【精】寫給遠方朋友的一封信
無論是在學校還是在社會中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫給遠方朋友的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫給遠方朋友的一封信1
親愛的遠方朋友:
你好!
收到我的來信,你很驚訝吧!我來自廣西藤縣和平鎮(zhèn)。此時此刻,我以一顆真誠的心與你一齊“手拉手”。前些日子,我們學到了第一單元習作——與遠方朋友進行手拉手。雖然我們沒有見過面,但是我真的想跟你成為朋友。不僅僅僅為了學習上的`交流,我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不明白你們愿不愿意?
說到那里,你務必很想明白我的狀況吧!我叫許梓琳,今年十二歲,我和爸爸媽媽一齊住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的校園——和平鎮(zhèn)石橋中心小學。因為我的校園空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。每一天早晨我的校園都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個小學生。因為我們那里是農(nóng)村,所以只有一個班。我們的班級是一個團結(jié)的大群眾。
我的成績不怎樣好,期望透過這次“手拉手”活動能提高一下我的成績。
差點忘了,我真誠的邀請你來我那里玩,雖然我那里不是什么大城市,但我那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,活動場也所有很多,有空呢,就能夠下下棋,騎騎車,打打球,有興趣的話還能夠開辟一個小花園,種種花草樹木。
好了,就說到那里吧!此刻是新世紀了,對吧!信息很發(fā)達,我們不僅僅僅能寫信訴說,還能夠QQ聊天、發(fā)電子郵箱等等,期望透過這次手拉手活動,我們都能在學習上互相幫忙,更上一層樓。
祝:
身體健康!
學習進步!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信2
趙天:
今天我剛剛放下書包就給你寫信我登陸《動畫夢工場》并且答對了10道小小生活問題成為小小島民了!哎呀!這次我不是在吹牛皮了!
在上周的星期天我和幾個小伙伴好不容易才答對了!對了!你在綿陽生活的好嗎?學習上升了嗎?上學方便嗎?哎呀!我這不是嘮叨是關心嘛!喂!趙天我對你說,自從你跨出實驗小學的大門之后我們班來了個新老師他叫李老師,他戴著眼鏡看起來很有學問,但他很嚴格,沒鐔老師溫和。
對了!如果你很忙的話我就廢話不多說了拜拜!
祝你學業(yè)進步!天天快樂!家人團圓年年有魚!
你的`朋友:___
寫給遠方朋友的一封信3
遠方的朋友:
你好!
雖然我不認識你,但我很想認識你。常言說:“有朋自遠方來,不亦樂乎,”愿這封載著款款厚意的叫有心能架起你和我之間友誼的橋梁。
我叫王英婕,今年12歲,個挺高,雪白的皮膚和明亮的眼鏡盒讓我自豪;蛟S你是一位聰明可愛的女生,或許是一位體壯如牛的男生,這都無所謂,我只希望這次“手拉手:活動能讓我們認識,成為朋友。
假如有機會,希望能到我們的家鄉(xiāng)——濱州游玩。這里景色迷人,空氣新鮮,有如人間天堂,歷史古跡也很多:如武圣園,孫子兵法城,魏氏莊園等。
希望能通過”手拉手“活動,讓素昧平生的`我們交上好朋友,如果你愿意和我交朋友,就回信吧!讓我們在心中交流學習心得,了解對方的煩惱吧!
祝你
學業(yè)有成
好夢成真
王英婕
20xx年3月6日
寫給遠方朋友的一封信4
楊濤同學:
你好!
收到你的回信,我們都很開心。開心你收到我們的信,開心我們成為好朋友。
我們的徐老師將你們寫信時的照片給我們看,大家看后都很欣喜!看到你們寫信時認真的模樣,我們都知道了你們寫的信都是在用心的寫。
在上一次的信中,我還沒把我們班的班級情況介紹給你呢!
我們班的人數(shù)很多,有93人。阋欢ê荏@訝吧。┧园嗉壚锏拿课煌瑢W都有好多好朋友,并且團結(jié)友愛。大家坐在教室里一起朗讀課文,聲音洪亮,那“氣勢”特別“龐大”。
收到你的回信,是在6月17日這天,也是離我們期末考試的時間很近了。大家都在緊張而又非常努力地復習,不知道你是否也在復習?考完期末考試后,我們就會放暑假,暑假有兩個月時間,很長。大家通常就是在放假的頭幾天把暑假作業(yè)做完。然后利用剩下的時間去玩玩。很想知道,你們那兒學校是否也會放暑假呢?如果放假,那你們會利用放假的時間干什么呢?
我們從你的回信中知道,你的生活狀況不是很好,冬天在地下睡,那是多么冷啊!你們這么小就會撿柴,甚至做飯,我們很是佩服你的'能干。ㄕ娌诲e^_^)
社會上有那么多好心人在關注著你,幫助著你,我們也很開心!因為我們知道一個個小力量匯聚起來就是一個大愛心!
雖然我們與你們相隔千里,但這小小的書信卻幫我們傳遞了深切的問候。你在信中寫到你們那兒可以看星星,你在看星星的時候在心里有過真切的許愿嗎?!我相信,在繁星閃爍的夜空之中,一定會有屬于你的星星,那顆星星在默默守護著你,關愛著你,就像社會各界的好心人一樣!你會去好好學習,不辜負那些好心人的期望,對嗎?
這封信,從我們的城市應城到你手中,應該是九月份吧!這個時候,我們會開學報名,然后成為六年級的學生,也會迎來畢業(yè)季。你也會升一級,去學習更多新知識。
等我們長大后,說不定有機會可以去云南,去到你的家鄉(xiāng),看望你。
好,就寫這么多,等下次聯(lián)系再寫。
朋友,期待著你再次回信!
此致
敬禮!
寫給遠方朋友的一封信5
親愛的朋友:
你好!
當你看到這封信時,你一定會想為什么會有一個不認識的人給你寫信吧。其實,你并不用知道我是誰,也不用知道我是那里的人。你只需知道我是一個來幫助你的朋友。
如果你在生活中有什么困難,別難過,你可以寫信告訴我,我一定盡力幫助你,雖然我們還未見過面,但是我會幫助你們。
我生活的環(huán)境也許不比你們好太多,你們的學校也許連黑板都沒有,只有用木頭做的板用以充當黑板來使用,用木炭來寫字,你們讀的課本也是不統(tǒng)一,不完整的。但是我希望能夠幫助你們,我會把一些看過的書給你們帶去,把文具給你們捎去,讓你們能夠增長見識,有做筆記的.工具。
即使學習艱苦困難,挫折不斷,只要你不放棄,終有一天,你們會過上好生活,報答父母,報答老師,報答社會,少年強則中國強。請把信心,毅力,奮斗當做自己人生的信條,加油!
祝:身體健康,學習進步!
寫信人:xxxx
20xx年x月x日
寫給遠方朋友的一封信6
遠方的朋友:
你好!
我叫王佳玥。我是山東省濰坊市奎文區(qū)圣榮小學五年級的一名學生,你呢?
我們雖然沒有見過面,但我依然很高興能與你交朋友。
我們學校舉行了一次與遠方小學生“手拉手”的活動。這次活動我希望我能多交些朋友,了解不同地方的人和物。
我是個女生,你呢?你平時都玩些什么呢?你是個怎樣的人呢?大方的?調(diào)皮的?你住的'城市是怎樣的呢?我有一堆問題想問你,在這之前我先向你介紹介紹我自己吧!
我們?yōu)H坊雖然有些小,但充滿了現(xiàn)代化的氣息。綠樹成蔭的街道,飛快奔馳的汽車,浩如煙海的圖書館,繁花似錦的小公園。一切都是那么美好,這種地方配上孩子朗朗的讀書聲就更美了。
我的性格我也琢磨不透,老師說王佳玥是個愛學習的學生,上課積極回答問題。媽媽說王佳玥是個大方的好姐姐,有好的東西她總是先給妹妹。同學說王佳玥是一個樂于助人的好朋友,上次我沒有帶鉛筆就是她借給我的。而我的枕頭卻說才不是呢,王佳玥是個愛哭的小孩,一點也不懂事,上次她考試考的不理想就哭了很久,害我變得濕淋淋的。你覺得我是怎樣的人呢?
你們的課間豐富嗎?我們的豐富極了。剛下課同學們就像一只只矯健的兔子一樣飛奔出了教室,在操場上放飛自我。課間對于我們來說十分寶貴,我們有的大聲歌唱,有的直接擺好了棋盤,互相博弈。沒有人PK時還在教室里大喊一聲,誰有空啊快來來應戰(zhàn)一局。而我則喜歡叫上幾個好朋友聚在一塊兒八卦一下班里或別班最近發(fā)生的大事,我們自詡為“娛樂記者”但我們也有職業(yè)精神的,絕不傳播謠言,你想不想和我這樣的人交朋友呢?
你在學習上有什么有趣的事可以跟我分享嗎?期待著你的回信。
祝:
學習進步,天天快樂!
遠方到朋友:王佳玥
20xx年2月26日
寫給遠方朋友的一封信7
親愛的朋友:
你好!
我們雖然素不相識,但我卻十分期望與你成為好朋友。你務必還不認識我吧?我叫蔡云帆,今年12歲,讀五年級。我是個活潑開朗的女孩,喜歡音樂與書畫。我喜歡交朋友,因此我身邊的朋友有很多。遠方的朋友,你認識我了嗎?
我的家鄉(xiāng)在莆田,那是一個秀麗的地方。著名的“莆田二十四景”最具代表性。好吃的文旦柚、荔枝、龍眼等水果就產(chǎn)自我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友,如果你能來到我的家鄉(xiāng),我務必做你的向?qū),帶你欣賞家鄉(xiāng)秀麗的風景,帶你品嘗家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)……我真誠的歡迎你!
我期望透過這次“手拉手”活動,在你我之間架起一座友誼的橋梁。讓我們一齊交流學習經(jīng)驗,互相學習;讓我們把自己的'快樂與煩惱告訴對方,快樂一齊分享,煩惱一齊分擔;讓我們互相介紹自己的家鄉(xiāng),把家鄉(xiāng)的美景拍下來,寄給對方。這樣,透過介紹,也就等于彼此來到了對方那里。如果世界各地的小伙伴都透過“手拉手”活動互相認識、了解,那么我們就成了一個大家庭,大家庭里有著能夠互相傾訴心事的家人,那該有多好!
遠方的朋友,我真心期望能與你交朋友。不管你是男孩還是女孩,不管你在何方,我都期望能和你成為好朋友、知心伙伴。你是否已經(jīng)感受到我誠摯的心?如果你愿意,就請回信,讓我們用信交流。請你記住,有個遠方的朋友在等著你的回信!
祝你
學習進步笑口常開
陌生的朋友xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信8
親愛的YWY:
你好!
很高興收到你的來信。前一陣子,我剛好想結(jié)交一位筆友。正和媽媽商量這件事時,就得知你要給我來信。從那時起,我就一直期盼著這封信。誰知道,這鴻雁竟然飛了十天才把信送到我手中。最讓我興奮的是,這封信竟然是你在我生日那天寫的!
咱們都是女孩,都十二歲,愛好也有很多一致的地方,都愛讀書,愛畫畫,我還多了一個愛好——鋼琴。我喜歡學校里所有的科目,特別是體育,因為我很愛玩,在體育課上,我們有充分的自由活動時間。
想必湘湘姨媽已經(jīng)告訴你我在上哪所學校了。我們的校園不太大,沒有標準的跑道,但是在我的眼里它依然很美麗。一進校園就是刻著校訓的石碑,兩旁是兩叢薔薇花,它們像迎客松一樣,整叢花都往大道中間倒,真像少女伸出手臂在歡迎大家呀。繞過影壁墻,整潔的科技樓下有一條曲折的羊腸小路,路邊種著為數(shù)不多但十分茂盛的柳樹。走在這林間的石子小路上,陽光零碎地撒落其間,偶爾有一兩片葉子落在身上,就好像一兩只淘氣的小蝴蝶在飛舞。現(xiàn)在,小樹林里的野菊花已經(jīng)悄悄地開了,那一朵朵小花金燦燦的,就好像太陽落下的碎片。
和你們一樣,我們也有二十分鐘的大課間活動時間,我們總是開懷暢玩。你是不是特別喜歡跳皮筋呀?可我跳得不太好,要是有機會,你可以來教我哦。因為我是高年級的學生,所以教室在教學樓的最高層,樓道里不太適合跳皮筋。平時我們踢毽子的時候比較多,可能的話,咱們較量一下?
親愛的朋友,你最近在看什么書呢?平時愛看什么書呢?我這段時間正在看《明朝那些事兒》,已經(jīng)看到第六部了。別看這套書是寫歷史的`,它很好看。實際上,我不太喜歡讀枯燥的歷史書,我喜歡童話和小說,像《意林》《兒童文學》和國際大獎小說系列的書,我統(tǒng)統(tǒng)來者不拒。下次來信的時候,能告訴我你的昵稱嗎?大家都叫我“洋洋”。你想呀,咱們都成朋友了,還直呼其名,那不是太見外了嗎?
我到過你們美麗的家鄉(xiāng),但當時年紀太小,印象不是很深刻。希望下次再去,你能給我當向?qū)。相信你一定是—位很出色的小導游?/p>
每一次寫信我都停不下筆,每一次都有好多好多的話兒想說。還是在這里結(jié)束吧,下次,我一定給你好好介紹一下我的家鄉(xiāng)!我期待著你的下一封來信哦!
寫給遠方朋友的一封信9
我是慈溪市逍林鎮(zhèn)中心小學五(4)班的一名成員。初次給你寫信,你感到很意外吧!我們雖然不曾謀面,但我們可以用寫信的方式互相交流,這個寫信的方式就象一扇心靈之門,我們可以在信中敞開心扉,說出自己的心事和想法,讓這扇門永遠為我們打開!
我叫褚璐姍,今年13歲,是一個活潑開朗的女孩子,我喜歡紫色,星座是處女座,愛看《公主小妹》這部電視劇。喜歡的明星是飛輪海、容祖兒、蔡依林。喜歡聽的歌曲:英文版的《觸電》,中文版的《心悸》。我還有很多好朋友,賈琳華、岑佳燁等等。平時不能和爺爺奶奶相處,所以我最想念的也是爺爺奶奶,希望他們能在我家長住,那樣我就能天天和他們生活在一起了。我有許多愛好:體育、美術(shù)、唱歌、跳舞等等。我們五(4)班是是個溫馨的大家庭,說實話,有時也會起爭執(zhí),那也是難免的,過一會兒就和好如初了。我們班還得過很多榮譽:每星期都能得到流動紅旗,獲得黑板報一等獎,在上學期的.排球節(jié)上男排隊和女排隊都奪得了年級段二等獎等等。我在班上是一名兼管很多職務的班長,身為一班之長,我有很多工作,可這也難不倒我,真是小菜一碟。班級的榮譽多,我的榮譽也不少。我有兩篇作文都被浙江省小作家錄用,在去年的鎮(zhèn)田徑運動會上奪得女子乙組800米全能第一名,在迎新書畫賽上獲得鋼筆字二等獎,繪畫優(yōu)勝獎,被校長評為“文明禮儀星”等等。
寫給遠方朋友的一封信10
親愛的靜靜:
你好!
我是來自重慶市石柱縣。附屬小學五年級的學生。我叫馬思涵!你也許不認識我?晌覍δ阋呀(jīng)算是了如指掌了!
你是一個活潑開朗的女孩兒。因此人緣很好。在學校里有很多朋友。你還是班上的學習委員。很多同學不會的題你都能輕而易舉的做出來。因此很多同學都向你請教問題。也就是這樣。不管是哪一科的老師都很喜歡你!喜歡你耿直的性格。喜歡你認真學習的態(tài)度?偟膩碚f。你就是班上的萬人迷!
說到你的'班級。我還不知道你們的學校是怎樣的呢?應該很好看吧!我們的學校很美。有花。有草。有樹木!在花園里。偶爾還能聽到小鳥的叫聲。而在早晨。每間教室里都傳出了朗朗讀書聲。顯得是多么的認真!可一到下課。同學們都像瘋牛似的往外沖。四百米的操場瞬間變得擁堵起來。
哦!忘了問了。不知道你的興趣愛好是什么呢?打羽毛球?跳舞?唱歌?……不知道你與我的愛好是否相同。都是跳舞呢?如果是的話。我們也許能互相幫助哦!
你不會因為朋友多就不跟我好了吧?我相信你不會的。希望你收到這封信后。就能跟我成為好朋友哦!
祝你
身體健康天天向上
馬思涵
20xx年3月5日
寫給遠方朋友的一封信11
遠方的朋友:
你好!
我們雖然沒見過面,但我愿意將一個真誠的、渴望友誼的心獻給你——西部的小朋友王芳。
我叫王驍屹,今年11歲。在天津市河西區(qū)珠江道小學五年級三班讀書。我愛好擊劍、繪畫、唱歌、玩電腦、足球……在河西區(qū)的擊劍比賽兒童組第七名!不賴吧?
天津是個美麗的地方,有意式風情街、五大道、南市食品街、鼓樓、文化街、塘沽濱海新區(qū)……美食眾多,十八街麻花、耳朵眼炸糕,特點是:香、甜、酥、脆,油而不膩美味可口;真希望我們能成為很好的朋友。
為了促進我們的友誼,我們班組織了一次“與西部小朋友手拉手”活動。內(nèi)容如下:
一、 活動時間:20xx年3月25日。
二、活動地點:天津市河西區(qū)珠江道小學。
三、活動人員:天津市河西區(qū)珠江道小學五年三班全體師生。
四、目的:促進我們的友誼。
五、內(nèi)容:
1. 把你,和別的一些西部小朋友接過來。
2.我們表演一些節(jié)目(如,唱歌、跳舞、變魔術(shù)……)
3.互換禮物,我們把我們這里的特產(chǎn)送給你們,你們把你們當?shù)氐?特產(chǎn)送給我們大家互換一下。
4.募捐我們的零花錢,我們進行一次捐款,把我們富裕的錢送跟你們,表示我們的心意。
5.我們教你們一些課余的知識(如,太陽問什么永遠“追”著我們,為什么自己撓自己的癢癢肉不癢……)
6.最后大家合唱一首歌并拍照留念,結(jié)束美好的一天。
“手拉手”這個活動,是為了讓我們交到更多的遠方朋友,讓全國小朋友手拉手,希望我們可以長久保持聯(lián)系,成為一家人。 我們能相互贈送禮物來加強我們的友誼。哦,對了,“讀書破萬卷,下筆如有神。我的寫作的秘訣就在這里。親愛的朋友,我盼著你的回信哦!
寫給遠方朋友的一封信12
親愛的同學:
你好:雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友。首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫某某某。此刻就讀于美術(shù)館后街小學五年級二班。我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的。我是一個活潑開朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛好美術(shù),英語。我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎……
我的校園雖不太大但十分漂亮。一進大門,就望見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊,仿佛是保衛(wèi)操場的'衛(wèi)士;操場的正前方是領操臺,領操臺很高,站在上面感覺很威武。我還有一個溫馨的班級。班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任。有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲。我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫忙,一齊進步。這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動。我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫忙你的。你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫忙,給予鼓勵。如果你有什么要求,盡管寫信告訴我。我務必盡我的全力去幫忙你。我了解到你的學習此刻處于中上。我期望你以后好好學習,爭取考第一。你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我務必會給你寄去。你的校園是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣女孩?你獲得過什么獎項?你務必要給我回信阿!
祝:學習順利
你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信13
親愛的婷婷朋友:
收到這封信,你務必很驚訝吧!我是雨點,此刻重慶萬州區(qū)***小學六年級(5)班。一年多不見了,你還記得我嗎?我真想你們和各科老師,請你幫我向他們問好,我在這兒過得挺好的。你們那兒這一年有新同學嗎?雖然你在蘇州常熟,我在萬州,遠隔千里,但校園舉辦的手拉手活動又將我們連在了一齊,期望透過這次活動,讓你了解一下我的家鄉(xiāng),同時也增進我們的友誼。
我們那里的美食個性多,也個性好吃,有雜醬面,有詩仙太白酒,有魚泉榨菜,烤魚……。其中最有名的.要數(shù)“串串香”,串串香又名“重慶麻辣燙”。它口味獨特,菜品多,價格低廉,香味四溢,讓你不得不吃,越吃越想吃。
不僅僅僅我們?nèi)f州的美食多,美景也多。有人人皆知“長江古峽”美景,古代遺址“太白巖”,“西山公園”,還有亞洲第一瀑布——青龍瀑布。有一首歌把萬州的美景都唱了出來。歌名叫《愛在萬州》。歌詞:《峽江號子揚起,碧波蕩漾,漁火照亮古鎮(zhèn),千年華堂,詩仙太白絕句,浩氣存長,山城人杰地靈,漢墨飄香。阿…愛在萬州……歌詞較長,附上一張歌單給你慢慢了解,我就不全部寫了。
從這首歌里,就能完全認識我的家鄉(xiāng)——萬州。你覺得我的家鄉(xiāng)美嗎?心動不如行動,快來吧!
對了,再過十幾天就是你的生日了,我不能在那兒為你一齊過生日,我把小小的禮物提前寄給你,表達我的一片心意,期望你喜歡。
身體健康,學習進步,生日快樂,天天快樂!
你最好的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信14
親愛的小明同學:
你好!
雖然你在祖國遙遠的西部,我在祖國的東部煙臺,我們素不相識。但是,我們一直想念著遠方的你們,這次,我積極參加了學校開展的手拉手活動,我想給你寫封信,希望這封信能夠在你我之間架起一座友誼的橋梁。
我先自我介紹一下,我叫楊家貝,是煙臺市芝罘區(qū)文化路小學四年級四班的一名小學生,男孩,屬牛,10歲,高高的個子,胖乎乎的身材,學習成績在班上名列前茅,我的作文水平不錯,會寫好幾種文章,喜歡上語文課和數(shù)學課,課外我還參加了好幾個特長班,有葫蘆絲、笛子、乒乓球等,學習任務很重,難得有輕松的時候。到了周末和假期時,我最幸福的時刻就是和哥哥一起玩電腦和手機游戲。對了,我忘告訴你了,我還是個貪吃鬼,我喜歡吃各種美食。
經(jīng)過我們小組激烈地討論,在這次手拉手活動中,我們要做以下幾件事情:首先,我們用自己的壓歲錢去買一些書包、文具和一年四季穿的衣服,寄給你們,暑假,我們打算去你們那里做客,親身體驗一下你們的.生活和學習環(huán)境,同時,把我們不常用的書籍和用完的課本送給你們,還要告訴你們,我們校園里發(fā)生的一些新鮮事,我們還會把好吃的好玩的給你們帶過去。那些天,我們要一起學習,一起做游戲。假如你有和我一樣的特長,我會用葫蘆絲給你吹奏美妙的樂曲,讓我們共同陶醉在音樂的世界里。
歡迎你能來我們美麗的海濱城市煙臺做客。
祝你生活幸福、身體健康、學習進步!
遠方的朋友:
日期:
寫給遠方朋友的一封信15
遠方的××朋友:
你好!
我是來自嘉善縣逸夫小學的沐夏,先給你介紹介紹我吧!我有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,加上一個櫻桃嘴,瘦瘦的身材,使我看上去很可愛!我今年13歲,性格開朗,我的愛好是看書。
我不僅是個活潑開朗的小女孩,還是個孝順的乖乖女。平時我在家里幫爸爸媽媽做做家務,幫他們做一些力所能及的小事,所以我又是他們的開心果;在學校里,我是老師的`小幫手,同學的好朋友,只要一有同學傷心,我就會馬上去安慰她,所以我也是個樂于助人的小女孩。
你可能不知道吧?在我們家鄉(xiāng)有許多美麗的地方,比如古老的西塘、美麗的汾湖、洶涌澎湃的錢塘江。不過我最喜歡的還是汾湖——它位于江蘇吳江和浙江嘉善交界,東西長6公里,南北長3公里,一半屬浙江,一半屬江蘇。汾湖歷史悠久,但它可是我們家鄉(xiāng)著名的風景區(qū)哦!它綠得像在陽光下閃閃發(fā)光的翡翠似的;清得可以看見河底的江石和魚兒;靜得似乎讓你感覺不到它在流動;美得遠遠望去像一條明如玻璃的帶子。怎么樣,汾湖不錯吧?
對了,還不知道你的性格怎么樣?你喜歡或討厭什么?夢想是什么?還有你對未來有哪些憧憬和理想?那你的家鄉(xiāng)有什么景點,應該也不遜色吧?
此致
敬禮!
xxx
時間
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