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      同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得

      時間:2022-11-13 21:01:26 學(xué)習(xí)心得 我要投稿
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      同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得

        在平日里,心中難免會有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得

      同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得1

        這天是個難忘的日子,我永遠(yuǎn)不會忘記那顆紐扣給我們帶來的驚嚇!

        和以往一樣,我認(rèn)真地帶著班,孩子們開心地唱著跳著,做著游戲,不知不覺中就到了中午午睡時間了,我組織小朋友上床睡覺了,突然寢室里傳來一陣緊張急促的孩子哭聲,一看是“林芳蕾”小朋友躺在床上哭著,我趕忙問:“出了什么事了”她說鼻子里有東西……

        我一聽,嚇了一跳,怎樣會呢上午還好好的啊!容不得我多想,急切地抱起孩子,只見小朋友的鼻子里有一顆亮亮的東西,這時孩子嚇得越哭越大聲,我親切的對她說:“別害怕,老師必須會把它取出來的!”孩子的情緒穩(wěn)定了下來,用期盼的眼神看著我們。這時我和保育員老師想起了保健醫(yī)生所講過的.,意外事故正確的處理方法。我們首先讓孩子站起來,不要仰頭,張開嘴,提醒她別吸氣,鼻子使勁往外呼氣,慢慢地按壓她的鼻子,我們期望那個紐扣能快點出來。還真管用,不大一會,那個東西就出來了。我們都很高興,一看原先是顆紐扣!這時孩子的情緒好了很多,見她高興了,我笑著問她紐扣的來歷。原先是散步時撿到的,躺在床上就隨手往鼻孔塞。

        針對這一突發(fā)事件,我在下午特意對小朋友們進行了一次安全教育,并讓林芳蕾小朋友把她當(dāng)時的感受給大家講述了一遍,我還給小朋友看了那顆紐扣。

        就這件事我也作了小結(jié):告訴小朋友們不要往耳朵、鼻子、嘴里亂塞小東西,如:小珠子、大豆、花生、扣子等等還要告訴小朋友不要亂撿地上的東西,要是見到了也要及時交給老師。小朋友們聽得都很認(rèn)真。在離園時我把紐扣交給了家長,并請家長一齊跟我們對孩子進行安全教育,并強調(diào)了此事的嚴(yán)重后果。

        其實,我們經(jīng)常進行安全教育。還有個別小朋友喜歡在家里就亂塞東西。我們要時時刻刻的提醒小朋友安全注意事項,時刻觀察幼兒的行為。除了這些還不夠,還要做好入園晨檢工作,防止孩子把危險物品帶入園,同時經(jīng)常提醒家長檢查幼兒衣兜,看看是否有不該帶的危險物品,等等。我們和家長共同努力,讓孩子掌握更多的安全知識,今后不再發(fā)生類似的事情,讓我們的小朋友健康快樂的成長。

      同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得2

        xx月xx日,我們學(xué)校舉行了“安全教育”消防演習(xí),參加對象是全體師生與各位家長。

        隨著廣播里響起:“消防演習(xí)馬上開始”的通知。同學(xué)們便個個都有秩序地排好隊伍,快速又安靜地轉(zhuǎn)移到了安全的操場上。站在操場上,聽了消防叔叔給我們講的許多消防知識,我獲益匪淺。

        我記得最清楚也是最深刻的消防知識應(yīng)該是以下幾點:

        一、室內(nèi)起火后,如果火勢一時難以控制撲滅,要現(xiàn)將室內(nèi)的液化氣罐和汽油等易燃易爆的危險物品搶出。

        二、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散梯、落水管等急救用具逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索緊栓在窗桿、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心的,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

        三、室外著火,發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑冷水降溫,或用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號,等待救援,聽了這些“消防安全知識”,我真的收獲了許多知識,也條條都銘記在心。

        我覺得消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的.工作放在第一位所導(dǎo)致的!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

        通過這次消防演習(xí),我也知道了我們要愛惜生命、善待生命、尊重生命,世界上最寶貴的東西就是生命,所以我們不要因為火場帶來的災(zāi)難而失去寶貴的生命。

      同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得3

        安全是人們生存的基本保證,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會的和諧。小學(xué)生是祖國的花朵、是人類的希望。小學(xué)安全教育工作的好壞,關(guān)系到小學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。學(xué)習(xí)了這個專題后,我覺得老師們一定要高度重視學(xué)生安全,把學(xué)生在校期間的生命安全教育列為自己的各項工作首位,不斷樹立安全意識,掌握安全知識,提高學(xué)生自護自救能力,把安全工作落到實處。

        為保證學(xué)生能平安地學(xué)習(xí)、健康地成長,我作為班主任,以后打算這樣做

        1、利用晨會對學(xué)生加強安全教育。通過報紙、電視上的典型事例來教育學(xué)生,使學(xué)生明確安全是人生生存的基本保證,并強調(diào)不允許學(xué)生參加有危險性的游戲活動,也不允許到護城河邊及鐵路邊玩耍,還要組成監(jiān)督小隊,以杜絕此類事件的發(fā)生。

        2、利用班會進行安全教育的主題活動,通過唱歌謠、演小品、說相聲等節(jié)目,使學(xué)生形成良好的`共識,并利用這個主題來促班風(fēng)工作建設(shè),表揚先進,及時總結(jié)。

        3、發(fā)揮班級墻報作用。我班特設(shè)一期安全教育墻報,主要從學(xué)校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面講述遇到危險、遇到突發(fā)事件,應(yīng)如何處理,如何采取應(yīng)急防范措施,通過這個窗口式的作用,使我班學(xué)生能較好地掌握安全知識,確保學(xué)生安全健康地成長。

        我相信,通過我的努力,通過各種形式活動,一定會增強我班全體學(xué)生的感性認(rèn)識,使安全教育工作逐步完善,讓每一個學(xué)生都認(rèn)識到安全的重要性。我會將此工作長抓不懈,確保每一個孩子的健康成長。

      同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得4

        有人說,生命是寶藏,而我覺得,平安則是守護寶藏的柵欄。

        說起平安,很多家長都會有這樣那樣的擔(dān)心,我的媽媽也不例外,不過,我會很堅決的告訴媽媽,不必?fù)?dān)憂了,因為有老師對我們的教育與呵護。

        這個學(xué)期剛開學(xué)不久,就發(fā)生了一件慘痛的事。一個清早,一年級的小同學(xué)在過馬路時,一輛正在行駛的大貨車,撞了這位想快點過馬路的同學(xué),她當(dāng)場死在了貨車的車輪下。這朵嬌嫩的生命之花過早凋謝了,我們都為她的夭折而感到痛惜。車禍猛于虎,一年級正是要向知識高峰攀爬的時候,而她卻只學(xué)了aoe,她的'生命之花還沒來得及綻放,這是個多么短暫而又可憐的生命呀!

        為了避免這類悲劇不再重演,學(xué)校的老師再次邀請了警察叔叔給我們講課。我們學(xué)到了許多的交通規(guī)則知識:知道了不要橫穿馬路,過馬路時要看紅綠燈,行走時一定要走人行橫道,千萬不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發(fā)了一張交通規(guī)則三字經(jīng),我們時刻記住并遵守它,此后,我們學(xué)校的同學(xué)再也沒有發(fā)生交通事故,因為交通規(guī)則已經(jīng)銘記在我們心里。

        為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開以“安全”為主題的班會,告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險如何應(yīng)對……老師的話銘刻在我們心中,安全時刻與我們同行。我們學(xué)習(xí)的這些安全常識,在“地震逃生演練”時得到了最好的體現(xiàn)。當(dāng)警報聲驟然響起時,上課的我們會迅速的鉆到桌子底下,十幾秒后又快速跑出教室,我們雖然緊張但仍井然有序,絕不會出現(xiàn)互相擁擠堵塞的現(xiàn)象,也不會有同學(xué)為了“逃生”猛沖下去。我們的老師總是在同學(xué)們?nèi)堪踩冯x后,才撤到樓下。

        一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的甲型h1n1流感就像可怕地害蟲令我們生畏,但是老師們精心制定的防護措施,為我們筑起一道防護墻,讓我們不再畏懼。老師給我們詳細(xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點,生活中的注意事項。學(xué)校里每天早晚的兩次消毒,讓我們遠(yuǎn)離病菌。只要有發(fā)燒的同學(xué),老師會認(rèn)真的為她量體溫,仔細(xì)的觀察溫度計的刻度,生怕有半點兒疏忽,一旦體溫稍高,老師會立即帶他去醫(yī)院檢查并聯(lián)系家長。

        為了讓我們更健康,學(xué)校里還安裝了很多的健身器材,老師為了不讓我們出危險,告訴了我們怎樣正確安全的使用它們。在爬天梯時,我們不會為了逞能而爬到頂部去;用“漫步機”時,我們不會把步子夸得太大;玩“扭腰盤”時,我們不會隨便松開把手…….掌握了這些安全常識后,同學(xué)們的鍛煉熱情更加高漲了。

        學(xué)校是我們生活的大家園,為了讓我們的家園平安,我們也會貢獻自己的一份力量,讓平安永駐我們美麗的校園,讓平安永遠(yuǎn)伴我們快樂成長。

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