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      初二的讀書心得

      時間:2022-12-09 16:31:15 讀書心得 我要投稿

      2022初二的讀書心得

        當我們對人生或者事物有了新的思考時,心得體會是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的2022初二的讀書心得,希望能夠幫助到大家。

      2022初二的讀書心得

      2022初二的讀書心得1

        故事發(fā)生在加拿大一個空氣新鮮,美麗又偏僻的農(nóng)村,一所叫綠山墻的農(nóng)家。主人是卡斯伯特兄妹,哥哥叫瑪修,妹妹叫瑪麗拉,旣惱J為瑪修干活太累了,所以想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,也可以幫阿哥瑪修,還可以增添農(nóng)家生活的樂趣。

        可是沒想到,大家卻幫她帶來了一個小姑娘——安妮。她下巴尖尖,棱角分明;一雙大眼睛,充滿活力和精神;天庭寬闊飽滿,嘴角線條優(yōu)美,表情豐富?傊,這位無家可歸的女孩子,身上藏著非同一般的靈氣。

        我覺得安妮是一個生性活潑樂觀,想象力豐富的小姑娘。雖經(jīng)歷種種困難,但她還是盡量往好處想。她很善良,博得了老師、同學、鄉(xiāng)親們的關愛;她很聰明,又很努力,她堅持著上學,還要去表演,直到瑪修離開。為了陪伴孤身一人的.瑪麗拉,她才放棄上大學,開始找工作,為瑪麗拉減輕負擔。所以安妮在我心中是一個懂得感恩的人。我雖然也有安妮身上的特質(zhì),但是我有時候,經(jīng)常會為了一點小事和爸爸媽媽爭論,不太懂得感恩。

        還有安妮特別突出的一個特點,是她想象力豐富。她能把一個普普通通的湖想象成“閃光之湖”;一個有柳樹的小池塘,被她稱為“柳池”;一棵開滿鮮花的樹,被她想象成“白雪皇后”。我真是太佩服安妮的想象力了!在寫作文的時候,老師經(jīng)常提醒我們要發(fā)揮豐富的想象力,我往往只寫自己感興趣的,以后還是要向安妮學習。為什么安妮有這么豐富的想象力?我想也許是她的感恩之心,讓她懷揣美好的夢想;也許是她的樂觀好學,讓她擁有想象的翅膀;也許是她的堅毅鎮(zhèn)定,讓她想象空間更加寬廣!

        我要向安妮學習!

      2022初二的讀書心得2

        我真希望擁有一艘“鸚鵡螺號”一樣的潛艇,帶我暢游海底世界。 ——題記

        經(jīng)常夢見我獨自一個人在海灘漫步,在濕漉漉的沙地上留下一串腳印,海水咆哮著撞擊岸邊的礁石。我立在海邊,凝望著遠處海天相接的銀線,閉上眼去體驗人在天地間的渺小,聆聽最后一層細浪沖刷石子,品味海獨特的苦澀咸香。每當這個時候,我的心底便有一種說不出的向往,涌動著快樂與自由。海,真是一片希望之地,寧靜的歸屬,在那里我能傾聽一切,讀懂心靈的呼喚。

        尼摩船長,沒有人知道他的國籍,他的復仇計劃又怎樣,只知道他曾經(jīng)迷失,在人類社會中失去了太多。他一定有一個這樣的夢,我相信不僅船長選擇了大海,海也選擇了船長去展示千百年來無人知曉的秘密。這既是偶然,又是必然,因為天地是人的歸屬,只有像船長一樣把心放在天地之間,才有可能釋然。

        故事是這樣開始的——多艘航船受不明物體襲擊,引起世界各國矚目,皮埃爾·阿隆納斯教授帶隨從康塞爾一同登上“林肯號”軍艦踏上捕捉不明物體——大部分人認為是獨角鯨之旅。然而“獨角鯨”全身遍布大炮轟不爛的鋼鐵,而且似乎具有極強的攻擊能力。險象環(huán)生,落海數(shù)小時之后二人和捕鯨手耐德蘭無意間漂到“獨角鯨”上。!@塊夢幻的魔鏡被他們?nèi)齻無意間闖入者敲開了一個小碎塊。

        鸚鵡螺號上的“囚徒們”第一次開始了海底生活,海提供空間,提供食品,提供動力與日用品。神秘的尼摩船長帶領教授參觀了神話般的鸚鵡螺號,展示無數(shù)價值連城的品。了解潛艇的`設計原理與技巧之后,船長帶他們?nèi)诉M行了一次海底森林狩獵。隨著他們越來越熟悉海底生活,更多的海底景象展現(xiàn)在他們眼前。

        沒有人像尼摩船長這樣愛海——欣賞、信賴,這是一成不變爆發(fā)自心底的信念。船長屬于海洋,這是他心靈的聲音,他一直在追求自己的夢想,在海底聆聽內(nèi)心的吶喊從而把握未來。

        然而,萬能的鸚鵡螺號在渡過托雷海峽時擱淺了,這使三人有機會上岸重溫幾天陸地上生活與野味。在島上,三人渡過了愉快的大陸時光,打獵、燒烤,盡享不久后又會失去的生活。他們親眼見證了船長用雷電阻擋土著人的進攻。

        終于,鸚鵡螺號又繼續(xù)它的環(huán)球之旅。在印度洋觀看椰子般大小價值二百萬美元的珍珠,到達紅海,穿越阿拉伯隧道,捕捉儒艮;在希臘群島,體驗海底火山爆發(fā)……48小時通過地中海,在維戈灣打撈金銀財寶——看似激動人心,卻再一次使耐德蘭不得不放棄逃跑計劃。夜里漫步水底,看龐貝古城遺跡,在死火山洞中補充煤,還可以打獵改善伙食……有趣的事件數(shù)不勝數(shù)。在馬尾藻探測海底深度,體驗魚躍飛翔之感;在海面屠殺抹香鯨,品一杯熱乎乎的鯨奶。

        船長習慣了海底奇遇,因為他的心屬于此地。大冰蓋、寒冷,這一切都無法阻擋尼摩船長南極點之旅的腳步。在南極,鸚鵡螺號遭遇到了前所未有的重大事故……克服缺氧,鸚鵡螺號逃離南極。從霍恩角到亞馬遜河,之后的一場人與魷魚大戰(zhàn)中又失去了一名船員,另尼摩船長悲痛萬分。

        船長開始可怕的復仇。他心中最痛的地方是之前與人類的交涉,無論是戰(zhàn)爭還是被逼迫,我無從知道。雖然這是初始原因,但我相信這不是最終目的。

        皮埃爾·阿隆納斯教授詢問了船長關于囚禁和自由的問題,在得到否定的回答后三人決定逃跑。當晚,乘著大漩渦,他們逃離了鸚鵡螺號。海底航行就這樣結(jié)束了,他們在島上獲救,返回法國。

        大漩渦之后,船長會去哪兒?發(fā)現(xiàn)囚徒逃走,他會怎樣?魔鏡碎了,海底故事已傳出,寧靜的大海還會不會平靜?

        “那最遠的、那最深的,誰能探出?”我想,只有把自己放在天地間,傾聽心靈的聲音,心想就能事成。

        后記:于是在夢中,我便常去傾聽心靈的聲音,讓心帶領一切,化為成功的動力。暢游在這幻境中,海、天、夢、我。

      2022初二的讀書心得3

        書不愧是人類進步的階梯,只有你“走”一定會有許多收獲,讀了《窗邊的小豆豆》它讓我受益匪淺,書中主要說了:

        由于黑柳徹子小時候的無知,而讓人們誤認為她叫小豆豆。小豆豆因淘氣被原校退學了,因禍得福,她來到了美麗而又奇特的巴學園。而她在小林校長的精心愛護下和引導下,一般人眼里那個怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能夠接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。

        就因常人覺得應該做好,卻被她“搞砸”的事,在作者充滿自嘲與調(diào)侃的`筆下,給人們帶來的不僅僅是那歡笑,令我們感受更多的卻是她那純真、善良、樂觀、積極向上的天性和那傻乎乎而堅定的信念,可能就是這種傻的信念,而又讓她走向成功的道路!

      2022初二的讀書心得4

        《追蹤小綠人》這本書講述了一位小男孩在他的綠園所發(fā)生的神奇故事:小男孩在不久后,有了一個妹妹,名叫小曉,他發(fā)現(xiàn)報紙上有小綠人,就很想遇見神秘的小綠人家庭。

        有一次,小曉的宮爺爺送來了一棵山楂樹,小男孩問爺爺小曉怎么沒來,爺爺說她在練琴。于是小男孩來到了綠園,無意間看到小曉正站在角落靜靜地望著他,當小男孩問她怎么來的,她的一句話讓他吃了一驚,也讓他有些不敢相信!拔液蜕介珮湟黄饋淼摹薄D泻⒁恢睉岩尚跃褪切【G人,過了多少天后,知道小曉就是他尋找的小綠人。當他們告別時,小曉說:“這不是永別,我們還會見面的!

        這本書告訴了我們:友誼是無法改變的,它的`力量讓每個孤獨的人擁有了快樂,讓我們的生活更加有趣,也許在別人幫助你的時候,你會感到一股熱浪涌上心頭,那就是友誼的力量。

      2022初二的讀書心得5

        有人說:“讀書有何樂?即使有,也只不過是黃連樹下唱小曲,苦中作樂罷了!”有人干脆說:“讀書太苦!”如果讀書只是為了分數(shù)讀,那便陷入了題海,只會一再的背誦,不會去探求,那便是件苦差事。若讀書是為了探求真理,那么離真理越近,就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人,那便是:“讀書樂,樂在其中。”

        猶太人將讀書置于很高的地位,孩子一出生,他們便會在書上涂上一層蜂蜜,讓孩子去舔,所以孩子從小就知道書是甜的,他們也會將書放在枕邊和過道上,可供隨時翻閱。在猶太人眼里,書如同蜂蜜,讀書就好像蜜蜂在采擷花粉一樣;打開一本書,就好像打開一個快樂爛漫的樂園?梢赃@樣說,每4500個猶太人就擁有一座圖書館,以讀書為樂已經(jīng)深深融入了猶太人的血液里,也使他們在人類發(fā)展的長河中光芒四射,據(jù)統(tǒng)計,從1901年至今,全世界共有800多人獲得諾貝爾獎,這其中猶太人就占了近1/4,而猶太人的人口數(shù)量不到世界人口的萬分之三。

        莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類最好的.營養(yǎng)品!辈诲e,書中的知識仿佛一道道美味佳肴,有著享不盡的酥脆口感。《紅樓夢》中林黛玉的多愁善感被作者表現(xiàn)的淋漓盡致,有股酸酸甜甜的味道,讓人回味,那淡淡的甜香輕柔地滑過鼻子,給人以無限遐想;《西游記》中本領高強,急性子的孫悟空就像一道香辣的川菜,給人以香味濃郁,烈辣入口的感覺。這一部部好書,如牛奶般醇香,如咖啡般濃郁……讓人咂嘴不已,給忙碌的人生增添了無限的樂趣。

      2022初二的讀書心得6

        在寒假的一個陽光燦爛的日子里,我讀了一篇感動上萬人的文章《綠山墻的安妮》,讀完后我深深的被感動了,這篇文章講述的是一個關于友情、責任和愛的感人故事。

        故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤兒,被善良的`馬修和瑪瑞拉兄妹領養(yǎng),并過著幸福快樂的生活。他們的鄰居巴里一家擁有一個同樣可愛的小女孩叫戴安娜,從此他們倆成了一對形影不離的好朋友。他們一起學習、一起玩耍、互相幫助、互相友愛,在戴安娜性格的影響下,安妮充滿了自信,變得更加開朗活潑,覺得很幸福。

        安妮的堅強,給我留下了深刻印象,最令我難忘的是那件事,馬修因心臟病發(fā)作去世了,安妮正在庭院里,聽到了瑪瑞拉的呼喊,安妮飛快的跑到家里,看見馬修倒在了門檻上。當林德太太趕到后,摸了他的脈搏,并聽了心跳后,確定馬修已經(jīng)死亡。但安妮并沒有被這個噩耗所擊倒,她那么堅強,執(zhí)著,不被困難打敗的精神,深深的打動了我。讓我回想起了從前那個懦弱的我。

        在我五六歲那年的一個晚上,爸爸媽媽送給我了一個3D立體玩具,看見后我十分驚喜,特別高興。第一時間把它拆開了,我看著說明書開始拼,剛拼了幾個就看不懂了,很快就放棄了,不想繼續(xù)。那個我特別喜歡的玩具,因此就閑置了,最后還是爸爸媽媽幫助我拼好的。而現(xiàn)在我再拼玩具的時候,都是獨立完成,沒有再讓爸爸媽媽幫助我了。學習中看到了不懂的題,從不思考,就直接問爸爸媽媽,今后我一定要改正。

        最后這篇文章給我的啟發(fā)是,無論將來遇到多么困難的事,只要自己擁有自信勇氣,一定能克服一切困難。

      2022初二的讀書心得7

        最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

        阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的.原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了! 再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。

        而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?他的這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。

      2022初二的讀書心得8

        從自然歷史的進化來看,狼也是世界上發(fā)育最完善、最成功的大型食肉動物之一。它具有超常的速度、精力和能量,有豐富的嚎叫信息和體態(tài)語言,還有非常敏銳的嗅覺。并且它們能夠友好地相處。

        許多人都覺得狼是一種不可思議的動物。人人都知道狼,但并不了解狼。其實狼是很可愛的動物,關鍵在于我們要去了解和研究。人和狼一直有著一種密切的聯(lián)系:

        蒙古族的狼崇拜

        布爾貼·川(蒼狼)是成吉思汗的祖先。到后來蒙古族將蒼狼視為自己的圖騰。圖騰是某個民族的崇拜物。就像漢民族的圖騰是龍一樣,蒙古部落自古是游牧民族,認為狼是草原上萬物之靈,是一種力量的象征。因為狼面對強者從不退縮、毫不畏懼、有著堅韌的毅力、沖天的斗志。

        哈薩克族的狼崇拜

        歷的古代烏孫人被認為是哈薩克的族源。漢文史籍曾記有狼救助烏孫幼主的傳說。這種對狼的圖騰崇拜又同對騰格里的信仰結(jié)合在一起。于是在哈薩克民間又把狼看作是騰格里神的寵物,由此時至今日仍沿襲著一些相關的`習俗。

        維吾爾族的狼崇拜

        古代維吾爾人有一種狼圖騰的崇拜。在維吾爾古典文學作品和民間傳說中,狼被視為能給人以生機、維護安寧、驅(qū)邪降福的吉祥物,是人們的護身符和民族的守護神,已經(jīng)不再有往日的兇殘,成為揚良懲惡的動物。

        朝花夕拾

        “特入空門問苦空,敢向禪事問禪翁;為當夢是浮生事,為復浮生是夢中!边@是怎樣一種灑脫,人們的生活在覺悟人眼里,就如同一場大夢。那么夢中又何必與人相爭?對人間是非斤斤計較呢?

        有人推崇狼,有人憎恨狼,就讓他推崇憎恨好了,這些都不會影響狼的本性,因此又何必一定要判斷狼的善惡呢?

      2022初二的讀書心得9

        今年寒假,我看了《穿靴子的貓》。內(nèi)容有趣也讓人沉思。

        電影一開始,貓咪和蛋蛋本來是朋友,他們夢想著得到魔豆,去天空巨人城堡里找到下金蛋的鵝,從而得到一輩子都享受不盡的財富?捎幸淮危堖渚攘随(zhèn)上的一個人,于是他成為了鎮(zhèn)子的英雄。人們送給他帽子和靴子,更重要的是還送給他被人尊重的尊嚴。

        于是貓咪變得融入人們的規(guī)則體系中了,他不再跟著蛋蛋過那種偷雞摸狗的生活。然而,聰明的蛋蛋利用貓咪偷竊了鎮(zhèn)上的銀行,恍然大悟的貓咪感到上當,他害怕得之不易的尊嚴在一瞬間失去。所以當?shù)暗笆ё懵渌臅r候,貓咪沒有伸手去救他。

        在那以后,貓咪和蛋蛋都無法再在鎮(zhèn)子里生存。貓咪被誤認為是盜賊,失去了尊嚴,淪為了流浪漢,而蛋蛋則一心想著向貓咪復仇。過了好多年,已成為劍客流浪的貓咪再次遇到了蛋蛋,蛋蛋終于等來了復仇的機會。貓咪十分厭煩蛋蛋,認為是他破壞了自己舒適恬靜的生活。

        最重要的是破壞了自己那種在體系內(nèi)、有尊嚴的生活,但是他內(nèi)心中還是認同自己曾經(jīng)的那段和蛋蛋所度過的朋友生活的。當朋友讓自己失去尊嚴的矛盾產(chǎn)生時,該如何去處理,該如何去選擇,影片的劇情漸入高潮?吹梦沂种保薏坏米约喝椭?墒俏覀冇衷撛鯓舆x擇呢?

        流浪的`貓咪背負著失去尊嚴的心痛,同時也背負著拋棄朋友的愧疚感,使他的流浪變成一種獨行的煎熬。雖然他還穿著鎮(zhèn)子上的人曾經(jīng)送給他的象征尊嚴的靴子,但那不過是一種自欺欺人的心里慰藉罷了。他在找尋一個重新獲得尊嚴的機會,也在找尋一個能彌補他失去朋友的機會。

        帶著這種矛盾的心情,他同意和蛋蛋再次合作,雖然大家都看得出來,蛋蛋擺明了是利用他去獲得下金蛋的鵝,然后再陷害他以達到復仇的目的。蛋蛋復仇的對象甚至不僅僅是貓咪一個人,他還要引來鵝媽媽摧毀整個鎮(zhèn)子,因為這個鎮(zhèn)子對他是不公平的,并沒有賦予像給他的朋友貓咪那樣的尊嚴感。

        其實,貓咪和蛋蛋最初的隔閡就來自于當貓咪獲得了尊嚴的同時,蛋蛋并沒有獲得,他心里不平不忿,他有了隆重的挫敗感和不安感。所以他才希望能把貓咪拉回到他自己的身邊,不惜欺騙貓咪,不惜設計讓貓咪失去英雄的、有尊嚴的地位。

        電影的最后當然還是很圓滿的。在貓咪的一段重量級發(fā)言之后,蛋蛋重新回歸善良,決定改過自新,曾經(jīng)被鎮(zhèn)子的士兵剝奪了靴子的貓咪,也意識到自己流浪所找尋的是什么,擁有朋友、擁有一顆愿意為他人奉獻的心,這本身就是一件有尊嚴的事。

        在這樣的領悟下,他再次拯救了村子,雖然鎮(zhèn)上的士兵并不知道這一點,還把他當成通緝犯,但此時重新穿上靴子的貓咪,已經(jīng)從一個流浪漢蛻變成了一位獨行俠。這部電影讓我明白,朋友之間應該多交流,互相體諒。明白什么事情是重要的。

      2022初二的讀書心得10

        今天,我看了《圓明園的毀滅》這一篇課文,我感到十分氣憤,因為清政府的腐敗無能,造成了世界上的一所的皇家園林給一把火燒成灰燼。

        作為一個中國人,誰不想看看有著許多優(yōu)美的傳說、極其精美、舉世無雙的圓明園呢?

        !單這一切的`一切——是歷史留給我們的奇恥大辱!這樣奇恥大辱,又何止一次?人們不會忘記鴉片戰(zhàn)爭、甲午海戰(zhàn)……

        我們的祖國在飛速發(fā)展,祖國未來的天空由我們來描繪。我們要把過去奇恥大辱牢記在心,好好學習,長大報效祖國,讓祖國更富有、更強大。

      2022初二的讀書心得11

        天上的風箏安靜地飄著,地上的人駐足仰望看著那飄渺、彷徨卻又自由的風箏!蹲凤L箏的人》,一本融入了快樂與悲傷,深情與絕望的小說。很美麗的開始,跌宕起伏的經(jīng)歷,一個充滿希望的結(jié)局。故事很完美,一場殘忍而美麗的`人性救贖。

        阿米爾是阿富汗的一位富家少爺,哈桑是他的仆人和童年伙伴,兩人從小形影不離,手足情深。在追風箏的比賽上,他們獲得了冠軍,哈桑去追回落下的風箏,卻遭到欺負。目睹了一切的阿米爾因懦弱恐懼沒有挺身而出,這成為了他童年一份痛徹心扉的罪惡,這也最終逼走了哈桑。因為戰(zhàn)爭阿米爾和父親逃亡美國。阿米爾成年后決定要贖罪,再次回到了家鄉(xiāng),命途多舛。他還發(fā)現(xiàn)了驚人秘密:哈桑是他的親兄弟。最終得知哈桑去世,阿米爾決定撫養(yǎng)哈桑的兒子,完成了一個男人的贖罪與成長。

        童年是甜的,有很多美好的回憶,一起玩彈弓,摘柿子。童年是難以忘卻的縈繞于心的。可是阿米爾的懦弱徹徹底底地撕裂了這一切美好的生活。他的懦弱鎖上了哈桑的心窗,雖然悲傷難過但哈桑始終還是惦記著阿米爾,可是阿米爾卻無法打開內(nèi)心的枷鎖去面對他。人,生來是軟弱的,懦弱其實本不是一種錯,可是在阿富汗,這個紛亂的國家里,無法克服懦弱卻成為了每一個悲慘人生的開始。其實阿米爾很善良,他很珍惜和哈桑的感情,但罪惡感幾乎充斥了阿米爾從此以后的人生,像是風箏被剪斷了線。

      2022初二的讀書心得12

        我正在家專心練字,突然想起自己還有兩篇讀后感沒有寫,便慌了起來,平靜了一會,便開始在那補起讀后感。

        第一篇文章是魯迅《從百草園到三味書屋》由于我們學過魯迅先生,所以我便迫不及待地看了起來。

        這篇文章講的是魯迅先生的回憶,整篇文章不喧嘩,沒有過多的精彩語句,但是卻能反映魯迅先生的快樂時光,令人向往。

        文章一開始就進入主題,講明百草園是先生的`樂園。碧綠的菜畦,光滑的石井桿,高大的皂莢樹,自紅的桑椹為我們呈現(xiàn)一篇生機勃勃的景象。捉蟲子是魯迅先生十分喜歡的一項游戲。在先生的眼中,百草園就是一場盛大的音樂會。魯迅先生還聽過一個關于美女蛇的故事,就過得出的結(jié)論便是:倘若有陌生的聲音叫你的名字,你萬不可答應他。每到冬天的時候,拍雪人、捉鳥雀也給先生帶來了不少的童年樂趣。

        沒有過多地修飾,反而很簡潔卻又表達的很清楚,這篇文章,真的令我受益終生。

      2022初二的讀書心得13

        《笑貓日記》這本書是著名的作家楊紅櫻阿姨寫的,這本書講了四個城里的孩子:馬小跳、張達、毛超、唐飛來到鄉(xiāng)下和巨人阿空一起摘桃子。

        來到鄉(xiāng)下沒多久,他們就認識了女鴨子麻花兒。每天早上,麻花兒都要在村子里散步,村子里的人都把早已準備好的茉莉花環(huán)向麻花兒扔去,讓她把花環(huán)給有老年癡呆癥的外公,和他玩套圈游戲。

        麻花兒是一只容易生產(chǎn)幸福感的鴨子,遇到一件事最后的時候,,她就會說:“啊我好幸福啊!”她所有的幸福都來自她對生活智慧的態(tài)度。

        書里一句麻花兒的`話打動了我,她說:“這世上,只有想不到的事情,沒有做不到的事情。”我一開始想:“是不是真的像她說的那樣呢?”后來我想到一句名言:“世上無難事,只要肯攀登!”也就是說,只要我們肯努力,就沒有辦不到的事情。

      2022初二的讀書心得14

        《湯姆索亞歷險記》是美國小說家馬克吐溫的代表作之一,這部小說以湯姆索亞的傳奇為線索,頌揚了湯姆索亞和他的小伙伴們天真純樸的心靈,鞭撻了印第安人之流的貪婪和兇殘。

        這部小說講的是鎮(zhèn)上有一個淘氣的孩子,叫湯姆索亞,他的夢想是做一個海盜,當他在墓地里親眼看到醫(yī)生魯濱遜被惡棍英瓊喬殺害,卻又在法庭上誣陷老酒鬼莫夫波特時,他正義地站了出來。當教授質(zhì)問誰撕壞了他的解剖學書里的彩色插頁——人體圖時,他毫不猶豫地替好朋友北奇"挨了刑"……最終,英瓊喬死了,他和小伙伴哈克得到了寶藏。

        當我讀到波莉姨媽看見糖缸被打破,便立即打了湯姆,卻連開口問都沒有問,大巴掌就上去了的時候,我覺得波莉姨媽太信任"模范孩子"——席德了在她眼里面,湯姆只是一個淘氣、貪玩、不愛讀書、只會闖禍的孩子,而她沒有看到湯姆正義的一面。而當我又讀到湯姆用一些好玩的東西,從同學那湊夠了紙條,去向華爾特先生換一本《圣經(jīng)》后,被提問的尷尬時,我忍不住笑出了聲兒。這個湯姆,明明知道不會背,卻耍小計謀湊紙條上臺領獎,怎么樣?出洋相了吧!而又當我讀到他們在杰克遜島上想回家,卻又期待"他們的葬禮"時,我又想笑。這三個"大海盜",想家,就學湯姆唄,就學他偷偷回家看一眼,再回來唄!要不就放棄"他們的葬禮",世界上可沒有完美的結(jié)局。但還好,他們頂住了!他們在葬禮的現(xiàn)場才出現(xiàn)在人們面前,真是鬼靈精怪的.三個小鬼頭。

        馬克吐溫說得好:"人的思想是了不起的,只要專注于某一項事業(yè),就一定會做出使自己感到吃驚的成績。"而"他的兒子"湯姆索亞做到了。湯姆索亞是好樣的!

      2022初二的讀書心得15

        落寞、不甘,釀就童年的過錯。童年的記憶,良知的譴責,驚人的真相……你回到了那條再次成為好人的路!

        好人是否有好報?《追風箏的人》一書中那個老實善良忠誠的兔唇男孩哈桑,他是好人這毋庸置疑,即使遭到了背叛,面對阿米爾少爺?shù)恼_陷,他再次選擇了包容。這樣的好人,最后卻落得凄慘的下場。也許有人會說,阿米爾少爺奮不顧身救出哈桑的兒子,正是對哈桑善良的回報?墒枪5母赣H同樣也是對主人忠心耿耿的老實人,他的好報呢?一輩子視若生命的兒子卻是別人的,妻子的拋棄,最凄慘的事情都降臨到這個好人身上。我不禁深思好人真的都會有好報嗎?

        對于文中哈桑和阿米爾童年時追風箏的場景,起初我并不理解哈桑為什么總是能準確無誤地追到風箏,作者想表達給我們的是什么,讀完后我才恍然大悟,哈桑追的風箏不僅僅是天空上肉眼可見的風箏,也是阿米爾一直在心中追尋的無形的風箏,童年的哈桑就已經(jīng)能準確無誤地追尋到它。哈桑不是看影子,“他就是知道”因為哈桑早早地就走上了那條成為好人的路,不曾迷茫。反觀阿米爾那時還在迷惑,徘徊,內(nèi)心還在劇烈地掙扎,很久以后他才追尋到那只在他心靈上空飄忽不定的風箏。正如童年哈桑總是能帶著阿米爾找到風箏一樣,成年后的阿米爾也終在哈桑的帶領下找到了那只自己的.風箏。我想阿米爾說的“為你,千千萬萬遍!笔峭ㄟ^索拉博對哈桑說的,是替童年的自己說的。

        書中跌宕起伏的情節(jié)和個性鮮明的人物形象深深地吸引了我,我很長一段時間里都在哈桑的不幸,和阿米爾的蛻變中沉浮,阿米爾負了哈桑,阿米爾的父親負了阿里,我想阿米爾比他父親更讓人敬佩,阿米爾勇于承認自己的錯誤,并努力彌補,而他的父親從未把阿里當作朋友。起初,他對仆人兒子和自己兒子一樣甚至更多的疼愛,我被他的重情重義感動,那時我以為他是把阿里當做好朋友,才對哈桑視如己出。當阿里提出離開的的時候,他拼命地挽留,原來留的是哈桑,不是阿里。如果他把阿里當作朋友,就不會有哈桑,就不會和阿里的夫人在一起,他不如阿米爾。我更喜歡阿米爾,在他心中哈桑是朋友,是獨一無二的摯友。

        我常常想追風箏的人到底指誰?他所追逐的僅僅是那只藍風箏嗎?追風箏的既是哈桑也是阿米爾,只不過哈桑追逐的那只斷線的藍風箏,追尋是他心心念的阿米爾少爺?shù)臉s耀。而阿米爾去追尋的那只風箏則承載得是良知,是童年一直困擾著他問題的答案,追尋的是內(nèi)心的無愧與釋然,是對哈桑遲來的回饋。我們也是追風箏的人,在不同的路上,追尋著自己的風箏。

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