán)境卻有著天壤之別。你們天天步行幾十里山路去上學(xué),吃不飽,穿不暖,學(xué)校設(shè)施極差,而我們卻坐車去上學(xué),挑著挑那,每天還讓父母為我們服務(wù)。你們不管遇到多大的困難,都知難而進(jìn),堅(jiān)持不懈,在如此嚴(yán)劣的環(huán)境下都一如既往的刻苦學(xué)習(xí)。一對比,我真是“身在福中不知!保呃⒌脽o地自容。僅在這一點(diǎn)上,我就敬佩得五體投地。

        我們這次"手拉手“活動(dòng)能讓你們感受到社會(huì)的溫暖。因?yàn)椤坝懈M碛须y同當(dāng)”嘛!這次活動(dòng)中,我決定節(jié)約每一分錢,送給你們一些小禮物,比如:書本、賀卡、文具……它們或許微不足道,但是它們表達(dá)了我的一片小小的心意,希望你們能感到溫暖和幸福。如果以后條件允許的話,我還想帶你們來體驗(yàn)一下都市的生活呢!

        我們都是祖國未來的希望,讓我們共同為祖國增光添彩吧!

        祝你們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康

        遠(yuǎn)方的朋友

      寫給山區(qū)小朋友的一封信6

      汪祖珍同學(xué):

        你好!

        自從我去了你的家,安徽河圖,我就想讓你到我們家來看看。

        我的家住在南通,這是一個(gè)濱江臨海的城市。山清水秀,風(fēng)景如畫。假如你來了,我會(huì)帶你去爬狼山。聽了這個(gè)名字,你可不要害怕哦,這座山上并沒有狼。"狼山?jīng)]狼"可以說是南通的一怪呢。和你們雄偉壯麗的大別山相比,狼山就像一位小巧秀麗的小家碧玉,有著自己獨(dú)特的韻味。狼山一年四季都被綠色覆蓋,山頂有一座支云塔直插云霄。它的腳下是波濤滾滾的長江,開闊的江面上不時(shí)有灰白色的江鷗來來往往,發(fā)出輕脆的鳴叫聲。站在山頂眺望遠(yuǎn)處,你會(huì)體會(huì)到什么是"一江春水向東流"。

        假如你來了,我會(huì)帶你去看我們校園里的.銀杏樹老爺爺。我想他起碼有100歲了吧。每到秋天來臨,銀杏樹就會(huì)披上金黃色的衣裳。那黃色恰到好處,如果再濃一點(diǎn),就不那么可愛迷人;如果再淡一點(diǎn),發(fā)出的光就沒那么閃亮。銀杏樹不但漂亮,它的果子還可以吃呢,你一定喜歡。

        假如你來了,我還會(huì)帶你去看迷人的濠河。白天,在陽光的照耀下,河面波光粼粼,如同無數(shù)顆小星星在眨著眼睛。一陣微風(fēng)吹過,河面上會(huì)泛起波紋,仿佛是濠河穿上了一條裙子,隨風(fēng)舞動(dòng)。夜晚,我會(huì)帶你泛舟濠河。夜晚的濠河是最美的,在燈光的映襯下,她流光溢彩,婀娜多姿。水上的游船仿佛是顆顆寶石,把這條玉帶點(diǎn)綴得更加鮮亮活潑,光彩照人。

        聽了我的介紹,你一定動(dòng)心了吧!快來我家作客,來看看美麗的南通吧!

      你的好朋友XXX

        20xx年2月1日

      寫給山區(qū)小朋友的一封信7

      親愛的山區(qū)小朋友們

        您好。

        我是華南碧桂園小學(xué)五(1)班的“社交達(dá)人”——周心一同學(xué)。這封“突如其來”的信可能會(huì)使你們驚訝,我為了寄出這封信,其實(shí)就是為了盼望、問候你們。

        雖然你們在大城市的千里之外,就連坐火車也都需要幾天時(shí)間,但是,這并不能阻擋我們之間的深厚的感情。我們雖然不能見面,但是我能通過這封“千里送鵝毛——禮輕情意重”的信件來表達(dá)我們之間的那濃厚的感情。

        我居住的'地方就是在中國美食界里家喻戶曉的“美食圣地”——廣州,這個(gè)大城市不僅可以嘗到各種各樣的美食,并且生活條件非常好,同時(shí),我的學(xué)習(xí)條件很好,就拿我的教室來舉一個(gè)最典型的例子:“我的教室不僅寬闊,而且還有黑板和優(yōu)質(zhì)的粉筆,以及質(zhì)量好的課桌和各科課本;在講臺(tái)上還放著一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦不僅可以學(xué)習(xí),還可以看電影、上網(wǎng)等用途;并且還經(jīng)常有明媚陽光、令人感到?jīng)鏊娘L(fēng)兒經(jīng)常光顧我們的教室。”在此,我冒昧問你們幾個(gè)問題,請你們不要生氣:“你們那邊的環(huán)境怎么樣?生活、居住條件還好嗎?學(xué)習(xí)環(huán)境、條件怎么樣?”

        我和我的同學(xué)把這次問候叫做“手拉手、心連心”的活動(dòng),就因此,你們也可能接收到更多的信封,但這些信都一定要好好看,雖然它們都是表達(dá)著相同的一個(gè)意思。但愿我們會(huì)成為團(tuán)結(jié)互助、互相拼布的好伙伴。

        但愿你們

        好好學(xué)習(xí)、天天向上

        來自廣州的一封信

        20xx年2月27日

      寫給山區(qū)小朋友的一封信8

      親愛的山區(qū)小朋友:

        你們好

        我叫高言,是華南碧桂園學(xué)校五一班的學(xué)生。你可能會(huì)感到驚訝,怎么會(huì)有一個(gè)素不相識(shí)的小孩給你來信呢?雖然你們生活在大城市的千里之外,但“千里送鵝毛——禮輕情意重”我這封信件是用來表達(dá)我們之間的那濃厚的`感情。

        現(xiàn)在,我要向你們介紹我居住的地方,我居住在廣州,在我們這,有各式各樣的小吃,可以讓你吃得油光滿面。我們有各式的游樂設(shè)施,可以讓你玩的流連忘返。當(dāng)然我們這還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有大屏幕、有電腦、有寬敞的教室、有嶄新的教材、桌椅,如果你想來,隨時(shí)歡迎你們來我們這里拜訪

        聽說,在你們那邊,房子都由簡易的泥土和磚頭做成的,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,四點(diǎn)就要起床上學(xué),而上學(xué)路上要從懸崖上爬上去,要從小橋渡過滔滔不絕的河水,一不留神,就會(huì)出現(xiàn)致命的結(jié)果。讀到這里我想起了你們對金錢是多么需要,所以我們要少買奢侈品,把省下來的錢捐給你們,讓你們住的安心,讓你們的房子更加堅(jiān)固。

        真希望你們能來到廣州,參觀我們的城市,和我們一起玩耍,一起讀書。不過這些幾乎不可能完成,但我們都是中國人,體內(nèi)都流著中國人民的鮮血,我們的心是在一起的。

        我想通過“手拉手,心連心”這一個(gè)活動(dòng)來成為你們最好的朋友,在今后的日子里,我們共創(chuàng)美好的未來!

        最后祝你們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        你們素不相識(shí)的朋友:高言

      寫給山區(qū)小朋友的一封信9

      貧困山區(qū)的小朋友:

        你們好!

        我是麟峰小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生。今天,我在新聞上看到了你們那弱不禁風(fēng)的身體和無助與孤獨(dú)的眼神,不禁生起了對你們的同情心。你們的家境非常貧困吧,你們一定每天都吃不飽穿不暖,而且連上學(xué)的錢都沒有吧!甚至連學(xué)校的環(huán)境也差到極至吧!但是放心,我們一定凝聚我們自己的力量,而且盡我們的所能來幫助你們。

        你們的學(xué)校一定很破舊,陳舊的桌子,破爛的泥土墻,從家里帶來的小木板凳,沒有電燈,甚至沒有粉筆,一本本歷史悠久的羊皮書是你們唯一給予你們那夢寐以求的知識(shí)的.來源,用布縫成的舊書包和只剩手指頭長的鉛筆都舍不得扔掉,在這么艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境下,你們的成績竟能象新聞所說的那么出奇,你們的精神和狀態(tài)值得我們學(xué)習(xí)。

        我們會(huì)通過我們的“手拉手”活動(dòng)讓你們感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一個(gè)人有困難,大家一起幫。我們會(huì)通過援助,讓有困難的學(xué)生體會(huì)到“報(bào)團(tuán)取暖”,也許我們做的每一個(gè)動(dòng)作,捐的每一樣?xùn)|西都微不足道,但無論是什么,書包,鉛筆,小書本,或許是一個(gè)嶄新潔凈的布娃娃,都會(huì)讓你們體驗(yàn)到無限的溫暖,在愛的天平上,它們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到了我們的小禮物時(shí),心中也一定會(huì)充滿無限的快樂。

        讓祖國,讓祖國的黎明變得更加美好。希望你我一起手拉手,共同進(jìn)步。我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí)。

        祝你們

        身體健康!

        學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)XXX

        20xx年3月5日

      寫給山區(qū)小朋友的一封信10

      親愛的山區(qū)小朋友們:

        你們好!

        我們雖然沒有見過面,但是我相信這封信的能把我的真情傳遞給你。

        下面我來做一個(gè)自我介紹,我是一名五年級(jí)的學(xué)生,我叫李昊洋。我今年11歲了,我有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的`頭發(fā),一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,還有一雙勤勞的小手,我的美術(shù)和運(yùn)動(dòng)等細(xì)胞很發(fā)達(dá),我熱愛參加各種社會(huì)活動(dòng)。

        有可能你和我不是一樣,你是一名貧困的山區(qū)小學(xué)生,而你又喜歡學(xué)習(xí),害怕自己會(huì)失學(xué),不用擔(dān)心,因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在開展“手拉手”活動(dòng),我們會(huì)捐款幫你們交學(xué)費(fèi),還幫你買學(xué)習(xí)用品讓你們上學(xué),不再擔(dān)心失學(xué)。

        我愛我的家鄉(xiāng)鶴城,齊齊哈爾,這里空氣特別清鮮,天空非常明朗,到處綠樹成蔭,湖里湖水清澈見底。我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富:大豆、大米、雞、鴨、魚、鵝等等都是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。有機(jī)會(huì)你可以來我們這里玩玩,我們這里有美麗四A級(jí)國家景區(qū)的扎龍自然保護(hù)區(qū),那里有聞名世界的丹頂鶴;我們家鄉(xiāng)還有號(hào)稱“百年古苑”的龍沙公園;以及聞名黑龍江的龍沙動(dòng)植物園等等。歡迎你來我的家鄉(xiāng)做客,我將帶你領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景。

        你想和我交朋友嗎?你想來我的家鄉(xiāng)做客嗎?想,別忘記寫信給我哦!

        祝你:

        身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!

      你的朋友:XXX

        20xx年3月14日

      寫給山區(qū)小朋友的一封信11

      親愛的王文學(xué):

        你好!

        我是來自筧橋小學(xué)五(1)班的何俊君。收到我的來信,你一定是十分的驚奇吧!我與你素不相識(shí),怎么可能會(huì)給你寫信呢?

        我是一個(gè)活潑開朗的人,就是在做事情的時(shí)候馬馬虎虎,常誤了大事。愛好有許多;如玩電腦、跑步、滑冰、看書等。

        當(dāng)我在學(xué)校里看到了你的家庭情況后,十分心酸。我知道,你家是多么貧困,家中只有三口人,而這三口人就是你和哥哥還有爺爺,你的媽媽外出打工,沒了音訊,你的爸爸也在一年后外出打工,也沒了音訊。你家中最最值錢的東西就是一臺(tái)政府發(fā)下來的很小的'黑白電視機(jī),你們所有的愿望就是希望爸爸媽媽可以回家,給你們父母的愛。而我,家庭中爸爸媽媽對我十分好,非常愛我。但我,卻身在福中不知福,學(xué)習(xí)也很不用功,只知道玩游戲,成績也是糟糕得不得了。

        我們?yōu)榱藥椭銈,班?jí)決定開展“手拉手”活動(dòng),我打算和你結(jié)對子,和你一起學(xué)習(xí),一起競賽,一起快快樂樂地成長。同時(shí),我還會(huì)寫一封信給你,寫祝?ńo你,再捐一些款和衣服給你,并向你們介紹我們杭州里最最美麗、動(dòng)人的地方,西湖。

        祝

        學(xué)習(xí)進(jìn)步,開開心心過每一天

        XXX

        20xx年3月22日

      寫給山區(qū)小朋友的一封信12

      貧困山區(qū)的小朋友:

        你們好!

        我是來自蕪湖市環(huán)城西路小學(xué)的一名小學(xué)生,叫蔣書晨。以前,我在電視上看到了你們瘦弱的身影。還看到了你們無助的眼神,你們大都家境困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識(shí)。

        可看看你們的學(xué)校吧!一件件破舊的房子,一張張用泥土堆積起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用的只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用就舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)的成績還好的出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我佩服。

        再看看我們吧,我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的'書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

        通過我們的“手拉手”活動(dòng)讓我們都能真正感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,大家都應(yīng)該去幫助別人。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受溫暖或許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是,愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無限的快樂。

        我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好的建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

      寫給山區(qū)小朋友的一封信13

      貧困山區(qū)的小朋友:

        你們好!

        我叫丁晶純,是x小學(xué)五年級(jí)三班的一名學(xué)生。學(xué)習(xí)上的我馬虎,貪玩,不用心。相信到這里,你們對我有點(diǎn)小小的了解了吧!

        通過看電視節(jié)目和網(wǎng)上的資料,我看到你們的生活有多么艱苦,每天早上上學(xué)要走好幾小時(shí)的山路,有的甚至還要通過索鏈過河,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。但是困難并沒有嚇倒你們,求知欲支撐著你們。你們的`教學(xué)樓是那么破爛不堪,有的都是危房,看看你們的桌椅吧,有的甚至缺胳膊少腿,還有那教室前樹枝上終年哀怨的銅鈴,我曾經(jīng)看見那一支支短小的鉛筆,一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一個(gè)個(gè)沒有一點(diǎn)兒縫隙的筆記本。

        相比之下,讓我感到自己是無比的幸福。在漂亮的教學(xué)樓里上課,還要買那么多自己喜歡卻華而不實(shí)的筆,背著色彩斑斕的書包上著多媒體課堂,這是多么大的差別呀!同時(shí)也讓我覺得缺少點(diǎn)兒什么,什么呢?我想應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍,渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我必須要積極學(xué)習(xí)的。對了,不久之后我會(huì)把我的課外書籍給你們寄過去,讓你們學(xué)到更多的知識(shí)。

        朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心你們,我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手快樂地徜徉再知識(shí)的海洋里!

        祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

      關(guān)心你們的同學(xué):XXX

        20xx年3月9日

      寫給山區(qū)小朋友的一封信14

      親愛的汪正宇:

        你好!

        在這里,我首先祝你們?nèi)胰f事如意,心想事成!

        現(xiàn)在是冬天了,你那邊不知是否寒冷?聽說山里的雪下得很大,你出來上學(xué)一定不方便吧?

        每當(dāng)我吃著媽媽做好的豐盛大餐時(shí),就會(huì)想起你隨身自帶的大米和簡單的干菜;每當(dāng)被復(fù)雜的題目搞得懊惱至極時(shí),我會(huì)想起你渴望學(xué)習(xí),渴求知識(shí)而堅(jiān)持在山路上行走的腳步;每當(dāng)氣憤時(shí)把籃球拍得“嘭嘭”響時(shí),我又想起了你們那銹跡斑斑的、似乎馬上就要散架的籃球架。

        記得上次來的時(shí)候,我們送你禮物,你高興得很,差點(diǎn)兒把嘴都笑“破”了,還忙不迭地連聲道謝。之后,我們?nèi)ツ慵摇2恢懒硕嗌偕铰,跨過幾條小溪,才到了山盡頭的你家,走近看,一座低矮破敗的泥房子,里面一片漆黑?吹轿覀儊砹耍銒寢尣糯蜷_那落滿灰塵的日光燈。好一會(huì)兒,我才適應(yīng)屋內(nèi)的光線。簡陋的家具,沒有窗的屋子,讓我看到了你們生活的清貧。想到你每天都是在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我不由得一陣心酸。

        我不敢相信自己腦海中的.那一幅幅畫面,但這確實(shí)就是我看到的真實(shí)的情況。我們生活在同一個(gè)縣里,為何我和你所擁有的卻有天壤之別:粗茶淡飯和美味佳肴,木板鋪就的鐵床和舒適的席夢思,硬板凳和寬大的沙發(fā),取暖用的炭盆和空調(diào)。

        從你那兒回來,我的情緒久久不能平定。我和小伙伴們商量好了,下次來的時(shí)候,我們要給你們班辦個(gè)班級(jí)書架。雖然不能給你們物質(zhì)上的幫助,但可以讓你們學(xué)習(xí)之余在書的海洋中歡快地遨游。

        最后,祝愿你身體健康,天天向上!

      你的朋友XXX

        20xx年1月10日

      寫給山區(qū)小朋友的一封信15

      親愛的莫言:

        你好!記得我嗎?我之前給你們那個(gè)山區(qū)捐過棉衣,捐過日用品,也捐過文具。后來,你還給我回過一封信,說你學(xué)習(xí)很好,省了家長的不少心。這次,我又給你寫了一封信,不知你是否扔會(huì)回一封信給我呢?

        我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),但是偏科,而偏偏是語文不好,但數(shù)學(xué)強(qiáng)的出奇,所以信的內(nèi)容可能不會(huì)寫的太生動(dòng)。在學(xué)校,數(shù)學(xué)老師說我天資聰明,而我也在成績表上名列前茅。語文老師說我長的虎頭虎腦,不過老師很欣賞我孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。在家里,我又是一個(gè)大方開朗,心靈手巧的乖孩子。過年時(shí),我剪出的窗花總是最別具一格的`,所以老師都說:“回頭也給教室和辦公室剪幾個(gè)窗花貼貼!

        我們這里的風(fēng)景也不錯(cuò),髙矗的文峰塔,直入云天,美麗的護(hù)城河,天水相接,在這里生活那可是一大享受。不過你們那里有什么景點(diǎn)呢?是不是那里終年溪水淙淙,到處都是鳥語花香?

        盡管我們天各一方,不過,我們開展了一個(gè)手拉手活動(dòng),我可以每月和你通信,也可能會(huì)去你們那里串門,我們可以寄生活用品,也能讓你參觀我家鄉(xiāng)的風(fēng)景。不如我們一起手拉手,讓民族的友誼根基更牢固吧!

        祝你

        天天開心

      等你回信的XXX

        20xx年3月22日

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