小學(xué)生讀后感15篇(熱門)
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀后感，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀后感1
在今年的暑假里，我看了不少的童話，其中就有《小木偶》這一篇。
故事講了一只小紅狐搶了一個(gè)只會(huì)笑而不會(huì)其他表情的小木偶的紅背包，這時(shí)候藍(lán)鼻子女巫趕到送給小木偶人類的所有表情。童話書(shū)里還有一個(gè)段落：后來(lái)有一次小木偶在家門口散步。突然，小紅狐慌里慌張地跑過(guò)來(lái)，叫小木偶救它。原來(lái)是一群狼在追它，小木偶想起上次的事情，心里真不想幫它。但看到它可憐巴巴的樣子，心軟了，心想：“得饒人處且饒人”，就幫它一回吧！于是小木偶拉著小紅狐的手拼命地向小屋跑去，就這樣它救了小紅狐。小紅狐慚愧地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
讀了這個(gè)故事我很感動(dòng)，我覺(jué)得小木偶真是一個(gè)待人真誠(chéng)，為人寬容的`好孩子。它不但擁有人類的表情，還擁有人類的真、善、美。我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀后感2
上星期五，徐老師發(fā)給我們每人一本課外書(shū)，我的書(shū)名是《人類的故事》。這本書(shū)里面寫(xiě)了人類是怎樣來(lái)的，然后又經(jīng)歷了怎樣的事，才會(huì)有今天。一開(kāi)始寫(xiě)了人類的起源，接著寫(xiě)他們?cè)鯓影l(fā)明出燒烤，度過(guò)冰河世紀(jì)。之后人類分成了許多種族，有波斯、希臘、羅馬、迦太基、埃及等。開(kāi)始出現(xiàn)的是埃及，之后希臘，又出現(xiàn)了波斯。希臘和波斯展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn)，最后波斯戰(zhàn)敗了。經(jīng)過(guò)數(shù)年后，希臘變得富饒起來(lái)。埃及的尼羅河流域誕生了偉大的古代埃及文明，為我們留下了象形文字、木乃伊、金字塔等許多燦爛的文明。羅馬看見(jiàn)迦太基很富有，就去攻打他們。結(jié)果經(jīng)歷了帝國(guó)滅亡的事情。然后又經(jīng)過(guò)了數(shù)年，就出現(xiàn)中世紀(jì)城市的'發(fā)展。人類繼續(xù)往前發(fā)展，就到了我們這時(shí)代。
我讀了這本《人類的故事》，深深地為遠(yuǎn)古時(shí)代的文明所震撼。古人類經(jīng)歷了很多困難，他們的智慧比我們想象的更聰明，還留給了我們?cè)S多神奇的文物。人類的智慧有著強(qiáng)大的力量，古人類也一樣。
小學(xué)生讀后感3
在讀完《圓明園的毀滅》這篇課文之后，我感到了無(wú)限的悲哀。
我悲哀，是因?yàn)槲矣X(jué)得圓明園這樣的`建筑在世界上是獨(dú)一無(wú)二的。它包括了中國(guó)五個(gè)半朝代的文化和歷史，經(jīng)過(guò)清朝三個(gè)皇帝的擴(kuò)建，圓明園的面積可比幾百個(gè)足球場(chǎng)，而這樣大的一個(gè)園林，就在外國(guó)人侵入國(guó)家的十三天里消失了。
我悲哀，是因?yàn)榍逭母瘮�，沒(méi)有能力去治理國(guó)家，沒(méi)有能力去抵抗，于是，把東西都送給了外國(guó)人。
如果外國(guó)沒(méi)有進(jìn)攻，如果清政府能夠?qū)⑺麄兇蚧厝�；如果清政府沒(méi)有腐敗，如果還有如果，圓明園還會(huì)消失嗎？
我悲哀，因?yàn)樗呀?jīng)消失了。
小學(xué)生讀后感4
今天，我們了《想別人沒(méi)想到的》這篇課文，課文主要內(nèi)容是：從前，有一位畫(huà)師，他收了三個(gè)徒弟。有一天，畫(huà)師把三個(gè)徒弟召集在一起，讓他們畫(huà)駱駝，看誰(shuí)畫(huà)得最多。大徒弟用細(xì)筆在紙上畫(huà)了密密麻麻的駱駝；二徒弟畫(huà)了許許多多的`駱駝?lì)^；小徒弟卻在紙上畫(huà)了連綿不斷的山峰和一只駱駝，畫(huà)師看了之后沒(méi)有露出不滿的神情，而給了小徒弟不住的稱贊。
這篇課文告訴我，做什么事情都要先思考，不要盲目去做，浪費(fèi)時(shí)間，而是要在思考之后，找到最好的方法，認(rèn)真的完成這件事情，達(dá)到最佳效果。
小學(xué)生讀后感5
兒童小說(shuō)《愛(ài)的教育》原名是《心》。它是奧大意的.業(yè)米契斯這個(gè)人寫(xiě)的。
我最喜歡一篇課文：“打架”。這個(gè)故事。
內(nèi)容是弗蘭諦被學(xué)校開(kāi)除以后，他對(duì)斯代懷恨在心，一直想報(bào)復(fù)斯代，他知道斯代都去女子學(xué)校去接妹妹回家，就故意在女子學(xué)校等斯代。他一見(jiàn)到斯代領(lǐng)著妹妹，就一把抓住妹妹的小辮子。斯代就上前保護(hù)妹妹，和弗蘭諦扭在一起打起了架，旁邊的大姐姐們都在為斯代加油。這時(shí)弗蘭諦拿出刀子，恰好被幾個(gè)大哥哥和叔叔看見(jiàn)了，連忙從弗蘭諦手中奪下來(lái)，斯代已經(jīng)被弗蘭諦打得耳朵破了，眼睛腫了，鼻子流出了一大堆血。旁邊的人都說(shuō)斯代勇敢，保護(hù)妹妹。
我看了這故事知道了斯代是一個(gè)勇敢、善良的人，是一個(gè)好人，為了保護(hù)妹妹，和弗蘭諦打架。我們應(yīng)該斯代舍己救人的精神。
《愛(ài)的教育》一聽(tīng)就是一本好書(shū)，一看就知道里面都是充滿愛(ài)的故事，讓我們一起分享愛(ài)吧！
小學(xué)生讀后感6
《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感
寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲搭好了窩，而寒號(hào)鳥(niǎo)就知道玩，最后在寒冷的`北風(fēng)中凍死了。
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”喜鵲正是因?yàn)橹肋@個(gè)道理，才抓緊時(shí)間搭窩過(guò)冬。而寒號(hào)鳥(niǎo)卻得過(guò)且過(guò)，最后被凍死了。
我想到自己平常做作業(yè)時(shí)，總是今天推明天，明天推后天，這樣推來(lái)推去，總是不及時(shí)完成，感到非常慚愧。我決定今后再也不做寒號(hào)鳥(niǎo)，要做一只勤勞的小喜鵲。
像老師平常教導(dǎo)的那樣，做一個(gè)勤勞懂事的好學(xué)生。
小學(xué)生讀后感7
這個(gè)暑假，我讀了一本好書(shū)《小故事大道理》，這本書(shū)匯聚了好多故事，但別看都是些小故事，可都蘊(yùn)含非常深刻的大道理。雖然是一件小事，但所折射出來(lái)的道理，也許會(huì)改變你的一生。
這本書(shū)分為做人的道理和做事的哲理，一共有200多個(gè)故事。每個(gè)故事我印象都非常深刻。正如書(shū)上所說(shuō)，“做人做事是一門獨(dú)特的藝術(shù)，同樣也是一門豐富的學(xué)問(wèn)。它涉及生活中的各個(gè)方面，甚至可以說(shuō)它無(wú)所不包，無(wú)所不容”。
這本書(shū)上有一段話讓我刻骨銘心，“做人是處事的根本，是形象塑造，自我提升，人際關(guān)系的綜合體現(xiàn)。做事是持之以恒，戰(zhàn)勝逆境邁向事業(yè)輝煌和成功的關(guān)鍵所在。在日常生活中，做人和做事經(jīng)�；ハ酀B透，密切相融的`。學(xué)會(huì)了做人，自然會(huì)牽動(dòng)事業(yè)的發(fā)展和騰飛；學(xué)會(huì)了做事，同樣反過(guò)來(lái)對(duì)做人有所裨益。兩者互為促進(jìn)，相得益彰”。
這本書(shū)是我的最愛(ài)，我已經(jīng)反復(fù)讀了四五遍，但還是百看不厭，深深被它的魅力所吸引。所以我推薦這本書(shū)。
小學(xué)生讀后感8
今天《青銅葵花》我讀完了，我有些感想：
青銅是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，他處處聽(tīng)爸爸媽媽奶奶的話，家人說(shuō)一青銅不敢說(shuō)二，為了讓家里過(guò)得好;他不上學(xué)、在外面挖一籃野菜、打一只野鳥(niǎo)、幫家人看田、看家牲畜，小學(xué)生讀后感100字。從不貪玩認(rèn)認(rèn)真真，是爸爸媽媽的好幫手。
但他卻是不能說(shuō)話的孩是我們的`家庭條件比他好，不但會(huì)可以說(shuō)話、上學(xué)但卻沒(méi)有他好。爸爸媽媽說(shuō)一，我們敢說(shuō)二，一點(diǎn)都不為家人想一想買這買那，這個(gè)不好那個(gè)人不好。電腦、手機(jī)、游戲機(jī)玩?zhèn)�不停眼睛視力急速下降，爸爸媽媽說(shuō)的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，一點(diǎn)用也沒(méi)有，更被說(shuō)是是爸爸媽媽的好幫手了，是爸爸媽媽的麻煩手，還行！
我們也要像青銅一樣，當(dāng)爸爸媽媽的好幫手，家庭的三把手，加油！
小學(xué)生讀后感9
《烏塔》一文講了14歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。
烏塔是一個(gè)膽大、細(xì)心、有目標(biāo)、自強(qiáng)自立的小姑娘。她的父母敢于給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。而中國(guó)的家長(zhǎng)卻：過(guò)于關(guān)愛(ài)孩子，事事包辦，讓孩子沒(méi)有獨(dú)立的空間。雖然說(shuō)膽大的.孩子容易闖禍，但烏塔卻是一個(gè)膽大而又細(xì)心的小姑娘，她沒(méi)到一個(gè)地方，都會(huì)問(wèn)警察電話號(hào)碼，然后再給家人撥打電話或寄名信片給家人報(bào)平安。她讓我們懂得：不能過(guò)分依賴別人，要做個(gè)獨(dú)立的人;不能非常膽小，要做個(gè)膽大的人。
我覺(jué)得，烏塔的種種品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀后感10
假期里，我讀了《百靈鳥(niǎo)王子》的童話。
從前有位國(guó)王，王后生下一個(gè)女兒，她就死了，名叫弗麗娜，她長(zhǎng)的很漂亮也很善良。不久國(guó)王又娶了一位新王后，新王后也有一個(gè)女兒，名叫雷辛，她既不好看也不善良。兩個(gè)公主都到出嫁的年齡，有位王子看上了弗麗娜，偏心和嫉妒的新王后為了阻止他們?cè)谝黄�，就把弗麗娜給關(guān)起來(lái)了，一天，王子遇到了弗麗娜，王子把弗麗娜帶到了仙女那里，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng)，他對(duì)仙女說(shuō)：“我發(fā)誓自己寧愿做五年的`百靈鳥(niǎo)，也不愿意娶雷辛�！边@樣誰(shuí)也阻止不了王子的真心，嫉妒是人們心靈的陰影，但愿我們能早日將它驅(qū)散，只留下美好與光明。
讀完了這篇文章，我懂得了一個(gè)道理，做人不要嫉妒和貪心。
小學(xué)生讀后感11
最近，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《岳飛傳》，我很喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)岳飛是中國(guó)古代宋朝著名的民族英雄，是一位有膽有識(shí)、智勇雙全的軍事統(tǒng)帥。他武藝高強(qiáng)，用兵如神，訓(xùn)練了一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)勇猛的岳家軍，為保護(hù)宋朝的人民與金國(guó)的敵人打了很多次仗，屢戰(zhàn)屢勝�？上У氖�，他最終卻被昏庸的宋高宗和陰險(xiǎn)的奸臣秦檜給害死了。
我對(duì)書(shū)中印象最深的.故事是“岳母刺字”的故事。這個(gè)故事中講了岳飛的媽媽為了讓岳飛從小立志報(bào)效國(guó)家，在岳飛的背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字，然后用墨汁涂在上面，讓字永不退色。
我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后像岳飛一樣保衛(wèi)祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
小學(xué)生讀后感12
《簡(jiǎn) 愛(ài)》是一部描寫(xiě)人生的小說(shuō)，它的語(yǔ)言和堅(jiān)強(qiáng)的.精神十分適合我們少年讀。所以在閱讀之初，我便被書(shū)中生動(dòng)的人物描寫(xiě)和曲折的故事情節(jié)深深地吸引住了。
這本小說(shuō)寫(xiě)了“灰姑娘”的奮斗史。書(shū)中主要寫(xiě)了命運(yùn)凄慘的簡(jiǎn)和羅切斯特的愛(ài)情一波三折，有不少是作者親身經(jīng)歷。
里面令我最感動(dòng)的非《痛失良友》莫屬。
這一篇講的是簡(jiǎn)小時(shí)候。簡(jiǎn)最好的朋友海倫生了重病，海倫沒(méi)告訴簡(jiǎn)，可卻被簡(jiǎn)一不小心聽(tīng)到了，打算立刻去看她，因?yàn)楹?jiǎn)怕到了第二天就見(jiàn)不到海倫了，她立刻去了，可護(hù)士不讓她見(jiàn)海倫，簡(jiǎn)回去了，她翻來(lái)覆去睡不著。
她就這樣過(guò)完了不平凡的一夜嗎?她有再一次去找海倫嗎?海倫活下來(lái)了嗎?如果你也想知道答案，就和我一起走進(jìn)書(shū)的海洋去看看吧!我想你也會(huì)愛(ài)不釋手的。
小學(xué)生讀后感13
我是讀過(guò)《聊齋志異》這本書(shū)，你呢？
我認(rèn)為這本書(shū)雖拿鬼為主題但是老少皆宜，因?yàn)槔锩骐m有鬼但是鬼不是亂殺人而是為了某件事才出現(xiàn)不然他們不輕易出現(xiàn)。
讀了這本書(shū)我知道了：鬼也是有人性的不然她不會(huì)亂殺人。這句話是對(duì)怕鬼的人說(shuō)的因?yàn)楣硎怯性┎拍茏兂晒淼腵你只要不做虧心事就不怕鬼敲門。
我讀了這個(gè)故事是從這以后我的膽子就大了，不象以前膽子小的像個(gè)老鼠一樣，干什么事都要大人陪，就算是大人陪了我還是害怕�？涩F(xiàn)在一點(diǎn)也不怕了。
我建議膽小的朋友讀讀這本書(shū)。
小學(xué)生讀后感14
祥子給我的印象很深：一個(gè)實(shí)實(shí)在在的車夫，勤勞、堅(jiān)忍。但是他的結(jié)果卻是悲慘的！
他帶著自己的希望來(lái)到北平，認(rèn)準(zhǔn)拉車這一行，經(jīng)過(guò)三年的努力，終于買上自己的車。但是在兵荒馬亂的時(shí)代，不到半年，祥子的車被大兵搶去，牽回三皮駱駝。祥子沒(méi)有灰心，更加努力賺錢。還沒(méi)有買上車，錢卻又被偵探搶去。在他與虎妞的婚姻中，他付出了許多代價(jià)，但是終于再次拉上自己的車。虎妞死了，祥子人車兩空。生活的打擊，小福子的逝去，使祥子失去生活的'信心。他變了，吃喝嫖賭，樣樣都干，以出賣人賺錢，徹底成為城市垃圾。
一個(gè)人，不管生活在什么樣的社會(huì)，假如沒(méi)有目標(biāo)有理想，輕易放棄，永遠(yuǎn)報(bào)著消極的心態(tài)，不去闖，不去拼，最終只能容易失去自我，迷失方向，甚至墮落。所以，我們應(yīng)該有理想，有目標(biāo)，有積極向上的心態(tài)，才能立足于社會(huì)。也許只有自己樹(shù)立信心才能勝過(guò)一切吧！自己必須有著目標(biāo)才能打造出自己的理想、未來(lái)。這一切只有靠自己的努力。
小學(xué)生讀后感15
我們?cè)谒奶幷覍ひ粋�(gè)人，我們不知道是誰(shuí)的人——一個(gè)倚在角落沾滿歲月的灰塵，一直等著我們走近的人······
“金發(fā)小男孩坐在自己的星球上看日落，寂寞地想象幸福的顏色······”
讀《小王子》的過(guò)程就像一直、反復(fù)走在一條路上，低頭、凝眉、思忖，所有味道一齊涌上。讀后仿佛看到了路的盡頭，而你站在緊閉的門前，沒(méi)有人聽(tīng)到你敲門，或許你只是站在那里，舉著手，猶豫著，就這樣站了很久······忽然涌起“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惆悵。想回家。我要回的家，不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)，郵差找得到的家；我要回的`家，不是空間，而是一段時(shí)光。
那些“赤子之心”不曾睡著的時(shí)光，夢(mèng)中的玫瑰在枝頭既艷麗又哀傷地眺望了很久很久······
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