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《沒有任何借口》讀書心得 15篇
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢?以下是小編整理的《沒有任何借口》讀書心得 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《沒有任何借口》讀書心得 1
有時(shí)候一本好書、一篇美文猶如一杯好茶,只要你仔細(xì)品味就能帶給你意想不到的收獲,讓你覺得難以釋手。今天讀完"沒有任何借口"這篇文章就是這樣的感覺,細(xì)細(xì)品味真是收獲不少,其中的很多方面引起了不少共鳴。
以前,在工作中往往遇到分解或分配工作目標(biāo)時(shí),尤其是在挑戰(zhàn)性比較大的工作面前,往往看到同事或領(lǐng)導(dǎo)搖頭說自己不行,同時(shí)推出不少這樣或那樣的借口來推脫。試想,你做都沒有做,你又怎么能知道自己不行呢?你壓根就沒有很好的以積極的心態(tài)來面對(duì)挑戰(zhàn),在很多所謂的借口面前你首先自己敗給自己了,那結(jié)果當(dāng)然是不行了。這也就反映出了一個(gè)人做事的心態(tài),如果沒有敬業(yè)、積極、主動(dòng)、負(fù)責(zé)、主人翁的心態(tài)來做事,那么這個(gè)人注定一輩子過的很消極和平庸。
還有就是在工作進(jìn)行過程中如果一有問題出現(xiàn),有人就找很多借口將責(zé)任推給別人,這種人比上面的人更可惡,每當(dāng)問題出現(xiàn)的時(shí)候,也是事情出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候,這種人沒有很好的把控局面和積極面對(duì)問題,卻在各種借口中來推委出現(xiàn)問題的原因,將問題的發(fā)生根源和責(zé)任推給別人,光找借口不找解決問題的方法和途徑,沒有想到現(xiàn)在是問題最關(guān)鍵的時(shí)刻。而沒有考慮到現(xiàn)在大家需要做的應(yīng)該是團(tuán)結(jié)一致,如何將面臨的問題和危機(jī)盡快找出解決的途徑,將問題和危機(jī)造成的影響及損失降低到最小程度,而在借口中眼睜睜看著問題或危機(jī)進(jìn)一步惡化和蔓延,白白浪費(fèi)調(diào)整和修改的最佳機(jī)會(huì),讓企業(yè)遭受更大損失。
尤其是怎么做人、怎么做事,在巨大的壓力和挑戰(zhàn)面前我們也曾想找很多的借口來進(jìn)行推委,因?yàn)楹芏嗟氖虑槲覀儙缀鯊膩頉]有經(jīng)歷過,很多人我從來沒有接觸過,很多復(fù)雜的問題幾乎沒有自己面對(duì)過,大家團(tuán)結(jié)一致,攜手共同經(jīng)歷陽(yáng)光風(fēng)雨,積極主動(dòng)的面對(duì)問題和挑戰(zhàn),靈活變通的尋找解決途徑,最終基本上都能將問題和挑戰(zhàn)解決,而最終沒有讓借口成為羈袢我們前進(jìn)腳步障礙。
不要讓任何的借口成為羈袢你的理由,因此在做事的時(shí)候我們自己首先不找任何借口,自己做好表率,那么員工也會(huì)將這種做法作為規(guī)則來潛移默化的.遵守。
我們正是年富力強(qiáng)的時(shí)候,也是怎么更好的學(xué)會(huì)做人和做事的時(shí)候,不管將來身在何處,前程是否似錦,現(xiàn)在積累的每筆人生經(jīng)驗(yàn)財(cái)富都會(huì)對(duì)我們的人生和事業(yè)產(chǎn)生久遠(yuǎn)的影響,好的做事方法,積極地人生態(tài)度都是我們必備的人生法寶,要想讓自己今后的人生之路走得更精彩,更輝煌,那就莫讓借口成為你的羈袢。
《沒有任何借口》讀書心得 2
在暑假里,我曾靜下心來讀了《沒有任何借口》這本書,并靜下心來想想美國(guó)西點(diǎn)軍校在兩百年來為美國(guó)培養(yǎng)出了三位總統(tǒng)、五位五星級(jí)上將、3700名將軍及無(wú)數(shù)的精英人才,不但如此更讓人驚異的是大批西點(diǎn)軍校畢業(yè)生,在企業(yè)界同樣獲得非凡的成就。在二次世界大戰(zhàn)以后,世界500強(qiáng)里面,西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來的懂事長(zhǎng)有1000多名,副懂事長(zhǎng)有20xx多名,總經(jīng)理、懂事有5000多名。西點(diǎn)軍校如此顯赫的成績(jī)來之什么?來之他們的真知灼見——“沒有任何借口”這一理念。
首先,書的題目,“沒有任何借口”所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào),更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是我們每一個(gè)人要想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行本事,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們所缺少的正是這種精神。在生活中有了問題或犯了錯(cuò)誤,異常是一些難以解決的問題和錯(cuò)誤,我們首先想到的不是勇敢的`去承擔(dān)職責(zé),去應(yīng)對(duì)問題,而總是去想方設(shè)法的為自我的過失尋找或多或少,或合理或不合理的理由,目的都是為了推卸自我的職責(zé),為自我的過失開脫,這本身就是一種不負(fù)職責(zé)的態(tài)度。正確的做法是,承認(rèn)它們,解釋它們,并為它們道歉。最重要的是利用它們,要讓人們看到你如何承擔(dān)職責(zé)和如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。
工作就意味著職責(zé)。對(duì)我們而言,無(wú)論做什么事情,都要記住自我的職責(zé),無(wú)論在什么樣的工作崗位上,都要對(duì)自我的工作負(fù)責(zé)。不要用任何借口來為自我開脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。正像書中所說“任何借口都是推卸職責(zé),在職責(zé)和借口之間,選擇職責(zé)還是借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度!彼援(dāng)我們有了問題,異常是難以解決的問題的時(shí)候,有一個(gè)基本原則可用,并且永遠(yuǎn)適用,就是永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)不要尋找借口為自我開脫。尋找解決問題的方法,是最有效的工作原則。
“沒有任何借口”體現(xiàn)了一個(gè)人進(jìn)取向上的生活態(tài)度。我們每一個(gè)人對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,都有必須的職責(zé),正因?yàn)榇嬖谶@樣那樣的職責(zé),才能對(duì)自我的行為有所約束。尋找借口就是將自我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人,我們的職責(zé)也將隨著借口煙消云散。沒有什么不可能的事情,只要我們不把借口放在我們的面前,就能夠做好一切,就能完全的盡職盡責(zé)。
借口是一種不好的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣,就會(huì)讓我們的工作變的拖沓而沒有效率,會(huì)讓我們的人生變的消極而最終一事無(wú)成。所有的工作都是由一件件的小事組成,一個(gè)對(duì)小事不負(fù)責(zé)的人,也承擔(dān)不起大事業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)從此刻做起,從每一件小事做起,杜絕任何一次尋找借口的行為。
沒有職責(zé)感的學(xué)生不是好學(xué)生,沒有職責(zé)感的的教師不是好教師,沒有職責(zé)感的父母不是好父母,沒有職責(zé)感的子女不是好子女。如同“沒有職責(zé)感的軍官不是合格的軍官,沒有職責(zé)感的員工不是優(yōu)秀的員工!币粯。職責(zé)感是簡(jiǎn)單而無(wú)價(jià)的。學(xué)習(xí)就意味著職責(zé),生活就意味著職責(zé),工作就意味著職責(zé),職責(zé)意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更加卓越。
西點(diǎn)學(xué)員章程規(guī)定:每個(gè)學(xué)員無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,無(wú)論穿軍裝與否,也無(wú)論是在擔(dān)任警衛(wèi)、值勤等公務(wù)還是在進(jìn)行自我的私人活動(dòng),都有義務(wù)、有職責(zé)履行自我的職責(zé)和義務(wù)。這種履行必須是發(fā)自內(nèi)心的職責(zé)感,而不是為了獲得獎(jiǎng)賞或別的什么。
要將職責(zé)根植于內(nèi)心,讓它成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí),在日常行為和工作中,這種職責(zé)意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更加卓越。在組織里,我們經(jīng)常能夠見到這樣的人,他們?cè)谡劦阶晕业闹車娜藭r(shí),使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”,“他們?cè)鯓釉鯓訕印,這是一種缺乏職責(zé)感的典型表現(xiàn),這樣的人至少?zèng)]有一種“我們就是整體”的認(rèn)同感。
職責(zé)感是不容易獲得的,原因就在于它是由許多小事構(gòu)成的。可是最基本的是做事成熟,無(wú)論多小的事,都能夠比以往任何人做得都好。
千萬(wàn)不要自以為是而忘記了自我的職責(zé)。對(duì)于這種人,巴頓將軍的名言是:“自以為了不起的人一文不值。遇到這種軍官,我會(huì)立刻調(diào)換他的職務(wù)。每個(gè)人都必須心甘情愿為完成任務(wù)而獻(xiàn)身!卑皖D想強(qiáng)調(diào)的是,在作戰(zhàn)中每個(gè)人都應(yīng)付出,要到最需要你的地方去,做你必須做的事,而不能忘記自我的職責(zé)。
千萬(wàn)不要利用自我的功績(jī)或手中的權(quán)利來掩飾錯(cuò)誤,從而忘卻自我應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。人們習(xí)慣于為自我的過失找種種借口,以為這樣就能夠逃脫懲罰。正確的做法是,承認(rèn)它們,解釋它們,并為它們道歉。最重要的是利用它們,要讓人們看到你如何承擔(dān)職責(zé)和如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。
每個(gè)人都肩負(fù)著職責(zé),正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的職責(zé),才能對(duì)自我的行為有所約束,才能更加努力的改善我們身邊的一切!我們不能找任何借口推卸職責(zé),僅有這樣,我們的民族、我們的國(guó)家、我們的社會(huì)將更加充滿愛、更加人性、更加完美!
《沒有任何借口》讀書心得 3
當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到辦公室時(shí),桌上放著一本厚厚的書。我明白,這是學(xué)校要求教師讀的一本書,我瞟了一眼書名,《沒有任何借口》幾個(gè)字映入我的眼簾。心想,好專制啊,沒有任何借口,說得好輕巧,你們來教教這些孩子啊,一塊亂石能磨成璞玉嗎?我隨意翻開了第一頁(yè),突然,我眼前一亮:“不論做什么,都要充滿自信,滿懷活力。要明白,工作跟你和他人的幸福有關(guān)。在個(gè)人成長(zhǎng)和做事中,明白如下一點(diǎn)很重要:任何你允許阻礙你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的東西都是借口!边@一段話仿佛一道“閃電”照亮我心中,它讓我明白,借口是我們?nèi)松慕O腳石。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,“借口”能夠說無(wú)處不在,人在一生中不明白要為自我找過多少個(gè)借口,生活不如意找借口,工作不如意找借口……只要是沒有到達(dá)自我想要的結(jié)果,沒有完成一個(gè)任務(wù)……都會(huì)順理成章的給自我找一個(gè)借口,并且絕大多數(shù)人已經(jīng)把這種找借口作為一種習(xí)慣,一種理所當(dāng)然的習(xí)慣?伤麉s不明白這種給自我開脫的理所當(dāng)然的習(xí)慣會(huì)使原本能夠成功的你,最終卻以失敗而告終。
我是一名極普通的人民教師,在這個(gè)崗位上拼搏已三十年了,細(xì)細(xì)回想,在這三十年里,我為自我也找過無(wú)數(shù)次借口,并且有些還是年復(fù)一年,日復(fù)一日的借口,更可悲的是就是這些借口讓自我一事無(wú)成而自我卻沒有意識(shí)到。學(xué)生考試成績(jī)不夢(mèng)想時(shí),會(huì)在學(xué)生身上找原因,在家長(zhǎng)身上找原因,工作不順心時(shí),會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上找原因,會(huì)在別人身上找原因……但很少?gòu)淖晕疑砩险以。武漢市教研員李光杰主任曾為我們講個(gè)一個(gè)他自我的故事:“那是在他剛走上工作崗位的一年,他接手了一個(gè)教師們公認(rèn)的差班,為了把班上的幾十名學(xué)生的成績(jī)搞上去,他對(duì)班上的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了摸底,了解學(xué)生的實(shí)際情景,然后對(duì)癥下藥,為了讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),他利用小黑板,利用油印機(jī)為學(xué)生準(zhǔn)備練習(xí)題加以鞏固,每一天如此,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一年的努力,這個(gè)教師們公認(rèn)的差班成為學(xué)校有名的尖子班。這一事例告訴我們,事上無(wú)難事,只要肯登攀,十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,對(duì)那些智商低的學(xué)生,如果我們能像李光杰主任那樣,動(dòng)腦筋,想辦法,我想鐵杵也會(huì)磨成針的。
《沒有任何借口》告訴我:作為教師要有職責(zé)心,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),最終就是對(duì)自我負(fù)責(zé)。成績(jī)不夢(mèng)想,工作不順心,要從自身的工作方法和不足去思考,要敢于承擔(dān)職責(zé),不要去尋求任何借口。工作就意味著職責(zé),對(duì)我們而言,無(wú)論做什么事情都要記住自我的職責(zé),不要有任何借口為自我開脫,完美的執(zhí)行是沒有任何借口的。正像書中所說:”任何借口都是推卸職責(zé),在職責(zé)和借口之間選擇職責(zé)還是借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。“所以,當(dāng)我們有了問題,異常是難以解決的問題的時(shí)候,有一個(gè)基本原則可用,并且永遠(yuǎn)適用,那就是:永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)不要尋找借口為自我開脫,解決問題是最有效的工作原則。
的.確,教師工作辛苦枯燥、平凡瑣碎,反反復(fù)復(fù)的勞動(dòng)操作耗掉了我們完美的青春。如果我們一味的抱怨環(huán)境、情緒抵觸、輕視工作,就會(huì)使自我煩悶,最終將會(huì)被工作生活所遺棄,一事無(wú)成。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。正如《沒有任何借口》的作者費(fèi)拉爾。凱普所說:”一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)“,一個(gè)單位,一個(gè)團(tuán)體何嘗不是這樣呢?嚴(yán)格的紀(jì)律,能夠構(gòu)成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力;能夠取得令人驕傲的成績(jī)?梢姟奔o(jì)律“二字對(duì)一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要。紀(jì)律同樣是一個(gè)人敬業(yè)的基礎(chǔ),一個(gè)人只要生活在人群中,就應(yīng)當(dāng)有約束,這個(gè)約束就是紀(jì)律,最簡(jiǎn)單的紀(jì)律就是規(guī)章制度。服從是有效執(zhí)行的第一步,小時(shí)要服從于父母,上學(xué)時(shí)要服從于教師,上班時(shí)要服從于領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成服從的習(xí)慣,沒有任何借口。在工作中,我們的態(tài)度和熱情都應(yīng)當(dāng)建立在立即工作和立即行動(dòng)上,僅有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。工作和生活中,我們都盼望取得成功,但并非每個(gè)人都能如愿以償,我們要更多地審視自我,確定目標(biāo),拒絕任何借口,這也是這本書給我最大的啟迪,我將奉行敬業(yè),職責(zé),服從,誠(chéng)實(shí)這一理念,努力做好自我的本職工作,爭(zhēng)取做一名愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),沒有任何借口的合格的人民教師。
”沒有任何借口“是獻(xiàn)給那些想改變自我和他人生活的人的。
《沒有任何借口》讀書心得 4
《沒有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為和思想理念。猛一看書名,有一種強(qiáng)硬冷漠不近人情的感覺,但仔細(xì)品味之后卻深刻體會(huì)到它的內(nèi)涵:沒有任何借口實(shí)質(zhì)上是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,是一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,是一種完美的執(zhí)行本事。
讀這本書給我最大的感觸就是態(tài)度決定一切,工作意味著職責(zé)。這本書也給了我一次重新審視自我的機(jī)會(huì),讓我能靜下來重新思考自我的思想和行為。我在想為什么有很多人會(huì)為自我尋找各種各樣的借口?為什么有時(shí)候?qū)ふ医杩诓⒉槐葘ふ医鉀Q的辦法容易,甚至?xí)y卻仍然有人舍易求難?我想,這除了人們習(xí)慣使然、惰性作怪之外,還有很大的原因,那就是為沒有完成任務(wù)尋找理由,逃避應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)和處罰,也就不可能承擔(dān)重任。在這個(gè)世界上,沒有不須承擔(dān)職責(zé)的工作,職責(zé)意識(shí)是成就事業(yè)的有力支柱。借口之所以產(chǎn)生,很大一部分原因在于職責(zé)意識(shí)的淡薄。遇到難題或艱巨的任務(wù),首先想到的是如何推諉、拖延。當(dāng)我們習(xí)慣于尋找或制造借口,而管理者習(xí)慣于理解借口,任何事業(yè)都不可能得以成功開展。借口產(chǎn)生的另外一個(gè)原因,在于不能正視自我的本事,在難題面前缺少自信!耙粋(gè)人開始一項(xiàng)艱難事業(yè)時(shí),他的態(tài)度對(duì)成功與否起決定作用!币粋(gè)人的成功與失敗,一個(gè)團(tuán)隊(duì)或地區(qū)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)黨的興衰,內(nèi)因都是起決定作用的因素。如果對(duì)自身和自我所從事的事業(yè)沒有信心,就很難進(jìn)行自我激勵(lì);如果缺乏內(nèi)在的激勵(lì),就很難持續(xù)前進(jìn)、獲取成功。許多事實(shí)證明,挫折與失敗往往源于自身的'錯(cuò)誤,而成功與勝利則源于在巨大困難面前超越了自我,戰(zhàn)勝了自我。正如作者所說,“如果我們有勇氣去追求,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)”。
細(xì)想一下,很多時(shí)候,很多事情,我們就是毀在“借口”上!借口就是一張敷衍別人、原諒自我的“擋箭牌”,就是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸職責(zé)的“萬(wàn)能器”!敖杩凇弊屛覀兦谘矍暗睦щy,使完全可能做成的事兒淺嘗即止功虧于饋;“借口”讓我們丟棄了本應(yīng)固守的理念,沒有肩負(fù)起應(yīng)有的社會(huì)道義與倫理職責(zé);“借口”讓我們放縱了對(duì)自我的磨礪與陶冶,使我們的意志品質(zhì)變得彷徨脆弱;“借口”讓我們滿足于僅有的成績(jī)而不思進(jìn)取,甚至得過且過一任歲月蹉跎。作為一名總醫(yī)院的中層干部,就是要對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé)。既要增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,沒有任何借口的去完成每一項(xiàng)工作;同時(shí),又要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),掌握解決問題的方法和本事。僅有想不到的原因,沒有做不到的理由。所以,無(wú)論是對(duì)待喜歡或不喜歡、容易或棘手的工作,都要以一種進(jìn)取進(jìn)取的精神,抱著非做成不可的決心,竭盡全力,把“有效執(zhí)行”體現(xiàn)得淋漓盡致。
正如書中所說,“學(xué)會(huì)負(fù)起全部職責(zé),全力以赴地努力,整個(gè)世界都會(huì)為你讓路”。其實(shí)誰(shuí)也沒把你打倒,能打倒你的僅有你自我,人活著就注定要負(fù)職責(zé),對(duì)家人,對(duì)自我,對(duì)社會(huì)。生活中的職責(zé)我們義無(wú)反顧,工作中的職責(zé)我們也必須承擔(dān)。僅有我們意識(shí)到自我的職責(zé),我們才是真正意義上成熟的人。
《沒有任何借口》讀書心得 5
最近有幸百度了美國(guó)作家杰伊.瑞芬博瑞所著的《沒有任何借口》。全書分為四個(gè)部分共27篇文章,就誠(chéng)實(shí)、執(zhí)行、責(zé)任、敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述!皼]有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授個(gè)每一位新生的第一個(gè)理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則,西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),從各方面去正確認(rèn)識(shí)自己,從而在個(gè)體或團(tuán)隊(duì)里都可以成為信賴和能承擔(dān)重任的人。
“沒有任何借口”看似冷漠、缺乏人情味,給人一種刻薄冷漠的感覺,似乎是在告訴我們對(duì)上級(jí)要求無(wú)條件服從,不能尋找任何理由,似乎也只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行?勺x完之后,才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成的任務(wù)去尋找借口,哪怕看似合理的借口。告誡我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作是,不能僅限于盡了心也盡了力,而應(yīng)是要全力以赴。
書的題目《沒有任何借口》,所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào),更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們所缺少的正是這種精神。例如:有些人上班遲到了,會(huì)以家中有事或者交通堵塞為借口;某些工作沒干好,會(huì)以任務(wù)過重、身體不適或者其他種種借口。在生活中有了問題或犯了錯(cuò)誤,我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)責(zé)任,去面對(duì)問題,如何更好的解決問題,而總是去想方設(shè)法的為自己的過失尋找或多或少、或合理或不合理的'理由和借口,最終的目的都是為了推卸自己的責(zé)任,為自己的過失開脫。
當(dāng)借口成了一面合理的擋箭牌,這本身就是一種不負(fù)責(zé)任,缺乏責(zé)任的態(tài)度。長(zhǎng)此以往有害而無(wú)益,因?yàn)楦鞣N各樣的借口可找,我們就會(huì)疏于努力,不在想方設(shè)法去爭(zhēng)取成功。對(duì)我們而言,無(wú)論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任,無(wú)論在什么樣的工作崗位上,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。不要用任何借口來為自己開脫或搪塞,完美的執(zhí)行時(shí)不需要任何借口的。正如書中所說“任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度”。我們有一個(gè)基本原則可用,而且永遠(yuǎn)活用,就是永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開脫。尋找分析解決問題的方法,多花時(shí)間去尋找解決方案、多進(jìn)行分析研究,調(diào)整平和的心態(tài),多做實(shí)事,多求實(shí)效,才是最有效的工作原則。
可以說,讀了《沒有任何借口》后,我沒有過多的古今慨嘆之感悟,因?yàn)闆]有翩翩之聯(lián)想,卻有一絲感動(dòng)蒙于心頭,平靜的心境撩起一絲漣漪,讓我的感恩之心更加強(qiáng)烈和濃厚,感恩于工作、感恩于幫助過你和批評(píng)過你亦或是你的對(duì)手和討厭你的人。因?yàn)樗麄儗?duì)我的成長(zhǎng)應(yīng)該說有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用,使我更快更好的成長(zhǎng)、成熟。
一本好書對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和激勵(lì)、促動(dòng)以及改變著有至關(guān)重要的作用,我想這也是倡導(dǎo)多讀書,讀好書的理由之一吧,讀完《沒有任何借口》這本書可以說對(duì)我來說是一種無(wú)聲的激勵(lì)和勸勉。
《沒有任何借口》讀書心得 6
近日,利用工作閑暇之余,將《沒有任何借口》一書認(rèn)真進(jìn)行了閱讀,掩卷沉思,該書以其精辟論述、翔實(shí)案例、深刻哲理打動(dòng)了我的心扉,讓人感慨頗多,是對(duì)自己心靈的一次全面洗禮!皼]有任何借口”尊崇的是不講任何條件、不折不扣落實(shí)到位的完美執(zhí)行力,人的一生不可能總是掌聲、鮮花和坦途,會(huì)遇到許多困難、挑戰(zhàn)和坎坷,這時(shí)候,就要憑借自己必勝的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力朝著目標(biāo)奮勇跋涉,要讓“沒有任何借口”成為自己的生活習(xí)慣、人生常態(tài),能時(shí)時(shí)享受到點(diǎn)滴成功的喜悅,在推進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在湖南兵器集團(tuán)各子公司數(shù)十載的奮斗歷程中,許許多多的優(yōu)秀員工為了企業(yè)的興旺強(qiáng)盛,恪盡職守、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、殫精竭慮,在他們身上體現(xiàn)出了極強(qiáng)的執(zhí)行力。但我們也要看到,有那么極少數(shù)員工表現(xiàn)不盡人意,工作松懈、拖拉、敷衍,一旦出現(xiàn)差錯(cuò)就習(xí)慣尋找借口。有的人不思進(jìn)取,工作敷衍塞責(zé)、得過且過,只要工作任務(wù)能完成、能交差就萬(wàn)事大吉,全然不顧工作質(zhì)量和工作效果;有的人思想懈怠、紀(jì)律松弛,缺乏工作銳氣和激情,干工作做事情提不起勁頭,工作遲緩、拖拉是常事;有的人眼高手低,不愿也不屑于干一些自認(rèn)為是不起眼的小事,總是嗟嘆自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)、抱怨組織埋沒人才;有的人整日里沉湎于酒場(chǎng)牌桌,精神萎靡不振,工作無(wú)精打采,難免時(shí)常發(fā)生差池,尋找各種理由來為自己開脫就成為了習(xí)慣……。凡此種種,不一而足。長(zhǎng)此以往,不但影響到自己的成長(zhǎng)進(jìn)步和切身利益,而且對(duì)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展極為不利。
人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,在企業(yè)興衰成敗中起著決定性作用。人進(jìn)則企興,人退則企衰。作為軍工戰(zhàn)士和企業(yè)一員,我們都應(yīng)樹立和強(qiáng)化這樣一種意識(shí):企業(yè)是我們每一個(gè)人的企業(yè),是我們安身立命、休戚與共的命運(yùn)共同體,企業(yè)的發(fā)展壯大是我們所期盼的,也是需要我們付出千百倍努力、進(jìn)行不懈奮斗才能達(dá)成的目標(biāo)。因此,我們要將“沒有任何借口”奉為自己的人生圭臬,樹立積極樂觀心態(tài),勇敢面對(duì)人生挑戰(zhàn),主動(dòng)迎接各種考驗(yàn),勇?lián)?zé)任、拒絕借口、強(qiáng)化執(zhí)行,在推進(jìn)企業(yè)發(fā)展進(jìn)步中演繹人生精彩。
一是要始終保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。
良好的'精神狀態(tài)是干好工作、完成任務(wù)的前提。一要銳意進(jìn)取。當(dāng)前,改革建設(shè)步伐加速推進(jìn),尤其是信息化、制度化、規(guī)范化建設(shè)步伐不斷加快,對(duì)人的素質(zhì)提出了新的更高要求,對(duì)每一位企業(yè)員工都是新挑戰(zhàn)。我們必須把握大勢(shì)、審時(shí)度勢(shì),始終保持昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣,始終做到精神振奮、活力充沛,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、創(chuàng)新的思路,主動(dòng)作為,乘勢(shì)而上,不斷開創(chuàng)工作新局面。二要勤奮敬業(yè)。要保持強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感,不斷提高能力素質(zhì),正確對(duì)待名利得失,確保組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)都能圓滿完成。
二是要有敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣和膽魄。
責(zé)任勝于能力。能不能、敢不敢主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,不僅體現(xiàn)出一個(gè)人的品格,更是胸襟、氣度和膽略的寫照。我們,要將崗位職責(zé)視為神圣使命,一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地干好每一項(xiàng)工作、完成每一次任務(wù)。當(dāng)然,我們雖有盡善盡美做好事情的想法,但工作過程中難免不發(fā)生偏差、不出現(xiàn)錯(cuò)誤,這時(shí),不僅要勇于認(rèn)可、敢于承擔(dān),而且要認(rèn)真分析出現(xiàn)問題和錯(cuò)誤的原因、改正的辦法和措施,使每次犯錯(cuò)都成為自我改進(jìn)、自我提高的機(jī)會(huì),使工作日臻完善。
三是要不斷錘煉勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
作風(fēng)務(wù)實(shí)才能事業(yè)興旺。上面千條線,下面一根針,企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)和各方面工作最終都要落實(shí)到基層、落實(shí)到末端、落實(shí)到每一個(gè)人。我們要牢固樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),精心謀劃,嚴(yán)密組織,跟蹤問效,以“不解決問題不撒手、不見成效不收兵”的狠勁和韌勁,踏踏實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí),確保工作成效明顯。
四是要注重涵養(yǎng)勤學(xué)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。
學(xué)習(xí)能力就是競(jìng)爭(zhēng)力。不學(xué)習(xí)、吃老本,知識(shí)就會(huì)老化,思想就會(huì)僵化,能力就會(huì)退化,就會(huì)被時(shí)代和事業(yè)所淘汰。我們應(yīng)把學(xué)習(xí)作為一種人生追求,不動(dòng)搖;把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度,不放棄;把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任,不懈怠。要擠出時(shí)間學(xué),養(yǎng)成良好習(xí)慣;持之以恒學(xué),提升思想境界;靜下心來學(xué),減少不必要的應(yīng)酬;帶著興趣學(xué),陶冶高尚情操;結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué),提高工作本領(lǐng)。真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,創(chuàng)新無(wú)止境,創(chuàng)新也無(wú)處不在?蒲屑几氖莿(chuàng)新,工藝工裝、設(shè)備設(shè)施小改小革是創(chuàng)新,工作方法改善是創(chuàng)新,思路思維拓展是創(chuàng)新,工作效率提升也是創(chuàng)新。只要我們隨時(shí)用心、留心、專心,就會(huì)尋找到創(chuàng)新點(diǎn),就會(huì)使我們的工作不斷有新的創(chuàng)意、新的突破、新的成就,終究會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍。
《沒有任何借口》讀書心得 7
在以前教學(xué)中,雖然自己勤勤懇懇,但是總事不出成績(jī)。靜下心來,認(rèn)真地反思自己,我找到了答案。以前在工作中自己總是不自覺的把較困難的事情推給別人或不斷的拖延,使自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)從手中滑落,直接造成了工作的平庸。一次偶然的機(jī)會(huì),看到了《沒有任何借口》這本書,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《沒有任何借口》一書后,對(duì)我有極大的震動(dòng):正如書中所說的,拖延的背后是人的惰性在作怪,而借口是你對(duì)惰性的縱容。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn):
一、要做到端正態(tài)度,直面責(zé)任。在今后的教學(xué)工作中,我將以平常心態(tài)工作,“不以物喜,不以己悲”,不以缺點(diǎn)、挫折而自棄,不以優(yōu)點(diǎn)、成功而自豪,以扎實(shí)的教風(fēng)、平和的心態(tài)盡職盡責(zé)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,對(duì)待每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。選擇了教師工作,就是選擇了一種責(zé)任,一種教書育人的責(zé)任,所以我們必須以一種鍥而不舍的精神、一種堅(jiān)持到底的信念、一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待教學(xué)工作。教書育人意味著責(zé)任,而責(zé)任會(huì)使教學(xué)工作更加出色。在任何時(shí)候,我都會(huì)意識(shí)到工作和責(zé)任始終捆綁在一起,工作越好,責(zé)任越大。
三、要做到勤奮忠誠(chéng),自發(fā)主動(dòng)。忠誠(chéng)和勤奮是人最重要的美德之一。忠誠(chéng)于工作才能勤于工作,忠誠(chéng)于教學(xué)才能更好的`服務(wù)于教學(xué)。從做好每一件事情上,體現(xiàn)出忠誠(chéng)和勤奮的價(jià)值。這就要求我在教學(xué)中努力工作,積極地認(rèn)真地備課,以高度的責(zé)任感對(duì)待每一名學(xué)生。并且要有高度的榮譽(yù)感,要有勤奮的精神,只有這樣,我們的工作才會(huì)有生命力,我們的工作才有成績(jī)。
四、要做到?jīng)]有任何借口,立即行動(dòng)。我們工作的最終目的就是把工作做好,在相應(yīng)的時(shí)間里,實(shí)現(xiàn)最大的效益,任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。我們的選擇、我們的態(tài)度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動(dòng)上,只有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。從這個(gè)意義上可以說:“沒有任何借口”是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),是成為優(yōu)秀員工的切入點(diǎn)。
總之,學(xué)習(xí)了這本書,對(duì)我啟發(fā)很大。在今后的工作中,我將努力提高自己的思想認(rèn)識(shí),改變以前工作中的諸多不良習(xí)慣,面對(duì)困難,不找任何借口,扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的工作。真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作中的每一件事情,使自己盡快成為一名合格的教師,一名優(yōu)秀的教師。
《沒有任何借口》讀書心得 8
“沒有任何借口”所體現(xiàn)出的是一種忠誠(chéng)服務(wù)的信念,一種規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,一種開拓創(chuàng)新的精神,一種完美的執(zhí)行本事。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才,就在于它將“沒有任何借口”作為學(xué)員的行為準(zhǔn)則,使西點(diǎn)軍校的學(xué)員在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作本事。由于它們具有強(qiáng)烈的職責(zé)心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),從而成為可信賴和承擔(dān)職責(zé)的人。
讀過《沒有任何借口》后,對(duì)自我的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),不禁問自我,在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中,我是如何對(duì)待自我工作的?在回答領(lǐng)導(dǎo)問話時(shí),我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過了這本書,才讓我能夠靜下來正視和思考,自我平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式,工作方式到具體的工作資料,我想這對(duì)我們每一個(gè)人來說既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
遇到問題先找借口似乎已經(jīng)成了我們的習(xí)慣,在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信,我們的熱情和進(jìn)取性,我們的職責(zé)感和危機(jī)意識(shí)!稕]有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,不但要迎難而上,并且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過程中積累了豐富的'經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過程,使我變得更加自信和樂觀,不但激發(fā)了自我的內(nèi)在價(jià)值和潛能,并且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
其實(shí)誰(shuí)也沒把你打-倒,能打-倒你的僅有你自我,人活著就不應(yīng)當(dāng)悲觀,只要有勇氣應(yīng)對(duì),人生便沒有過不去的坎,無(wú)論在什么情景下,即使身處絕境也千萬(wàn)不要說自我不行,要相信自我的,最終才能超越自我。
“有效執(zhí)行”是一種包包含豐富內(nèi)涵的文化,是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念,而要確立“有效執(zhí)行”,必須用這種文化作為一種引導(dǎo),并把這種理念深深植根于團(tuán)體中的每一名成員心中,經(jīng)過長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。
“不為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口”。想盡辦法去完成任何任務(wù),不達(dá)目的不罷休的這一過程,既是一種執(zhí)行本事的鍛煉和培養(yǎng),同時(shí)也是對(duì)執(zhí)行本事大小的評(píng)估和了解的過程。如果我們不能勇敢的理解任務(wù),不能盡一切努力去完成,而去尋找借口,勢(shì)必影響到對(duì)執(zhí)行本事大小的確定,從而影響到執(zhí)行目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
毛澤東說:“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字,...就最講認(rèn)真!弊鳛橐幻细竦臋C(jī)關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)在工作中不找借口,發(fā)揚(yáng)郵差羅文精神,把本職工作變成一種藝術(shù)。正像書中所說的那樣“我們要在工作中超越雇傭關(guān)系,懷著一顆感恩的心,肩負(fù)著團(tuán)隊(duì)的職責(zé)感和使命感,為本職工作貢獻(xiàn)自我的力量”!
《沒有任何借口》讀書心得 9
千百年來,人們對(duì)于成功的追求總是孜孜不倦。成功秘訣在哪兒?獲得成功的人就總結(jié)出許多成功要方供后來追求成功的人學(xué)習(xí)、借鑒,不乏有“失敗是成功之母”、“勤奮+靈感=成功”、“高智商是成功的先決條件”可美國(guó)作家弗拉爾。凱普所著《沒有任何借口》深深觸動(dòng)了我。
“沒有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來一貫遵循的原則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新學(xué)員最重要的理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口。秉承這一理念,西點(diǎn)軍校畢業(yè)生在各行各業(yè)中取得驕人的業(yè)績(jī)。
千萬(wàn)別找借口!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)鄙俚恼悄欠N想盡辦法去完成任務(wù),而不是去尋找任何借口的人。在他們身上,體現(xiàn)出的是一種對(duì)理想、對(duì)任務(wù)的使命感、責(zé)任感,是誠(chéng)實(shí)、是敬業(yè)、是一種完美的執(zhí)行能力。
林肯小時(shí)候,其母親就教育兒子在做事時(shí)要“盡自己全部的力量去完成”。有一次,林肯在處理公司一項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí),怎么都想不出最好的應(yīng)對(duì)方法,十分沮喪。他回家對(duì)母親絕望地訴說:“這一次,我是做不好了,我要被上司解雇了,這次業(yè)務(wù)對(duì)公司太重要了,我怎么就做不好了呢,我完了!”母親靜靜地聽完兒子的抱怨,等兒子冷靜下來,母親問兒子:“你真的決定,你盡全部的力量去完成了嗎?”“是的。”兒子悲傷地低著頭,母親笑笑對(duì)兒子說:“孩子,你已經(jīng)盡力了,問心無(wú)愧,放松自己吧!”兒子聽母親這么一說,停止了悲哀,陷入沉思。過了一會(huì)兒,兒子抬起頭,堅(jiān)定地對(duì)母親說:“母親,我沒有盡全力!薄叭グ,盡全力,你一定會(huì)成功。”后來,林肯通過各種渠道,終于談成業(yè)務(wù),獲得成功。由此可見成功是不需要各種理由,是要盡自己全部力量去完成的`。
成功人士不找借口,而承擔(dān)著神圣使命、奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的教師群體卻經(jīng)常會(huì)聽到各種各樣的借口:
“那個(gè)孩子太傻,我無(wú)法教好他!
“他的家長(zhǎng)從來不配合我的教育,我管不了他!
“我沒有那么多精力!
上班遲到了,會(huì)有路上堵車、今天家里事太多等借口;業(yè)務(wù)拓展不開、工作無(wú)業(yè)績(jī),會(huì)有制度不行、政策不好或我已經(jīng)盡力了等借口;事情做砸了有借口,事情沒有做,有借口。
其實(shí),在每一個(gè)借口背后,都隱藏豐富潛臺(tái)詞,借口只是讓我們逃避責(zé)任和困難。這本書《沒有任何借口》看似冷漠,缺乏人情味,但它卻可以激發(fā)一個(gè)人最大極限的潛力。它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)。
看完這本書我深受啟迪,作為教師,特別是班主任,要有高度的責(zé)任感,對(duì)自我的責(zé)任、學(xué)生的責(zé)任、家長(zhǎng)的責(zé)任、學(xué)校的責(zé)任等,責(zé)任無(wú)處不在。就比如說重視學(xué)生的一言一行這一件事來說,這也是每一位教師的責(zé)任,也許在看這本書之前,看到學(xué)生行為修養(yǎng)上的一個(gè)小過失會(huì)不以為然。但教師是園丁,責(zé)無(wú)旁貸承擔(dān)培育下一代的任務(wù)。在祖國(guó)的明天和希望面前,你能有什么借口嗎?
《沒有任何借口》所體現(xiàn)出的是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,一種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。這是一個(gè)要自己全力以赴去做事情的動(dòng)力,追求成功并不把自己的失敗作為一種理所當(dāng)然的認(rèn)識(shí),更不能讓借口成為拖延的溫床。我清楚的知道,工作上我要做的第一件事,就是了解、學(xué)習(xí)如何把一件事情作對(duì),其次是努力、正確的付出代價(jià),努力地去實(shí)行,沒有任何借口。
世界上最遠(yuǎn),又最近的距離就是人的思想;改變你的思想,就等于改變你的人生。《沒有任何借口》給予我們的就是一種思想、一種觀念、一種習(xí)慣,是我們每一位優(yōu)秀教師和追求成功的人所應(yīng)具備的基本素質(zhì)與思想。
一個(gè)人要干好自己的工作,不論做什么,都應(yīng)該竭盡全力。從每天、每時(shí)、每刻的每句話、每個(gè)動(dòng)作、每件小事開始,改變看問題的角度,貫徹沒有任何借口的思想,積極地去面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)、每一件小事及遇到的困難,多花時(shí)間去尋找解決的方案,多做實(shí)事,讓自己變得更加自信和樂觀;以頑強(qiáng)的毅力、必勝的信心,不斷地、自覺地激發(fā)自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能。讓工作中沒有借口,人生中沒有借口,失敗沒有借口,成功屬于那些不尋找借口的人!
《沒有任何借口》讀書心得 10
讀了《沒有任何借口》這本書,每個(gè)人都可能會(huì)有不同的感悟,關(guān)鍵是把心得體會(huì)真正化為推動(dòng)和落實(shí)工作的動(dòng)力,具體聯(lián)系到本人來說,就是要具備四項(xiàng)基本素養(yǎng)。
一是理論素養(yǎng)高。煙草專賣局內(nèi)勤作為部門領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,負(fù)有為領(lǐng)導(dǎo)決策和落實(shí)決策做好服務(wù)工作的責(zé)任,涉及調(diào)查研究、提供信息、提出建議、溝通協(xié)調(diào)、督促落實(shí)等方面。而要做好這項(xiàng)工作,必須具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論素養(yǎng)和廣闊的視野,就必須持之以恒地學(xué)習(xí),不斷提高駕馭工作的'能力;
二是工作要勤奮。煙草專賣局內(nèi)勤的性質(zhì)決定你必須做到任何時(shí)候都能以飽滿的熱情領(lǐng)受任務(wù),完成工作。為此,“手勤、嘴勤、腿勤”是做好內(nèi)勤工作的基礎(chǔ)條件,要突出重點(diǎn),統(tǒng)籌安排好工作,相關(guān)工作、活動(dòng)的進(jìn)度安排要隨時(shí)記錄下來,落實(shí)情況要主動(dòng)去過問,如需向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的信息,還要提煉和歸納;
三是辦事要嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)勤辦事要一絲不茍,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),不因事多而畏難,不因事小而不為,不因事繁而外推;
四是擺正自己的位置。內(nèi)勤要主動(dòng)營(yíng)造與各部門同志和諧共事的氛圍。不妨多一點(diǎn)換位思考,是不是因?yàn)樽约旱膽B(tài)度有些簡(jiǎn)單生硬,是不是商量事情不夠耐心,讓人感到有架子等等。如果我們確有不當(dāng)之處,應(yīng)設(shè)法加以改進(jìn),力求做到誠(chéng)以待人、寬以待人、與人為善;
五是遵守保密紀(jì)律。保守秘密是內(nèi)勤的天職。工作中,不該外傳的事項(xiàng)守口如瓶,自己不該知道的事情不去打聽,不屬自己職責(zé)范圍的事不去介入,不能故意扣壓和隱瞞基層的反應(yīng)。
《沒有任何借口》讀書心得 11
在課余時(shí)間,抽空讀了《沒有任何借口》這一本書,其中印象最深的一句話就是:“人最大的敵人就是自我,一個(gè)人如果能夠戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝惰性,戰(zhàn)勝欲望,戰(zhàn)勝私心雜念,就是一個(gè)偉大的人!笔前。其實(shí)誰(shuí)也沒把你打倒,能打倒你的僅有你自我,人活著就不應(yīng)當(dāng)悲觀,只要有勇氣應(yīng)對(duì),人生便沒有過不去的坎,無(wú)論在什么情景下,即使身處絕境也千萬(wàn)不要說自我不行,要相信自我的,最終才能超越自我。
讀過《沒有任何借口》后,對(duì)自我的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),不禁問自我,在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中,我是如何對(duì)待自我工作的?在回答領(lǐng)導(dǎo)問話時(shí),我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過了這本書,才讓我能夠靜下來正視和思考,自我平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式,工作方式到具體的工作資料,我想這對(duì)我們每一個(gè)人來說既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
遇到問題先找借口似乎已經(jīng)成了我們的習(xí)慣,在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信,我們的熱情和進(jìn)取性,我們的`職責(zé)感和危機(jī)意識(shí)!稕]有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,不但要迎難而上,并且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過程,使我變得更加自信和樂觀,不但激發(fā)了自我的內(nèi)在價(jià)值和潛能,并且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
“不為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口”。想盡辦法去完成任何任務(wù),不達(dá)目的不罷休的這一過程,既是一種執(zhí)行本事的鍛煉和培養(yǎng),同時(shí)也是對(duì)執(zhí)行本事大小的評(píng)估和了解的過程。如果我們不能勇敢的理解任務(wù),不能盡一切努力去完成,而去尋找借口,勢(shì)必影響到對(duì)執(zhí)行本事大小的確定,從而影響到執(zhí)行目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
《沒有任何借口》讀書心得 12
千百年來,人們對(duì)于成功的追求總是孜孜不倦。成功秘訣在哪兒?獲得成功的人就總結(jié)出許多成功要方供后來追求成功的人學(xué)習(xí)、借鑒,不乏有“失敗是成功之母”、“勤奮+靈感=成功”、“高智商是成功的先決條件”……可美國(guó)作家弗拉爾。凱普所著《沒有任何借口》深深觸動(dòng)了我。
作者在開篇先介紹了“沒有任何借口”的出處。它是美國(guó)西點(diǎn)軍校廣為傳誦的悠久傳統(tǒng)。學(xué)員遇到軍官問話時(shí),只能有四種回答:“報(bào)告長(zhǎng)官,是”、“報(bào)告長(zhǎng)官,不是”、“報(bào)告長(zhǎng)官,不知道”、“報(bào)告長(zhǎng)官,沒有任何借口”。除此以外,不能多說一個(gè)字。
“沒有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校220xx年來一貫遵循的原則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新學(xué)員最重要的理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的.借口。秉承這一理念,西點(diǎn)軍校畢業(yè)生在各行各業(yè)中取得驕人的業(yè)績(jī)。
千萬(wàn)別找借口!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)鄙俚恼悄欠N想盡辦法去完成任務(wù),而不是去尋找任何借口的人。在他們身上,體現(xiàn)出的是一種對(duì)理想、對(duì)任務(wù)的使命感、責(zé)任感,是誠(chéng)實(shí)、是敬業(yè)、是一種完美的執(zhí)行能力。林肯小時(shí)候,其母親就教育兒子在做事時(shí)要“盡自己全部的力量去完成”,有一次,林肯在處理公司一項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí),怎么都想不出最好的應(yīng)對(duì)方法,十分沮喪。他回家對(duì)母親絕望地訴說:“這一次,我是做不好了,我要被上司解雇了,這次業(yè)務(wù)對(duì)公司太重要了,我怎么就做不好了呢,我完了!”母親靜靜地聽完兒子的抱怨,等兒子冷靜下來,母親問兒子:“你真的決定,你盡全部的力量去完成了嗎?”“是的!眱鹤颖瘋氐椭^,母親笑笑對(duì)兒子說:“孩子,你已經(jīng)盡力了,問心無(wú)愧,放松自己吧!”兒子聽母親這么一說,停止了悲哀,陷入沉思。過了一會(huì)兒,兒子抬起頭,堅(jiān)定地對(duì)母親說:“母親,我沒有盡全力!薄叭グ桑M全力,你一定會(huì)成功!焙髞,林肯通過各種渠道,終于談成業(yè)務(wù),獲得成功。成功是不需要各種理由,是盡自己全部力量去完成。
但在實(shí)際工作中,我們經(jīng)常會(huì)聽到各種各樣的借口;
“那個(gè)孩子太傻,我無(wú)法教好他!
“我可以早到的,如果不下雨!
“我沒學(xué)過!
“我沒有那么多精力!
……
其實(shí),在每一個(gè)借口背后,都隱藏豐富潛臺(tái)詞,借口只是讓我們逃避責(zé)任和困難,而它給我們帶來的危害一點(diǎn)也不小!皼]有任何借口”讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度,把尋找借口的時(shí)間和精力用在努力工作上,成功就會(huì)屬于你!
《沒有任何借口》讀書心得 13
生命的意義在于奮斗,奮斗的價(jià)值在于付出,不是為自己,也不是為別人,為了自己所愛的事業(yè)。
正如《沒有任何借口》中所述,“沒有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正因?yàn)槿绱舜笈鼽c(diǎn)軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。
《沒有任何借口》一書,其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才,就在于它將“沒有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則,使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說過這樣一段話:“如果你有自己系鞋帶的能力,你就有上天摘星的機(jī)會(huì)!讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度,把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來。
因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口,人生中沒有借口,失敗沒有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人!”借口的危害是無(wú)比巨大的,它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄!坝行(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化,是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念,而要確立“有效執(zhí)行”,必須用這種文化作為一種引導(dǎo),并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中,通過長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)《沒有任何借口》,讓我對(duì)“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推委,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的.精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。
它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過程,使我變得更加自信和樂觀,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能,而且還使得這種價(jià)值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升。
正如書中所述:“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口,他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期,最大限度地滿足客戶提出的要求,而不是尋找各種借口推諉;他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù),替上級(jí)解決問題;他們總是盡全力配合同事的工作,對(duì)同事提出的幫助要求,從不找任何借口推諉或延遲!边@本書對(duì)我的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),不禁問自己,在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中,我是如何去對(duì)待我的工作?
在對(duì)我的上司問話時(shí),我的答案是不是還有四種以外的答案?找借口是不是已經(jīng)也成為了習(xí)慣?也正是讀過了這本書,才讓我們能夠靜下來正視和思考,自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容,我想這對(duì)我們每一個(gè)人來說既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),同時(shí)也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
作為聯(lián)通的一員,我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,要懷著一顆感恩的心,一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度,一種頑強(qiáng)拼博的毅力,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,在工作中不找任何借口,從思想中形成動(dòng)力,把工作變成一種藝術(shù),為聯(lián)通的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
《沒有任何借口》讀書心得 14
初看標(biāo)題,連我自己都有些驚詫:什么是完美的人生?有沒有完美的人生?從哲學(xué)的觀點(diǎn)講,世界上決不會(huì)有百分之百的完美。但是,如果沒有一個(gè)正確的人生觀,沒有始終如一、頑強(qiáng)不息的人生態(tài)度,庸庸碌碌,無(wú)所追求,那么,在自己的人生軌跡上,就連一點(diǎn)“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生,無(wú)疑是懦弱的人生、失敗的人生。
“沒有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行潛質(zhì)。而這些優(yōu)秀品質(zhì),正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念,踐行這一理念,當(dāng)作“立身之本”,不僅僅對(duì)于自己的工作,甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生,都是最最寶貴的諍言。從這個(gè)好處上講,局領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送給我們的《沒有任何借口》一書,實(shí)在是太重要,太及時(shí)了!
夜深人靜的時(shí)候,翻開書細(xì)細(xì)揣摩字字句句,時(shí)時(shí)對(duì)照自己的一言一行,心中一遍遍地自問:我做到了多少?又有多少差距?自來局工作,個(gè)性是擔(dān)任辦公室副職以后,自我感覺是勤勉的、發(fā)奮的,可工作的效果如何?是不是圓滿完成了交給的任務(wù),把“信送給了加西亞”?實(shí)際答案是“沒有”。在許多工作上,缺少勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度、一抓到底的決心、追求完美的精神,沒有從自身尋找根源,尋找癥結(jié),而是搬出一些這樣或那樣的借口,搪塞上級(jí),開脫自己,以求得所謂心理上平衡;辦公室工作點(diǎn)多面廣、事務(wù)繁雜,有超多說不上口的“瑣碎小事”,平心而論,在這些事情上,自己并沒有到達(dá)盡善盡美的要求。因此,在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我將把“沒有任何借口”作為自己的座右銘,時(shí)刻勉勵(lì)自己、要求自己,使自己在執(zhí)行潛質(zhì)方面緊跟全局工作的需要,以無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持,無(wú)愧于自己的工作崗位。
第一,牢記職責(zé),拒絕借口。人之在世,或?yàn)槿俗印槿朔、為人父,或(yàn)閺氖乱环N職業(yè),都有一種身份,一種主角。既然擔(dān)當(dāng)了這一主角,就要義無(wú)返顧地承擔(dān)起這個(gè)主角所需要的一切職責(zé),不找借口,拒絕拖延。尤其對(duì)組織分配的工作,就應(yīng)不折不扣、完全徹底地去落實(shí),正因這是自己的.職責(zé),是自己理應(yīng)干好的事,沒有拖延和商量的余地。
第二,勤奮敬業(yè),永不言敗。今年,局領(lǐng)導(dǎo)給辦公室提出了“沒有不管的事,沒有不知道的事”的要求,辦公室是全局的中樞機(jī)構(gòu),如果在任何一件小事上出現(xiàn)紕漏,在任何一件棘手事情上半途而廢,都有可能釀成大的失誤,給全局工作造成不良影響。因此,自己務(wù)必高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤奮扎實(shí)做好每一件“小事”;想方設(shè)法完成每一件“難事”,勤奮敬業(yè),當(dāng)好配角,在不斷的發(fā)奮和創(chuàng)新中走好自己的每一步。
第三,懷抱忠誠(chéng),用心工作。我認(rèn)為,“忠誠(chéng)”是比“潛質(zhì)”更為可貴的素養(yǎng)。這天的社會(huì),勞動(dòng)或工作對(duì)于每一個(gè)人,不僅僅是謀生的手段,更是實(shí)現(xiàn)自身理想與抱負(fù)、體現(xiàn)自我價(jià)值的載體。懷抱忠誠(chéng),不僅僅是對(duì)國(guó)家、對(duì)組織的忠誠(chéng),更是對(duì)自我的一份忠誠(chéng)。要做到這一點(diǎn),就務(wù)必把工作作為生命的重要組成,用心去感悟、去呵護(hù),與之同喜同悲、形影不離,并透過完成一件件工作任務(wù),去享受獨(dú)有的樂趣。
第四,學(xué)會(huì)感恩,自動(dòng)自發(fā)。西方有一種節(jié)日叫“感恩節(jié)”,目的是讓每個(gè)人感恩上帝、感恩自然、感恩社會(huì),珍惜此刻擁有的一切,并真心實(shí)意地做出回報(bào)。對(duì)我們來說,養(yǎng)育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無(wú)不伴隨左右,這些“恩惠”讓我們體驗(yàn)到了人間的真情,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心。但是,我們不能只享受不感受、只擁有不珍惜,只獲得不付出,那樣的話,“人”字就會(huì)殘缺、難以站立。對(duì)于工作同樣如此,我們應(yīng)時(shí)時(shí)感謝組織給予的工作機(jī)會(huì),珍惜自己擁有的和平安逸的生活,并發(fā)奮用自己的實(shí)際行動(dòng),自動(dòng)自發(fā)真心回報(bào)。古人講:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這是我就應(yīng)時(shí)時(shí)捫心自問的事情。
《沒有任何借口》讀書心得 15
“沒有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校最重要的行為準(zhǔn)則,其核心是敬業(yè),責(zé)任,服從,誠(chéng)實(shí)。執(zhí)行就是不為自己設(shè)立任何理由,不為自己尋找一切借口,要做就一定要做成,無(wú)論如何100%完成任務(wù),這是一種偉大的奉獻(xiàn)精神,也是一種強(qiáng)調(diào)主動(dòng)、創(chuàng)造、執(zhí)行的新時(shí)代精神。
那么如何做到“沒有任何借口”呢,書中格蘭特將軍唯一的借口就是:沒有任何借口!故事反復(fù)強(qiáng)調(diào)了格蘭特將軍的絕對(duì)服從和絕對(duì)完成任務(wù)的決心,不管任何代價(jià)、不管任何困難,格蘭特將軍只有一個(gè)信念,那就是沒有任何借口的完成林肯總統(tǒng)交給的任務(wù)。
要對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)?
這個(gè)問題實(shí)際上是林肯總統(tǒng)尋找人才的過程,尋找能夠統(tǒng)帥部隊(duì)取勝的人才。放到現(xiàn)在的企業(yè)公司來說,就是尋找沒有借口,不推卸責(zé)任,完美執(zhí)行任務(wù)的人才。林肯在尋找人才的時(shí)候,一開始使用一些元老級(jí)的人物,后來發(fā)現(xiàn)不合適,這不是他需要的人才,不過,林肯并沒有馬上撤換元老,而是把權(quán)利分給一位新人,通過對(duì)新人進(jìn)行考核,不斷地有新人被推選出來,直至找到合適的.人才。
在現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境中,像林肯這樣的老板很多,因?yàn)槊總(gè)老板都希望自己的員工義無(wú)反顧、好不推卸的為自己謀取利益,一個(gè)人想要出人頭地,需要有像林肯這樣的老板,更需要我們自己的表現(xiàn),那就是義無(wú)反顧、好不推卸責(zé)任的心態(tài),沒有這份心態(tài),老板不會(huì)欣賞你,更不會(huì)把權(quán)利分給你,而你也只能抱怨沒有機(jī)遇,平凡的干著小職員的工作,還一味的埋怨老板不賞識(shí)你,其實(shí)是你自己埋沒了你自己。
找到能完成任務(wù)的人,是每一個(gè)組織的目標(biāo),成為能完成任務(wù)的人,使每一個(gè)人的目標(biāo)。任何人的成功都是來源于自覺自愿的去尋找機(jī)會(huì)、發(fā)揮創(chuàng)造力,那些甘于平庸的人,甘于沉淪的人,缺少的正是主動(dòng)執(zhí)行、善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的能力,他們不會(huì)利用自身改變處境。自覺自愿是一種美德,它能驅(qū)使一個(gè)人在不被吩咐的情況下,主動(dòng)地去做應(yīng)該做的事情,這個(gè)世界元對(duì)一件事情贈(zèng)予大獎(jiǎng),包括金錢和榮譽(yù),那就是自覺自愿。有些人只有被人催促,才會(huì)勉強(qiáng)的去做該做的事情,這種人大半輩子都在辛苦工作,但是一生都在責(zé)怨機(jī)遇不光臨,其實(shí),他自己才是機(jī)遇的創(chuàng)造者。還有種人,即使你催促他也不會(huì)去做,這種人,命運(yùn)會(huì)用一種我們都想象得到的情況等待他,這只是時(shí)間問題,命運(yùn)之神是很有耐心和時(shí)間的。
克服被動(dòng)工作的習(xí)慣,每天從事一件明確的工作,而且不必別人的指示、督促就能主動(dòng)完成;每天至少尋找一件與自己無(wú)關(guān)的事,并把它做好;每天堅(jiān)持這種做法,并直到把它變成習(xí)慣。任何老板都需要那些主動(dòng)尋找任務(wù)、主動(dòng)完成任務(wù)、主動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的員工。主動(dòng)就是隨時(shí)把握機(jī)會(huì),展示超乎他們要求的工作表現(xiàn),以及擁有為了完成任務(wù),必要時(shí)不惜打破成規(guī)的智慧和判斷力。
責(zé)任到此,不能再推,一個(gè)人負(fù)責(zé)任的唯一方法就是去積極工作,那些把責(zé)任放在嘴邊,只說不干的人,他們內(nèi)心沒有責(zé)任感、不是負(fù)責(zé)人的人。在工作中,每一位員工都要明確自己的職責(zé),而真正能做到自己完全負(fù)責(zé)的卻少之又少,這就是為什么幸運(yùn)之神老和你擦肩而過的原因。只要你擔(dān)起了責(zé)任,你就是老板最需要的員工。很多人只把工作看成一種謀取生存的手段,忽略了事業(yè)心,只看到金錢、地位,忽略了自己的責(zé)任,這些人永遠(yuǎn)都是被動(dòng)的,在命運(yùn)的車輪下,他們必定被拉遠(yuǎn)。
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