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      新時(shí)代青年學(xué)習(xí)心得

      時(shí)間:2024-09-02 17:32:56 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

      新時(shí)代青年學(xué)習(xí)心得

        當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的新時(shí)代青年學(xué)習(xí)心得,歡迎閱讀與收藏。

      新時(shí)代青年學(xué)習(xí)心得

      新時(shí)代青年學(xué)習(xí)心得1

        遍覽群籍,貫通六識(shí),縱目古今,觀風(fēng)流人物,古今之成大事者,皆有志者也。

        做有志青年,于危難之中力挽狂瀾,于無(wú)人處承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)定理想,身體力行,為國(guó)效力。

        遠(yuǎn)大的理想是有志者前行的方向,是光明前途的指引。“為中華之崛起而讀書!边@是周總理學(xué)生時(shí)代所說(shuō)的話。周總理年少勤奮好學(xué),出國(guó)留學(xué)后也關(guān)注祖國(guó)安危,通過(guò)理想的指引,周總理最終為中國(guó)解放獻(xiàn)出了不可或缺的貢獻(xiàn)。周總理曾經(jīng)迷茫過(guò)嗎?當(dāng)然。但他擁有遠(yuǎn)大的理想,在理想的引導(dǎo)下,任何迷茫都只是暫時(shí)的。有志青年理應(yīng)在遠(yuǎn)大理想的指引下,大步前行,永不退縮。

        為實(shí)現(xiàn)理想而努力,為有志者提供動(dòng)力。擁有理想?yún)s不付諸努力!那么理想只能稱之為夢(mèng)想。作為有志青年,必須身體力行,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷奮斗,F(xiàn)如今很多學(xué)生,放假前做了很多計(jì)劃,只看他們的`計(jì)劃,便會(huì)肅然起敬,這是多么嚴(yán)謹(jǐn)而充實(shí)的計(jì)劃!可事實(shí)上,收假之后,別說(shuō)計(jì)劃上的任務(wù)了,學(xué)校布置的作業(yè)都寫不完,整個(gè)假期都在玩。青年人是祖國(guó)未來(lái)的希望,肩負(fù)著沉重的使命,這樣玩物喪志是絕對(duì)不行的,唯有不松懈,為自己的理想而努力,才無(wú)愧為有志青年。

        堅(jiān)持理想是有志者成功的秘訣。成功的路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人并不多。駐曾母暗沙士兵堅(jiān)持理想,十年如一日守衛(wèi)邊疆;偏遠(yuǎn)山村支教教師不辭辛苦,默默堅(jiān)持,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大理想奉獻(xiàn)力量,不懈堅(jiān)持。身為新時(shí)代有志青年,切記不浮躁,而應(yīng)專心致志,堅(jiān)持自己的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而不斷奮進(jìn)。

        無(wú)論身份職業(yè),無(wú)論地域遠(yuǎn)近,青年人,請(qǐng)堅(jiān)信“有志者,事竟成”,只要有理想,只要堅(jiān)定理想,定能走向光明大道。

      新時(shí)代青年學(xué)習(xí)心得2

        傍晚的黃昏是如此迷人,太陽(yáng)還在西方留戀,天際鑲著一道紅白混搭的項(xiàng)鏈,在往里瞅,那是一朵朵白云暢游嬉戲的樂(lè)園?上В倜利惖娘L(fēng)景也經(jīng)不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),天空從混搭的色調(diào)變成了單一的色調(diào)。此時(shí),我也需回家了。

        一個(gè)人獨(dú)自睡在床上,翻來(lái)覆去的睡不著,所幸,盤著兩腿坐在窗前,望天上的星星在閃爍,都說(shuō)“觸景傷懷”我想我大概正是由于這種原因,臉上有兩團(tuán)熱滾滾的淚滑落下來(lái)了,觸景倒是觸了,可傷什么懷呢?我的思緒又飄到了那個(gè)充滿幸福但又苦澀的回憶。

        “追不到就是追不到啊”一張充滿活力的臉因?yàn)椴粩嗟乇寂芏_始慢慢升溫!叭绻晃易返侥悄憔鸵怨月犜捙丁闭f(shuō)完一個(gè)還略帶這羞澀笑容的男孩奮起直追。不到一會(huì)兒工夫,就看見一只老鷹抓住了一只小雞,消極正在不停地乞求老鷹放了它,可從她臉上看到的是一種幸福,一種無(wú)法言語(yǔ)的幸福。跑累了,兩人躺在草坪上,你一言我一語(yǔ)地在聊家常,還不時(shí)地可以看到有連續(xù)不斷的歡笑聲在回蕩。樹上的鳥兒好像為這美好的時(shí)刻在喝彩,為這美妙的笑聲伴奏,為這幸福的兩個(gè)人在起舞,此時(shí),畫面定格了,這美好的時(shí)刻,也定格在了我腦海里,任憑風(fēng)吹雨打都不能抹滅。

        然而,總是事與愿違。

        傍晚,兩人回到學(xué)校,幸福的笑容也隨之消失,如同兩個(gè)陌生人,各自走著。剛坐下,就有同學(xué)傳來(lái)口哨:“班主任叫你們?nèi)マk公室”這一句晴天霹靂的話把我震住了,我們懷著一顆七上八下的心走進(jìn)了辦公室!澳銈冎牢覟槭裁窗涯銈兘衼(lái)嗎?”“嗚嗚……我錯(cuò)了,老師,都是她的錯(cuò)。”一句斬釘截鐵的話把我怔住了,“什么?你知道你在說(shuō)什么嗎?當(dāng)初我們倆的`話你忘了?還是……”我急忙說(shuō)道,本來(lái)欲開口的他被老師打住了!昂昧撕昧耍F(xiàn)在不是計(jì)較誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的時(shí)候,你們知道你們這是在干什么嗎?你們就像還未成熟的蘋果,摘不得也吃不得!”老師的一句話讓我徹底醒悟過(guò)來(lái),我不顧一切地沖出了辦公室。當(dāng)我不知該往哪走或要做什么的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)出一句話:“去跑步吧!把你的淚水都變成汗水蒸發(fā)掉。”我記得當(dāng)時(shí)我跑得快虛脫的時(shí)候又躺下來(lái)大哭一場(chǎng)。

        現(xiàn)在回想起來(lái),不免有些傷感,更多的是無(wú)奈。是啊,青春期的我們,都會(huì)有一絲朦朧的情感,關(guān)鍵是我們?cè)趺慈グ盐。而我就是一個(gè)最好的例子,這也讓我明白了:這時(shí)的我們是沒(méi)有真正的愛情,有的知識(shí)對(duì)對(duì)方的崇拜和青睞。

        寫到這,我還要感謝一個(gè)在我生命的驛站里給我方向的老師,謝謝你及時(shí)給予了我對(duì)的方向。

        我要對(duì)處于青春期的我們說(shuō):“把握青春,不要讓那些阻礙我們渡過(guò)青春河的礁石所絆倒,讓青春成為我們成長(zhǎng)的一塊鋪路石吧!

      新時(shí)代青年學(xué)習(xí)心得3

        信息時(shí)代和自媒體時(shí)代來(lái)臨。時(shí)代洪流逼迫每一個(gè)人做出抉擇,并且快速做出抉擇:是專注做好一件事情,還是成為一個(gè)“斜杠青年”?

        快節(jié)奏時(shí)代帶來(lái)的浮躁風(fēng)氣,也蔓延到青年們身上。人們很難沉下心來(lái),從一而終地專精于一個(gè)領(lǐng)域。或是變換職業(yè)如電視換臺(tái),三天打魚兩天曬網(wǎng);蚴强释灰贡└,工于取巧,偷奸耍滑。倘若每一個(gè)人都志在做“斜杠青年”,追求“全面發(fā)展”卻一無(wú)所長(zhǎng),那么斜杠杠掉的將會(huì)是人生路上的輝煌與成就,將會(huì)是人類文明發(fā)展的璀璨與壯麗。

        埃菲爾鐵塔不是一人建成,C919大客機(jī)也不是一國(guó)鑄造。《中國(guó)史話》描繪了數(shù)千年來(lái)中國(guó)文明發(fā)展和變遷的歷史,而它則浸透了上百名研究員的心血。如今世界是合作的世界。任何偉大作品的完成,都需經(jīng)過(guò)多方協(xié)作與社會(huì)分工,社會(huì)中的每一個(gè)人都是構(gòu)成這鴻篇巨制上的細(xì)部針腳。每個(gè)人做好自己分內(nèi)的工作,默默發(fā)出自己的光和熱,便是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。

        華為公司幾十年來(lái)發(fā)展迅猛,卻堅(jiān)持不上市。它一心投入到通信領(lǐng)域,而今成為傲視群雄的頂級(jí)公司?偛萌握钦f(shuō),“現(xiàn)代世界是一個(gè)合作的世界,我不需要樣樣精通,我只把我這塊板做長(zhǎng),再去拼別人的長(zhǎng)板,拼起來(lái)不就是一個(gè)高桶了嗎?”是的,木桶傾斜理論中說(shuō),一個(gè)木桶究竟能裝多少水取決的不是短板,而是最長(zhǎng)的那塊板。我們將自己的一個(gè)領(lǐng)域發(fā)展好,不就像將木桶向最長(zhǎng)的那塊木板傾斜嗎?木桶中裝的水不就自然而然的多了嗎?古人說(shuō)的“一招鮮吃遍天”就是這個(gè)道理。

        追求多元職業(yè)、多元生活,去領(lǐng)會(huì)廣闊無(wú)垠的生活世界并沒(méi)有錯(cuò)。但若為了多元職業(yè)多元生活而博而不精,博而不專,到頭來(lái)只會(huì)是萬(wàn)事歸空,一事無(wú)成。

        毋庸置疑,掌握另一門領(lǐng)域的知識(shí)技能或許對(duì)本位領(lǐng)域的'發(fā)展有莫大的好處,其他領(lǐng)域的思維方式或許對(duì)本位領(lǐng)域的發(fā)展有醍醐灌頂?shù)墓πА5绻B一門領(lǐng)域都發(fā)展不好,又何談多門領(lǐng)域共同發(fā)展得好呢?選擇一個(gè)職業(yè),一門領(lǐng)域如同攀爬高山,當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂時(shí),其他山上、其他職業(yè)其他領(lǐng)域的風(fēng)景也就一覽無(wú)余了。將一門領(lǐng)域一個(gè)職業(yè)專精到極致,達(dá)到別人難以企及的高度,其實(shí)也就達(dá)到了其他領(lǐng)域其他職業(yè)的極致。到那時(shí),便是“天下武藝融會(huì)貫通”,“一覽眾山小”了。

        拒絕斜杠。以任正非的專注為勉,以王國(guó)維的“三境界”為勉。

      新時(shí)代青年學(xué)習(xí)心得4

        我們挽留不了時(shí)間,它匆匆地來(lái),又匆匆地走。就這樣,我們隨著時(shí)間的腳步穿梭在青春的小巷里。青春帶給了我們無(wú)限的美好,同時(shí)也夾雜著無(wú)盡的悲傷,而我們始終要感謝它,它讓我們成長(zhǎng),帶給我們成熟的氣息。

        感謝青春,感謝青春的挫折。在青春的行囊里,有我們受傷后忍住的疼痛,有我們受委屈后流下的淚水,有我們拼命后撒下的汗水,這些雖是難以忍受的,卻也是青春贈(zèng)予我們的一份禮物。只有在無(wú)人的黑夜里獨(dú)自哭泣幾次,你才會(huì)知道自己才是自己最堅(jiān)實(shí)的肩膀;只有在前進(jìn)的道路上跌倒幾次,你就會(huì)懂得跌跌撞撞才是成長(zhǎng)的過(guò)程;只有受過(guò)傷知道痛,你才會(huì)有想努力做好的決心;只有在漫漫路途中迷茫過(guò),你才會(huì)更明確自己的.方向。

        山頂和山腰的風(fēng)景是截然不同的,弱者在山腰被荊棘劃破了衣服,所以他覺得山頂?shù)娘L(fēng)景一定不會(huì)太美,就在中途放棄了。而強(qiáng)者即使被刺痛了身體也要繼續(xù)攀登,因?yàn)樗麍?jiān)信山頂會(huì)有不一樣的風(fēng)景,最終他成功了,比弱者看到了更美的風(fēng)景。挫折并不可怕,可怕的是不能從一次失敗中站起來(lái)而永遠(yuǎn)跪在地下等待憐憫并且永不可能的時(shí)光倒流,驚喜往往是出其不意的。感謝青春贈(zèng)予我們的種種挫折,讓我們?cè)谝淮未蔚奶魬?zhàn)之后,收獲到不一樣的驚喜。

        感謝青春,感謝青春的收獲。在青春的道路上,我們付出了許多,同時(shí),青春并沒(méi)有辜負(fù)我們,也讓我們收獲了許多。青春,讓我們收獲了笑容,它可以在你沮喪時(shí)驅(qū)去心中的陰霾,在你迷茫時(shí)給你前進(jìn)的動(dòng)力。青春,讓我們收獲了掌聲,它是對(duì)你付出汗水的肯定,是對(duì)你繼續(xù)前進(jìn)的鼓勵(lì)。青春,讓我們收獲了情誼,它讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中能有一個(gè)人陪伴著你,支撐著你走下去。青春,讓我們收獲了許多許多。

        現(xiàn)在的我們,每天面對(duì)的都是枯燥的課本,滿天飛的試卷,或許你會(huì)覺得這樣的青春有點(diǎn)無(wú)味,也不曾有人發(fā)覺,其實(shí)每天的生活中也有些小快樂(lè)、小幸福。雖有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜讀,無(wú)數(shù)個(gè)聞雞起舞,但我們最終換來(lái)了成功,收獲了喜悅和一個(gè)又一個(gè)成就。青春不會(huì)讓你的努力白費(fèi),一份耕耘一份收獲,你若播下種,請(qǐng)相信只要你細(xì)心呵護(hù),終有一天它定會(huì)長(zhǎng)出美味的果實(shí)。感謝青春給予我們的滿滿收獲,讓我們的體會(huì)到成功的喜悅,有了繼續(xù)往前的信心。

        感恩,感恩我們的青春。青春的我們,悲喜交加,愛恨交織,正因?yàn)檫@樣我們才將青春綻放得淋漓盡致,煥發(fā)出了我們的光彩。我們也應(yīng)該好好珍惜這份青春,為了在某年某月某日某地會(huì)想起時(shí),嘴角還能揚(yáng)起一個(gè)幸福的笑,感嘆自己沒(méi)有浪費(fèi)自己的青春。

        感謝有你,我的青春。

      新時(shí)代青年學(xué)習(xí)心得5

        “新時(shí)代中國(guó)青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放!

        精益求“精”。工匠從入行到成為匠人要經(jīng)歷種.種痛苦和挫折,勇敢直面困難并堅(jiān)強(qiáng)地走出困境,才能成為匠人。年輕干部要在了解工匠精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,精益求精。一般的年輕干部,日常工作變化的少、不變的多,一開始往往干勁足、沖勁大,能做到盡善盡美,但時(shí)間一長(zhǎng),過(guò)了那股子新鮮勁后,對(duì)工作就難以避免出現(xiàn)“淡然處之”的心態(tài)。但是作為年輕干部,工作上手了,成長(zhǎng)的路卻還很遙遠(yuǎn),我們要以一絲不茍、細(xì)致入微的態(tài)度,從小處著眼,把每一項(xiàng)工作做具體、做細(xì)致、做扎實(shí),做到“文經(jīng)我手無(wú)差錯(cuò),事交我辦請(qǐng)放心”。年輕干部要懷有“沒(méi)有最好,只有更好”的情懷,堅(jiān)持“注重細(xì)節(jié),追求極致,干到精致”的標(biāo)準(zhǔn),錘煉“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”的境界。

        一身正“氣”。人們常說(shuō)“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”,同時(shí),也存在“近朱者赤,近墨者黑”。許多剛通過(guò)公務(wù)員考試進(jìn)入干部隊(duì)伍的同志常把自己比作一張白紙,體現(xiàn)出虛心學(xué)習(xí)、接受培養(yǎng)的心態(tài),卻忽略了白紙往往更容易染上污點(diǎn),一開始就錯(cuò)了更難以救回來(lái)。年輕干部的正氣,最關(guān)鍵的是要堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,這一點(diǎn),從一開始就要把握好。再者,青年基層干部必須自覺抵制形式主義、官僚主義,耐得住寂寞,擋得住誘惑,凈化生活圈、娛樂(lè)圈、社交圈,自覺抵制糜爛低俗風(fēng)氣、消極腐敗現(xiàn)象,筑過(guò)硬作風(fēng)。

        下筆有“神”。拿筆桿是從政的基本功。經(jīng)常聽到很多地方的領(lǐng)導(dǎo)抱怨:我們做了很多、也很有特色,但就是宣傳得不好。話里透露出一種無(wú)奈,體現(xiàn)的是總結(jié)提煉宣傳得不好,折射的'是文字工作辛苦、缺少“筆桿子”。動(dòng)筆本身就是對(duì)工作的思考、謀劃和總結(jié),對(duì)于年輕干部而言,練就一支過(guò)硬的“筆桿子”,既能讓各類文字工作變得游刃有余,更能使自身綜合素質(zhì)得到顯著提升。然而,要寫好,并非易事。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,若要提升文章的思想、知識(shí)和文化含量,唯一的途徑就是大量閱讀。讀書,既要博,又要精,通過(guò)泛覽達(dá)到博,在泛覽的基礎(chǔ)上有所選擇地細(xì)讀,達(dá)到精。如此在提筆時(shí)才會(huì)文思泉涌,不會(huì)腦子“空空如也”。

        曾經(jīng),五四先驅(qū)李大釗這樣激勵(lì)青年:“青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年之口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ)!弊鳛楸姸嗄贻p干部隊(duì)伍中的一員,我深感黨和人民寄予的厚望與重托,我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起事業(yè)重任,牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,忠誠(chéng)黨的事業(yè)、心系人民群眾、專心做好工作,讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放!

      新時(shí)代青年學(xué)習(xí)心得6

        走過(guò)童年,慢慢駛向的就是青春了。青春是什么?是上帝給予我們最珍貴的禮物嗎?青春對(duì)于每個(gè)人的理解都不同。但我想,在我思考的那一瞬間,青春正閃爍著光芒。青春是煩惱的。青春的我們長(zhǎng)大了,不能再依偎在父母身邊了;我們也該做飛翔的雄鷹了。長(zhǎng)大了,說(shuō)明我們要獨(dú)自面對(duì)挫折、困難,獨(dú)立生活。學(xué)會(huì)和別人相處,學(xué)會(huì)跌到了不哭泣,自己站起來(lái)了……

        從那以后,我們失去了童年的自由自在,委屈時(shí),不能大聲喊出來(lái),只能偷偷寫日記。這一刻,我們都抱怨青春。青春給我們的煩惱中夾著快樂(lè),爬起來(lái)后有喜悅;成長(zhǎng)也是喜悅。請(qǐng)相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。青春是一杯香濃的咖啡,只有細(xì)細(xì)平常,才能領(lǐng)悟到青春的`味道;青春是一束芳香的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會(huì)到青春的香味;

        青春是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,只有流連忘返,才能感受到青春的節(jié)奏。不管怎樣,青春總是與你同伴,她的許多奧妙等著你去開發(fā)。

      新時(shí)代青年學(xué)習(xí)心得7

        青春期是我們一生中最寶貴的時(shí)間,在青春期里,我們漸漸變得懂事,成熟,不再是以前的淘氣樣了。青春期里每個(gè)人都有故事,現(xiàn)在就讓大家聽聽我的故事。

        在我的童年時(shí)期,我是一個(gè)不愿意去學(xué)校讀書的小孩,覺得學(xué)校沒(méi)有家里自由,于是每天在日歷前都有我的身影,我總是期待日歷的紙張變成紅色,因?yàn)榧t色就是星期六日,代表著又是玩的一天。在我等到厭煩的時(shí)候,我就會(huì)去撕日歷的紙張,直到撕到紅色的才罷手,這人都被我的舉動(dòng)弄得哭笑不得,漸漸的,我厭煩,就開始喜歡去學(xué)校了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)學(xué)校里有朋友的陪伴是多么的開心啊,還有老師關(guān)心的話語(yǔ),這些事情漸漸地吸引著我好奇的心……

        剛步入青春期,我們還有一股稚氣,學(xué)習(xí)和生活上沒(méi)有太多的改變。而我在經(jīng)歷那一件事之后,徹底地改變了自己。那是一個(gè)涼爽的午后,我們正在上物理課。物理老師是一個(gè)和藹的人,他從不發(fā)脾氣,所以我們班上他的課很吵,班主任常常批評(píng)我們,但我們班總有那么幾個(gè)人搗亂。這時(shí),我們班那幾個(gè)又開始他們隨心所欲的課堂活動(dòng)了。其中有一個(gè)是坐在我后面的,他一直在那嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,我聽到這就火了,轉(zhuǎn)過(guò)頭就罵他,而他還跟我吵了起來(lái),剛好這時(shí)班主任正站在窗戶那里看著,我看著那個(gè)很吵的男生向窗戶,我也轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,看到老師那表情我心里打了個(gè)突,然后我和那個(gè)男生就光榮地請(qǐng)進(jìn)了辦公室。

        我們班主任是在學(xué)校里出了名的.兇惡,在去辦公室的路上我就想,這下肯定完了,因?yàn)槲乙郧笆寝k公室的?,老師早就警告過(guò)我了,這次又讓他撞上了,而且,剛剛他看到的似是我跟那個(gè)男生講話。想著想著,辦公室就到了,我剛走進(jìn)去,班主任就開始那那個(gè)男生武器以,罵得那個(gè)男生差點(diǎn)哭了,然后就叫他回課室去了。

        那個(gè)男生前腳剛走,班主任就開始罵我,罵得非常難聽,連我父母都扯上了,完全不給我辯解的機(jī)會(huì)。罵我倒沒(méi)關(guān)系,我不能忍受他罵我的父母,所以我就和他吵了起來(lái),說(shuō):“你只看到一部分,并不知道實(shí)情,你完全不給我辯解的機(jī)會(huì),這算什么,這就是你們?yōu)槿藥煴淼淖龇▎?”班主任就平靜地說(shuō):“我只相信我看到的,為什么我沒(méi)有看到別人而看到你,再說(shuō)我早就警告過(guò)你了,你還有什么好說(shuō)的,如果你不想被人罵,不想連累你的父母,你就給我做好了,在這里跑我吼沒(méi)用!蔽揖秃藓薜卣f(shuō),好,你給我記住,我會(huì)表現(xiàn)給你看,證明我今天并沒(méi)有做錯(cuò),你等著看,說(shuō)完,我流著眼淚跑回了課室。

        從許下那一句話開始,我每天都很努力地學(xué)習(xí),上課也沒(méi)有再說(shuō)話,辦公室時(shí)沒(méi)我了身影。期中考到了,測(cè)試考完,成績(jī)也出來(lái)了,我的成績(jī)超出他們的想像,我居然考了全級(jí)第二名。當(dāng)在班里表?yè)P(yáng)的時(shí)候,站在獎(jiǎng)臺(tái)上的我流眼淚了,因?yàn)槲易龅搅,我?shí)現(xiàn)我的承諾,我并沒(méi)有丟父母的臉。班主任也表?yè)P(yáng)了我,這時(shí)我終于知道班主任的那一番話的含義了。

        通過(guò)這件事,我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)上課只會(huì)講話,只會(huì)挨批的女孩子了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂得學(xué)習(xí)的好處,并在書本里找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。也懂得孝順父母,為父母爭(zhēng)光。

      新時(shí)代青年學(xué)習(xí)心得8

        隨著時(shí)間的流逝,我們慢慢成長(zhǎng),現(xiàn)在的我們初三了,我們?cè)黄鹋,曾一起拼搏,曾一起奮斗,我們從初步踏進(jìn)校園的那個(gè)天真無(wú)邪的兒童演變成了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重的少年。

        這三年,我在學(xué)校遇到各種挫折,甚至學(xué)習(xí)中的困難,每次都是同學(xué)們陪我度過(guò)的,一年后的六月份,我們即將面臨著人生的第二場(chǎng)中考,我們緊張激動(dòng)甚至難過(guò),我們彼此心連心,一起努力。

        別人說(shuō)初三的生活是痛苦的,是悲慘的,是沒(méi)有彩色的,可我認(rèn)為初三的生活很多姿多彩,這年的我們一起為了將來(lái)的夢(mèng)想拼搏,我們不怕苦不怕累,我們承擔(dān)起了一份又一份的責(zé)任。

        青春如水,流走了就再也回不去了,為了初三,我們隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)。

        房間安靜的'能聽到母親的呼吸聲,母親在我身旁給我拿參考書給我解題,其實(shí)我知道她是怕我孤獨(dú),每次看到她疲憊的眼睛,我都忍不住讓淚水滴落。

        時(shí)鐘指向到了十二點(diǎn),我終于完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)了,望著窗外,月色很美,可我卻無(wú)心去欣賞,反倒看著在窗上倒映出母親趴在書桌熟睡的樣子,此刻的她睡熟的就像個(gè)嬰兒,讓人不忍心喊醒,風(fēng)吹進(jìn)房間,我趕忙給母親披上衣服,然后悄悄關(guān)上房門離開,回到房間時(shí),看到桌面上有一碗雞湯,下面壓著一張紙條,也不知道是母親什么時(shí)候熱的湯,我連忙喝下,心暖暖的,淚水不經(jīng)滴落。

      新時(shí)代青年學(xué)習(xí)心得9

        當(dāng)自己毅然寫下這四個(gè)字時(shí),我感到很詫異,內(nèi)心萌發(fā)一種異樣。或許,是隱喻的悲傷。

        青年們喜歡幻想,幻想自己的未來(lái),一心想進(jìn)入夢(mèng)想的學(xué)校。進(jìn)來(lái)后卻開始擔(dān)憂,里面的人想出去,外面的人想進(jìn)來(lái),這也許就是圍城吧。

        在這里,每個(gè)青年的那份正值青春學(xué)生的朝氣都被壓制著,就如同政治老師所說(shuō)的:“階級(jí)制度已經(jīng)消滅,但階級(jí)現(xiàn)象依然存在!

        學(xué)校就這樣溫柔一刀切斷青年們所有的出校理由,于是青年們只好望著四角的天空日復(fù)一日傷春悲秋。每一次銀白的鐵門在遠(yuǎn)方來(lái)來(lái)回回地蹭亮,都會(huì)晃蕩每個(gè)人的心房,于是,“空悲復(fù)己愁,欲語(yǔ)淚先流”成為青年們的獨(dú)身寫照。

        圍城中,青年們的心靈寄托就是那泛藍(lán)的天空,每時(shí)每刻,循著光線總會(huì)有幾個(gè)人在獨(dú)自憂郁地望向寥落的天空,直至隱去了遠(yuǎn)方模糊的陰影,這導(dǎo)致的必然結(jié)果是越來(lái)越多的青年開始迷戀悲傷。

        有時(shí),偶爾老師沒(méi)來(lái),就會(huì)有人在樓臺(tái)處眺望。但城外遍布的喧囂和光亮只會(huì)加劇我們心里的不平衡,因?yàn)槟切┳杂傻娜藘菏嵌嗝吹姆攀,而我們卻在研究諸如中國(guó)的矛盾、現(xiàn)狀之類的與我們素?zé)o瓜葛的無(wú)意義的問(wèn)題。

        而唯一使無(wú)意義變成有意義的就是考試。青年們很怕考試,每一次考試就是一場(chǎng)風(fēng)波,在圍城里掀起大浪,而青年們議論的也是這一話題。

        可是,不久一切都?xì)w于平靜。圍城里的.生活依舊波瀾不驚地進(jìn)行著。夾雜著抱怨的時(shí)候,青年們還是會(huì)望著乏味而慘淡的天空,偶爾暗濁的云朵從天邊呼嘯而過(guò),拖曳著濃密的陰沉駛向遠(yuǎn)方,然后是靜默許久的銷匿。可是,任何凌厲的風(fēng)暴,都無(wú)法動(dòng)搖這圍城里井然有序的鐵律,就像風(fēng)雨之后天空依舊寂寥一樣。

        然而,青年們終究無(wú)法抉擇,因?yàn)樽允贾两K他們的命運(yùn)在冥冥中被安排,他們被砥礪著去做一些不想但又不得不做的事情。青年們何時(shí)不曾抱怨?只是前方未知的惶恐泯滅了一切,就連最終的發(fā)言權(quán)也被扼殺,隱沒(méi)了行跡。

        從此,青年們開始沉默,也學(xué)會(huì)了沉默。而青年們所能做的只是帶上夢(mèng)想,扛著憂傷,奔赴前方未知的方向。

      新時(shí)代青年學(xué)習(xí)心得10

        青春,這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著什么呢?青春意味著對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是從一個(gè)年幼無(wú)知時(shí)期進(jìn)入到一個(gè)嶄新的年齡段—成熟與活力時(shí)期。

        十五六歲的我們,正處于人生的花季。青春就好比是光芒四射的朝陽(yáng),讓我們充滿希望。青春是燦爛鮮艷的花朵,使我們心曠神怡,青春是……總而言之,青春只有一次,它來(lái)之不易,卻是一瞬即逝。我們唯有珍惜自己的青春年華,把握自己的青春歷程,讓我們的青春之花綻放得更加鮮艷!

        去年,一個(gè)早晨我曾和幾個(gè)同學(xué)在小路邊漫步。在無(wú)意間看到路邊幾朵特別美的野花。它們綻放得十分嬌艷,似乎招來(lái)旁邊其它的野花的忌妒,更有旁邊的小樹垂涎它的楚楚動(dòng)人。它們爭(zhēng)妍斗艷,芳香四飄。我正陶醉于這一片芬芳之中,心里感嘆著她的美。忽然我一旁的小敏(化名)正伸手要去采摘她,我立即阻止了她,并說(shuō):“青春是妙不可言的,而這些野花正處在魅力洋溢、絢麗多彩的青春期,如果我們殘酷地摧殘了它,那可是暴斂天物,就讓她盡情地綻放它的美吧!”

        可她卻反駁我說(shuō):“她遲早會(huì)失去她的美,她沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的意志,也沒(méi)有執(zhí)著的精神,就算讓它自然生長(zhǎng)也捱不了幾天。美是美在一時(shí),過(guò)幾天她就會(huì)凋謝的。”說(shuō)完嘟嘟著嘴,走開了。我不愿意相信她的話,它們真的就那么地脆弱么?真的會(huì)那么快失去它們的美嗎?果然,兩天后的一個(gè)清晨,我們又漫步在這小路上,我若有所顧地向野花的方向望去,發(fā)現(xiàn)往日艷麗無(wú)比的野花已經(jīng)枯萎了,有一兩朵竟徹底地凋謝了。只看見她的一片片花瓣撒落滿地,我不敢相信也不愿意相信此時(shí)我看到的一切都是真的`。啊,她真的消失了么?此時(shí)的我,感嘆著青春的易逝,一如這路邊開得正興的野花,短短兩天,它們竟然就這樣悄然無(wú)聲地離開了這個(gè)世界。

        青春年華,流年似水,它總在人們的不經(jīng)意中就匆匆逝去。朋友啊,我們要珍惜青春!讓我們的青春揮灑得更加美麗吧!俗話說(shuō):是金子,在哪里都發(fā)光,我說(shuō),是青春,在誰(shuí)的身上都閃亮。鮮花無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出鮮艷;青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力。但青春會(huì)像鮮花一樣,稍縱即逝。

        青春如金,青春不復(fù)。啊,青春,你是上天恩賜給我們的神秘的禮物,我要好好珍惜你,呵護(hù)你,讓你在我身上呈現(xiàn)出別樣的神采!

      新時(shí)代青年學(xué)習(xí)心得11

        觀看了《新青年·演講》第129期陶勇醫(yī)生的演講《我不是“佛系青年”》后,我的內(nèi)心久久不能平靜。20xx年1月20日,北京朝陽(yáng)醫(yī)院眼科醫(yī)生陶勇在出門診時(shí),遭遇了惡性傷醫(yī)事件。5月13日,受傷114天后的陶勇醫(yī)生又恢復(fù)出診。這只曾讓15000多個(gè)患者重見光明的左手還沒(méi)有恢復(fù)知覺,尚無(wú)法拿起手術(shù)刀的他卻已經(jīng)放下怨恨,心向陽(yáng)光,再次起航。我為陶勇醫(yī)生的遭遇感到心痛,同時(shí)也為他積極向上的態(tài)度感動(dòng),他的身上有太多值得我們年輕人學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我們也要像他那樣,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,逆流而上,不做“佛系青年”,做新時(shí)代的“發(fā)光青年”。

        以夢(mèng)為馬,燃起“理想之光”!袄硐胧菬簦樟烈剐械穆贰,陶勇醫(yī)生家中有著醫(yī)學(xué)傳統(tǒng),從小便在他心中種下救死扶傷的醫(yī)生夢(mèng),在北京大學(xué)人民醫(yī)院眼科求學(xué)時(shí),他便把挑戰(zhàn)疑難眼病作為畢生追求的理想,正是這堅(jiān)定的理想照亮了他的人生路,讓他成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生,并攻克葡萄膜炎這塊“硬骨頭”。青年人正處在“抽枝發(fā)芽”的重要階段,不能在茫然失措中躊躇不前,不能在渾渾噩噩中虛度年華,必須樹立正確的三觀和遠(yuǎn)大的理想,立好成長(zhǎng)路上的“燈塔”,要將個(gè)人理想與國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的需要相結(jié)合,要將最美的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,在對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)光熱中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。

        不負(fù)韶華,燃起“奮進(jìn)之光”。“百尺竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身”,陶勇被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“天才醫(yī)生”,但他自己卻認(rèn)為能有今日的.成績(jī),勤奮要占90%,天分只占10%。他懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛,持之以恒地鉆研練習(xí),他曾每天接診上百個(gè)病人,甚至一天做86臺(tái)手術(shù),正是這樣的拼搏奮進(jìn)讓他練就過(guò)硬醫(yī)術(shù),贏得患者信賴。成功從來(lái)都不是一蹴而就的,唯有堅(jiān)持不懈的充能蓄勢(shì)才能讓“后浪”變“巨浪”,唯有實(shí)干苦干的滴滴汗水才能讓理想之花綻放,青年人要讓奮進(jìn)成為自己的“關(guān)鍵詞”,提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過(guò)硬本領(lǐng),無(wú)所畏懼、奮勇向前,做新時(shí)代“C位”上的搏擊者。

        逆流而上,燃起“堅(jiān)韌之光”。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,陶勇醫(yī)生遭遇不幸后左手受到重創(chuàng),重返手術(shù)臺(tái)也許遙遙無(wú)期,這對(duì)熱愛醫(yī)生職業(yè)的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊,然而,他并沒(méi)有一蹶不振,他開始致力于科普和慈善,換種方式繼續(xù)帶給人們光明和希望!皽厥依锏幕ǘ洹彪y擔(dān)時(shí)代重任,青年一代要盡快走出溫室、擁抱風(fēng)雨,要做“立根破巖的翠竹”,直面挫折和打擊,哪怕遍體鱗傷,也要不屈服、不氣餒、不動(dòng)搖,靜心沉淀、重整旗鼓,拿出披荊斬棘的勇氣繼續(xù)逆流而上,篤定前行。

        愿你我都如陶勇醫(yī)生這些優(yōu)秀青年一樣,以理想為燈,以?shī)^進(jìn)為舟,以堅(jiān)韌為帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前,做新時(shí)代熠熠生輝的“發(fā)光青年”!

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