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      大學生實習心得體會

      時間:2023-08-20 14:37:13 實習心得 我要投稿

      [經(jīng)典]大學生實習心得體會

        當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的大學生實習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      [經(jīng)典]大學生實習心得體會

      大學生實習心得體會1

        作為師范畢業(yè)的大學生,我也是明白我今后的工作是教師,而且我理想的職業(yè)也是教師,在正式踏入教師的崗位之前,我也是在學校的安排下,進行實習,讓自己提前去體驗作為教師是該如何的工作的,在這次的實習中我也是有一個感觸和心得。

        雖然說在之前的假期,我也是有去進行過支教的實踐,但是和在教室里去教孩子們還是有一些區(qū)別的,支教更多的是教一些孩子們感興趣的知識,對于他們的學習成果要求并沒有那么高,主要是讓他們學一些東西,至于最后學的如何,反而在支教里并沒有那么的重要的,畢竟真正的教學還是要靠當?shù)氐睦蠋熑グ盐,而實習中,我明白了,想要教好學生,上好一堂課真的是不容易,需要準備的也真的太多,但同時也是讓我是感到興奮,越是有挑戰(zhàn),我也是更想去做,同時通過這些也是能提高我的一個教學水平,讓自己以后能更好的把教師的工作給去做好。

        和學生們的一個交流也是很重要的,如果只是顧著上課,其實很難的讓學生們學到,只有多去了解學生,知道他們想什么,學到的情況具體是怎么樣子的,那么才能在課前的準備教案的時候更有針對性,而不是只是按照著教學的流程和課程的安排去準備,那樣雖然講課比較的輕松,但是學生們卻不一定能跟上講學的進度,成績也不是那么容易去提高的。只有了解他們的學習進度,對他們的一些難點多去講,把基礎打牢,那么才能更好的把教學的工作去給做好的。

        多和同事去進行交流,讓自己收獲更多的'經(jīng)驗,懂得更多的教學方法,把教學給去做好,在實習中,有老師帶我,但是我也是有問題及時的問,同時也是去請教一些老教師,從他們的工作經(jīng)驗里汲取知識,讓自己能少走一些彎路,能更快的去適應工作,和學校相比,工作的責任更重,而且要做的事情也是特別的多,我明白我不能和像學校一樣的學習節(jié)奏,而是要加快,讓自己更快的去成長,那么才能在正式的走上工作崗位的時候,更加的從容,更加的能把工作去給努力做好。

        這次的實習,我感觸很深,教學的工作需要我們要對學生負責的責任心,在學校里,你沒學好,那就再努力一點,但是在工作中,如果你做不好,那么就是對學生的不負責任,所以更是要嚴謹?shù)娜プ,提升自己的教學水平。

      大學生實習心得體會2

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,兩個月過去了。在這段時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學習方面的,而且時間能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。

        當初,在學校里調(diào)皮搗蛋的我們,如今到了社會上才知道父母的不易,工作開始,或許有些不適應,是因為剛從學校出來,過去習慣與恬美,幽靜的校園,沒有受過磨練,所以剛開始工作的幾天,我慢慢地去適應工作,努力使自己完成從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變。雖然在工作生活中,總會遇到一些困囊,但我知道,有所成就的人從來就不畏懼困難,我相信我們能克服一切的困難,把這頂崗實習工作做好。

        我很榮幸成為曲寨中學的實習教師,希望我們能在這里發(fā)揮出自己的潛能,作出相應的貢獻。工作剛開始,首先了解了教師職業(yè)的神圣和職責。雖然這里工作環(huán)境有限,但是這里是我實習工作的起點,只有將最基本的工作做好,認真聽課學習優(yōu)秀前輩經(jīng)驗,我才能熟練地掌握授課的技能。我也會在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

        環(huán)境可以平凡,但是不要甘于平凡。任何事情,只有做與不做,沒有能與不能,只要去做了,相信總有成功到來的一天,我們和這里的老師一樣,會認真努力,我相信工作能磨練認得意志,別人能堅持,我們也能!

        在實習中我們也經(jīng)歷了一些困難,思想上也有了一些變化,但我們作為實習生首先要端正實習態(tài)度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和其他老師和睦相處 ,坦誠相見,我在心里暗下決心,一定要珍惜這次實習機會,努力做好工作,認真的向其他老師學習。

        帶著一身稚嫩,帶著青春的熱情,我踏上了工作的征程,走上了一片更為廣闊的舞臺,我們懷著忐忑的心情走上了講臺。

        我曾經(jīng)構思過實習時的悠閑與輕松,殊不知,現(xiàn)實給我敲了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學的.知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實有很大的差距,每天的與學生相處在一起我才知道,做老師這個職業(yè)的神圣以及我們身上的責任。

        我很慶幸和當?shù)乩蠋熛嗵幍倪@些日子,他們給予了我很多幫助,我們每天過得都很充實。在實習的這段日子里,我教學生語文給他們猜謎語聽他們唱歌,學生們也都很喜歡我,讓我真的很開心,同時也感覺到自己的付出得到了回報。漸漸地,我們從一個初出茅廬的小毛孩到現(xiàn)在的老師,是要經(jīng)過多大的風雨啊。

        實習是每一個大學生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成頂崗實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會,了解社會的一次重要機會;讓我們學到了很多在課堂上學不到的東西,增長了見識,開闊了視野,為我們以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

      大學生實習心得體會3

        今年的這個暑假,我并沒有回家宅著避暑,而是就在學校所在的城市進行暑期實習。

        在我的實習生活中,我明白了很多的道理:在平常的工作中上級欺壓、責備下級是難免發(fā)生的。雖然事實就是如此,但這也給我上了十分寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人給你的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心的聽他講話。即使被批評是很難受的,也要明確表示你是真心在接受他們的批評。只有這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

        我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的`技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可瑣屑較量,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通思想、關心別人、支持別人。

        實習的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實習生活的全部吧。我不知道多少實習的人有過這種感覺,但總的來說,這次的實習生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的實習生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

        現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷往應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。

        就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期實習。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

        大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。由于很多的大學生都清醒得知道。

        “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。由于知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴重的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期實習作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

        現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進進社會后可以盡快走上軌道。

        在這次假期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益很多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實習是一個開始,也是一個出發(fā)點,我相信這個出發(fā)點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

      大學生實習心得體會4

        為了響應我們學院活動的精神,我在大二這年暑假參加我們學院的假期實習,去我們學校附近的一個英語培訓機構進行這次實習。這次實習是不算強制性的,是我們自愿去選擇參加的。在這學期我因為在學校的相關部門有一些工作,所以我參加了學院組織的這次暑假實習。參加這個活動還可以給自己在學院的綜合測評分加分,同時也可以為之后在學院申請獎項有很大的幫助作用。

        因為自己是英語專業(yè)的一名學生,所以選擇了在英語培訓機構作一名老師助理員,主要幫助這里的培訓老師們做一些英語教學的準備工作,如做好班上的學生人員統(tǒng)計,英語教材的準備,上課時一些英語課件的準備,在有些時候也會幫助教導下學生的英語?傮w來說,這次在英語培訓機構的暑假實習中,自己的實習工作總體來說是比較輕松。這也非常符合自己對于這次假期實習的要求,因為自己在學校里也有一些學習上的事情需要處理。

        雖然做的這些英語老師的輔助工作比較簡單,但是在實習地點對我們的要求卻不簡單。我們機構接待的人員,主要是在暑假補習英語的中小學生,我負責高中英語教學的助理工作,在相關的英語課件上也是有點難度的,這也讓我提前去研讀相關英語課本上的內(nèi)容。雖然這些課件我只用準備一少部分,可是自己在這個上面的實習工作還是格外的用心。

        在這個實習期間,我在課件準備工作中,我也查閱了很多的相關英語資料,讓自己在實習的工作中,也會學習到自己專業(yè)上的知識,體現(xiàn)最明顯的.就是我英語詞匯量的增加,和自己在對英語知識的歸納和整理的能力,得到了很大的加強。這些對知識歸納和整理的方法對我之后的英語學習幫助是巨大的。同時在自己的英語教學中,自己也還體驗到了當一名英語老師的樂趣,雖然自己并不是就讀英語師范專業(yè),所以在這點上也算是一個特別的暑假體驗。

        在這次大二是暑假實習中,我收獲到的有:1、自己在英語學習上有一定的提高,以往的暑假自己不會特意的去學習英語,但是在這里我每天都耳濡目染,所以學習的英語知識也有很多。2、自己制作相關英語課件能力的增強,這個對我平時的作業(yè)完成,和完成相關的展示活動有很大的幫助。3、讓自己有一個更加有意義的暑假,以往的暑假都是枯燥和無聊的,反思這次的暑假確實是格外有收獲的,自己在這個暑假學習到了很多英語的知識,讓暑假時間不再空白乏味。

      大學生實習心得體會5

        回顧實習那段時間,我學會且懂得了許多在生活中沒法獲取的知識及道理。我總結(jié)了一句話:不僅要抓緊每一分鐘學習,更要抓緊學習的每一分鐘,凡是值得做的事,就一定要把每件事做好。從三個方面來闡述我在實習中獲得的感受。

        一、從工作表現(xiàn)上來看

        首先,我時刻遵守著單位的各項規(guī)章制度。每天都會提早來到單位開始準備今天的工作內(nèi)容。其次,對于不懂的問題,我會請教前輩老師耐心地為我們進行解答或者實際操作,從前輩老師那可以學到在學校接觸不到的豐富經(jīng)驗。最后,沒事的時候,要主動地尋事做,與前輩老師和同事們多進行交流并汲取社會經(jīng)驗。

        二、從個人收獲角度來看

        首先,會在心態(tài)上有個轉(zhuǎn)變,通常在學?倳X得自己有一種眼高手低的通病,可是到了社會才發(fā)現(xiàn),姿態(tài)擺得越高,越容易讓人討厭,很多東西都是從打印資料、復印文件、整理歸納檔案等基礎性工作做起,開始會覺得沒技術含量,但到后來會發(fā)現(xiàn)小事里也有很多小知識。其次,對工作崗位有了更深入的認識,人力資源部作為一個綜合性的部門,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁鎖工作,處于協(xié)調(diào)各部門、連接領導和基層的樞紐地位,很多工作不只是簡單的匯報工作或者整理資料那么簡單,還需要眼活手快,會寫會跑,更多的`是學著如何跟不同的社會人士打交道。最后就是學著盡快融入新的工作環(huán)境。

        三、從認識到自身不足及今后努力方向的角度來看

        首先,在工作過程中可能處理事件的速度不夠利索,干事有點謹慎有余,但后來學會開始摸索規(guī)律,有條理地進行工作。其次,在一個月的實習期里,我有失落過,煩惱過,沒事可做時,放手讓時間就這么流走,越到后來就越迷茫,覺得在實習過程中學不到自己想要的東西,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。然后自己就會在心里反省,問自己是不是太過于急于求成?于是慢慢地接受現(xiàn)狀,并開始自己學著規(guī)劃自己的空余時間,比如看書。最后,實習了一段時間,慢慢發(fā)現(xiàn)自己還需要學的東西很多,僅靠現(xiàn)有知識是完全不能為將來的工作做好鋪墊,在接下來的學校生活中,可能目標就會更加明確,明確自身短板。

        對于這段旅程,很開心自己能在邁出大學校門之前,能有一次這樣的一段職業(yè)生活,這對自己的以后在專業(yè)上的學習,以及工作態(tài)度和心態(tài)的都是一次很好的磨練機會。雖然實習結(jié)束了,但是新的生活正在慢慢展開,我會用心地對待在接下來的學習生活。為自己加油!

      大學生實習心得體會6

        這一周我聽了高二物理組田老師的高效課堂示范課感觸頗深。

        第一點,田老師真正做到了把導學案當做教學工具來使用而不是為了應付檢查。導學案是為了先學后教,體現(xiàn)學生自主學習,導學案的編寫也非常好,每個知識點后面都跟著相應的例題還有變式。田老師在教授新課的時候,每講一個知識點就會讓學生們完成導學案上的`題,真正把導學案應用到了整節(jié)課中。

        第二點,田老師十分重視學生活動,在講題的時候,他把不同學生的做法展現(xiàn)在白板上,讓學生們直觀地看到有哪不對或者哪值得學習的地方。田老師拋出一個問題,學生們積極回答,讓每一個同學參與到課堂中來,如果同學回答不對,他并不急于糾正,而是問所有同學的想法,讓學生們都主動去思考,去糾錯,這樣更能加深學生們對知識點的理解。田老師做到了以學生為主體的教學理念。

        第三點,田老師的教學風格很幽默,引入新課的時候放視頻,這樣既調(diào)動了學生學習的積極性,又把物理知識和實際生活相結(jié)合起來。物理在大多數(shù)學生心里是一門相對枯燥的學科,所以讓學生有興趣積極地學習知識是非常重要的。我在這方面比較欠缺,要多學學多思考如何引入。

        總之,這次示范課對我?guī)椭艽,想上好一堂課是需要用心鉆研的。

      大學生實習心得體會7

        從高效課堂上來講, 小組學習是高效課堂上最基本的學習形式, 最基本的學習單元。 學生的自主、 合作、 探究學習方式通常通過學習小組來組織完成, 課堂教學雙邊活動的開展也是主要通過小組學習來開展, 小組合作學習不僅可以使師生之間、 學生之間更有效地進行語言交際; 而且還可以培養(yǎng)學生 的合作意識、團隊精神,進而促使學生形成良好的心理品質(zhì)。小組學習讓學生由被動變?yōu)橹鲃,把個人自學、小組交流、全班討論、教師指點等有機 地結(jié)合起來。特別是在分組討論中,發(fā)揮了學生的主體作用,組內(nèi)成員相互合作,小組之間合作、競爭,激發(fā)了學習熱情,挖掘了個體學習潛能,增 大了信息量, 使學生在互補促進中共同提高。所以小組學習在高效課堂實施中顯得尤為重要。 因此我們一定要把小組建設好, 我認為它是決定高效課 堂實施成敗的關鍵。

        學習小組的劃分

        1、小組劃分的原則

        本著“組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì)”的基本原則對全班學生進行學習小組劃分。

        2、小組劃分的方法

        在最初實施高效課堂時,我們班采取的是“專制”制的.分法,也就是我們?nèi)齻任課教師包辦的。原因是,高效課堂在我校剛處于初學狀態(tài),老師 們也處于摸索時期,學生還根本沒有高效課堂的概念。我們把民主放到了后面的課堂教學當中。

        首先,我們?nèi)齻任課教師把全班 35名學生按學習成績、認知水平、智力水平、性格特點、管理能力等依次分成 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 六個層次,每個 層次六人,其中 A 層中的六個學生的綜合能力最強,分別承擔我們要組建的六個學習小組的組長。然后再將 B 、 C 、 D 、 E 、 F 五個層次的學生分別按 認知水平、智力水平、學生性別、性格特點、習慣愛好等分到六個學習小組中,使每個小組中均含有 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 層次的學生。這樣,各組 間的學生綜合水平相當,而各組內(nèi)的學生的水平又有層次,這就達到“組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì)”的原則。這六個學習小組也就相當于六個小的平行班, “組內(nèi)異質(zhì)”為互助合作奠定了基礎,而“組間同質(zhì)”又為在全班各小組間展開公平公開競爭創(chuàng)造了條件。為了學生便于組內(nèi)合作交流和學習活動的 開展,我們給小組內(nèi)的學生編了學號。一二號對坐,在小組的中間,兩邊分別是對坐的三四號和六五號。

        每周組織一次小組活動,如開組會、座談、游戲等,和諧組員之間的關系,增強小組的凝聚力,促進組內(nèi)同學的相互了解和團結(jié)合作,形成團結(jié) 向上、勤于鉆研積極進取的組風。

        小組的評價

        評價不僅僅是評“對不對” 、 “好不好” 、 “棒不棒” ,也不單是一句鼓勵賞識的話語,評價應該是多元的,真正的評價應是引領發(fā)展,激發(fā)學習內(nèi)驅(qū)力,

        增強小組凝聚力。從這個意義上講,評價會讓課堂活起來,學生動起來,效果好起來。充分發(fā)揮小組重要性,學生是學習的主體,自主學習,老師指導。才能最大限度的提高課堂效率。

      大學生實習心得體會8

        首先,工作方面。我作為一名電子商務專業(yè)的學生,在校就讀三年后應學校的頂崗實習要求出來尋找工作機會。投遞了十多份簡歷,挑選了七八家公司,經(jīng)過一層層面試的篩選后進入了xx電商公司做一名運營助理。

        剛開始接觸這份工作的時候,帶領我的老師特別忙,讓我自己先看一看公司的后臺管理網(wǎng)站,以及同事們的工作內(nèi)容。我只好頂著一頭霧水的狀態(tài),去看同事們那眼花繚亂的操作,看網(wǎng)站上那似曾相識的專業(yè)名詞。好在下午的時候,老師就開始手把手的教我怎樣去更新、上新產(chǎn)品、維護后臺等等一系列的基礎操作。

        經(jīng)過一下午的培訓后,我對工作的基本內(nèi)容有了大概的了解,也逐漸明白這個崗位的職責所在。在整個實習期間,我一直記得老師在第一天和我說過的那句話:不懂就要問,切記不要不懂裝懂,失誤帶來的麻煩不是你一個人能承擔的。所以實習期間我一直認真謹慎的`工作,絲毫不敢倦怠。

        其次,學習方面。實習期間我不僅學到了工作上的相關技巧,還學到了如何更有效率的去完成一份工作。合理的安排時間就是節(jié)約時間,這句話在工作學習中體現(xiàn)的淋漓盡致,作為助理,我一天下來要做的瑣事很多,如果不好好規(guī)劃,一通亂來是不僅忙的焦頭爛額效率不高,質(zhì)量也得不到保障。如果有一個合理的安排,便可以條理清晰、輕松自如的完成任務。

        最后,在生活方面。實習也算是正式步入了社會中,和同事、領導之間的相處是需要好好琢磨的,但無論怎樣,待人真誠是最基本的一點。除此之外,一個人的精神面貌是這個人給別人第一印象好壞的重點,所以在上班期間無論何時,都要讓自己有一個積極的心態(tài),溫暖的笑臉。工作中難免會遇到不順心不如意的事情,這個時候就要學會調(diào)整好自己的狀態(tài),不把情緒帶到工作中來,做一個合格的員工。

        以上就是我近三個月來的實習心得體會,總之,實習不僅鍛煉了我在本專業(yè)的實際操作能力,還為我今后的工作打下了社會基礎,是我人生中一筆寶貴的財富。

      大學生實習心得體會9

        為將理論知識實踐到工作中,學習實踐知識,提高社會經(jīng)驗,培養(yǎng)專業(yè)興趣,為今后的大學實習打下基礎,我在暑假期間來到海寧市天源給排水工程物資有限公司參與了此次工程管理的實習工作。

        實習工作期間,我?guī)椭聜兺瓿闪酥谱鳈n案盒,打印資料并進行整理,運用word、excel軟件處理數(shù)據(jù)等一系列的工作。我謙虛謹慎,認真聽取同事的指導,虛心接受同事提出的寶貴意見。在工作上,我一絲不茍,吃苦耐勞,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,并能夠仔細觀察,獨立思考,靈活運用自己所學知識解決工作中遇到的問題。在生活上,我待人誠懇,嚴格遵守單位規(guī)章制度,實習期間未曾無故缺勤、遲到、早退,并能夠與同事和睦相處,交流融洽。

        通過此次實習,我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆!痹趯嵙暺陂g,時刻充滿各種挑戰(zhàn),所以光靠學校中學到的知識是遠遠不夠的,我們必須在工作中不斷學習,積累工作經(jīng)驗,才不會被社會所淘汰。另外,人際關系的處理也十分關鍵。人與人之間是相互的.,應該互相給予尊重和幫助。同時要加強自身的溝通能力,讓自己的才能得到更好的發(fā)揮。實習是一次寶貴的經(jīng)歷,使我受益匪淺,對未來充滿信心。吃得苦中苦,方為人上人。

      大學生實習心得體會10

        時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我便離開學校進入公司,實習的第一周很快便過去了,這一周的實習生活我認為將會是我整個實習生涯中最重要的一周,在這一周接觸到了許多在學校沒有的東西,我也學習到了許多的新知識。

        在剛剛?cè)肼毜臅r候我表現(xiàn)的有點兒膽怯,在一個陌生的壞境中我顯得很不自在,對于剛剛步入社會的我來說,習慣了學校日常的作息規(guī)律,在實習崗位上我很不適應。剛開始進入公司的時候,對于自己的工作我什么也不懂,所以剛開始公司分發(fā)給我的任務也是很基礎的,讓我慢慢的適應我的這份工作,給了我一個緩沖的過程,在工作上有存在不能解決的問題,只要我去請教同事,同事便會細心的指導了,在工作上我十分的感謝周圍同事的幫助,經(jīng)過了一周時間的努力,我已經(jīng)慢慢的適應了我的工作。這一周也是我從學校到步入社會的過渡時期。

        在生活上,外面的世界也和大學有很大的區(qū)別,大學住在公寓里每天到教室也就那么幾百米的距離,偶爾上課遲到也老師也不會太在意,但是在實習的生活,首先我就需要為自己尋找一個住的地方,所以我和幾個朋友一起合租,但是里公司有十多公里的路程,每天都需要早早的起床去擠公交,擠地鐵上班,在上班期間也必須嚴格的遵守公司的相關規(guī)定,進入了社會要學會自己對自己負責。雖然每天都會很累,但是我依舊覺得很充實。實習的這一周讓我慢慢的習慣了生活的忙忙碌碌。也讓我懂得了生活的艱辛。

        在我實習的第一周,我自認為這是我自身一個蛻變的過程,在這個過程中,我不斷的`在成長,特別的是在思想上,我覺得自己比以前變得現(xiàn)實了,因為很多的事情,不是自己覺得自己能行就可以做到的,以前把自己看的太高,現(xiàn)在經(jīng)過了這一周的實習,我知道了自己以前想法的天真與幼稚。

        這是我離開大學參加實習工作的第一周,這一周雖然過得很辛苦,但是我卻得到了許多的感悟,面對自己的工作,只要自己在這個崗位上就應該做好,這是自己的義務,在生活中,自己也應該照顧自己不要讓家人擔心,同時自己有機會就應該努力的去學習,無論是在工作上還是生活中都可以學到許多有用的東西。生活雖然艱苦,但是我卻不會放棄。

      大學生實習心得體會11

        通過這次的實習,我的感受非常的深刻,在這樣的環(huán)境下面,我堅持做好了很多事情,也成長了很多,這確實對我而言是一個非常有意義的事情,無論是在什么階段我都是思考了很多,實習雖然只有短短幾個月的經(jīng)歷,但是我對自己還是比較有信心的,在這次的實習當中,我也學會了很多東西的,通過實習我也有了一番感悟。

        首先我在工作當中,一直都是比較踏實的,也在認真的維持好心態(tài),學習到的東西讓我趕緊很是充實,這讓我不得不去思考一些新的.問題,在這樣的大環(huán)境下面,確實是有很多東西值得提倡的,在這方面我也思考了很多,我需要對自己各方面更加的有信心一點,在學校的時候掌握的是理論知識,有很多東西都是有限的,把自己所學到的知識運用到工作當中,這才是一種充實,對此我也是深有感觸的,未來在工作當中,我肯定會更進一步,我是非常在乎這些的,實習也是一種積累,對我而言更加是一種進步,在這個過程當中,總是能夠?qū)W習到一些寶貴的知識,在這方面我始終都是認真思考自己的本職工作,還有哪些需要調(diào)整的。

        這次在實習當中,我深刻的意識到了自己的成長,實習期間我和周圍的同事學習的很好,在這方面我對自己是很有信心的,在這個過程當中,我是非常有動力的,這對我個人能力還是有很大幫助的,我也掌握了很多知識,對此我更加充滿了經(jīng)驗,我對還是有深刻認知的,我和周圍的同時學習到了很多知識,因為我這方面還是缺少很多經(jīng)驗,這讓我對實習更加充滿了期待,非常感激同事對我的幫助,這次短短幾個月的時間,我覺得自己缺少鍛煉,也是意識到自己缺點,作為一名大學生專業(yè)能力是非常關鍵的,但是在實習當中我感覺非常吃力,也感覺到了自己專業(yè)知識的不足。

        現(xiàn)在我回想起來的時候,確實還是非常有動力的,對此我也是感覺非常的充實,在這方面我也一直在虛心的學習著,這讓我也想起了很多事情,我感激這次的實習經(jīng)歷,對此我也是感覺非常的充實,我相信自己可以做的更好一點,這給我的一種非常充實的感覺,我希望自己能夠?qū)W習到更多的知識,這一點是毋庸置疑的,在大學階段的學習當中,我所掌握的知識也是足夠多的,相信以后是可以做出更好的成績來,這次實習當中讓受益匪淺。

      大學生實習心得體會12

        最近一段時間,我一直在備課,講課。收獲頗豐,總結(jié)起來,有以下幾點:

        一、教師應當是一個引導者

        課堂中,教師應當而且必須認清學生的主體地位,作為教師應當去引導學生動腦思考問題,而不是一味地把答案硬“塞”給學生。授人以魚不如授人以漁,方法比答案重要。

        二、進行充分的課堂預設

        備課時,要進行充分的課堂預設,以盡最大努力避免課堂上的尷尬,卡殼。

        三、了解學生的家庭情況

        父母是孩子的第一任老師,父母對孩子的影響是巨大的,在進行班主任工作時,一定要多與父母溝通,努力換位思考,關心愛護每一名學生。

        四、不恥下問

        在課程逐步向前推進過程中,我越發(fā)的發(fā)現(xiàn)自己存在著很多問題,這個時候一定要虛心學習,學習其他老師的授課方法,以幫助自己不斷進步。

        五、進行教學反思

        指導老師每次聽完課之后都會耐心的`指出我的不足之處,并且提出改進意見,促進我的成長,上課之前我把上課用的PPT給指導老師看,老師總是耐心的提出修改意見,并且叮囑我一定要有板書,板書應當言簡意賅。

        六、布置作業(yè)要精

        初二的學生需要學習七門課程,每門課程有半個小時的作業(yè)就已經(jīng)不算少,老師要有全局觀念,不能布置過多的作業(yè),這就要求我們的作業(yè)一定要精,努力做到練習一道題就有一道題的效果。

        在接下來的頂崗實習生活中,我一定及時反思,努力提高自身的能力,努力成長為一名合格的語文老師。

      大學生實習心得體會13

        讀萬卷書,行萬里路。平時在學校都是在書堆中,正好趁著暑假的閑暇時間融入社會,增長自己的社會經(jīng)驗,同時還可以賺一些零用錢。實習是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好形式。

        參考了父母的建議,也考慮到自己的想法和能力,我就在親戚的介紹下在一個辦公室里當助手。確定了實踐工作之后,我自信滿滿,滿心期待。第一天到辦公室,辦公室的一個員工向我介紹了我的工作范圍,還十分熱情地說有任何不懂的地方都可以問她。碰到這么熱心的“師傅”,我就更加放心了。我的工作就是接電話,復印文件,整理部分文件等,相信自己可以勝任。第二天我就開始正式工作啦,坐在辦公室里將近一個小時了都沒什么事情要忙的,難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。我還以為自己的這份工作就要在這么平靜的狀態(tài)之中度過,還在我尋思之際,辦

        公室里的員工就叫我?guī)退麖陀∫环莶牧,當我在復印機附近復印時,聽到辦公室的電話響了,我馬上跑過去接電話,正在接電話時,注意到復印機那兒有反應了,不知道是出了什么問題,接完電話之后我就馬上跑過去看看是什么問題,原來時復印機里沒有紙了,這時又是一陣電話鈴聲。所有的事情都攪在一起,忙得我焦頭爛額,真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術,一起搞定所有的事情。一天下來,我已經(jīng)筋疲力盡了。

        晚上回家,琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂,首先想到的是要做好充分的準備,比如說閑時就要檢查復印機的紙是否充足,提前把一些需要整理的材料先整理好。同時看看辦公室的做事習慣,熟悉在學校里常說的“辦公室文化”,增加時間的收獲。

        第三天,早上一到辦公室,我就在復印機里放滿紙,詢問辦公室里的員工是否有要復印的文件,我可以提前幫助復印好。這樣就不至于把所有的`事情集中在一個時間里,弄得自己手忙腳亂。經(jīng)過一番先后分配,我就輕松了很多,不像昨天那么緊張。

        就這樣,我就過了一個多月的朝九晚五的上班族的生活,漸漸開始習慣了,犯的錯誤也漸漸減少了,到即將離開之時還真有點舍不得呢。想想老板對我的肯定,心中還是美滋滋的。在這份實踐的工作中,我體會頗多:首先,置身社會我們必須要善于溝通,找最合適的方式表達自己的想法。其次,必須要有熱情和耐心。很多細小的事情都要認真對待,端正自己的態(tài)度,嚴謹敷衍了事。還有,要勤勞。只有腳踏實地地工作才能得到老板的青睞。

        當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事。

        剛開始也不大會和人交流,都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

        實習拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

      大學生實習心得體會14

        從一開始的膽怯不知所措到現(xiàn)在融入這個大家庭中少不了指導老師跟學校里每一位老師的包容與教導。當然也少不了那群調(diào)皮又可愛的學生。

        一開始因為缺乏實際鍛煉不知從哪兒下手,無論是班級管理還是課堂教學,對自己都沒有信心。指導老師看出我們的緊張,因此在備課、選教材、備教案、備課件時悉心教導我們,分析每個班學生的課堂表現(xiàn),他們的優(yōu)點和不足,以便我們在短時間內(nèi)對學生有一個全面的了解。

        在實習期間,通過走班聽課、每天中午的配餐工作、在每周五的`大掃除時間與學生的交流與相處,加深了對學生學習和日常生活的了解。更是通過這些實際經(jīng)驗讓我們對自己有了明確的認識,看清楚自己的優(yōu)缺點。

        做一個合格的老師很不容易。我們只有在實踐中不斷思考和探索,才有可能向之邁進一步。老師是一個受人尊重的職業(yè),那么就讓我用實際行動來證明這一點,努力做一個好老師。

      大學生實習心得體會15

        一、前言

        透過這六天的實習,加深了我對工程地質(zhì)這門課的認識,讓我從書本中走了出來,親眼見到了真實的地質(zhì)現(xiàn)象,了解了斷層、背斜和滑坡等重要的地質(zhì)現(xiàn)象,親自觀察了和體驗了各種巖石的分布和形態(tài),讓我從本質(zhì)上對三大巖石有了一個大致的了解。實習讓我們在自然中更好的理解了原先抽象的概念,使知識具體化,印象更深刻。實習豐富了我們的學習生活,為我們以后的工作和學習都有必須的幫忙,同時實習的過程激發(fā)了我在將來學習的熱情。所以,實習對我來說具有十分重要的好處。同時,我們對這次實習也做了縝密的部署:

        1、時光:20xx年5月4日—20xx年5月9日

        2、地點:河北省秦皇島市柳江盆地國家地質(zhì)公園

        3、路線:

        1)、秦皇島市石門寨鎮(zhèn)

        2)、秦皇島市祖山東門

        3)、秦皇島市北戴河區(qū)鴿子窩公園海灘

        4、目的:

        1)、使理論聯(lián)系實際,加深和鞏固課堂知識,提高在野外識別各種地質(zhì)現(xiàn)象的潛力同時增加感性認識,擴大視野,培養(yǎng)提高觀察潛力,動手操作潛力,分析問題解決問題的潛力;

        2)、鑒別和觀察常見的巖石,礦物特征及工程性質(zhì);

        3)、了解三大巖石的構成過程,產(chǎn)生年代、結(jié)構、產(chǎn)狀、構成原因及現(xiàn)象以及流水的地質(zhì)作用對巖石的影響和沖刷成河谷的過程;

        4)、學習運用羅盤儀器測巖石的走向、傾向和傾角;

        二、實習地區(qū)概況

        1、柳江盆地地質(zhì)概況

        柳江盆地為我們在秦皇島地區(qū)野外地質(zhì)實習的主要區(qū)域。它位于秦皇島市區(qū)北側(cè),其中心距秦皇島市28km,屬河北省秦皇島市撫寧縣管轄。

        區(qū)內(nèi)有縱貫南北的公路及地方窄鐵路與秦皇島市區(qū)相通,交通極為方便。該盆地為南北延伸的低山丘陵區(qū),其北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。貫通盆地的大石河是本區(qū)最主要的水系,自西北流向東南,出盆地后在山海關的南側(cè)入渤海。盆地內(nèi)丘陵一般海拔200—300m,最高的山為老君頂,海拔493、7m。本區(qū)年降水量為400—xx00mm,其中70%集中于7、8月份,所以山洪也主要集中在這個時期。

        2、祖山國家地質(zhì)公園概況

        國家級風景名勝區(qū)、國家級地質(zhì)公園和國家級稀有植物及瀕危野生動物自然保護區(qū)。位于河北省秦皇島市西北部。京沈高速秦皇島西出口沿秦青公路北行xx公里即到,距秦皇島市區(qū)23公里。屬原始森林峽谷型自然風景區(qū)。因燕山以東、渤海以北諸峰均以它的分支延綿而成,故名“祖山”。1996年開發(fā)至今,構成五大景區(qū),xx0余處自然景點,是淮河以北少有的南派山水。

        祖山原始森林峽谷總面積118平方公里,主峰(天女峰)海拔1428米,區(qū)內(nèi)千米以上高峰20多座,植被覆蓋率96%以上。象形奇石、云海、日出、古洞、原始叢林、溪流、飛瀑、奇花、高山天然草原、樹掛構成景區(qū)十大景觀。祖山原始森林峽谷是侏羅紀至白堊紀末地殼運動而成。在長期風化剝蝕和流水沖擊下,構成了多處絕壁幽谷和造型地貌。

        祖山,山勢跌宕,峰巒陡峻,因渤海以北、燕山以東諸峰都是由她的分支盤撥而成,故以“群山之祖”名之。她立峭巖作脊梁,以瀑流注血脈,搽嬌花飾容顏,披蔥蘢為秀發(fā)。景區(qū)內(nèi)山勢陡峻,溪水跌宕,可謂立峭巖作脊梁、注瀑布為血脈、披茂林作秀發(fā),裁白云作霓裳,集雄奇嫵媚于一體。峰奇水異,洞幽石美,林豐草茂,歷史淵源,是觀光旅游、避暑度假、科普考察的絕好場所。

        3、鴿子窩公園海灘概況

        鴿子窩公園又稱鷹角公園。由于地層斷裂所構成的臨海懸崖上,有一巨石形似雄鷹屹立,故名鷹角石。該石高20余米,過去常有成群的鴿子或朝暮相聚或窩于石縫之中,所以得名鴿子窩。鴿子窩公園是觀賞海上日出的最佳之處,每逢夏日清晨,那里云集數(shù)萬名游客觀賞“紅日浴!钡钠婢。

        三、實習資料

        1、柳江盆地保護區(qū)石門寨西門180米處

        該處巖石以沉積巖居多,由地質(zhì)構造構成。亦有石灰?guī)r,主要成分為碳酸鈣,經(jīng)長期風化作用,裸露在外表的部分呈深灰色,巖層為中厚型,中間夾有薄的灰?guī)r;?guī)r呈竹葉狀,較破碎,屬碎屑結(jié)構,這些碎屑物質(zhì)經(jīng)膠結(jié)后構成灰?guī)r。此處巖石約5億年前構成,屬下奧陶世紀,粘土礦物發(fā)黃,巖石經(jīng)強烈的構造運動,由水平變?yōu)閮A斜,產(chǎn)生背斜現(xiàn)象,并有正斷層出現(xiàn)。用地質(zhì)羅盤測該處巖石的產(chǎn)狀,走向為北偏東xx°,傾向為北偏東xx0°,傾角為30°。

        由此處向西約200米處巖石出露于地表,經(jīng)驗證為砂巖,其結(jié)構為碎屑結(jié)構,此處不整合現(xiàn)象明顯,由砂巖和灰?guī)r組成,屬沉積接觸,砂巖約2億年前構成,灰?guī)r約5億年前構成,由于構成年代不一樣,說明為不整合。此現(xiàn)象說明秦皇島地區(qū)至今至少經(jīng)歷了2次地殼運動,因為3億年間隔構成的不整合面應在海平面下構成,至少經(jīng)歷2個循環(huán),而該處巖石此刻又出露在地表。在不整合面上有礦物,是地質(zhì)學家發(fā)現(xiàn)地下礦物的依據(jù)。不整合面處強度差,不適合在此面上施工。

        2、砂鍋店東北200米處

        該處為石灰窯產(chǎn)石場,觀察此處巖石,巖溶現(xiàn)象明顯,有溶溝、石芽、天生橋等。其原因是地殼運動抬升到潛水地表以下,潛水地表共同作用構成的巖溶現(xiàn)象,因巖石中有裂縫,有空間且水有徑流通道。巖溶現(xiàn)象是因為水和空氣中的二氧化碳與巖石經(jīng)長期化學反應,使巖石具有可溶性。該處向西北走約xx0米處,發(fā)現(xiàn)大面積的`巖石間侵入接觸現(xiàn)象,石灰?guī)r中夾有巖漿巖,說明此處經(jīng)歷過火山噴發(fā)。該處亦發(fā)現(xiàn)有巖墻,較長,寬約3—4米,其走向為南北方向320°,由花崗巖、長石、石英、云母組成?拷乇淼膸r石經(jīng)長期風化,產(chǎn)物為第四紀土,巖石中還發(fā)現(xiàn)有巖洞。此處向東南方向約200米處,有超多石灰?guī)r構成的巖層,呈單斜,基本走向為南偏北。在砂鍋店東等地,發(fā)現(xiàn)石英斑巖,它是花崗斑巖的又一種變種,具隱基斑狀結(jié)構,石英斑晶特多,普遍具有熔蝕現(xiàn)象。此處也有閃長玢巖,呈巖墻狀產(chǎn)出,具隱基斑狀結(jié)構,斑晶主要是斜長石,有時含角閃石較多,有的基質(zhì)中含少量石英,有的可見球粒結(jié)構和流線結(jié)構等。

        2、秦皇島市祖山東門

        祖山為早白堊紀構成,為響山巖基的一部分,此處沉積巖中有破碎帶,火山爆發(fā)時巖漿從中冒出,冷凝成巖漿巖。祖山占地217平方公里,平面形段呈橢圓形,長軸長25公里,短軸長15公里,南北方向,巖石中以花崗巖居多,占65%左右,為中粗粒,成分主要是成肉紅色的正長石,又稱甲長石。石英其次,占20%—25%左右,透明發(fā)亮。此外,還有云母、斜長石。斜長石呈灰白色,由于長石含量不一樣,云母顏色也不盡相同,云母占整個巖石的5%—xx%。較黑的巖石中,云母含量不超過5%。在此處觀察,長石顆粒大小在1厘米左右,晶體顆粒,為結(jié)晶結(jié)構。山體構造為原生結(jié)理構造,山體中有裂縫,都為豎直方向,有原生孔洞,又稱之為晶洞構造,而形狀不規(guī)則的孔隙是水晶的成長地。此處地貌陡峭,險峻,構造為原生結(jié)理,由于長期的風化作用及地表水的侵蝕作用,巖石部分豎直掉落,構成深谷奇峰。此處巖石傾角較大,巖體破碎。山體中有河流,稱為石河,發(fā)源于祖山響山山脈,山上有明長城,由元朝徐達修建,1967年,戚繼光重修,基本走向為南北方向,直達青龍。祖山最高峰為響山,海拔為1421米。

        3、秦皇島市北戴河區(qū)鴿子窩公園海灘

        此處濱臨渤海,為海洋環(huán)境。海洋環(huán)境按地理位置分為濱海、淺海、半深海和深海。低潮時裸露于海岸帶的部分,稱為濱海。濱海又分為后濱帶、前濱帶、外濱帶。后濱帶為平均海潮線,常年裸露在外;前濱帶為平均海潮線到中濱線處;外濱線為中濱線以外的部分。海岸線到海底深約200處的部分,稱為淺海,此處陽光充足,有機物含量多,是海洋生物的夢想棲息地。深海處動物少。

        此處巖石又遠古火山噴發(fā)而構成,以巖漿巖為主,巖石受海洋水動力作用,常見有海浪作用、潮汐作用和洋流作用,使此處構成有特色的海蝕地貌,有海蝕崖,海蝕柱,海蝕拱橋和海蝕平臺等,構成原因有沖蝕作用,磨蝕作用等,使巖石破碎。

        巖漿巖受風化作用等變成高嶺土、偉晶巖。偉晶巖顆粒大,和花崗巖成分相差不大,由正長石、斜長石、云母、石英等組成。巖石被多組結(jié)晶切割。

        四、結(jié)束語

        透過本次實習我認識到:本區(qū)地層出露較全。從中生代地層開始,除缺失寒武系、奧陶系、三疊系、侏羅系、第三系以外,其他地層均出露完好。所構成的巖石類型多樣,包括巖漿巖類,沉積巖類以及變質(zhì)巖類。本區(qū)的巖漿活動從方式上有深成侵入,淺成侵入,噴出等。所見巖類有基性巖類和酸性巖類。從變質(zhì)作用和變質(zhì)巖方面,本區(qū)的變質(zhì)作用主要為區(qū)域變質(zhì)作用。主要變質(zhì)巖有千枚巖,大理巖以及板巖。在構造方面,本區(qū)分布有四大褶皺,另外還有七個斷層。兩個大斷層幾乎將此區(qū)分為三部分。區(qū)域發(fā)展方面,本區(qū)經(jīng)歷了多次構造運動,構成了四個構造層?傮w說來本區(qū)構造運動較強。

        經(jīng)過6天的實習,使我學到了很多東西,透過教師的講解,使我學會了很多課內(nèi)學不到的東西,包括:如何透過一塊石頭的色澤,去決定其類別、其構成年代;如何去辨別3大巖石;如何去測量巖石的走向等等;總之,透過實習后我更好地掌握了《工程地質(zhì)學》這門學科,更好地掌握了所學知識。

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