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      《全球通史》讀書心得

      時間:2022-08-22 13:43:39 讀書心得 我要投稿
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      《全球通史》讀書心得

        當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,心得體會是很好的記錄方式,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的《全球通史》讀書心得,希望對大家有所幫助。

      《全球通史》讀書心得

      《全球通史》讀書心得1

        以古為鏡,可以知興替。不世出的梟雄唐太宗的名言。但問題是:怎樣看“古”、看到哪個范圍的“古”、看誰寫給你的“古”?這或會知道不一樣的“興替”!度蛲ㄊ贰,這本書實在是太厚了,論述范圍太廣了,100多萬字,全是干貨,一段話可能就是數(shù)十年對世界影響甚大的戰(zhàn)爭,三五行可能就講完了推動人類進步數(shù)百年的一個牛逼發(fā)現(xiàn),像亞里士多德這種超級猛人也只能占據(jù)半頁紙而已……。因此錙銖積累的讀完了前兩篇,從史前文化到中世紀之前,已然覺得獲益良多。

        1、讀這本書首先是擴充知識面。本書享譽世界幾十年,據(jù)說與《夢的解析》、《廣義相對論的基礎》、《就業(yè)、利息和貨幣通論》等并列為20世紀影響世界的十本書之一。就第一、二的部分看,雖然還沒講到中世紀、宗教、十字軍東征等,光伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭、迦太基、孔雀王朝、特里克文明等等對于大多數(shù)國人來說模模糊糊的故事,足夠幫我們把數(shù)千年前發(fā)生在地球各個角落的大事、牛人串起來了。但是串同時發(fā)現(xiàn)腦子“知識越多越混亂”,最后干脆花了一整天時間將公元5世紀之前的全球主要文明的歷史做了下圖,不枉白讀此書(一部分)。

        2、除了知識的積累,最重要的是更換看世界的、看問題的視角。有句話講,讀過的信息只有結合你的思考才真正成為你自己的知識。舉個例子,中國史講王朝興替,總要歸結到上一個王朝腐朽沒落,帝王昏庸荒淫,新的王朝締造者順應民心,雄才大略,克難奮進,終于救人民于水火,扶大廈之將傾,談笑間成就雄圖霸業(yè)。真如此嗎?至少斯塔夫里阿諾斯不完全這么看。

        不少時候王朝的更替并不是舊的王朝太腐朽或者新的王朝更文明、更進步。比如歷代中國對抗北邊游牧民族的沖擊,這不單純是某個些君主的問題或者是所謂王朝中后期皇帝的能力不足問題,這就是農(nóng)耕文明與游牧文明的數(shù)千年沖突,當農(nóng)耕文明統(tǒng)治較好,戰(zhàn)備較強,游牧民族就難沖進來,而一旦稍有不慎,則游牧民族就有機可乘;又或者是技術的進步加強了游牧民族的攻擊能力,比如馴馬技術提高,甚至可能只是馬鐙的發(fā)明方便了騎手解放雙手,極大的增強了戰(zhàn)斗力。又或者,比如周代商,是因為冶鐵技術的進步,邊緣的游牧民族獲得了更多的攻擊能力而已。所以一個近些年已經(jīng)開始被廣大“愚民”重新清楚的.是,中國古代那么多亡國之君真的都是那么荒淫無道嗎?至少隋煬、崇禎包括光緒(慈禧)都不是完全如此。(也讓我們想起諾基亞說的,我們什么也沒干,我們投入的科研經(jīng)費是蘋果的數(shù)倍,但我們輸了;或者是那句“時代拋棄你的時候連聲再見都不會說”。)

        3、與大多數(shù)中國歷史書以政治經(jīng)濟為主線、文化為輔線(或許)、科學技術偶爾出場演個路人甲不同,這本書花了很多篇幅去講技術對于世界推動的重要性,包括在文明的更替(采集——狩獵——游牧——農(nóng)耕——工業(yè))中,技術的重要性甚至可能是決定性的。這不僅有助于我們理解歷史,甚至有助于我們理解現(xiàn)實,比如為什么米國不斷出現(xiàn)從造輪船、造飛機到現(xiàn)在造spaceX、造alphago這樣的技術應用追求狂人;比如《權力的游戲》中的瓦雷利亞鋼怎么或隱或現(xiàn)占據(jù)那么多戲份。

        當然,這本書或許也只是一家之言。傳播學上說,你看到的只是別人想讓你看到的。但無論如何,多看幾個“別人想讓你看到的”,才更有可能清楚什么才是“你應該看到的”。

        煮酒論史,酒好,史料也要好。我有歷史,你有酒嗎?

      《全球通史》讀書心得2

        《全球通史:從史前史到21世紀》是美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯創(chuàng)作的歷史著作,該書內(nèi)容上起人類的起源,下迄20世紀70年代多極世界相對峙時期,上下數(shù)十萬年,一氣呵成。該書材料新,范圍廣,除了政治、經(jīng)濟外,還涉及軍事、文化、教育、宗教、科學技術、人口、移民、種族關系、道德風尚、思想意識等各個方面。作者把研究重點放在對人類歷史進程有重大影響的諸歷史運動、歷史事件和它們之間的相互關聯(lián)與相互影響上,努力反映局部與整體的對抗以及它們之間的相互作用。所謂“以史為鏡可以知興替”,其實歷史不僅是宏觀的政權更替,也是微觀的個人命運,每個人都生活在歷史當中,并被歷史的進程所影響,以史為鏡,也可以明得失、正衣冠。

        首先,書中一直在強調(diào)歷史事件發(fā)展的邏輯性。他的《全球通史》,不像是我們刻板印象里的歷史老考究著作的一樣,晦澀難懂,孤掌難鳴。他筆下的世界,是那么輕而易舉的就由一個點,變成一條線,穿成一個面,交織成一個三維立體的圓。

        有人說讀史就是在讀故事,其實本是如此,我們以后來人審判的視角去看待前人的生活,其實并不客觀,最大程度的理性也只是保持個人邏輯上合理。在不能完全客觀的前提下,我們不應該去評判歷史,以現(xiàn)代人的思維和眼光去對前人品頭論足是沒有意義的,唯一應該做的`是多思考。汲取其中的養(yǎng)分為己所用,對個人、時代、社會而言都是大有裨益?v觀歷史,我們可以知道世界一直在變革,而且不同的地區(qū)會有較大的差異,有的人會去計較所謂過渡的時間,用以比較各個國家甚至是民族之間的差異,但實際上是沒有任何意義。無論是從食物采集到食物生產(chǎn),還是從部落文化過渡到城市文明,抑或者是從農(nóng)業(yè)社會更迭為工業(yè)社會,都不是因為某個人或者是某些人的突發(fā)奇想而發(fā)生的,總之,當時發(fā)生的不是一件事,這是一個過程。

        其次,《全球通史》雖然是史書,但卻具有強烈的現(xiàn)代意識。讓我意識到史書可以是啟示類文本,面對不同的話題,不變的是對本源的追溯。作者看似在平靜的闡述從史前到21世紀的歷史,但也一直不忘提醒讀者認清現(xiàn)實世界和歷史的內(nèi)在聯(lián)系。從而使讀者的思維能夠跨越時空的限制,在歷史和現(xiàn)實的兩個時空里自由馳騁,甚至由此產(chǎn)生出自己對歷史事件的聯(lián)想和對比,產(chǎn)生出自己思想的火花和創(chuàng)作的沖動!度蛲ㄊ贰凡⒉恢皇且槐居猩疃鹊臅,斯塔夫里阿諾斯以自己對歷史和哲學的深厚功底,同時無限的延伸了作品的寬度,書中有對人性善惡本質的哲學分析,對文明是“詛咒”還是“福音”的辨證評價,也有對世界愈加兩極分化的人道關懷,對人類歷史上諸多的災難的淵源——社會變革總是滯后于技術變革的警示和憂慮等等。

        最后,書中有很重要的一點,也是我們普遍都很敏感的一點,就是他對中國文明的看法,還是頗有啟發(fā)意義的。他認為在中國長達數(shù)千年的歷史上,只有三次從根本上改變了中國的政治社會結構的大革命,就是秦王朝對中國的統(tǒng)一,辛亥革命的爆發(fā)和中華人民共和國的成立。不過,在一個外國人眼中也可以如此的清澈,可見他的研究有多么的深可見底。

      《全球通史》讀書心得3

        思量再三,還是決定買下這兩本書《全球通史》的上下冊,原由有二,一者想進一步能以“史”的眼光去品味全球的“恩恩怨怨”,當然以全球的角度來出發(fā),這些恩怨無非是些雞毛蒜皮的內(nèi)部矛盾,像鄰里的打雞罵狗。而事實上我們又身在其中,不能從過去跳出來,畢竟那些欺凌實實在在血淋淋地發(fā)生了。那是歷史,是修改不掉的,也不能忘卻;二者想看看美國歷史學家眼中的全球歷史,它們眼中的中國,國人,畢竟,教課書難免有一面之詞之嫌嗎。

        迫不及待的開篇,盡然讓縈繞我腦中多年的異想天開找著一些“理論根據(jù)”,記來博今后一笑。由有學過一些電子、化學等相關的科學知識,像電流的流動,電子作為實在存在的物質在導體中流動形成電流,但電子的流動并沒有改變導體的物理化學特性。比如銀線連接金線有電流流過,金線并沒有得到銀線的電子而變成銀子,原因是原子核沒有被改變,但并不能否認金接受了銀的某些東西,只是不好量化衡量而已。人作為一個生命單位,每天和外界發(fā)生著各種信息(能量等)的交換,但你并沒有變成我,我也沒有變成你,但相對親近的人在發(fā)生潛移默化的轉變,這就是為什么有“夫妻相”一說了。另如果人死亡了,那么人那些記憶的最小物質載體呢,它會不會飄蕩起來,形成“魂魄”.而這一記憶的物資載體會不會因為被活的生命體(人)交換而體現(xiàn)原生命的部分特征。這樣說來,魂魄附體就不是一個迷信話題,而是一個科學課題。我們的五千年典籍中,這樣的記載何其多也。書中美國這位老先生講道:“電子、質子和中子相互結合形成各種原子,各種原子相互結合組成各種分子,各種分子在組成有機化程度不等的聚合體,其中有一類有機聚合體形成了生物!

        也就是說把人微觀了分,人無非是一堆有機聚合體,或說是分子、原子、電子、質子、中子,只不過是它們有的人的排列方法。另“地球在宇宙中小的就像太平洋上的一粒塵!保绱藨C了我的.另一格想法,世界的極限,在我看來,宏觀世界外還有宏觀,沒有盡頭,微觀世界內(nèi)仍可微觀,無窮盡也。也就說,大永遠可以再大,小永遠可以無限的小,沒有最小,只有再小。大和小永遠是一個相對概念,不能絕對,大與小的比較只能在一個特定的空間時間范圍內(nèi)進行。這樣的理論的其中一個推論是,必然有外星人的存在,只是我們的科技還沒有發(fā)展到那一步而已。宇宙外還有宇宙,總有一個地方也會形成有機聚合體而又生物。微觀世界的人的記憶的載體(一個比中子、質子更小的粒子)由于科技的發(fā)展而被捕獲,一夜之間大學畢業(yè)完全不是夢想。抓一兩個魂魄粒子解密其附著的信息成為可能。物資是永恒的、也是守恒的,總有一種粒子攜帶一種不同層面的特征展現(xiàn),把人看成一粒子時,展現(xiàn)出人的特性,并不是細胞,然每一細胞又有自己的特征被更小的粒子固守,F(xiàn)在基因技術說明基因是你區(qū)別他人的最小單位,而總有更小的粒子去決定有這樣的基因表現(xiàn)。一直微觀下去,我怕會出現(xiàn)人和石頭或水的組成的最小單元體是相同的結論,我輩還是不做討論為好。

        另一句子我也很喜歡,“人類通過改變環(huán)境來適應自己的基因,而不是改變自身的基因去適應環(huán)境!钡桓移埻0匆陨侠碚,沒有基因的改變,人類應該還時有機聚合體或生物,正是系列隨著環(huán)境的改變而發(fā)生的基因的改變,才會有進化(如果人類進化是真的話),不會有由基因改變而由有機聚合體逐步進化成人時,自身基因突然再也不變了,因為環(huán)境從沒有停止改變過,而且正是由于人類的破壞,環(huán)境的改變的更加劇烈。這也成為我們相信有更高等生命存在的理由。而我們?nèi)祟惒⒉皇巧问降慕K極,而應是生命形式的一個階段。具體在哪個階段,我就搞不懂了。也許有一天的研究會發(fā)現(xiàn),人類生命體只是更高生命體的載體也說不定。

        歷史學家對文化的論述太精辟了“人化的環(huán)境被稱為文化”。一切由人類而改變體現(xiàn)的就是文化,一件原始的圖騰、記錄的文字、載歌載舞無不體現(xiàn)著文化的魅力,比在哲學中文化為上層建筑的論述更加的通俗而更加確切。

      《全球通史》讀書心得4

        讀完《全球通史》這本書,感覺自己有了一個比較完整的世界史觀。作者斯塔夫里阿諾斯從西方的角度帶領我們漫游史前到21世紀的歷史。雖然全書有很多西方的主觀意識,但是不得不說這本書依然是現(xiàn)階段最好的世界通史簡介。

        第一階段,即從史前到公元元年。史前時期即原始社會時期,此時人類剛剛由猿人進化而來,已經(jīng)可以使用工具。這個時期的世界地形已經(jīng)完全成型了。人類,開始從黃河流域,兩河流域等地區(qū)開始誕生。隨后人們?yōu)榱双@得食物開始狩獵,采得食物,采集文化出現(xiàn)。隨著食物的短缺原始人類開始聚集在一起生活,自此人類部落誕生,新石器時代到來。有了村莊和部落,人類開始長時間的定居在一個地方,但是原始的采集與狩獵滿足不了因為定居而大大增長的人口。人類開始種植農(nóng)作物,可是限制于生產(chǎn)力,不能夠在一個地方一直耕作,刀耕火種的方式在部落中被廣泛應用。這樣便在人口的不斷遷移中傳播農(nóng)業(yè),發(fā)現(xiàn)各種各樣的種植物。擴大生產(chǎn),人口也得到了極大的增長這是最初的部落文化。

        歷史的車輪繼續(xù)向前轉動,文明之火出現(xiàn)了。公元3500年左右,在兩河流域一個部落完成了從石器時代部落文化到文明的轉變。城市中心,制度,文字,社會階級的出現(xiàn)是文明誕生的標志。在文明條件下,人類充分發(fā)揮自身的智慧,各種新的生產(chǎn)技術的出現(xiàn),灌溉技術,冶金技術,風力,水力的利用,車輪的出現(xiàn)文明得到了進一步的發(fā)展。這一時期被稱作古典文明,即我們所知的四大文明古國。這些古典文明國家得到了一定程度的發(fā)展之后,他們便不在滿足自身范圍的地方?開始向外探索,這樣絲綢之路出現(xiàn),各個文明古國通過絲綢之路進行商業(yè)上的,文化上的交流。例如佛教便是在這一時期從絲綢之路傳到中國的。這是世界歷史發(fā)展的前三千年,人類社會的大體已經(jīng)形成了,國家,制度,文化,宗教都已經(jīng)誕生了,這是人類從野蠻到開化的一次飛躍。這是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物,在人口對技術與制度的推動,技術和制度對人口的反作用下。我們的文明之花得到了綻放。

        這里便有了一個問題。便是人類社會文明之火出現(xiàn)的原因是什么,我們社會進步的原動力是什么。歷史發(fā)展到今天我們認為生產(chǎn)力的進步是第一要素。沒錯!在人類文明極其完善的今天,生產(chǎn)力的確是第一要素。但是在古典時代,對于當時的人來說影響社會進步的因素有很多。比如在原始社會時期人們以狩獵為生,為什么會變成以種植為主的'生活方式。并不是生產(chǎn)力的原因,而是人口的增長。因為在狩獵情況下人們需要頻繁的不定期的遷移到別的地方?墒窃谌丝谔嗟那闆r下,頻繁的遷移是不可能,并且隨著遷移,人們來到了一個新的地域,哪里沒有足夠的獵物,只有平原河流。氣候的變化也是一個原因。人們只能被迫定居在一個地方,并發(fā)展起來農(nóng)業(yè),這樣在河流地區(qū),由于良好的氣候調(diào)節(jié),種植業(yè)得到了非常好的發(fā)展,這樣人口進一步增長,不得不去開墾更多的荒地,地域的擴大導致城市的出現(xiàn)。

        人口的增長導致社會制度的惡化,管理者隨之誕生,制度隨之孕育,國家出現(xiàn)。文明之火被點燃了。這是人類社會發(fā)展的初級階段,接下來我們來討論下一個階段。即公元前一千年的時間段,我將其稱作統(tǒng)一聯(lián)合階段。

      《全球通史》讀書心得5

        《全球通史》是斯塔夫里阿諾斯最重要的一部著作,分為《1500年以前的世界》和《1500年以后的世界》兩冊。作者采用全新的史學觀點和方法,將整個世界看做一個不可分割的有機的統(tǒng)一體,從全球的角度而不是某一國家或某一地區(qū)的角度來考察世界各地區(qū)人類文明的產(chǎn)生和發(fā)展。本書對人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不同與一般的趣味性史書,它是用一種定論性的話語將人類歷史幾千年來的有關文明與發(fā)展、朝代的更迭、社會的變遷等等問題做了一個總結性的闡釋。因自身閱讀能力有限,我只能從中截取部分感興趣的內(nèi)容走馬觀花。下面就談一下我在讀后的感受。

        一、兩性間的不平等

        兩性間的不平等是源于新型農(nóng)業(yè)太繁重,女人終于不堪負重,所以只能在家照顧孩子做家務嗎?我的認識是這種不平等雖然在新型農(nóng)業(yè)的發(fā)展過程中逐漸顯現(xiàn)的,但不是因為太繁重,而是因為生活得需要所產(chǎn)生的越來越多的工具提高了勞動力,在同樣的時間里,照料同一塊地不需要男女都下地干活就可以生產(chǎn)出滿足所有人需要的糧食。這樣一來就有空閑的勞動力回到家里。那么為什么是女人回家而不是男人回家呢?那不過是因為女人的生理能力決定的,因為孩子總是女人生的,過去因為食物采集,無法多生孩子,現(xiàn)在口糧夠了,女人可以多生幾個,保證種族繁衍。于是女人理所當然地留守家中,只是后來的發(fā)展卻不是一開始可以預料的。雖然操持家務,照顧孩子同樣辛苦,但是沒有產(chǎn)出,就沒有發(fā)言權,于是,漫長的幾千年,女性淪為第二性。這一幕甚至現(xiàn)在仍在上演:無論開始是怎么受千萬寵愛所以做全職太太的,過個5年8載,便成為多余的人。當然,帶著豐厚嫁妝嫁到夫家的不在此例。還是那句話:經(jīng)濟基礎決定上層建筑。

        二、文化的力量

        在人類社會邁入近代以前,人類的各種群族在各大洲自顧自的繁衍和生存,各種有明顯地域特色的文明、文化也就這樣逐漸發(fā)展起來并形成了一種超自然的力量,這種力量又繼續(xù)推動著人類歷史的發(fā)展。世界歷史進入近代以后,人類的好奇心衍變?yōu)閺娏业囊靶,并逐漸對自己的生存空間提出了越來越多的要求,于是人們再也不像以前一樣隨遇而安平靜地生活在自己的那一片土地上,以各類“交流”為幌子,開始了永無止境的爭斗。放眼望去,創(chuàng)造了一直到今天我們都引以自豪的燦爛文化的遠古時期所發(fā)生的戰(zhàn)爭遠遠比近代以來的世界要少得多,而隨著人們物質生活的改善和豐富,人們的欲望也越來越強,戰(zhàn)爭也越來越多,這不能不讓我們反思自己的行為是不是偏離了人類歷史正常的發(fā)展軌道,反思我們當下的`思想理念是不是能夠經(jīng)受得住歷史的考驗。時至今日,這種力量的轉換還在繼續(xù),現(xiàn)在我們的日常生活中,越來越多地提到“競爭”、“發(fā)展”之類的話語,于是世界各國大多都在拼命發(fā)展經(jīng)濟,希冀能成為一個強大的國度,在所謂的“競爭”中立于不敗之地。然而這種“競爭”越來越形成一種怪圈,說白了就是“物質第一”、“一切向錢看”,這是我們在人類歷史的任何時期都不會找到的場景。

        三、日益劇增的危機感

        《全球通史》在最后說“人類還從未看到在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類也同樣從未見識過潛伏在這種景象后面的蘑菇云!弊髡咭约艾F(xiàn)在眾多的歷史學家都認識到了科技在人類歷的重要性。希望中孕育著危險,美好中承載著毀滅,也許真的有那么一天,人類會發(fā)展到窮兇極惡的境界,將那些所謂智慧結晶的恐怖武器搬出來施加在對方身上,或者說某些國家、某些民族試圖創(chuàng)造出更具有科學含量的威懾力量,例如現(xiàn)在的朝美兩國,不停地研發(fā)新式的武器,日益劇增的矛盾,可是他們卻沒想到如果在試驗或是檢驗、嘗試的過程中,科學突然和人類開了一個玩笑,發(fā)揮了它的威力,那么我們在看到結果的過程中也結果了自己。想一想,這一天會不會遙遠呢?馬克思主義說,事物總是有著“產(chǎn)生—發(fā)展—消亡”的過程的,那么人類呢?我們在不斷創(chuàng)造歷史的同時也在不斷地挖掘自己的墳墓嗎?我們會最終殊途同歸地走向末日嗎?對于我們每一個個體的人來說,生命的過程遠遠比結果來得重要,所以即使我們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。我們必須認清現(xiàn)在,以及美好地憧憬未來,最重要的就是珍惜現(xiàn)在的一切!

      《全球通史》讀書心得6

        《全球通史》是一部“經(jīng)典中的經(jīng)典”,這本書問世30多年來一直暢銷不衰,不斷再版,不僅為英語國家讀者所喜歡,而且還被翻譯成多種文字成為在全世界擁有最多讀者的通史類作品。

        這部書包含了人類的起源、文明的嬗變,有帝國的更迭、宗教的擴散;有對歐亞大陸諸古代文明和古典文明不同命運的宏觀思考,也有對著名歷史事件的詳細介紹;有對人性善惡本質的哲學分析,對文明是“詛咒”還是“福音”的辨證評價,也有對世界愈加兩極分化的人道關懷對人類歷史上諸多災難的淵源——社會變革總是滯后于技術改革——的憂慮與警示。

        這本書之所以可以享譽世界,還在于它是“全球史觀”的`代表作,是迄今為止全球史觀最有影響力的作品。其實在西方,早在啟蒙時代就有人試圖以全球視野來闡釋歷史。

        正如作者本人所說,我們自己這一代人是西方主導的歷史觀中成長的,我們也生活在一個西方主導的世界里。19世紀和20世紀早期是西方享有政治、經(jīng)濟和文化霸權的時代。但是第二次世界大戰(zhàn)和這后的殖民地革命很快就結束了這種霸權,世界地圖上歐洲殖民帝國的消失就證明了這一點。地圖上許多地方的名字和顏色都發(fā)生了劇烈變動,從而顯示出20世紀中葉涌現(xiàn)出來的這個新世界。

        我們漸漸不情愿地認識到,在今天這個世界上,傳統(tǒng)的西方導向的歷史觀是落后于時代潮流并有誤導性的。為了理解變化了的情況,我們需要一個新的全球視角。盡管伴隨著種種精神求索的陣痛,世界卻已經(jīng)完成了其從舊到新的轉變。

        新世界需要新史學。20世紀60年代的后殖民世界使一種新的全球歷史成為必需,作為讀者,作為一個中國人,在看到這部《世界通史》時受到了一種震撼,這是一部真正打破了國家界限的作品,它站在全人類的角度審視整個世界從古至今的每一幅過往的畫面。是呀,人類總是要向前看的,不能總在打破一種桎梏而進入另一種桎梏,而是要超越這些桎梏,上升到一個新的更高的起點之上。

        感謝作者,也許一部書的價值不在于他在學術上取得如何大的成就而是在于他也許會影響某個讀者的生活態(tài)度,進而可能影響讀者的一生。

      《全球通史》讀書心得7

        一直都知道讀史可修身知史可養(yǎng)德。由《全球通史》想到的史家司馬遷的《史記》被魯迅先生譽為“史家之絕唱無韻之離騷”。盡管《史記》具有不可替代的史學價值文學價值但是它也只記載了一國之史。

        縱觀我國的史學著作超出一國范圍,面向世界的無不受西方思維的影響,這不但體現(xiàn)在思想上而且體現(xiàn)在著作的布局上。在我國史學界急功近利者居大半正如錢茂偉所批評的‘在《傳統(tǒng)史學史研究的若干反思》一文中我對以前人結論代替自己研究的惡劣學風,進行了批評明確指出“前人所得出的每一個結論都是特定時代、階級、學識的產(chǎn)物。

        在引用前人結論時一定要先作具體分析,切忌斷章取義地搬用前人現(xiàn)成的結論來代替自己的具體研究”!麄儊G棄了史家珍貴的靈魂這靈魂是史家之所以成為史家最重要的東西丟失了它也就丟失了成為史家的理由。一位史家所寫的并不只是一本介紹過去的書而是一個高尚的靈魂。

        斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》對人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不同與一般卷帙浩繁的史書,讓史料、歷史事件占多數(shù),而是用一種定論性的話語將人類歷史幾千年來的有關文明、朝代的更替、社會制度的變遷等等問題做了一個總結性的闡釋。

        二十世紀是一個發(fā)展的世紀人們在短短的一百年中的發(fā)展超過了以前的總和。但這也是一個讓人類悲痛的世紀在短短的一百年中爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn)給人類文明帶來了毀滅性的災難。人類在發(fā)展中也被一些問題所困擾如:環(huán)境問題生態(tài)問題水資源短缺資源枯竭恐怖主義宗教矛盾……

        這些讓在發(fā)展中的人類陷入了迷茫正如在一戰(zhàn)結束后為指引人們走出迷茫韋爾斯寫成《世界史綱》一樣斯塔夫里阿諾斯為在迷茫中的人們寫成了《全球通史》。正如斯塔夫里阿諾斯教授在《致讀者》中寫道“這種多樣性顯示出21世紀在擁有巨大潛力的同時也面臨著巨大的危險。雖然歷史學家沒有魔法師的水晶球不能夠準確的預知,將來但是他們能夠基本確定地預測到21世紀既不是烏托邦也不是地獄而是一個擁有各種可能性的世紀。

        至于這些可能性中的那些能夠實現(xiàn)則取決于這本書的讀者,你們在未來幾十年中的所作所為將是有決定意義的?紤]到這些因素我們現(xiàn)在既不能做自我欺騙式的烏托邦幻想,也不能做杞人憂天式的悲觀預言,現(xiàn)在到了對現(xiàn)存的實踐和機制做一個冷靜的再評價的'時候了我們應當保留那些性質有效的拋棄那些不合適宜的——這正是當前全世界正在努力做的。

        也是本著這樣一種精神本書才有了這個新版本希望它能有助于這一在評價的過程從而實現(xiàn)培根所提倡的“改善生活”拋棄他所反對的“卑微目的”。

        記得馬克思主義說,事物總是有著“產(chǎn)生—發(fā)展—消亡”的過程的,那么人類呢?我們在不斷創(chuàng)造歷史的同時也在不斷地挖掘自己的墳墓嗎?我們會最終殊途同歸地走向末日嗎?對于我們每一個個體的人來說,生命的過程遠遠比結果來得重要,所以即使我們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。我們對于歷史的研究和認識,更重要的是能更好地幫助我們認清現(xiàn)在,以及美好地憧憬未來,而最重要的就是珍惜現(xiàn)在的一切。

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