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      安徒生童話讀書心得

      時(shí)間:2022-09-14 16:29:42 讀書心得 我要投稿

      安徒生童話讀書心得

        認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,讓我們好好寫份讀書心得,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫好讀書心得呢?下面是小編為大家收集的安徒生童話讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      安徒生童話讀書心得

      安徒生童話讀書心得1

        我是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的女孩,我最喜歡讀童話。今天,我就讀了安徒生童話。里面曲折離奇的故事把我?guī)雺?mèng)境,仿佛我就是童話中的主人公。

        故事刻畫了許多有著高尚的品質(zhì),舍己為人的勇敢獻(xiàn)身精神的人!逗5呐畠骸分锌蓯郏利惖男∪唆~公主她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán),不惜犧牲自己的幸福,甚至自己的生命,去爭(zhēng)取獲得一個(gè)“人”的靈魂;《野天鵝》中善良,可愛的艾麗莎小公主---她冒著一切困難和危險(xiǎn)忍受著一切造謠,以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神,使得她的哥哥得救;《拇指姑娘》中的那個(gè)嬌小的姑娘她雖然長(zhǎng)的身材微小,卻具有一個(gè)偉大的靈魂,她追求光明,也終于獲得了光明,給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩(shī)一樣的'境界,同時(shí)也表現(xiàn)出他對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸,腐朽,殘酷和虛偽,給予無(wú)情的揭露和諷刺。

        《豌豆上的公主》中那個(gè)“公主”,《皇帝的新裝》中的那位皇帝,《夜鶯》中的那一群大臣,他都用幽默和夸張的筆調(diào),把他們刻畫得入木三分。他們用御用的工具,在他的筆下也是丑態(tài)畢露!缎】藙谒购痛罂藙谒埂分械哪莻(gè)牧師。

        他也熱情地歌頌了普通勞動(dòng)人民的純樸和真誠(chéng)的愛情,在《老頭子做是沒(méi)有錯(cuò)》這篇故事里表現(xiàn)的非常充分。

        對(duì)窮苦的人們,安徒生則給予無(wú)限的同情。這一點(diǎn)在《賣火柴的小女孩》中充分地體現(xiàn)出來(lái)。

        還有的著力的描寫了底層民眾的悲苦命運(yùn),揭露社會(huì)的陰冷,黑暗和人間的不平,《小鬼和商人》中小鬼是一個(gè)可愛的形象,雖然為了那碗粥和黃油不能舍棄小商人,但是在他心目中,追求美好的事物始終是他崇高的理想!赌沟乩锏暮⒆印纷屛以诓恍业纳钪凶兊脠(jiān)強(qiáng)和溫柔,對(duì)未來(lái)的生活充滿信心和力量。

        “丑小鴨”的遭遇讓我思考什么叫“成長(zhǎng)”;

        “拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”;

        “艾麗莎”聚集著人類情感的一種極至:善良之至,堅(jiān)定之至;

        “豌豆上的公主”是“敏感”的代名詞,出奇的夸張里展現(xiàn)的是出奇的想象力和幽默;

        “小人魚”更不能讓我忘懷,他寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為,使它成為世界上最美麗而又悲傷的公主。

        故事情節(jié)注入了感情,生動(dòng)活潑,讓我走進(jìn)了書中的仙境……

      安徒生童話讀書心得2

        無(wú)論我怎么變老,事情怎么變化,我都不會(huì)忘記童年時(shí)童話組成的那條美麗的長(zhǎng)河。

        《賣火柴的小女孩》是安徒生爺爺編織的夢(mèng)。它們可能是美麗的,也可能是殘酷的。然而,那些精彩而豐富的內(nèi)容深深吸引了我們幼小的心靈,并逐漸編織成童年的足跡。

        每當(dāng)我再次用靈巧的雙手握住代表天真童年的《安徒生童話》,我總會(huì)想起小時(shí)候,我纏著父母給我講童話的時(shí)候。《安徒生童話》,《丑小鴨》,《灰姑娘》。幾乎成了我內(nèi)心的故事。安徒生爺爺陪我度過(guò)了童年,帶我去了一個(gè)夢(mèng)幻天堂。

        雖然我長(zhǎng)大了,知道童話里有趣生動(dòng)的情節(jié)都是假的,但我還是被童話迷住了。我依舊坐在沙發(fā)上,眼神純凈,笑容燦爛,翻著手中的`《白雪公主》,陶醉在幻境中。

        我經(jīng)常佩服安徒生爺爺用一些精彩的童話故事教育孩子。比如《安徒生童話》告訴我們不要在意自己的生活有多卑微,但只要我們努力,也不是不可能成為公主;比如:《灰姑娘》,讓我們知道,不管別人怎么嘲笑自己,只要我們堅(jiān)強(qiáng),只要我們永不放棄,不斷前進(jìn),就一定會(huì)有成功的一天…

        雖然安徒生爺爺已經(jīng)不在這個(gè)世界上了,但是他留下了一個(gè)最珍貴的東西——,那就是《丑小鴨》!當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候,只要那雙手握住《安徒生童話》,我們就不會(huì)感到孤獨(dú);當(dāng)我們想飛入夢(mèng)幻神圣的殿堂時(shí),只要握住《安徒生童話》;當(dāng)我們想感受安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)造時(shí),我們贏了《安徒生童話》。

        《安徒生童話》!你是安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)造!《安徒生童話》!你在開啟夢(mèng)境之門!《安徒生童話》!你是一顆金子般的心!

        讓我們用靈巧的雙手打開《安徒生童話》,讓我們用天真的童心,純真的眼神,燦爛的笑容繼續(xù)閱讀《安徒生童話》!

      安徒生童話讀書心得3

        以促進(jìn)閱讀氛圍的形成;引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)愛孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),營(yíng)造快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍。去年寒假的時(shí)候,老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家至少看兩本書。讓農(nóng)家書屋真正成為孩子們的度假天堂。

        寒假第一天,找了幾個(gè)童話,一個(gè)接一個(gè)看,不到10天看了4本書。書中每一個(gè)童話都像一幅畫卷,賞心悅目;每一個(gè)故事都像一股清泉,清理身心;好書就像一陣涼風(fēng),釋放思想。

        《安徒生童話》是我最喜歡的丹麥安徒生的書。他寫了精彩的童話,我寫不下去了。有人說(shuō)童話荒誕,讓人憑空產(chǎn)生幻想;有人說(shuō)童話有趣、神奇、精彩。但我覺得童話是一扇門,走進(jìn)去就會(huì)知道無(wú)限的知識(shí)和道理,因?yàn)槊總(gè)作家在寫童話的時(shí)候,每一個(gè)字每一句話都隱藏著深刻的道理。

        讀《安徒生童話》讓我充分感受到作家寫文章是這樣的,能寫出這樣的文風(fēng);讓我們從博大精深的`中國(guó)傳統(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng);讓我們插上想象和幽默的翅膀,遨游童話王國(guó)。從那以后,我變得更喜歡讀書,成為班里的小書迷。我長(zhǎng)大后想成為一名童話作家,寫安徒生那樣的通俗童話!

      安徒生童話讀書心得4

        書,像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我無(wú)比干燥的心;書籍,像黑暗中的一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;一本書,就像一把鑰匙,為我打開了通往智慧的大門.看書會(huì)讓我回味無(wú)窮,而讀一本好書會(huì)讓我受益終身,陶醉終身.

        每一本書都像知識(shí)海洋中的一朵浪花,每一朵浪花都像寶石一樣閃爍,讓人無(wú)限精彩,讓人驚嘆!翻開又黃又臟的日歷,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間匆匆,過(guò)去的那個(gè)天真早就不見了。在書的海洋里暢游,靜靜地聽著古歌,回憶著過(guò)去,腦海里翻著一本又一本的書。聽這樣的故事我睡了多少次?夢(mèng)里,燭光搖曳。就是在這樣的小屋里,有一個(gè)老婦人,用她低沉而滄桑的聲音講述著古老的故事。房子外面有一片森林,到處都是雛菊、玫瑰,高高的綠樹和蜿蜒其間的小石路,那是一片大海。

        每當(dāng)我在夢(mèng)里含淚醒來(lái),我在晶瑩的淚珠中回想起這個(gè)國(guó)家,就像螢火蟲的光芒散落在我的夢(mèng)里,然后被照亮,那些溫暖被點(diǎn)燃。

        《安徒生童話》就是這樣一個(gè)夢(mèng),這樣一個(gè)國(guó)家。它就像一首不朽的詩(shī),一幅色彩斑斕的畫卷,一首不眠之歌,在充滿奇異幻想的.童話森林中回蕩,在充滿詩(shī)意和幽默的新世界中漫溢。

        我確信有那么美好,那么善良,那么純潔,那么動(dòng)人的故事,其中埋藏著淚水和歡笑。我看見小意大的花和山谷里的雛菊、百合一起跳舞。晚上我盯著拇指姑娘在粉色花瓣上睡得很香。又在荷馬墓上看到一朵玫瑰,然后靜靜地躺在《伊利亞特》的詩(shī)里。我也聽到并聆聽了那優(yōu)美委婉的聲音,夜復(fù)一夜全心全意的歌唱.

        “如果你是一顆天鵝蛋的種子,那么你是不是馬上就出生在鴨場(chǎng)也沒(méi)關(guān)系!奔词股衬裨崃四悖鹧嫒紵四,金子總會(huì)發(fā)光,就像丑小鴨一樣,最終他會(huì)變成美麗的天鵝,長(zhǎng)出粉紅色的羽毛,張開他優(yōu)雅的翅膀,托起她纖細(xì)的脖子,聽著孩子們的歡呼和掌聲;還有愚蠢的皇帝,虛偽的鎮(zhèn)民,狡猾的兩個(gè)騙子,都被當(dāng)成虛榮偽裝的笑話;实蹅児庵碜幼咴诮稚,只是說(shuō)大家都夸皇帝的新衣,但在一個(gè)天真稚嫩的孩子面前,所有的偽裝都是丑陋、愚蠢、虛榮的。你怎么能忘記在寧?kù)o的海底有一座豪華的宮殿,小美人魚曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮地生活在那里,愛上了海上的世界?他愛上了王國(guó)里的一個(gè)王子,他想擁有一個(gè)無(wú)盡的靈魂。她想要一段不朽的愛情。她放棄了大海,不情愿地追求夢(mèng)想,但她別無(wú)選擇,只能讓第一縷陽(yáng)光變成泡沫。我又聽到了除夕的鐘聲。這個(gè)可憐的女孩拿著一根燃燒的火柴,流著淚向祖母哭訴,但第二天她笑著死去了。她依偎在角落里,在冰雪上開心地笑著。她的衣服上散落著燒焦的火柴。沒(méi)人知道她前一天晚上有多開心。

        玻璃球里的世界總是那么縹緲,那么美好,那么純凈!栋餐缴挕肥撬蚶锏氖澜,帶你去另一個(gè)溫暖的國(guó)度,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有復(fù)雜的思緒,只有簡(jiǎn)單的感受,有幾代人講過(guò)的經(jīng)典回憶。

        看完《安徒生童話》,每個(gè)女生都想起了成為公主的夢(mèng),擁有玫瑰園的夢(mèng),擁有王子的夢(mèng)。也許,每個(gè)人都記得那個(gè)忘記悲傷,飛往溫暖國(guó)度的夢(mèng)。安徒生不僅僅是兒童的安徒生,似乎已經(jīng)成為全世界的安徒生。

      安徒生童話讀書心得5

        1805年4月2日,在丹麥歐登塞鎮(zhèn)一所狹窄破舊的房子里,一個(gè)鞋匠家庭喜歡增加男人。這時(shí),安徒生的悲劇命運(yùn)才剛剛開始。九歲那年,為了得到一筆錢補(bǔ)貼家用,父親毅然代替一個(gè)有錢的小伙子服兵役,去部隊(duì)當(dāng)兵兩年,回到家鄉(xiāng)前病倒了,不久就去世了。那一年,安徒生才11歲。從此,安徒生開始了他的童工生涯,去了一家織布廠,一家卷煙廠,做了一名畫家的貼身男仆,并被送到了一所慈善學(xué)校。后來(lái)他媽媽再婚了,他在一個(gè)沒(méi)有繼父照顧的環(huán)境中艱難的生活著。

        正是這樣艱苦的條件造就了舉世聞名的`童話大師!栋餐缴挕防锏墓适戮拖癜餐缴囊簧粯铀崽鹂嗬毕。

        酸的意思是母親在《母親的故事》盡全力救兒子免于死亡,但孩子最后沒(méi)有活下來(lái),讓人傷心。是《墓地里的孩子》失去孩子的母親的悲痛和無(wú)奈,但一想到其他活著的親人還需要自己照顧自己,悲痛就變成了力量,讓人感到一絲安慰。

        甜蜜是《海的女兒》美人魚公主的真摯愛情。美人魚為王子付出了一切,但王子誤以為是鄰國(guó)的公主救了他的命,決定娶她。美人魚跳進(jìn)海里,變成了海面上的一個(gè)泡泡,從而成全了這對(duì)情侶。反派和他的死之間的愛情讓我感動(dòng)。

        苦澀,《賣火柴的小女孩》年,小女孩餓著肚子走在街上賣火柴,點(diǎn)了一根又一根火柴:她冷了要一個(gè)暖爐,餓了要一只香烤鴨,現(xiàn)實(shí)中不開心的時(shí)候要看到一棵美麗的圣誕樹,生活中沒(méi)有親情的時(shí)候要撲到奶奶懷里。以至于第二天早上我凍死在街角的時(shí)候,“嘴角還掛著笑容”.

        安徒生這個(gè)不朽的名字,用40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造了一個(gè)“童話王國(guó)”,開創(chuàng)了童話創(chuàng)作的新時(shí)代,成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“童話大王”!

      安徒生童話讀書心得6

        我最喜歡的一本書是《安徒生童話》,其中一本給我留下了深刻的印象。

        故事講的是:在一個(gè)大年初一的晚上,大雪紛飛,街上行人寥寥。每個(gè)人都圍著爐子吃飯。但賣火柴的小女孩卻要赤腳穿單薄的衣服在寒冷的街上賣自己沒(méi)完成的火柴,因?yàn)椴毁u就不準(zhǔn)回家。這時(shí)候她又冷又餓,只好靠在角落里點(diǎn)火柴取暖?粗鴦e人家圍著火爐熙熙攘攘的樣子,她不禁想起了媽媽和奶奶,于是她穿過(guò)第一根火柴,透過(guò)火柴的火焰看著火爐和食物……因?yàn)樗F(xiàn)在最需要它。她跨過(guò)第二根火柴,看到了她慈愛的母親,母親用溫暖的手摸著她的頭!彼粋(gè)接一個(gè)地?fù)现。?dāng)她到達(dá)最后一場(chǎng)比賽時(shí),她看到了她的老祖母。善良的老奶奶喜歡把小女孩抱在懷里。最后,老奶奶把小女孩帶到了一個(gè)沒(méi)有饑餓和悲傷的地方……”當(dāng)我讀到我的眼睛是濕的,如果她在我身邊,我一定會(huì)把她帶回家,給她吃的東西或一件新衣服?纯此,再看看我們,生活在溫馨的家庭里,吃著爸爸媽媽做的好吃的,看著好看的`電視,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但這些快樂(lè)和幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn),我們卻常常以這樣或那樣的方式抱怨爸爸媽媽。

        這個(gè)故事讓我明白,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,同時(shí)努力學(xué)習(xí),以便將來(lái)成為一個(gè)有用的人。同時(shí),我們也應(yīng)該幫助一些需要幫助的人。我相信,如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界上永遠(yuǎn)是春天。

      安徒生童話讀書心得7

        《安徒生童話》這本書給了我很多的啟迪和感受。

        我讀的是賣火柴的小女孩,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。

        這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得暖和起來(lái),可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候,我被深深地打動(dòng)了。

        我想:現(xiàn)在生活條件是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的'生活,根本不用我們?nèi)赍X,根本不用我們?nèi)谧,所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的,我們根本就不在乎!

        因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,我們就對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己!我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫,而不是學(xué)習(xí)貪婪無(wú)度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過(guò)困苦的磨歷,我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望,這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下,這就是癡心妄想,從來(lái)不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來(lái)的局限,也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。

      安徒生童話讀書心得8

        在這個(gè)快樂(lè)、炎熱的暑假里,我讀了很多很多的書,其中,我最喜歡的是《安徒生童話》。

        《安徒生童話》里有許多故事,比如《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《打火匣》、《海的女兒》、《飛箱》……,其中,我最喜歡《賣火柴的小女孩》。

        故事是這樣的:可憐的小女孩在新年的前夜仍在大街上賣火柴,可沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她,小女孩蜷縮在墻角劃燃一根根火柴,在微光中,她幻想著圣誕夜的歡樂(lè),桌上鋪著雪白的臺(tái)布,身上插著刀叉的烤鵝向她蹣跚走來(lái)……,可幻景一閃即逝。元旦的清晨,人們發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)凍死街頭。

        回想我們現(xiàn)在的生活,有老師的幫助,有爸爸、媽媽的陪伴,還有同學(xué)、小伙伴的陪自己一起玩耍,多幸福呀!可再想想賣火柴的小女孩,爸爸、媽媽早就去世了,只剩下了疼她愛她的奶奶,可不幸的.是她奶奶后來(lái)也去世了,只剩下她孤零零的一個(gè)人。所以,我暗下決心,以后一定要努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師,也要盡力的去幫助那些有困難的人,好好珍惜這來(lái)之不易的幸福。

        希望在這快速前進(jìn)的歲月中,世界上永遠(yuǎn)都不要再出現(xiàn)“賣火柴的小女孩”。

      安徒生童話讀書心得9

        最近,我看了一本書名叫《安徒生童話》。

        那么我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧:《安徒生童話》里有二十四篇故事,我來(lái)說(shuō)說(shuō)書里的第二篇故事《夜鶯》:你大概知道,在中國(guó)皇帝是一個(gè)中國(guó)人,他周圍的人也是中國(guó)人。這位皇帝的宮殿是世界上最華麗的,人們?cè)谟▓@里可以看到世界上最珍奇的花兒。樹林里住著一只夜鶯。它的歌唱得非常美妙,連一個(gè)忙碌的窮苦漁夫在夜間出去收網(wǎng)的時(shí)候,一聽到這夜鶯的`歌唱,也不得不停下來(lái)欣賞一下。

        世界各國(guó)的旅行家到這位皇帝的首都來(lái),欣賞這位皇城宮殿和花園。不過(guò)他們聽到夜鶯歌唱的時(shí)候,他們都說(shuō):"這是最美的東西"!這些旅行家回到本國(guó),寫了許多書籍,詩(shī)篇。這些書流傳到全世界。有幾本流傳到皇帝手中。于是,他便讓他的大臣們把夜鶯請(qǐng)到王宮,并給了它豐厚的待遇,但夜鶯并不開心,因?yàn)檫@讓它從此失去了自由。

        直到有一天,皇帝收到一個(gè)包裹,打開一看是一只渾身鑲滿鉆石的人造夜鶯,輕輕上緊發(fā)條,它便能唱出一段歌兒,當(dāng)夜,真夜鶯乘人不備飛走了,飛到森林里去了。后來(lái),人造夜鶯突然發(fā)出一陣"吱吱"的響聲,便不再唱了。

        皇帝聽不到夜鶯的歌聲,感到很寂寞。他病倒了,皇帝躺在他華麗的大床上,冷冰冰的,面色慘白?僧(dāng)夜鶯聽說(shuō)國(guó)王病危,不顧前嫌的飛了回來(lái),并再次用動(dòng)聽的歌聲救活了國(guó)王,國(guó)王讓夜鶯留下來(lái)陪他一起生活,但夜鶯回絕了國(guó)王說(shuō):我的家在森林,當(dāng)你想聽的時(shí)候我將棲在窗外的樹枝上為你歌唱,讓你快樂(lè)。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。

        多么好的夜鶯啊!這讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,不能只為自己高興,而不管別人的感受。千萬(wàn)不能太自私,為自己開心而剝奪別人的自由。只要人人都有一顆愛心,才能體會(huì)到真正的快樂(lè)!世界因此才會(huì)更加美好!

      安徒生童話讀書心得10

        有一位人的童話點(diǎn)亮了地球上的童話世界,讓全世界的孩子們每個(gè)人都擁有一個(gè)童話世界,當(dāng)他離去后,整個(gè)世界便記住了他。他就是偉大的丹麥作家:童話大王――安徒生爺爺。

        《安徒生童話故事全集》共四本書,是人類文化的一塊璀璨瑰寶,它凝聚著一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族最光輝璀璨的智慧和文明,同時(shí),折射著人類思想中最為美好、純凈的希望和企盼,一些可愛的理想。

        書中由一個(gè)個(gè)小故事組成,有《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》

        《丑小鴨》真實(shí)地描寫了窮苦人的悲慘生活,寄托了對(duì)他們的同情,贊美他們的善良和純潔的高尚品質(zhì)。

        《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無(wú)知和脆弱。

        《紅鞋》告訴我們:只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。

        我喜歡《美人魚》的故事:在大海里面住著海國(guó)國(guó)王和他的女兒們――美人魚,國(guó)王最喜歡他最小的女兒:小美人魚,她又聰明又漂亮,還很善良。有一次,海上的風(fēng)暴刮翻了一艘輪船,她救了遇難的王子,從此,她愛上了人類的生活。為了變成人,她去找女巫,她用美妙的聲音交換了一雙人的腿,她在人間過(guò)了幸福的一天,最后,她在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。

        《安徒生童話故事全集》格調(diào)樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)流暢,滋養(yǎng),熏陶著我們地頭腦,讓我們從中學(xué)習(xí)做人的道理,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。安徒生用童話中的虛假的.人物來(lái)體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)同樣的人類,以童話這種夸張、有趣、輕松的形式來(lái)體現(xiàn)社會(huì)上一些同樣的事件,讓人們不知不覺中明白了社會(huì)上的某些點(diǎn)滴的事,人與人之間的關(guān)系。

        對(duì)于童話,我是非常喜歡的,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中難以體驗(yàn)到的一些美好的事物,都可以在童話中得以體驗(yàn)。

      安徒生童話讀書心得11

        《安徒生童話》是丹麥偉大作家漢斯克里斯蒂安安徒生的經(jīng)典童話集錦,帶給我們很多感觸。這個(gè)暑假,我又嘗到了童話大師們的精致作品。

        這本書里有很多我喜歡的故事,比如《皇帝的新裝》,愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)大騙子騙了,沒(méi)穿什么就上街了,但是老百姓為了讓別人嘲笑自己的愚蠢不敢說(shuō)實(shí)話。最后,一個(gè)無(wú)辜的孩子大聲說(shuō)出了真相。比如《賣火柴的小女孩》,因?yàn)闆](méi)人給她買火柴,她害怕回家,因?yàn)楹ε卤话职至R。結(jié)果她在街上凍死了……其中《小鬼和小商人》是我的'最愛。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)窮學(xué)生從一個(gè)小商人那里買黃油的。當(dāng)他看到小商人把黃油包在一張寫有詩(shī)的紙上時(shí),這個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的窮學(xué)生用黃油換來(lái)了整個(gè)舊詩(shī)集。半夜,住在商人家里的小鬼透過(guò)學(xué)生家的門看到一個(gè)奇怪的景象。我看到一束明亮的光束和一棵樹從書里長(zhǎng)出來(lái)。樹上的葉子太綠了。每一朵花都像一個(gè)美麗的女人,每一個(gè)水果都那么閃閃發(fā)光。另外,房間里飄著優(yōu)美的音樂(lè)。突然之間,這些神奇的場(chǎng)景都消失了,原來(lái)是學(xué)生們合上了書。不久,這座城市發(fā)生了火災(zāi)。商人拿走了股票和現(xiàn)金,商人的妻子拿走了金耳環(huán)。每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找到了最珍貴的東西。小鬼跑向?qū)W生,拿走了舊詩(shī)集。它想:小商人可以給我一碗粥,學(xué)生給我精神食糧。我也不能放棄!是的,知識(shí)是智慧之花,它會(huì)震撼我們的心靈,給我們精神上的滿足。

        從這篇文章中,我明白了知識(shí)是我們生命的財(cái)富,知識(shí)是成功的關(guān)鍵。多讀書可以豐富我們的生活,愉悅我們的身心,帶給我們真正的快樂(lè)!

      安徒生童話讀書心得12

        《安徒生童話》,這個(gè)有十個(gè)人九個(gè)人都了解的世界著名童話劇作。這部劇作是由安徒生所著的,這個(gè)世界文化的瑰寶,就是19世紀(jì)童話作家、世界文學(xué)童話創(chuàng)始人(安徒生)嘔心瀝血的活寶!

        本書主要采取了擬人的手法,告訴人們一些令人受益匪淺的道理,講述了一個(gè)個(gè)繪聲繪色的童話故事。作者在描寫《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》等童話故事中,揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和金錢的罪惡,同情下層人民的苦難。這也是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫照。

        在《賣火柴的小女孩》中,可憐的小女孩在擦亮火柴后看到了幻象:大火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶。有才我們又知道小女孩看到幻想的原因:渴望溫暖、渴望食物、渴望快樂(lè)、渴望疼愛。這則童話表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的同情與憐憫,可見,這世上有殘酷的事實(shí),也有珍重的真愛!

        丑小鴨變天鵝,在生活中,這也許是一個(gè)謬論,是個(gè)不值一提的事。但是,一切皆有可能,在《丑小鴨》這個(gè)童話故事中,丑小鴨真的能變成白天鵝。人們?cè)诳催@個(gè)故事時(shí),可能只在乎結(jié)果,因因?yàn)樵诠适麻_頭就知道是蛋放錯(cuò)了本該屬于它的位置,其實(shí),丑小鴨并沒(méi)有變,它本身就是一只白天鵝,這也許是讀者對(duì)它的理解。但是,故事中的丑小鴨并不知道自己就是白天鵝,反而它還自卑的認(rèn)為自己是一只因?yàn)樯鷣?lái)就丑而被人拋棄,任人宰割的苦命鴨子。但是,它不因?yàn)檫@些而失去自我,自甘墮落,輕視生命的存在,它仍然頑強(qiáng)的活著,靠努力一步步的向前走,再大的困難,都不能把它打倒!其實(shí)在生活中,也有許多丑小鴨,但是他們的堅(jiān)持、打拼得到了大家的贊同,社會(huì)的認(rèn)可,真正的`變成一只美麗白天鵝。我相信,在它,他們,成為白天鵝在空中自由翱翔時(shí),定不會(huì)忘記曾受的苦,流的淚,他們定會(huì)慶幸自己擁有面對(duì)困難時(shí)的勇氣和信心,因?yàn)楦冻龅玫搅藨?yīng)有的享受!

        童話故事固然有趣,但是人們真正能從中得到的是一種更深的含義。在《安徒生童話》中,既有豐富有趣的故事,更含勵(lì)志人生的道理,它等待著更多的人去發(fā)掘、品味。

      安徒生童話讀書心得13

        童話,相信大家都喜歡看?我也是。

        童話故事,幽默、生動(dòng)、有創(chuàng)意,是孩子們的最愛。一個(gè)故事不僅感人,而且讓人認(rèn)識(shí)到一些道理。真是一舉兩得!

        《安徒生童話》的作者是丹麥作家安徒生,他寫了168個(gè)童話故事,每一個(gè)我都很喜歡!栋餐缴挕分械闹饕适掠小洞蚧鹣弧、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》等。這些故事有的反映樂(lè)觀浪漫,有的反映悲傷憐憫,有的貼近現(xiàn)實(shí)生活。這些不同主題的`故事,讓讀者時(shí)而開心,時(shí)而傷心落淚。

        印象最深的故事是《丑小鴨》。這個(gè)故事主要講的是一只丑鴨子沒(méi)有受到大家的歡迎,一直流浪,最后變成了一只美麗的天鵝?戳诉@個(gè)故事,我明白了人不僅要看外表,還要看一切。

        看完整本書《安徒生童話》,我不僅學(xué)到了很多道理,增強(qiáng)了想象力,也更加努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑溃瑫侨祟愖詈玫呐笥,可以讓人學(xué)到知識(shí)。

      安徒生童話讀書心得14

        放假看了《安徒生童話》這本書,上了一堂很棒的課。

        在丹麥哥本哈根入口處的海面上,一尊銅像浮出水面。它告訴人們這是丹麥,因?yàn)樗堑湹南笳。但它并不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)祝膊淮砟硞(gè)丹麥王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女性。她坐在一塊石頭上,若有所思地看著大海。她在沉思什么?誰(shuí)也猜不到。沒(méi)人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚尾巴。原來(lái)她是一條美人魚——“海之女”,丹麥作家安徒生寫的一個(gè)童話的主人公。

        “海之女”住在海里。她可以在深藍(lán)的水下世界里自由地度過(guò)三百年的泡沫,結(jié)束自己無(wú)憂無(wú)慮的生活。她的壽命比人類長(zhǎng)幾倍,但她是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類特有的“不朽的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入更高的人生境界,她放棄了無(wú)憂無(wú)慮的生活,忍受著用一雙美麗的人腿代替魚尾帶來(lái)的巨大痛苦。她愛上了一個(gè)人類王子,并希望通過(guò)與他的愛分享一個(gè)人類的靈魂。但是王子最后還是娶了一個(gè)私生女,她的希望破滅了。如果她想保持“海之女”的身份,繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)300年,就必須在婚禮當(dāng)天早上用尖刀捅王子的胸口,讓他的血流到她的.腿上。這時(shí)候她的腿就可以恢復(fù)成魚尾了,就可以重新回到水下世界,回到家人身邊。但她沒(méi)有這樣做,而是一頭扎進(jìn)了海里,變成了一個(gè)泡沫。

        《丑小鴨》它生下來(lái)是因?yàn)槌,人和?dòng)物都不喜歡。在寒冷的冬天,它在森林里受苦。后來(lái)靠自己的努力,終于飛了。它變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨靠自己的努力變成了天鵝。它告訴我們,無(wú)論你做什么,不要害怕愚蠢,只要你用心去做,你就會(huì)成功。

        《賣火柴的小女孩》的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭的孩子。她的童年充滿了黑暗和寒冷。除夕之夜,一個(gè)下雪的晚上,一個(gè)光著頭光著腳穿著薄薄的舊圍裙的小女孩蜷縮在一個(gè)角落里,又冷又餓。她沒(méi)有賣火柴,不能回家。最后,當(dāng)她掏出火柴取暖時(shí),許多空洞的夢(mèng)出現(xiàn)在她面前,但最后她卻凍死在街上。我為她的死感到難過(guò)。

        童年是我一生中最美好的時(shí)光。和賣火柴的小女孩比起來(lái),我的童年就差遠(yuǎn)了。

        早上,我一從睡夢(mèng)中醒來(lái),媽媽就給我準(zhǔn)備了早餐。中午剛放學(xué)回家,一盤盤好吃的擺在眼前;晚上,我必須在睡覺前看一會(huì)兒電視。然而賣火柴的小女孩卻像一只漂浮在茫茫大海中的小船,被無(wú)情的海浪吞沒(méi)…

        還有《老路燈》 《野天鵝》中的艾莉莎,《拇指姑娘》中的拇指姑娘,這些人都有著優(yōu)秀的品質(zhì),比如勤奮、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、犧牲精神和克服困難的決心。我相信具有這些品質(zhì)的人一定會(huì)走向光明,創(chuàng)造更美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?

        看完這個(gè)耐人尋味的童話,我開始明白,世界上沒(méi)有十全十美的東西,也沒(méi)有“不受霜得不到梅花”的完人。世界的起起落落本來(lái)就是波浪式的,人應(yīng)該可以在高潮來(lái)臨的時(shí)候往前走,一定會(huì)到達(dá)榮耀的巔峰!

      安徒生童話讀書心得15

        暑假的時(shí)候,我跟表哥借了這個(gè)《安徒生童話》。不知道是沒(méi)有時(shí)間打發(fā)時(shí)間,還是被書中的故事深深吸引。一路看完,腦子里全是想法。我不禁對(duì)安徒生——印象深刻,一個(gè)詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家、民族主義者。每個(gè)故事都很好讀,但卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。那個(gè)合上書賣火柴的小女孩似乎就出現(xiàn)在我眼前…

        這是今年的最后一個(gè)晚上,——除夕。在這樣寒冷黑暗的地方,一個(gè)光著頭光著腳的小女孩正在街上走著。她的小腳凍得發(fā)紫。她有許多用舊圍裙包著的火柴。她手里還有一些。這一天沒(méi)有人向她要;沒(méi)人給她硬幣。

        不知道心里是什么滋味。這么冷的夜,小姑娘還要光著腳賣火柴,我們!她躲在溫暖的被窩里睡得很香,真的比不上我們。

        可憐的小女孩,饑寒交迫地向前走著,所有的窗戶都閃著光,街上彌漫著燒鵝的味道。對(duì),是除夕!她正在考慮這件事。她害怕回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣火柴,害怕被父母打。當(dāng)女孩看到一個(gè)角落時(shí),她縮了進(jìn)去。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴取暖,火柴亮著,小女孩胡思亂想的坐在火邊,卻只想在火滅的時(shí)候伸出手和腳。她又點(diǎn)了一份,看到了很多好吃的`,但一會(huì)兒就沒(méi)了。她又接連點(diǎn)了兩個(gè),看到了圣誕樹和老奶奶。她看到奶奶,怕奶奶不見了,就把剩下的火柴都點(diǎn)成一捆。她奶奶抱起小女孩,幸福地飛向上帝。多么可憐的小女孩,哪怕是最小的幸福都是不可能的!

        我擦了擦眼淚。這個(gè)小女孩真可憐。想想我的生活有多幸福。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母把我當(dāng)成了“寵物”。在學(xué)校,老師和同學(xué)關(guān)心和幫助。我活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,但還是不滿足。記得上學(xué)的時(shí)候有一次,我媽給了我兩元錢,我嫌少。最后我媽沒(méi)辦法,只好在我上學(xué)前再給我一塊錢。想了想,不是味道。如果小女孩生活在今天,她會(huì)像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);如果小女孩生活在今天,她會(huì)和家人圍坐在一起,吃各種各樣的食物,欣賞精彩的電視節(jié)目,處處受到大人的喜愛,快樂(lè)無(wú)比;如果這個(gè)小女孩活到今天,她的生活會(huì)像蜂蜜一樣甜蜜。如果.

        淚水模糊了我的雙眼,我不敢再想下去。沒(méi)有人愿意深入痛苦的陰影。我是今天最重要的。我們必須珍惜現(xiàn)在的美好生活,花時(shí)間學(xué)習(xí),盡可能地幫助那些需要幫助的人,關(guān)心那些需要幫助的人,讓世界變得更美好。

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