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《水孩子》讀書心得
當我們心中積累了不少感想和見解時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《水孩子》讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《水孩子》讀書心得1
今天,我讀完了《水孩子》這本書,讀后,對我有很深的感觸。
書的主人公是一個叫湯姆的小男孩兒,他從小失去父母,沒有讀過書,為了生存,他給一個個需要掃煙囪的'房屋去掃煙囪,所以他的衣服總是很臟。他可憐極了,因為他的師傅卻總是將他掃煙囪掙來的錢裝進在自己的腰包里,從不給湯姆。
終于有一天,湯姆逃了出來。他逃出來以后,又經(jīng)歷了許多磨難,變成一個水孩子,變成水孩子以后,又去了遙遠的天外天他最不想去的地方,但在這里,他終于知道了只有揚善除惡,積極的面對生活,才能過上幸福的生活。
我想,湯姆是一個對生命及其負責的孩子,掃煙囪時,他盡管受盡欺凌,但總是樂觀的去面對,在去天外天的路上,他總是意志堅定毫不動搖,令我十分敬佩。
《水孩子》令我懂了一個道理,克服自己,做回自己。
《水孩子》讀書心得2
今天上午我看了一本非常有趣的童話小說《水孩子》!端⒆印烦醢l(fā)表于一八六三年,它的作者是英國赫赫有名的作家查爾斯·金斯萊。
《水孩子》講的是:在英格蘭北部,有個叫湯姆的掃煙囪的男孩,他每天都有干不完的活,他從來沒洗過。一天他去一個莊園干活,途中認識了一個愛爾蘭女子,在她的保護下,湯姆順利到了莊園。但是他無意中闖進了艾麗小姐的房間,艾麗小姐被嚇壞了,莊園里的人都來抓湯姆,湯姆奪路而逃,他逃到了一個叫旺代爾的地方,夢中走入水中變成了一個水孩子,原來先前的那個愛爾蘭女子是個水仙女,她把湯姆變成了一個水孩子她不想再讓湯姆去掃煙囪了,她想讓湯姆快樂起來。于是,湯姆開始了繼續(xù)的冒險,最后,水仙女又讓湯姆重返了陸地,并看見了喜歡的.艾麗小姐。
《水孩子》使我明白了一個道理一個人開始的命運不好,但是他開始慢慢的努力起來,命運可能會好轉(zhuǎn)起來;一個命運好的人,但是他不好好的珍惜,而是去一點一點的浪費,那么,他可能會一落千丈。作者寫了一個孩子苦難的遭遇,不過盡管作者寫的是一個孩子苦難的遭遇,但我讀起來并不覺的難過,反而覺得是一種快樂。
查爾斯·金斯萊寫的《水孩子》使我百讀不厭、回味無窮。
《水孩子》讀書心得3
在這個過程中,小湯姆遇到了許多問題,可是湯姆還是自己把問題解決了。
在去光輝城的路上,小湯姆遇到了許多人,可是沒有人知道怎么去光輝城。小湯姆看見一個老奶奶,老奶奶幫助他去了光輝城的`山腳下。小湯姆在山上看見了一個老婆婆,小湯姆聽了老婆婆的話,找到了自己掃煙囪時的師傅葛林先生。
小湯姆在一路上一定要感謝cheng惡仙人、福善仙人和愛麗,要是他們不教他,小湯姆也不會變好,F(xiàn)在的湯姆是真正的男子漢,還是一位有名的科學家。《水孩子》是英國的金斯利寫的。
《水孩子》讀書心得4
今年暑假,我讀了一本名叫《水孩子》的書,感受很深,這本書生動有趣,非常精彩,讓我百看不厭。
故事的主人公湯姆是一個孤兒,他在殘忍、粗暴、狠毒的老板格利姆手下專干打掃煙囪的活,他經(jīng)常被老板打罵,賺來的錢都被老板拿走了,他經(jīng)常挨餓,穿的也很破爛,很可憐。有一次,老板帶湯姆去一個富人家打掃煙囪,因為富人家的煙囪很多,也很長,湯姆迷了路。一不小心,掉進了富人的女兒艾莉的房間里,老保姆以為湯姆是小偷,就喊來了許多人捉他,湯姆拼命逃跑,在仙女的幫助下變成了水孩子。開始他在水里自由自在地生活著,但生活的寂寞使湯姆不停的搞惡作劇,傷害水中的小動物。在屢次遭到教訓之后,他和許多水生物成為了好朋友,并從它們身上學到了很多知識,他的志向也越來越大,準備向大海出發(fā)尋找其他水孩子。奇妙的大海之旅,使湯姆懂得了很多道理。在圣布蘭頓仙島上,他與水孩子相遇、玩耍,在仙女的感化教育下,湯姆不斷地成長起來,改掉了身上的缺點和壞習慣,并且學會了獨自面對艱難險阻,憑著自己的智慧和毅力,克服了重重困難,最后成為了一個堅強、勇敢、善良、誠實的好孩子,又成為了科學家,和艾莉過上了幸福美滿的生活。
這是充滿智慧和幻想的一本書,它凈化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的知識。它告訴了我這樣一個道理:要做誠實、善良、勇敢的人,與同學友好相處,面對艱難,要用自己的`智慧勇于克服,還要正確地面對自己的缺點和不足,及時改正,不斷完善自己,成為國家有用的棟梁之才,這樣我們的社會才能更加和諧。
我也暗暗下定決心:向最后的湯姆學習,做一個正直、心胸開闊、不怕困難、樂于幫助別人的好孩子,努力學習,不斷提高自己,成為國家有用的棟梁之才。
《水孩子》讀書心得5
讀了《水孩子》這本書,我覺得湯姆是個善良、調(diào)皮的孩子。他上輩子是掃煙囪的孩子,下輩子是水孩子。下輩子比上輩子要好一些。
我真想不到湯姆能跑那么遠。要是我?guī)啄甓寂懿坏。這是一個悲傷的故事,因為湯姆后來死去了。不過后來他被仙女們變成了水孩子,在海里探險,碰到了很多事情,也學會了很多東西,他真的很堅強。雖然他的老板對他很不好,盡管困難重重,但是他還是去救他的.老板。他成為了一個寬宏大量的人。我很喜歡他這種品質(zhì)。
這本書太厚了,有的地方我還沒有讀明白。但是我感覺它是一個悲傷的故事。要是他在人類世界沒有那么多苦難就好了,而不是成為水孩子以后生活才好起來。
《水孩子》讀書心得6
暑假里,我讀了另一本書,是英國作家金斯利寫的《水孩子》。
《水孩子》主要講了湯姆從一個掃煙囪的孩子變成水孩子又長大的故事。
讀完這本書,我覺得它實在是本好書,因為這本書以幽默天真的語言向我們展現(xiàn)了許多道理和許多好品質(zhì)。
我印象最深的一句話就是“你怎么待人,她就怎么待你”,還有仙女說的:“想干凈的'人會干凈,想臟臭的人就會臟臭”。我認為這位仙女說的很對,因為心里就不想變好的人,一定不會做出讓自己變好的事,她就永遠不會變成好人。
《水孩子》讀書心得7
讀完了《水孩子》這本書,我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子湯姆一開始是一個陪著老板掃煙囪的小孩。在老板的打罵中成長,因此染上了許多壞毛病,如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛撒謊。這樣的孩子被仙女帶進了水的世界,可在大海中,他仍不改本性?傁矚g找動物調(diào)皮搗蛋,仙女全都看在眼里。在發(fā)糖果的時候,湯姆得到了一個硬邦邦的石頭,這給了他一個很大的教訓。他改正后,成了一個乖孩子。
美麗的水世界中,也存在著或多或少的誘惑,就像現(xiàn)實世界一樣,一旦沒有小心警惕,就會沉入深淵。仙女把美味的糖果放在壁櫥里,湯姆竭力克制自己,卻還是不由自主的走到了壁櫥邊。一開始,他只想要吃一點點,卻又被誘惑蒙蔽了雙眼,把一櫥的糖果全都吃光了,也就像生活中的.一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后,湯姆也良心不安了,對于仙女的灼熱的目光,他又做了一個錯誤的決定——逃避。于是,他很快的得到了應有的懲罰。后來,在愛麗絲的幫助和自己的誠心悔過之下,成了一個正直、善良、又樂于助人的水孩子。
《水孩子》這本書提醒我們:只要有顆正直的心,怎樣的誘惑都不會迷倒你。如果那些已經(jīng)做錯事的人能以悔過變成行動,也許結(jié)局會變得像水孩子一樣美好。
《水孩子》讀書心得8
《水孩子》是英國19世紀作家金利思1863年發(fā)表的一篇童話,這篇童話可以說是天真無邪的。今年暑假,江老師推薦這本書讓我們看。
這個故事講,一個可伶的'掃煙囪的孩子叫湯姆,他想變干凈,可是他師傅老是打他,叫他不停地掃煙囪。在去溫德爾夫人那一次,仙女把他變成了一個水孩子。在變成水孩子后,他犯了很多錯事。在仙女的教導下,他克服困哪,改正錯誤,吸取教訓。變成了一個正義善良男子。
讀完這個故事,我覺得我們就是調(diào)皮,老犯錯的水孩子,老師就像仙女引導我們,一步一步把我們帶上正道。我們的老師是多么偉大,那么的寬容,多么耐心啊!為此我們就應該對老師說一句真心誠意的話“老師您辛苦了!”
《水孩子》讀書心得9
今天,我讀了《水孩子》這本書,它是由英國作家查爾斯。金斯利寫得。這本書的主人公是湯姆,它講了湯姆——一個掃煙囪的男孩是怎樣變成水孩子的。
有一次,湯姆去了哈索爾莊園的約翰爵爺那里去掃煙囪,他在房間里見到了一位潔白的小姐。他從鏡子里看見自己很丑,羞愧極了,立馬從房間里爬出了窗外。在房子里,所有人都注意到了湯姆,并追過去了。但還是把機靈的湯姆跟丟了。而湯姆穿過一片森林,正好來到一條小河旁,他立馬把衣服脫了個精光,開始洗起自己來。湯姆睡了一覺,醒來后,他的脖子旁長了一圈鰓,湯姆以為這是衣服旁的領子,就使勁扯,但非但沒扯下來,還弄痛了自己,很快他意識到這是身體的一部分。
在河的上游,他碰巧遇到了一個水孩子,當湯姆見到幾乎數(shù)不清的水孩子的時候,他興奮的無法形容了。但雖然湯姆成了水孩子,但它依然很調(diào)皮,他一直逗弄動物,他還把冰冷的石頭放進?淖炖。其他水孩子都警告他說你不能在這樣下去了,但湯姆不聽,繼續(xù)嘻嘻哈哈,星期5,懲罰仙女來了,他給其他孩子一粒糖,卻給湯姆吃了一個又冰冷又硬又難吃的石頭,湯姆很討厭懲罰仙女,但也只能憋在心里。他決定要做一個好孩子,這樣就不會被懲罰了。星期天,福善仙女也來了,他把湯姆抱在懷里,講了好幾個故事,湯姆都睡著了……
湯姆還遇到了之前看到的那個小姐,那個小姐還教湯姆學習,但湯姆卻為了不能到“艾麗”的家而不開心,仙女說,只要去不想去的地方,幫不想幫的人,就可到“艾麗”小姐的家,于是湯姆就不顧路途遙遠去光輝之城的護城婆婆的地方問怎么到天外仙境的路,去幫格林姆先生。湯姆到了格林姆被扣押的地方,他想搬幾塊磚頭,讓格林姆松松身,但實際卻不容易,當格林姆的眼淚落下來時,磚頭竟然垮了。
當湯姆再次回到水孩子的天地的時候,艾麗已近變成一個婀娜的少女,而湯姆變成了一個帥氣的的'小伙。仙女說,湯姆可以到艾麗家去了,他已經(jīng)是個男子漢了。
我覺得水孩子這本書是一本讓小讀者知道什么樣是善,什么樣是惡的一本書,告訴小讀者怎樣做一個勇敢的孩子,勇于面對自己的缺點,敢于承擔責任,從生活中吸取教訓,改正錯誤。作者還在言語間透露著幾分憂愁,雖然他叫水孩子來清理,但他還是看到了環(huán)境的臟亂:黑乎乎的煙囪、煙霧彌漫的鎮(zhèn)子、臭烘烘的下水道、滿是垃圾的海洋。這些都是對工業(yè)發(fā)展的破壞。我們要保護環(huán)境。
水孩子讀書個人心得800字2
我看完《水孩子》這本書以后感受到了湯姆的勇敢。這本書講述了一個叫湯姆的掃煙灰的小男孩的故事。湯姆從小就失去了父母,從此成為了一個掃煙灰的童工,每天都在煙筒里爬上爬下,還要飽受師傅格蘭姆斯虐待。在一次去哈特荷佛府掃煙灰的時候,無意中闖入了艾莉小姐的房間,被這個房間里的擺設和干干凈凈的艾莉小姐驚呆了,艾莉小姐也被湯姆這個不速之客嚇呆了,正巧,老保姆路過,看到湯姆以為是小偷,就喊:“抓賊呀!抓賊呀!”大家都來抓湯姆,湯姆沒辦法,只好一直跑,跑到了森林里,一個好心的老婆婆收留了他,他睡著之后隱隱約約聽到了一個聲音對他說:“哦,你太臟了,快到河里洗一洗吧!睖肪蛪粲我话愕淖叩胶永,脫下衣褲來,進到了河里。原來,他到河里以后仙女就把他變成了一個水孩子。
他在水里,經(jīng)常欺負別的水生物,別的水孩子提醒他,告訴他如果他再這樣,懲惡仙人會懲罰他的,但是他不聽,最后被懲惡仙人懲罰了,他向懲惡仙人一定要做一個好孩子。后來懲惡仙人讓艾莉做他的老師,教他知識,最后懲惡仙人把艾莉送走了,湯姆很想再見見艾莉,懲惡仙人說只有到達發(fā)光的墻,穿過打不開的白色大門,到和平地,找的護持婆婆港,護持婆婆會告訴湯姆去外世的路,這樣就可以找的艾莉小姐了。懲惡仙人還告訴他這條路中會困難重重,而且會有很多危險。
我覺得湯姆是一個知錯就改、堅韌不拔的的孩子,他光為了見艾莉小姐一面就勇往直前,不怕危險,不怕困難,遇到困難也不害怕,而是勇敢的面對他所面對這些困難,我覺得他這種堅韌不拔的精神值得我們學習,所我敬佩他這種精神。
《水孩子》讀書心得10
“這是一些,永遠不會老去的故事,因為它們,就像篆刻在每個人心底的記憶,在有星星或月亮的夜晚,讓所有的'童心,傾聽世界童話經(jīng)典的回聲,在靜謐中潛心體會,才發(fā)現(xiàn),它是童年最最珍貴的禮物”一打開書就可以看到這段話,我覺得很美很美了。
原著是查理·金斯萊,改編是葉赫那拉·姍曉。打開第二頁看到湯姆黑乎乎的樣子,我就開始嫌棄他。但是當我看完后,我又慢慢地開始同情他。因為他在逃避人們的追捕是,進了水里,被人誤為溺水。在水的世界里,仙人用愛的教育改變了他自私自利的本性,讓他學會了“以人之道待人”,懂得了要用愛去生活。我們在生活中也應該有“以人之道待人”的品德。
《水孩子》讀書心得11
我讀了《水孩子》這部英國近代童話,書中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽,跟著師傅格蘭姆斯去哈索沃莊園中掃煙囪時,一個偶然的遭遇讓他變成了一個四英尺長,“死不了”的兩棲孩子,水孩子。在仙女的指導下,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,歷盡了各種奇怪事和重重考驗,最終成為一個善良、可愛的孩子。仙女給湯姆的那句教導,我印象深刻:“你得一個人去,用自己的`眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己雕的床來鋪,自己玩火燒自己的指頭!币馑际钦f,湯姆現(xiàn)在應該自立,去做他不愿意做的事情。湯姆聽后決定出發(fā)去尋找并盡量幫助自己的師傅蘭格姆斯。
湯姆有一種精神,就是他那頑強不屈,笑對困難的精神,很值得我們學習;他那不怕困難,敢于和困難抗爭的勇氣也值得我們效仿,F(xiàn)實生活中,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗爭的勇氣,做事一旦失敗,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風順,我們應該向湯姆學習。
這個故事告訴我們要好好學習,要愛護上蒼給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的純凈,做一個心靈純潔的人。
《水孩子》讀書心得12
湯姆是一個堅強而勇敢的小男孩。他十歲時就跟著他的師傅格里姆掃煙囪。有一次他到一個有錢的富翁家打掃煙囪時被認為是小偷,被人追趕。湯姆跑到了河邊,掉到了河里,被小仙女變成了水孩子,開始了水中生活和冒險,在與水中動物的交往中,湯姆長了見識,也收獲了教訓,最后獲得了自由,并成為一名了不起的`科學家,過上了幸福的生活。
我覺得這篇文章寫了生活中的事情,并且寫得很有想象力和創(chuàng)意,也寫得很豐富、有趣,還寫出了湯姆能勇敢地面對現(xiàn)實。
我們現(xiàn)在的小朋友應該也要像湯姆一樣勇敢、機靈。
有一次,我在婆婆家的步行街看到了幾個小朋友在表演雜技。她們的年紀和我差不多。媽媽說她們有可能是被人強迫出來賣藝掙錢的。我覺得她們很辛苦、很可憐,同時我也很敬佩她們,但我也希望她們能像湯姆一樣勇敢和機智,早日回到她們父母身邊,回到美麗的校園和同學們一起學習和生活。
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