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      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

      時間:2024-03-22 15:28:31 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(經(jīng)典)

        我們有一些啟發(fā)后,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(經(jīng)典)

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會1

        一、領(lǐng)導(dǎo)思維

        作為公司的中層干部,首先要有大局意識和服務(wù)意識。對工作結(jié)果,要清楚“誰說好才是真的好”,“個人的長處是不是組織所需要的?”當(dāng)然是單位組織和服務(wù)對象說好才是真的好。其次要有自信。相信單位、團(tuán)隊和自己,“信”才能走下去,才能攻堅克難。再次要有工作思路。理清“為什么做”和“怎么干”的.方向問題和技術(shù)問題之間關(guān)系。最后是掌握如何提高團(tuán)隊的執(zhí)行力。執(zhí)行是有結(jié)果的行動,每個人必須守土有責(zé),否則全盤皆輸。

        二、互聯(lián)網(wǎng)思維

        以用戶為中心。痛點思維:換位思考用戶的痛點是什么。極致思維:創(chuàng)業(yè)者的匠心精神。逆向思維:數(shù)據(jù)歸納,舉一反三。這些提醒我們在工作中服務(wù)好業(yè)主,努力提升企業(yè)質(zhì)量品牌,實現(xiàn)二次經(jīng)營和多次經(jīng)營。

        三、人際關(guān)系

        共贏心態(tài)讓弱關(guān)系變強(qiáng)關(guān)系,情感比信息更維持長期的強(qiáng)關(guān)系。與人交往的法則:換位思考,不讓自己為難,不讓別人為難,自己別人都滿意。什么是有效的溝通、及時反饋。溝通的三原則:事實、鼓勵、關(guān)愛。只有反饋,形成閉環(huán),才是有效的溝通。這些做法、原則提醒我們重視與參建各方加強(qiáng)感情交流,為建設(shè)工程服務(wù),達(dá)到共贏和企業(yè)持續(xù)經(jīng)營。

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會2

        首先感謝省教育廳和省教育學(xué)院給我們奉獻(xiàn)的這次培訓(xùn),感謝這個偉大的時代,讓我們不用出門就可以受到充電,這次培訓(xùn)的費用都由省里專項經(jīng)費支出了,我們參訓(xùn)沒有旅途的勞累,沒有外出吃飯住宿差旅的額外負(fù)擔(dān),坐在家中就能實現(xiàn)暑期培訓(xùn),我們可以樂在其中盡情學(xué)習(xí),我們平時忙于工作,外出交流的機(jī)會少,交流能知長短,繼而見賢思齊,交流能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花,為我們解決有關(guān)問題提供新的方法和思路,再次感謝福建教育學(xué)院提供了這個平臺,讓我們在教師的專業(yè)化發(fā)展上繼續(xù)前進(jìn)。

        每年的高中高級教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)內(nèi)容都很豐富,切合實際,像今年的“課堂觀察、課堂評價與教師的專業(yè)化成長”、“概念圖”、“課堂教學(xué)評價”,對我們一線教師的指導(dǎo)作用很顯著,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),必有很大收獲。我的做法是:

        1、選定課程,先看作業(yè)題目(這既是考核的依據(jù),也是培訓(xùn)目標(biāo)的體現(xiàn))和討論題目(為什么需要討論,可以用不同方法、不同角度區(qū)分析處理,進(jìn)行效果優(yōu)化);

        2、上網(wǎng)查閱相關(guān)的背景資料,看看這些理論目前的發(fā)展情況與今后的發(fā)展方向;

        3、帶著問題聽專家講座、看名師網(wǎng)上授課;

        4、根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容及上網(wǎng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及自身的.實踐經(jīng)驗,認(rèn)真做好有關(guān)作業(yè)、參加有關(guān)研討。

        培訓(xùn)結(jié)束后實際上是一個新的開端,培訓(xùn)成果應(yīng)用于現(xiàn)實的教學(xué)實踐中,指導(dǎo)并促進(jìn)教育教學(xué)實踐才是真正的目的。每上一屆高中數(shù)學(xué),每次新一輪備課、下班、改作,都會有不同的感覺,對教材的駕馭、對知識點的理解,都會有新的認(rèn)識,不僅因為面對的學(xué)生群體在變化,師生交流對豐富課程資源的影響不同,更重要的是反思促進(jìn)教學(xué),師生共同進(jìn)步。衷心感謝這次暑假遠(yuǎn)程培訓(xùn)!

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會3

        最近我參加了一個團(tuán)校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。現(xiàn)在,這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。

        這次團(tuán)校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個部分組成的,而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,做新時期的優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面,宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。

        在簡短而隆重的開學(xué)典禮中,我們重溫中國共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。這次團(tuán)校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。朱老師主要從三個方面講了這個問題。第一點,學(xué)生干部是什么,他說,學(xué)生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟我十分贊同這一觀點,我覺得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識,學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第二點朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴(yán)格要求自己,在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行為處事都會成為其他同學(xué)的'榜樣,在日常中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己,起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點,朱老師針對學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù),工作分類,工作形象,工作藝術(shù)這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說,要相信付出終究會有回報的,我們一定要在做好人的同時做好學(xué)問。

        這次團(tuán)校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一,和而不同”的問題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。

        這次團(tuán)課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵,讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化,感嘆不已。

        這次團(tuán)校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題,這個話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會形勢越來越嚴(yán)峻,大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時候,介紹了世界各國的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1、對問題具有高度的敏感性;2、觀念具有高度的流暢性;3、思維具有靈活性;4、認(rèn)識具有新穎性;5、智商在中學(xué)以上;6、人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個教室,氣氛飛揚(yáng)。老師告訴我們:我們在學(xué)習(xí)的過程中會不自覺的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法:一種創(chuàng)新的精神。事實上,創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細(xì)。通過這次聽課,我意識到我一定要學(xué)會一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會4

        多次參加各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座有了非凡的收獲,很慶幸能參加本次學(xué)習(xí),也非常感謝教育局和中心對本次活動周密的安排。

        陳局以“問題”為主線,講了發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題的重要性及方法。求真小學(xué)王秀蘭校長以理念為中心,講了管理的思想、思路和方法,真誠的交流,無私的指導(dǎo),感受到了一位老校長的殷切希望。王澤寬校長從一個一把校長的角度談了一個一把校長喜歡什么樣的副校長,愿意和什么樣副校長合作……

        細(xì)細(xì)體味每一次的講座,結(jié)合一年來做副校長的體會,更加明確了作為一名副校長應(yīng)該做什么,怎么做,總結(jié)起來用八個詞概括。

        一、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新

        學(xué)習(xí)無論是對個人的成長還是對社會的進(jìn)步,其決定性的意義與價值都是不言而喻的。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ),只有通過學(xué)習(xí),才能不斷培育自己的創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的升華,是學(xué)校發(fā)展的不竭動力,再優(yōu)秀的學(xué)校,停止創(chuàng)新就意味著落后,因此,學(xué)習(xí)與創(chuàng)新對于校長來說是同等重要的責(zé)任。要堅持學(xué)以致用的'原則,把學(xué)習(xí)到的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和新的教育思想,通過吸收內(nèi)化靈活地引為己用,在學(xué)習(xí)中體味,在模仿中創(chuàng)新,力爭工作有新措施,新思路。學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是學(xué)校建設(shè)的永恒主題,是學(xué)校面對競爭,進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)和騰飛的不竭動力和源泉。

        二、思考與專業(yè)

        作為校長如果沒有獨立思考的能力,沒有自我,就無法把握學(xué)校教育的發(fā)展方向,就無法正確理解自己的歷史使命,就不可能排除各種干擾,堅持正確的辦學(xué)方向,就不知道自己應(yīng)該做什么和應(yīng)該怎么去做。我們應(yīng)該在思考與實踐中開拓自己的一片天地。

        做思考型校長先要讓自己做一個“有心人”,隨時隨地地思考教育管理工作、學(xué)習(xí)與生活中的得與失。每一次工作的安排、檢查,每一個活動的組織與實施,每一個制度的制訂與落實,每一個舉措的成功與失敗,有什么體會,有什么感受,是怎么解決的,養(yǎng)成在筆記本上及時記錄的習(xí)慣。不斷地將最精彩的想法,最成功的做法,教師最有創(chuàng)造性的建議寫出來,成就一篇篇精彩的管理文章,從積累生活現(xiàn)象、積累自己的感受、積累自己的思考開始,將自己最有價值的點點滴滴記錄、反思,經(jīng)過一段的歲月這必將是一道靚麗的風(fēng)景線。

        我想做專業(yè)型校長應(yīng)該無論是交流溝通、大小會議、聽課、評課、上課,參加教研活動或?qū)W術(shù)研討,你總得讓教師們有所收獲。要有努力做精管理的耐力、眼力和功力;要有提升自己與教師的專業(yè)、管理水平。

        三、公平與寬容

        要把教育辦好就要依靠廣大的教師,就需要調(diào)動廣大教師的積極性,因此校長就應(yīng)該善于把各種性格,各種能力的人團(tuán)結(jié)在自己的周圍,使他們和睦相處,這樣才能使教職工將力量集中到實現(xiàn)教育目標(biāo)上來,不至于過多的產(chǎn)生內(nèi)耗。校長的襟懷要坦白,有容人之量,待人處事要公道,一碗水端平。在學(xué)校工作中要立規(guī)矩,嚴(yán)管理,是非分明,功過分明,獎懲分明,制度面前人人平等,扶持正氣,使消極和錯誤傾向得到糾正。要一切從學(xué)校整體利益出發(fā),不謀私利,不搞特殊,任何時候都要把群眾利益放在首位,“誠誠懇懇做事,干干凈凈做人”。

        四、實干與高效

        實干是校長工作的基石,校長必須是一個實干家,學(xué)校各項工作要落地,校長必須腳踏實地,一步一個腳印,守住心靈的寧靜,把細(xì)節(jié)做細(xì),把過程做精。實干也是責(zé)任,更是一種執(zhí)著。實干是高效的前提,高效是實干的提升。

        我想要實干就必須有實干的智慧。時時事事保持清醒的頭腦,審時度勢,分清該做的與不該做的和什么時間做,該做的大膽去做,不該做的堅決不做,凡事一待時機(jī)成熟就及時做,把握每一個轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇。

        總之,參加了學(xué)習(xí),讓我感受到校長將是一個令人獲得巨大幸福的職業(yè),校長散發(fā)著自己的能量與魅力,并激發(fā)著團(tuán)隊中的每一個人的能量,校長是在用一種智者的態(tài)度讓自己和老師們都快樂而充實,讓每一個學(xué)生都能享受快樂的童年。

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會5

        我非常有幸參加了公司組織的寧波生動化總動員及杭州辦生動化總動員的拓展訓(xùn)練活動。我首先得感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給與我提升自我能力,錘煉自我意志,建立良好銷售心態(tài)的機(jī)會。在這兩次拓展訓(xùn)練中,我付出了汗水,收獲了碩果,讓我更明白一些東西,也更確信一些東西。我在此將我的一點心得體會總結(jié)如下:

        1、銷售人員要有專業(yè)的知識。

        當(dāng)然,這一點并不是每個人都具有,所以不具備的朋友應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),培訓(xùn)。當(dāng)我們有了一定的專業(yè)知識時再來銷售才可得到客戶的認(rèn)識,才能在銷售領(lǐng)域定位。這是一個心、腦、手并用的智力型工作,必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考。

        2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長,蓄勢待發(fā)。

        鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現(xiàn)。我們做為一個銷售人員,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當(dāng)重要,除了書本外,我認(rèn)為在工作中,用心去學(xué)是相當(dāng)重要的,我們能從客戶那兒學(xué)來豐富的產(chǎn)品,外貿(mào)知識(我習(xí)慣到客人那邊后,不管他有沒有可能近期成為我們的客戶,我都會花點時間,與他交談。從而學(xué)到點他們行業(yè)的知識,下次我可以用在與他相類似的客戶身上,日積月累,我們也會成為各行各業(yè)的行家)那時談此類客戶,我們多了一樣至勝的利器。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在競爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自己的同時,很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,輕松達(dá)到一個頂峰

        3、對工作保持積極進(jìn)取的心態(tài),別人能做到的,我也能做到,還會做的更好。

        這是個信念問題,銷售的壓力很大,主要就是自身給自己的壓力,時間一長,會有疲憊的反映,還有,當(dāng)業(yè)績領(lǐng)先時,會放松對自身的要求,所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后,我們始終應(yīng)牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理名言,。一定不能輸給自己,而戰(zhàn)勝自己最實際的是行動。思考、觀察、計劃、謀略都得用行動來證明它們存在,再好的心理素質(zhì)也得在實踐報告中檢驗、錘煉、提高。腦在行動中運轉(zhuǎn),心在行動中體會,經(jīng)驗在行動中積累。

        4、自信、勤奮,善于自我激勵

        這一點至關(guān)重要,對于新入行的業(yè)務(wù)員,自信、勤奮是非常重要的,俗話說得好,自信、勤奮出天才,銷售亦是如此,我們都知道天下沒有不費苦工夫得來的碩果,我們也知道付出就一定有回報。所以我們在銷售的過程中要不斷的免疫自己,相信自己,讓自己更加勤奮,用我們的超強(qiáng)的自信心讓客戶知道自己銷售的信譽(yù)和產(chǎn)品是如何如何的好。

        銷售人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

        我們常常困惑于智慧到底從何處來,到何處去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本與利潤的銜接點上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量從何處來,到何處去,我們?yōu)楹纬3T邶嫶蟮氖袌雒媲绑@慌失措,無從觀察。能夠回答這些問題,我認(rèn)為只有——學(xué)習(xí)。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“沒有智慧的頭腦,就象沒有蠟燭的燈籠�!彼自捳f“活到老,學(xué)到老”,這話一點不錯。即使已經(jīng)參加工作了,我們也不應(yīng)該放棄對知識的學(xué)習(xí)。相反,作為企業(yè)的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開闊心智的書籍,吸取別人的成功經(jīng)驗,大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來填補(bǔ)自己的大腦。今年,在全集團(tuán)范圍內(nèi)開展的學(xué)習(xí)《成長》一書,讓我們受益匪淺。四季度,我們中郵設(shè)備沈陽有限公司就組織了"每天讀書一小時,每月一本書”的讀書熱潮,我們分公司的學(xué)習(xí)也在如火如荼的進(jìn)行。下面,就是我在學(xué)習(xí)之后結(jié)合自己的工作有的幾點心得體會,希望與朋友們共享,也希望大家能提出寶貴的建議。

        一、銷售計劃

        銷售工作的基本法則是,制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標(biāo),也包括實施這一目標(biāo)的方法。每個人都有各自的特點,都有各自的方法,關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。

        二、客戶關(guān)系管理

        對客戶管理有方,客戶就會有銷售熱情,會積極地配合。如果對客戶沒有進(jìn)行有效的管理,或者客戶關(guān)系管理粗糙,結(jié)果,既無法調(diào)動客戶的銷售熱情,也無法有效地控制銷售風(fēng)險。所以必須想盡方法維護(hù)好客戶關(guān)系,關(guān)注客戶的各個細(xì)節(jié),隨時讓客戶感覺到你與他同在。

        三、信息反饋

        信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場一線,最了解市場動向,消費者的需求特點、競爭對手的.變化等等,這些信息及時地反饋給公司,對決策有著重要的意義,另一方面,銷售活動中存在的問題,也要迅速及時地反饋給公司,以便管理層及時做出對策。業(yè)務(wù)員的工作成果包括兩個方面:一是銷售額,二是市場信息。對企業(yè)的發(fā)展而言,更重要的是市場信息。因為銷售額是昨天的,是已經(jīng)實現(xiàn)的,已經(jīng)變成現(xiàn)實的東西是不可改變的;有意義的市場信息,它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績、明天的市場。

        四、團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力

        發(fā)揮團(tuán)隊的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團(tuán)隊,她的戰(zhàn)斗力是最強(qiáng)大的,勢不可擋。所以每一個人,不管自己是哪個部門或哪塊業(yè)務(wù),都必須時刻記得自己是團(tuán)隊中的一分子,是積極向上的一分子,記得我的行動離不開團(tuán)隊,我的行動會影響到團(tuán)隊。團(tuán)隊為了不斷鞏固和增強(qiáng)其戰(zhàn)斗力,也會義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動。共同努力,共同進(jìn)步,共同收獲。

        五、“銷售當(dāng)中無小事”

        “管理當(dāng)中無小事”,一位出色的經(jīng)理同時也是一位細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)者。同樣,“銷售當(dāng)中無小事”。銷售更應(yīng)慎重、謹(jǐn)慎,去尋找一個雙贏的法則。在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實踐、摸索、嘗試中提高。

        以上幾點心得體會,希望對大家有所啟發(fā)與幫助,也希望大家能與我共同進(jìn)步!

        我相信我們的明天會更好!

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會6

        隨著時代的進(jìn)步和社會的發(fā)展,新課標(biāo)也與時俱進(jìn),順應(yīng)新時代基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的潮流。上一次課標(biāo)發(fā)布是在20_年,每一次更新,都決定了未來中國教育的發(fā)展方向,這對于所有學(xué)生、老師和家長來說,這都至關(guān)重要,因為它決定著教學(xué)與測試的原則與發(fā)展方向。

        新舊課標(biāo)對照,總體上來看,在新課標(biāo)學(xué)科課時設(shè)定上,英語課時的占比為6-8%,與道德與法治并列,在所有學(xué)科中排名倒數(shù)第三,課時減少顯明。但是,課時量減少了,教學(xué)與學(xué)習(xí)的要求確變高了。20_年版課標(biāo)規(guī)定,義務(wù)教育階段的詞匯量為1600個,而20_版新課標(biāo)最高級別的詞匯量是20xx個。多出來的'這400個詞匯,就是出現(xiàn)新課標(biāo)的最高級別——“三級+”。

        所有的課程內(nèi)容都按照三個基本級別提出具體要求,對各“級別+”的內(nèi)容用“+”標(biāo)識,以滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)要求。詞匯學(xué)習(xí)不只是記憶單詞的音、形、義,還要學(xué)習(xí)一定的構(gòu)詞法知識,更重要的是在語篇中通過聽、說、讀、看、寫等活動,理解和表達(dá)與各種主題相關(guān)的信息和觀點。

        除了詞匯量增多,閱讀寫作要求也增多了,具體來說,以前學(xué)生做閱讀理解題,即使讀不懂文本意思,也能夠根據(jù)問題中的關(guān)鍵詞線索,來找到紙面上顯性的答案。以后這種套路化應(yīng)試技巧會越來越失靈,只有深入讀懂了文章結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,在結(jié)合語境對比分析歸納等有意義的思維活動參與后,才能真正拿到最難題目的分?jǐn)?shù)。英語會逐漸從考察知識到考察能力。

        從雙減再到新課標(biāo),國內(nèi)的英語教學(xué)正在經(jīng)歷著巨大的變化,新課標(biāo)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,不管時代如何變化,只要我們不斷學(xué)習(xí),提升自我,通過實踐與反思提高教學(xué)能力,就能助力我們的學(xué)生成長為最好的自己。

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會7

        經(jīng)過本次學(xué)習(xí),在柜員工作上,操作風(fēng)險存在于柜員業(yè)務(wù)的各個環(huán)節(jié),柜員的風(fēng)險發(fā)生后,往往會給單位和柜員個人帶來一定損失。

        柜員業(yè)務(wù)操作存在很多風(fēng)險。臨柜操作人員制度觀念和自我保護(hù)意識淡薄,有時可能為途工作便利,互相透露工作信息,產(chǎn)生一定工作風(fēng)險。而柜員現(xiàn)金業(yè)務(wù)是一個手工點鈔和電腦操作相結(jié)合的過程,需要專人復(fù)核,賬實相符的有關(guān)規(guī)定。我行正處在各項業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展階段,新業(yè)務(wù)、新知識不斷更新,需要柜員能擁有相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力。

        所以,應(yīng)把握好內(nèi)控合規(guī),防范業(yè)務(wù)操作風(fēng)險,才能符合本次學(xué)習(xí)中的相關(guān)規(guī)定。

        1、倡導(dǎo)和培育合規(guī)理念,形成良好的職業(yè)操守。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),同時加強(qiáng)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新知識的合規(guī)學(xué)習(xí)。

        2、建立有效的激勵機(jī)制,有效的合規(guī)獎懲制度是最直接實用的辦法。健全稽查核查系統(tǒng),在把握內(nèi)控同時也同時應(yīng)簡化相應(yīng)操作程序,得以達(dá)到雙贏,提高工作效率。

        3、要有效解決硬件系統(tǒng)及軟件系統(tǒng)的各方面的'缺陷。及時更新有效的硬失件設(shè)備,建立更加人性化的電腦應(yīng)用程序,適應(yīng)配合的需要,從而提高工作效率。

        兩個辦法的相關(guān)規(guī)定,需要各個崗位互相適應(yīng)和配合,需要嚴(yán)格執(zhí)行和遵守。

        第一,要讓業(yè)務(wù)員熟悉dm行業(yè),畢竟真正了解dm的人還少。dm對其他媒體的優(yōu)劣勢要讓他們清楚,產(chǎn)品報價要熟練掌握。

        第二、客戶常問的問題,以及對這些問題如何解答,對這些問題的解答要有固定套路并能有效復(fù)制,不要東一條西一條�!笆紫取浯巍俅巍睏l理清晰,讓客戶感到我們的專業(yè)。

        第三,業(yè)務(wù)員新手可能專業(yè)知識不夠,那么就要他做誠懇的人,我剛開始做業(yè)務(wù)時,經(jīng)常因為我的真誠打動客戶。

        第四,新手談業(yè)務(wù),多數(shù)都會被拒絕,叫他們不要氣餒,要越挫越勇,“拒絕再繼續(xù)再拒絕再繼續(xù)”勤奮可嘉,但方法不足。遇到挫折要善于總結(jié),不要硬著頭皮闖,要多想。

        第五,新手被拒絕很正常,但不要放棄這個客戶,要勤聯(lián)系,培養(yǎng)感情,以后客戶做廣告,沒準(zhǔn)會第一時間想起你

        第六,新手即使敲不下單,也不等于沒有貢獻(xiàn),要給他信心!跑業(yè)務(wù)時筆要勤,客戶資料多記錄和整理,即使效率再慢,一個月下來積累的資料也不少,整理后加以歸類,對以后建立客戶數(shù)據(jù)庫很有幫助的,這是第一手、且是最真實的數(shù)據(jù)。

        第七,多數(shù)新手上來就會跟客戶切入正題。這種方法并不理想,首先要有針對性的恭維客戶,讓他從心里開心再切入正題,會比較容易接受。舉例來說,到飯店了,首先夸店長:哎呀,一看咱們店面就覺得管理得特別正規(guī),服務(wù)員的素質(zhì)也都很高�;蛘撸喊パ�,咱們家的菜讓人看一眼就想吃,咱們家生意不火都不行!這些都屬于業(yè)務(wù)員基本方法,到哪里都行得通。

        第八,遇到年長的客戶,新手可以適當(dāng)?shù)臄[出學(xué)習(xí)的姿態(tài),畢竟誰都喜歡謙虛的人。另外客戶看見新手這么好學(xué),對你的印象會很好,即使不談業(yè)務(wù),也愿意和你多說幾句,對業(yè)務(wù)開展有好處。客戶有時候?qū)π率肿鞒鲋更c,我們要及時感謝,表示今天學(xué)習(xí)到不少,深切希望以后能有機(jī)會再學(xué)習(xí),以此為下次拜訪創(chuàng)造條件。

        第九,dm業(yè)務(wù)員要準(zhǔn)備好跑業(yè)務(wù)所需的資料:樣刊、合同、收據(jù)等,如果能有讀者數(shù)據(jù)庫和詳細(xì)的發(fā)行渠道就更好了,每一個廣告商都希望自己的dm廣告能送到最有需要的人手里,光說沒用,數(shù)據(jù)庫是最有力的證明!

        我們公司做的是綜合性報紙類dm,有一次我去跑一家新開的美容院,院長說看不到效果,我說我手里有周圍四個住宅小區(qū)28——45周歲所有女性的電話號碼,可以配合dm廣告幫你做短信廣告,院長二話不說直接拍單,可見數(shù)據(jù)庫的重要!

        第十,要讓新手業(yè)務(wù)員多少知道些印刷常識、成本等。我一次我跑一個房地產(chǎn)客戶,我的對手說他印4萬份,整版xx元,其實一算就知道,4萬份的話他肯定賠錢,傻子才信!我立刻指明這點,客戶認(rèn)為對手首先做人就有問題,直接選擇跟我簽單,這也告誡我們,做事一定要講信譽(yù),不要把客戶當(dāng)傻子,傻子當(dāng)不了老板。

        第十一,要盡量顯得專業(yè),當(dāng)然這要努力學(xué)習(xí)。要盡量多得為客戶提供附

        加值,讓客戶知道:我們賣的不僅僅是一份媒體,我們做的是一個產(chǎn)業(yè),提供的是服務(wù)。廣告的營銷、策劃等,盡量為客戶提供好的方案。方案盡量要書面化,帶封面和封底的那種,兩張紙沒多少錢,先不說內(nèi)容怎樣,首先打眼一看就非常正規(guī)!而且這樣也顯得比較有誠意、也更專業(yè)!容易讓客戶信任,為我們的形象增分!

        最后,讓業(yè)務(wù)員沒事多來咱們論壇學(xué)習(xí),我的dm之路,就是從這里起航的。

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會8

        我參加小學(xué)校長培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí),受益匪淺,體會頗深。下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),談?wù)勛约旱捏w會:

        一、 以德治校,突出文化育人

        校長,首先是一個普通的社會人。做人德字為先,誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量,對凝聚人心、形成良好校風(fēng)能起到事半功倍的作用。

        二、 形象管理,突出辦學(xué)特色

        把學(xué)校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進(jìn)行形象管理,具體步驟:第一步:培育特色;第二步:鍛造品牌;第三步:提煉目標(biāo),設(shè)計形象。相信對學(xué)校的發(fā)展一定有一個更為清晰的認(rèn)識。我校要想辦出特色,就必須走出一條屬于自己的路。1、確立自己的辦學(xué)理念。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),精讀中外教育名著'從教育思想、教育觀念、管理觀念入手,把“尊重兒童個性,引導(dǎo)兒童發(fā)展,成就兒童未來”的辦學(xué)理念再細(xì)化,結(jié)合本�,F(xiàn)狀,找準(zhǔn)定位,凸顯特色。2、從自我做起,引導(dǎo)教師善于反思。形成于思?xì)в陔S,沒有反思,人生是盲目的,教育亦然。在順境中反思,謹(jǐn)防坐失良機(jī),;在逆境中反思,謹(jǐn)防意外事故;在展望中反思,謹(jǐn)防決策失誤,時刻保持一個清晰的.頭腦。3、研訓(xùn)一體,培育名師。改變 “我念你聽”的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,把課題實驗、教學(xué)研究和教師培訓(xùn)揉合在一起設(shè)計活動,開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與,行動研究,逐步成長。4、科學(xué)實踐,鍛造品牌。經(jīng)過幾年的實踐驗證,讓學(xué)校的特色活動形成特色成果,反映在教師和學(xué)生身上,再進(jìn)行理論總結(jié),形成品牌。5、長遠(yuǎn)設(shè)計,提煉目標(biāo)。為學(xué)校制定目標(biāo),彰顯特色,形成品牌效應(yīng)。

        三、學(xué)�;顒�,堅持以人為本

        教育的根本在科研,科研的關(guān)鍵在以人為本。抓管理、抓質(zhì)量,我們就要弄清楚,教師需要什么,學(xué)生需要什么,才有可能真正做到以人為本。

        總之,本次培訓(xùn),開闊了眼界,促進(jìn)了反思,提升了素質(zhì),理清了思路,真的是學(xué)有所獲,面對未來,任重而道遠(yuǎn):“昨天的微不足道,今天的正在爭取,明天的正在拼搏”!

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會9

        通過學(xué)習(xí)新課標(biāo)我認(rèn)識到了新課改的必要性。在教學(xué)實踐中,把課標(biāo)學(xué)習(xí)與教材教法研究結(jié)合起來。從中我體會到以下幾點:通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念。教師不再只是傳授知識,師生互動產(chǎn)生的新知識的比重將大大增加。教師將從知識的傳遞者轉(zhuǎn)變到學(xué)生學(xué)習(xí)的.促進(jìn)者、組織者。

        認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入領(lǐng)會《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)涵,全面提高學(xué)生的整體美術(shù)素養(yǎng),拓寬學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活。講授新課程應(yīng)從整體上把握實驗教科書,弄清其編寫意圖、學(xué)科體系特點,弄清教科書與《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系。

        根據(jù)學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地選擇和運用教科書的各種設(shè)計,采取合適的教學(xué)策略,提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動等新的教學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的整體提高。

        充分運用多媒體教學(xué)輔助手段,為了在課堂上給學(xué)生提供更多的信息,創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)情境,提供直觀的教學(xué)材料,僅憑教師的語言和行為動作是無法完全達(dá)到效果的。多媒體教學(xué)輔助手段能夠給學(xué)生以具體形象、有聲有色的情境感受,都會極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而使抽象教學(xué)形象具體化,使學(xué)生在體會、感悟中獲取新知。

        在實踐工作中,應(yīng)不斷總結(jié)反思,經(jīng)常撰寫教學(xué)案例、教育隨筆、教學(xué)心得等;并和同事們互相交流互相學(xué)習(xí),積極探討,總結(jié)經(jīng)驗。

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會10

        xx年2月29日,xx博物院宣教部組織的關(guān)于秦文化知識和講解技巧的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這一階段的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺、影響終生來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。在為期兩個月的時間里,我們每天都過得緊張而充實,學(xué)到了很多,也有很多的體會。下面,我將自己在這段時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)談?wù)勎业囊恍┬牡煤腕w會。

        第一部分,做為講解員,應(yīng)該不斷充電學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

        我加入講解員這個隊伍已經(jīng)五年了,從剛開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的堪堪入門,從第一次講解的磕磕絆絆到現(xiàn)在的出口成章,我取得了長足的進(jìn)步,但是,我不能滿足于一成不變的出口成章,而要進(jìn)入更深層次的實施和成熟階段,熟悉掌握講解內(nèi)容,了解講解環(huán)境,因人施講,具有良好的觀眾駕馭能力。在講解之外,還要刻苦專研,發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識點,豐富自己專業(yè)知識量,僅僅是靠剛進(jìn)博物館時候的那一點講解詞那點內(nèi)容是完全不夠的,否則在講解時候就是反復(fù)在重復(fù),造成講解內(nèi)容呆板、枯燥、乏味。幸運的是,這次培訓(xùn)中,中國社會學(xué)院趙超老師、xx博物院田靜副院長、陜西師范大學(xué)的嚴(yán)艷老師、譚錢學(xué)老師和xx博物院的黨士學(xué)、郭向東、馬生濤老師,xx考古隊張衛(wèi)星、許衛(wèi)紅、蔣文孝、劉占成等老師從各個方面給我們講解了“秦文化”及相關(guān)文化知識,開闊了我們的視野,充實了我們的知識,為我們的講解注入了新鮮的血液,正彌補(bǔ)了我的短板。作為一名xx博物院講解員,我們不應(yīng)局限于學(xué)習(xí)秦俑方面的知識,而且還應(yīng)該了解更多關(guān)于“秦”的其它知識,也要及時了解了xx考古新動態(tài),把這些新動態(tài)的情況增添到自己的講詞中,以豐富講解內(nèi)容,提高觀眾的興趣,以達(dá)到靈活多變、因人施講的目的。

        第二部分,作為講解員應(yīng)該充分運用講解技巧、肢體語言吸引參觀者的注意力,努力將自己所掌握的知識點深入淺出的、引人入勝的傳播到觀眾們的腦海中。

        講解是一門知識和語言(包括肢體語言)高度結(jié)合的綜合藝術(shù)。需要講解員做到語言組織、表達(dá)能力較強(qiáng),達(dá)到觀點鮮明,內(nèi)容準(zhǔn)確,言簡意賅,系統(tǒng)完整的要求;更要史物結(jié)合,注意聲調(diào)節(jié)奏,追求有親和力、聲情并茂的講解效果,增強(qiáng)吸引力和感染力;因人施講,會針對不同職業(yè)、民族、年齡、性別、文化水平的各種觀眾,組織不同的語言。但這些還是要融合到實際工作中,自己不斷和實踐相結(jié)合,做個有心人,更多的總結(jié)經(jīng)驗才能達(dá)到。

        通過著名播音員海茵老師和東方航空公司趙嬋雯老師的講課,讓我掌握了這項工作的技巧,但更需要我躬身踐行。通過學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到,一名講解員,首先普通話要標(biāo)準(zhǔn),在吐字發(fā)音、語言表達(dá)方面要清晰、明了、態(tài)度親切,這是最基本的要求。講解員的一顰一笑都會給觀眾留下深刻的印象,行為舉止運用都要規(guī)范、適時、準(zhǔn)確,待人接物符合禮儀的要求。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,在以后的工作中,我會利用這次培訓(xùn)學(xué)到的方式方法,勤學(xué)苦練,扎好基本功。

        講解稿是講解工作中極為關(guān)鍵的一部分,好的講解稿會讓觀眾的興趣大增。我每一次講解工作后都會及時修改、添補(bǔ)內(nèi)容,豐富講詞。這是對自己所學(xué)知識的提煉和總結(jié),同時也能根據(jù)自己的實際講解風(fēng)格整理出適合自己的講解詞,使我的講解更具有個人風(fēng)采和親和力。

        第三部分,我的講解員的夢。

        首先,做一個合格的、優(yōu)秀的講解員。既專業(yè)又親切----這是我首先要達(dá)到的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí),提升我的文化素質(zhì),通過微笑,表達(dá)我的'良好修養(yǎng)。讓我的觀眾體會到“賓至如歸”的感覺,同時卻又收獲頗豐、不虛此行。

        其次,做一個專業(yè)化、知識化的講解員。講解員這個工作,不能再以吃青春飯為理由,能干到什么時候就什么時候,而是應(yīng)該看成是自己的終身職業(yè),不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)各相關(guān)專業(yè)知識,做到有問必答、答之必對,要有為講解事業(yè)奉獻(xiàn)終身的理想。

        最后,做一個學(xué)者型、教育型的講解員。在最后幾天的培訓(xùn)中,老師們從講解員業(yè)務(wù)工作拓展和博物館社會教育方面進(jìn)行了積極的探討。我意識到,我的思想還是狹隘了。講解員工作是博物館對外宣教的紐帶,平時在做好講解工作的同時,也要擴(kuò)展自己的工作空間,可參與到博物館宣教活動策劃中,在課程中講了非常多的有關(guān)于宣傳教育活動策劃和實施的細(xì)節(jié),課程十分具有啟發(fā)性和實用性,一些國外著名的博物館和兄弟博物館開展的對外宣教活動豐富精彩,都是很好的學(xué)習(xí)和借鑒的實例,在此基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新,結(jié)合我館的實際情況,也可以開展適合我館的內(nèi)容,以真正體現(xiàn)博物館最重要功能----社會教育。

        總之,通過學(xué)習(xí),了解到自己還有很多不足,學(xué)到了很多以前模糊不清和不知道的知識,對自己的工作有了進(jìn)一步的擴(kuò)展和定位。

        博物館講解員是一份看上去很美、做起來很累的工作,是xx博物院的形象大使,是服務(wù)的執(zhí)行者,是文化的傳播者。我會讓我的微笑留在客人的心中,使他們可以記住那次愉快的參觀。我會讓我的講解印在客人的腦海中,讓她們再把知識傳播到身邊的其他人。

        我相信,在未來的講解工作中,我一定會好好利用這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會所學(xué)到的知識,去指導(dǎo)自己今后的工作。我也相信,通過自己的努力,一定會實現(xiàn)心中那個講解員的夢。

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會11

        一個觀點:“世界是數(shù)字的,也是Excel的”

        早在培訓(xùn)前就聽說過這句話,但自己內(nèi)心深處是存在疑問的。但通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我已對此深信不疑。之前的懷疑是因為本質(zhì)上我對Excel知之不多,之后的認(rèn)可是因為我真正領(lǐng)略了Excel的強(qiáng)大。

        培訓(xùn)只有一小時,但通過xx老師的高度凝練,在最短的時間里我們領(lǐng)略了最精華的內(nèi)容:從Excel的基礎(chǔ)操作到數(shù)據(jù)處理,從數(shù)據(jù)透視表再到統(tǒng)計分析功能等。這一切讓我堅信:世界是數(shù)字的,也是Excel的!

        兩點建議

        第一,善于搜索,用心鉆研。現(xiàn)代化技術(shù)為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來很多的快捷和便利,一定要以一顆積極上進(jìn)的心和不斷進(jìn)取、勤學(xué)好問的態(tài)度去學(xué)習(xí)和運用辦公軟件,為我們的日常工作服務(wù)。

        第二,多加練習(xí),熟能生巧。做好理論與實踐相結(jié)合,我們在學(xué)習(xí)和了解Excel理論知識后,一定要及時去實踐操作,及時鞏固,在學(xué)習(xí)和工作中去運用才能更好地掌握它,就像俗話所說的“拳不離手,曲不離口,熟能生巧”那樣進(jìn)行“多練”。

        三點認(rèn)識

        第一,Excel已經(jīng)成為職場人士必備技能。

        作為電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟件之一,在很多公司,Excel已經(jīng)成為了一種生產(chǎn)工具,無論何種行業(yè),只要需要和數(shù)據(jù)打交道,Excel幾乎是不二的選擇。Excel被設(shè)計成為一個數(shù)據(jù)計算與分析的平臺,集成了最優(yōu)秀的`數(shù)據(jù)計算與分析功能,用戶完全可以按照自己的思路來創(chuàng)建電子表格,并在Excel的幫助下出色的完成工作任務(wù)。

        第二,在電子表格軟件領(lǐng)域,Excel軟件唯一的競爭對手就是自己。

        基于這樣的絕對優(yōu)勢地位,Excel已經(jīng)成為事實上的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。此外基于二八定律,即80%的人只會使用一個軟件的20%的功能,而Excel一般情況下只有5%的功能被人們所常用,因此需要我們繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到更多Excel技巧后,會更好的幫助我們提升工作效率。

        第三,Excel是提高工作效率的最佳工具之一。

        正確的學(xué)習(xí)方法能使人不斷進(jìn)步,而且是以最快的速度進(jìn)步。培訓(xùn)課堂上,xx老師的講解與演示讓我們清晰的意識到使用Excel對于提高工作效率有著積極作用,而掌握更多Excel技巧,將為我們進(jìn)一步助力提高工作效率。

        以上是培訓(xùn)過程中一點小小的體會,再次感謝xx提供本次學(xué)習(xí)的平臺,同時也要感xxx老師對此培訓(xùn)的細(xì)致輔導(dǎo)!

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會12

        xx電建一公司輸配電線路中級崗位技能培訓(xùn)于3月22-27日在電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)基地完成,本次培訓(xùn)的對象,主要是電建一公司在職人員輸配電線路方面的技能提升。培訓(xùn)的內(nèi)容主要為桿上作業(yè)訓(xùn)練與操作規(guī)程、接地電阻測量訓(xùn)練與操作規(guī)程、線路施工測量訓(xùn)練與操作規(guī)程、拉線制作拉線制作與操作規(guī)程、電氣試驗訓(xùn)練與操作規(guī)程等內(nèi)容。現(xiàn)將參加培訓(xùn)的情況作一總結(jié)。

        一、參加培訓(xùn)為學(xué)員的情況

        本次培訓(xùn)的理念是為一線職工服務(wù)。學(xué)員技能培訓(xùn)的需要,是我們本次培訓(xùn)的目的。根據(jù)本次學(xué)員多為現(xiàn)場一線工作多年的師傅,他們年齡在25-50歲之間,主要從事有熱動專業(yè)、電氣專業(yè)、土建專業(yè)等不同的專業(yè),他們都有一個共同的特點就是動手能力強(qiáng),有一定的操作技能。所以我們在培訓(xùn)過程中,針對培訓(xùn)的對象進(jìn)行了一些改動,本次的培訓(xùn)主要采用的培訓(xùn)方式為互動性的學(xué)習(xí)方式。教師首先所培訓(xùn)要求與規(guī)范進(jìn)行講解,進(jìn)行示范性的操作。然后由學(xué)員自己進(jìn)行操作,學(xué)員提出一些不同的操作方式,并提出建議,在學(xué)習(xí)中進(jìn)行相互交流,以提高培訓(xùn)的效果,促進(jìn)下期培訓(xùn)的改進(jìn)。

        二、培訓(xùn)班的收獲及今后教學(xué)改進(jìn)

        新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)模式提高了每位學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)積極性,作為一線職工深深感到技能提高的重要性,在今后的工作中,他們將立足于自己的本職工作,加強(qiáng)技能的學(xué)習(xí),促進(jìn)技能水平的提高。在新的形式下,為積極迎接崗位轉(zhuǎn)變鋪設(shè)好自己的發(fā)展之路。

        在這次的培訓(xùn)中,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯窃诒敬蔚呐嘤?xùn)中,我們也看到培訓(xùn)過程中存在一些問題和不足。在今后的培訓(xùn)工作中我們準(zhǔn)備從以下兩個方面進(jìn)行改進(jìn)。一是根據(jù)培訓(xùn)的對象進(jìn)行時間的調(diào)整,根據(jù)學(xué)員的專業(yè)進(jìn)行分人員、分項目、分時間進(jìn)行培訓(xùn),以在較短的時間內(nèi)達(dá)到最好的效果,并且有目、有重點的對學(xué)員進(jìn)行針對性的培訓(xùn);另一方面根據(jù)學(xué)員的要求,在我們能做到的情況下,進(jìn)行培訓(xùn)項目的增添與改進(jìn),達(dá)到有目的的學(xué)習(xí)。

        都勻供電局為期一周的繼電保護(hù)、變電設(shè)備檢修、高壓試驗、化學(xué)技術(shù)監(jiān)督等專業(yè)的技能基礎(chǔ)知識培訓(xùn)圓滿結(jié)束了。我?guī)е环N無比期待和對未來工作崗位的緊張與激動相交織的心情踏上了這次培訓(xùn)之路。期待的是我從大學(xué)畢業(yè)來到都勻供電局成為一名南網(wǎng)公司新時代職工,把自己所學(xué)的知識奉獻(xiàn)給祖國、奉獻(xiàn)給神圣的電力事業(yè)。緊張的是自己所學(xué)的是自動化專業(yè),雖然與“電”有些“沾親帶故”,但畢竟有很大的距離,擔(dān)心在培訓(xùn)中跟不上“趟”。為此,我暗下決心要在培訓(xùn)期間付出比別人更多的.精力,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,全力以赴迎接挑戰(zhàn)。

        在紅楓電校參加了為期11天的貴州電網(wǎng)新員工入企教育培訓(xùn)的我們,在對南方電網(wǎng)的企業(yè)文化,發(fā)展戰(zhàn)略和人才理念等學(xué)習(xí)之后,接著參加都勻電網(wǎng)20xx新員工生產(chǎn)技能培訓(xùn)班。培訓(xùn)的第一周,是由修試管理所進(jìn)行繼電保護(hù)、分析技術(shù)監(jiān)督等專業(yè)知識授課,采用完全封閉式的培訓(xùn)方法,讓我們在充裕的培訓(xùn)時間內(nèi)學(xué)習(xí)。通過所里有實踐經(jīng)驗工程技術(shù)人員的耐心講解,使我們在強(qiáng)化了以前所學(xué)知識的同時還學(xué)習(xí)了新的技能。

        在一周的學(xué)習(xí)中,首先對修試所有了初步的了解,通過培訓(xùn)知道了修試管理所擔(dān)負(fù)著都勻電網(wǎng)所有變電站設(shè)備的檢修、維護(hù)、試驗等工作,同時還負(fù)責(zé)縣供電局管轄的變電站調(diào)試工作。在師傅PPT教學(xué)模式的帶領(lǐng)下,我遨游了整個都勻電網(wǎng)。成立至今都勻的電網(wǎng)已形成了以500千伏福泉變?yōu)橹行模?20千伏輸電線路為主網(wǎng)架,110千伏電網(wǎng)輻射各個縣市的供電網(wǎng)絡(luò)。其中110千伏電網(wǎng)被分為中、西、南、北四部分。在大學(xué)里我很少接觸到高壓設(shè)備,我認(rèn)真聽老師講解,盡量在腦子里多裝些,在記錄本上多記些。比如隔離開關(guān)和斷路器,在我以前的腦海里,它們都是一樣的,學(xué)習(xí)后我才認(rèn)識到隔離開關(guān)和斷路器最大的區(qū)別在于能不能切斷負(fù)荷電流,隔離開關(guān)因為沒有滅弧裝置,所以不能切斷負(fù)荷電流或短路電流,并且在運行中,對于先切斷哪個開關(guān)也是有一定的順序的,而這些實踐中所運用的知識是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。

        在化學(xué)技術(shù)監(jiān)督的學(xué)習(xí)中,使我對油氣化學(xué)分析有了新的認(rèn)識,以前總認(rèn)為可以起潤滑作用,卻沒有想到在電力生產(chǎn)中油起著重要的作用。電力用油的種類可分為變壓器油,斷路器油等等,在不同的設(shè)備油所起的作用也不同,比如變壓器油起著絕緣和冷卻散熱的作用,斷路器油卻起著滅弧的作用,它們用自己的本領(lǐng)保護(hù)著電網(wǎng)的安全運行。設(shè)備運行是否良好關(guān)系著供電的穩(wěn)定,高壓試驗在電力生產(chǎn)中也有很大的作用,以前總以為只有在創(chuàng)新和研究的領(lǐng)域中試驗才能發(fā)揮極大的作用,在師傅介紹完電氣試驗在電力生產(chǎn)中應(yīng)用介紹后,我認(rèn)識到高壓試驗是通過一定的手段,依靠儀器設(shè)備,采用模擬的方法檢驗電氣設(shè)備在長期額定電壓作用下絕緣性能的可靠程度;以及在外界過電壓作用下,也不致發(fā)生導(dǎo)致絕緣擊穿的現(xiàn)象。因為各種電氣設(shè)備的絕緣缺陷可以通過不同的試驗方法檢驗出來,所以高壓電氣設(shè)備的試驗是判斷設(shè)備能否投入運行、預(yù)防設(shè)備絕緣損壞及保證電氣設(shè)備安全運行的重要措施。

        繼電保護(hù)在電力系統(tǒng)中運用最多,最廣泛也是最為重要的一門技術(shù),以前在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,老師只是結(jié)合書本上的理論知識給大家授課,所以對繼電保護(hù)的認(rèn)識不是很清晰,而在培訓(xùn)中,師傅們結(jié)合生產(chǎn)中的實際問題,親自為大家在黑板上畫圖分析,并與學(xué)員們一起討論,使我們把理論知識和今后所要碰到的實際問題相融合,這對今后的工作是最好的鋪墊。只有快速準(zhǔn)確的找出存在的問題,才能防止事故的發(fā)生和發(fā)展,限制事故的影響和范圍,最大限度地確保電網(wǎng)安全運行。最后我們對《電業(yè)安全工作規(guī)程》進(jìn)行了學(xué)習(xí),安規(guī)是前輩們結(jié)合電力生產(chǎn)多年來的實踐經(jīng)驗而制定的,這對所有的電力人是必上的一課,因為它能切實保證我們在生產(chǎn)中的安全和健康以及電力系統(tǒng)、發(fā)配電設(shè)備的安全運行。我將永記安全生產(chǎn),人人有責(zé)的原則,按照規(guī)程去干好每一件工作。

        經(jīng)過一周的培訓(xùn),我感受到了都勻電網(wǎng)務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和對人才培養(yǎng)的重視,使我學(xué)到了許多知識。在今后的工作中,我不論在任何崗位上工作都要敬業(yè)愛崗,努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知識,為都勻電網(wǎng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會13

        經(jīng)過新方法的學(xué)習(xí),我對新教材有了更深的認(rèn)識,對如何處理新教材方面掌握了一定的方法,同時這次學(xué)習(xí)也為我今后的教學(xué)指明了更加明確更加科學(xué)的方向,現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)的心得體會總結(jié)如下:

        一、更加深入的了解了教材

        通過學(xué)習(xí)我很好的了解了人教版的教材體系,編寫意圖;了解了教材編寫的主導(dǎo)思想是以培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)為核心;了解了教材編寫的主要特點是聯(lián)系生活、視野開闊、文學(xué)性強(qiáng),教材強(qiáng)調(diào)課內(nèi)外結(jié)合;了解了教材綜合實踐活動偏多;了解了教材練習(xí)的模式。

        二、掌握了以新理念新方法處理教材和教學(xué)

        此次學(xué)習(xí)我不但了解了教材的編寫意圖,還初步懂得了要創(chuàng)造性的使用教材即:既要遵從又不盲從,加強(qiáng)工具性,加大創(chuàng)造性,貼近學(xué)生的需要;此次學(xué)習(xí)我還懂得了文本解讀要遵從以下的原則:知識引導(dǎo)原則、讀寫結(jié)合原則、吟讀背誦原則、縱橫對比原則、興趣先導(dǎo)

        原則和知人論世原則;此次學(xué)習(xí)我還明確了現(xiàn)代詩歌教學(xué)要抓住的'兩個基本點:品情意+重審美。

        這次培訓(xùn)還給我們農(nóng)村學(xué)校的作文教學(xué)提出了很好的建議即:定長遠(yuǎn)規(guī)劃,形成教學(xué)系列,解讀教材,選擇容易的做,從閱讀課文中學(xué),從優(yōu)秀范文中學(xué),做生活的有心人,做筆記寫日記,平時多練!此次學(xué)習(xí)更是為令我們老師頭疼的綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)指明了道路和方向也就是綜合性學(xué)習(xí)因內(nèi)容較多教師在執(zhí)教的過程中可有所選擇,不要都做,方法上以學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)為主,輔以教師指導(dǎo)監(jiān)督,原則上重在參與,激發(fā)興趣,不求統(tǒng)一答案。

        總之,經(jīng)過這次培訓(xùn),我們教師更能吃透教材,更能充分利用好教材,宏觀調(diào)控,避免隨意性和盲目性。

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會14

        前段時間有幸受單位委派參加了福建東南技術(shù)培訓(xùn)中心舉辦的第80期實驗室內(nèi)審員培訓(xùn)班。在四天的培訓(xùn)課程中,由CNAS主任評

        審員、評審員教師劉義勛老師為大家授課,總共有來自全國各地學(xué)員59人參加了學(xué)習(xí)。劉義勛老師為我們對《檢測和校準(zhǔn)實驗室能力認(rèn)可準(zhǔn)則》的各要素進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的解釋,并著重講解了實驗室內(nèi)部審核的目的、原則、計劃、實施步驟、審核方法和技巧等內(nèi)容,并結(jié)合行業(yè)特點,就實驗室資質(zhì)認(rèn)定存在的普遍性問題與實驗室進(jìn)行了座談和交流。使我對實驗室如何建立并完善質(zhì)量體系,包括這些質(zhì)量體系在企業(yè)管理中的重要性,都有了更多的認(rèn)識。對它們的條文也有了更深層的理解,同時也學(xué)習(xí)到不少與之相關(guān)的實驗室內(nèi)部審核方法和技巧,使我的專業(yè)知識有了進(jìn)一步的提升。

        課程首先介紹了國家實驗室認(rèn)可的定義,是指由政府授權(quán)或法律規(guī)定的一個權(quán)威機(jī)構(gòu)(中國國家合格評定委員會),對檢測/校準(zhǔn)實驗室和檢查機(jī)構(gòu)有能力完成特定任務(wù)作出正式承認(rèn)的程序,是對檢測/校準(zhǔn)實驗室進(jìn)行類似于應(yīng)用在生產(chǎn)和服務(wù)的ISO9001認(rèn)證的一種評審,但要求更為嚴(yán)格,屬于自愿性認(rèn)證體系,它由中國實驗室國家認(rèn)可委員會組織進(jìn)行。通過認(rèn)可的實驗室出具的檢測報告可以加蓋國家實驗室認(rèn)可委員會(CNAS)和ILAC的印章,所出具的數(shù)據(jù)國際互認(rèn)。

        實驗室獲準(zhǔn)認(rèn)可的作用和意義主要有:表明實驗室具備了按有關(guān)國際認(rèn)可準(zhǔn)則開展檢測和(或)�;捶⻊�(wù)的技術(shù)能力;增強(qiáng)實驗室的市場競爭能力、贏得政府部門及社會的信任;可在認(rèn)可的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)使用“中國實驗室國家認(rèn)可”標(biāo)志;列入《國家認(rèn)可實驗室名錄》,提高實驗室知名度;取得了占領(lǐng)檢測和(或)校準(zhǔn)市場的主動地位,獲得更高的經(jīng)濟(jì)收益。

        課程中老師同時指出,實驗室認(rèn)可與認(rèn)證是不同的。認(rèn)證大多是商業(yè)行為,認(rèn)證的機(jī)構(gòu)也很多,其商業(yè)性很強(qiáng);認(rèn)可則是國家級鑒定行為,不存在商業(yè)行為,認(rèn)可機(jī)構(gòu)具有唯一性,是中國合格評定國家認(rèn)可委員會,英文簡稱為CNAS。因此認(rèn)可與認(rèn)證是兩種完全不同性質(zhì)的行為,在實際工作中往往有人將二者混淆。

        隨后老師詳細(xì)講解了《檢測和校準(zhǔn)實驗室能力認(rèn)可準(zhǔn)則》的各個要素,對其所包含內(nèi)容及含義也進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的分析和解釋,并著重講解了實驗室內(nèi)部審核的依據(jù)、目的、原則、計劃、組織、實施步驟、審核方法和技巧及各人員的職責(zé)等內(nèi)容。使我對質(zhì)量體系內(nèi)部審核有了深層次的認(rèn)識,對于我們今后加強(qiáng)內(nèi)部質(zhì)量管理工作上大有裨益。

        實驗室內(nèi)部審核簡稱“內(nèi)審”,是一種內(nèi)部評價活動,這種評價是通過內(nèi)審員的審核工作完成的。實驗室的內(nèi)審員,其發(fā)揮的作用及審核能力與素質(zhì)如何,直接影響一個實驗室內(nèi)部管理體系審核的效果。實驗室的內(nèi)審員,除肩負(fù)內(nèi)審任務(wù)外,往往還是本實驗室管理體系建設(shè)的骨干。實驗室的'內(nèi)審員,不僅要對管理體系的運行進(jìn)行檢查、判定,還要對本實驗室管理體系建立和實施起著重要的支持和推動作用。

        而內(nèi)部審核是審過程不是審文件,不能有文件就算符合。內(nèi)部審核必須按PDCA過程進(jìn)行全面策劃,策劃審核方案,編制年度內(nèi)部審核計劃和內(nèi)部審核實施計劃。組成審核組,任命審核組長,聘任內(nèi)部審核員。內(nèi)審員根據(jù)審核計劃的分工編制檢查表,按計劃和檢查表實

        施現(xiàn)場審核,得出審核發(fā)現(xiàn)。尋找客觀證據(jù),發(fā)具不合格報告。內(nèi)審組對體系的有效性,適宜性,符合性做出綜合評價并開具不合格報告。受審核方的管理者根據(jù)不合格進(jìn)行原因分析制定糾正措施。審核組對糾正措施的實施效果進(jìn)行跟蹤驗證,并編制內(nèi)部審核報告,在內(nèi)部審核報告中,對體系做出綜合評價找出存在的問題與下步需要改進(jìn)的地方。

        內(nèi)部審核審以《實驗室資質(zhì)評審準(zhǔn)則》及本站管理體系文件為依據(jù),審核內(nèi)容涉及了管理體系的所有要素,審核范圍覆蓋站管理層(最高管理者、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人)及各科室與管理體系有關(guān)的活動。實驗室內(nèi)審員根據(jù)《實驗室資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》制訂了內(nèi)審檢查表,采用查閱文件資料和記錄、現(xiàn)場檢查、詢問檢測人員等方法,對實驗室的管理體系進(jìn)行全面細(xì)致的審核,并編制了內(nèi)審記錄表。就審核中發(fā)現(xiàn)的不符合項與被審核部門交換意見,由責(zé)任科室制定糾正措施,內(nèi)審員對糾正措施進(jìn)行跟蹤驗證并作記錄。最后,質(zhì)量負(fù)責(zé)人編制了內(nèi)審報告。內(nèi)審員首先應(yīng)該是一個合格的建設(shè)者,或者是一個優(yōu)秀的完善者,內(nèi)審員應(yīng)該從本部門的體系建設(shè)做起,對本部門的體系了解了,做好了,才能對整個企業(yè)的體系運轉(zhuǎn)有所了解有所貢獻(xiàn);如果大家都把本部門的體系完善了,整個企業(yè)的體系運轉(zhuǎn)才能相對完善,內(nèi)部審核的壓力才會降低;本部門的體系沒有問題了,審核別人的時候才有資本,說話的時候才能有理有據(jù)。

        通過四天的培訓(xùn),也使我認(rèn)識到,在這個瞬息萬變的社會,不論是企業(yè)還是個人,要想生存并得到發(fā)展,變是唯一不變的真理。那種

        傳統(tǒng)的、固定不變的管理模式已不能適應(yīng)時代發(fā)展的需求了。為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營環(huán)境日新月異的變化,企業(yè)的管理者必須不斷進(jìn)行觀念創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和市場創(chuàng)新。不僅僅是高層管理者要將之作為主要的管理職責(zé),同時也要促進(jìn)所有階層的管理人員都成為創(chuàng)新的實施者,為全體員工充分發(fā)揮創(chuàng)造才能建立新的管理機(jī)制,增強(qiáng)企業(yè)的團(tuán)隊凝聚力,使企業(yè)在激烈的競爭中,逐漸凸現(xiàn)出其個性化的管理模式。

        結(jié)合本次學(xué)到的知識,對本單位實驗室提出以下幾點建議:

        1、堅持做到受控文件的定期查新,防止使用過期作廢的文件;

        2、為了記錄的美觀,當(dāng)記錄出現(xiàn)錯誤因更正需簽名時,該簽名可以用印章代替,建議每人都制作一個印章;

        3、為保證檢測和校準(zhǔn)結(jié)果質(zhì)量,可考慮參加實驗室間的比對或能力驗證計劃;

        4、繼續(xù)加強(qiáng)計算機(jī)等存儲介質(zhì)的使用安全,防止客戶或?qū)嶒炇覕?shù)據(jù)被泄露;

        5、盡量走訪一些重要的已有或潛在的客戶,了解其產(chǎn)品動向,及時應(yīng)對并滿足客戶的分析需求,從而達(dá)到增加經(jīng)濟(jì)效益的目的;

        6、積極對待客戶的投訴,而無論其投訴是否成立,都應(yīng)給予恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

        總之,實驗室建立和實施質(zhì)量管理體系,不僅是為了滿足客戶及其它相關(guān)要求,也是企業(yè)自身發(fā)展的需要。唯有不斷改變管理觀念,以戰(zhàn)略眼光高度重視這一發(fā)展趨勢,才能使企業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

        通過總共一學(xué)期的ERP學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多東西,下面談?wù)勎业捏w會。

        作為一個大三的學(xué)生,我還是首次比較系統(tǒng)地了解ERP,當(dāng)老師在學(xué)習(xí)之初給我們介紹這一技術(shù)時,我突然感覺到我已經(jīng)很落伍了,這是我學(xué)到的第一個東西。是的,到了大三,學(xué)校已經(jīng)對經(jīng)濟(jì)類學(xué)生開設(shè)了好多專業(yè)課程。但是但老師對我們提到ERP技術(shù)時,我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來,甚至是根本沒聽說過。作為新時代的大學(xué)生我沒有做到對當(dāng)今流行的生產(chǎn)生活中的新技術(shù)予以于時俱進(jìn)的了解,這是我的一大損失。原來ERP不只是讓人覺得深奧的幾個字母,它對我們生產(chǎn)生活能產(chǎn)生好大的影響。

        Erp代表著新時代的企業(yè)管理模式,它的出現(xiàn)再次證明科學(xué)知識在信息社會的重要性。一個企業(yè)再也別想像改革開放早期那樣僅僅靠激情,靠勇氣,靠機(jī)遇就能運營的很好流暢。更需要的是科學(xué)的管理方式。要想讓自己有所作為,讓自己的企業(yè)將來走的更遠(yuǎn),一定先得學(xué)習(xí)鍛煉。對于商業(yè),我是有著自己的夢想,有著自己努力的方向,大學(xué)正是學(xué)習(xí)鍛煉的最好時機(jī)。出于興趣,出于理想我堅定地選擇要花精力去學(xué)好erp等有關(guān)知識。

        ERP系統(tǒng)的會計子系統(tǒng)與ERP系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)融合在一起,會計子系統(tǒng)又集財務(wù)會計、管理會計、成本會計于一體。這種系統(tǒng)整合,及其系統(tǒng)的信息供給,有利于財務(wù)做前瞻性分析與預(yù)測。綜上所述,將ERP系統(tǒng)中按西方管理會計理念及其方法設(shè)計的會計信息與我國現(xiàn)有的會計信息系統(tǒng)融合為我國現(xiàn)行的財務(wù)會計核算體系,實現(xiàn)ERP系統(tǒng)中的會計信息融合具有現(xiàn)實的意義。一直一來我們文科經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生在學(xué)習(xí)中很少有機(jī)會接觸到企業(yè)的真實運作,而這個沙盤則剛好把你安在了職業(yè)經(jīng)理人的位子上,把一個活生生的企業(yè)交到你手上,然后把你推上市場接受市場的競爭,體驗競爭的殘酷和創(chuàng)業(yè)的艱辛。這里不是紙上談兵而是把企業(yè)市場競爭的游戲規(guī)則整合后擺在一個盤面上的真槍實干。

        團(tuán)隊—合作—共贏—企業(yè)市場生存規(guī)則,始終貫穿整個企業(yè)生存。這是我對本次ERP學(xué)習(xí)的體會。

        在此要感謝ERP教研室的老師們給予的辛勤培養(yǎng)。祝愿祖國的信息技術(shù)發(fā)展越來越好,愿中國erp信息化發(fā)展越來越好!

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會15

        20xx年8月12日——8月16日,我參加了幼兒教師培訓(xùn)班。聆聽了由骨干教師和老師們一起分享的教學(xué)經(jīng)驗,讓我在學(xué)習(xí)中受益匪淺,在日常生活中弄不懂的問題,經(jīng)過培訓(xùn)老師精細(xì)的講解,使我在教育教學(xué)中有了更進(jìn)一步的提高,問題得到了迎刃而解,學(xué)習(xí)了骨干教師們的先進(jìn)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習(xí)體會。

        一、 幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念

        我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。

        過去,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質(zhì)的人才能更適用這個崗位。所以,我給自己規(guī)定,每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。

        二、 幼兒教師加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)

        幼師必須要有高尚的品德,還要有高度的責(zé)任心.如果老師沒有責(zé)任心,品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒,培養(yǎng)不出好孩子的。才能可以培養(yǎng),而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進(jìn)的。說到品德,我又想到責(zé)任心,幼兒教師沒有責(zé)任心,是不能很好的照顧幼兒的,保教質(zhì)量就會下降,何談更好的教育?所以,這就要求我們遇事多從他人的角度考慮,以誠待人,平時照顧幼兒的時候多注意細(xì)節(jié),不讓任何潛在的危險傷害到孩子。

        三、幼兒教師培養(yǎng)職業(yè)幸福感

        當(dāng)我們每天重復(fù)同樣的工作的時候,當(dāng)我們面對不講道理的家長的'時候,當(dāng)我們面對孩子調(diào)皮的軟硬不吃的時候,當(dāng)我們付出努力沒有回報的時候,職業(yè)倦怠感多多少少都會浮現(xiàn)在心頭。我們要調(diào)整心態(tài)正確面對職業(yè)倦怠。首先,擺正心態(tài),調(diào)整欲望。因為欲望過高當(dāng)我們達(dá)不到的時候總是會煩惱和疲倦,保證一顆平常心,得之我幸

        不得我命,隨遇而安好了。其次,珍惜擁有。我們只所以痛苦那是因為我們只看到失去的,從來沒有認(rèn)真審視過得到的。塞翁失馬焉知非福,上帝是公平的,當(dāng)你的世界也許大雨傾盆的時候,你怎么知道不會現(xiàn)出美麗的彩虹?

        作為一名合格的幼師,我深知責(zé)任重大 。總之,經(jīng)過此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,為我們可愛的孩子守望,為幼兒奉獻(xiàn)自己的一生。

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