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最新吶喊讀書心得實用
我們從一些事情上得到感悟后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的最新吶喊讀書心得實用,歡迎大家分享。
最新吶喊讀書心得實用1
《吶喊》是魯迅先生于1918年創(chuàng)作的一部自白體小說集,其中包含了十篇鮮活的小說,通過對社會現(xiàn)實的揭露和道德人性的諷刺,展現(xiàn)了作者對當時中國社會的憤懣和失望之情。這本書以其深厚的思想內(nèi)涵和生動的形象描寫,對后世作家產(chǎn)生了極大的影響。在閱讀《吶喊》的過程中,我深受沖擊和啟發(fā),下面將就此與大家分享我的讀書心得體會。
第二段:對社會的揭露和痛切的思考
《吶喊》中的故事雖然發(fā)生在上世紀初的中國,但其中對社會現(xiàn)實的揭示和對人性的批判,對我們今天依然有著重要意義。通過對病態(tài)的社會文化進行深入觀察,魯迅先生在《狂人日記》中揭露了封建社會的腐敗和病態(tài),通過對鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀的描寫,展示了上層制度對下層民眾的壓迫。對于當代的我們來說,仍然要面對各種社會問題和制度難題,我們需要借鑒魯迅先生的觀點和思考方式,通過對社會的揭露和思考,提出解決問題的方案。
第三段:對人性的思考和諷刺
《吶喊》中最為震撼人心的是對人性的諷刺和思考。在《孔乙己》中,作者通過對一個善良而又可憐的小人物的描寫,探討了人性的本質(zhì)和社會的冷漠。在《阿Q正傳》中,對阿Q的描寫更是深入人心,讓人看到了一個卑微而又無可奈何的奇特人物。這些形象的塑造,使讀者對自身的人性有著深刻的思考。我們在這個浮華的社會中,往往容易迷失自我的本性,但是通過對魯迅先生的描寫和思考,我們能夠更加清醒地認識到自己的人性,并且進一步反思和修正自己的行為。
第四段:對年輕一代的警示和教育
《吶喊》不僅對社會問題進行了深入的觀察和分析,對年輕一代的教育和警示也是一大亮點。在《藥》中,魯迅先生通過對一位在學術(shù)領(lǐng)域中虛偽和庸俗的教授的描寫,反映了對于真知灼見的追求和對于知識的.崇高追求。這支持了年輕一代應(yīng)該抱持求真態(tài)度的思考方式,警示我們不要輕易迷信權(quán)威和假大空的理論,要自己動腦筋進行深入思考。
第五段:對經(jīng)典文學作品的重要性的思考
《吶喊》作為中國現(xiàn)代文學的經(jīng)典之作,對于后世的影響是巨大的。魯迅先生通過其對社會和人性的深刻觀察和揭示,起到了批判現(xiàn)實、教育讀者的作用。這種經(jīng)典性的文學作品使我們深刻認識到文學對于社會的意義,同時也對我們今天的文學創(chuàng)作提出了重要要求:關(guān)注社會現(xiàn)實,對人性進行思考,為讀者提供深刻的思想啟迪。因此,《吶喊》這樣的經(jīng)典文學作品,不僅是我們文學發(fā)展的里程碑,更是我們思考和探索的重要參照。
總結(jié)
通過閱讀《吶喊》,我深刻體會到了魯迅先生的寫作思想和其對社會現(xiàn)實的觀察和揭示!秴群啊凡粌H教育我們對社會問題進行深刻的思考和分析,還警示我們要關(guān)注人性的本質(zhì),并對年輕一代進行深入的教育。作為經(jīng)典之作,《吶喊》的影響將長遠存在,并對我們今天的思考和創(chuàng)作提供重要的參照。希望通過我們的努力,能夠?qū)Ⅳ斞赶壬乃枷雮鞒邢氯,為我們社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
最新吶喊讀書心得實用2
在我讀過的書籍中,給我留下的印象最深的便是魯迅的《吶喊》了!秴群啊飞羁痰亟衣读伺f時封建社會的殘忍,從中我也讀到了"朱門酒肉臭,路有凍死骨"的殘忍景象。從《狂人日記》到《孔乙己》再到《啊q正傳》,從《風波》到《故鄉(xiāng)》再到《社戲》,沒有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做斗爭,他犀利的筆鋒令國民黨反動派聞風喪膽,無論是他的文章還是他的愛國之心,都是那么地令人肅然起敬。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)進入了新社會,已經(jīng)不僅僅滿足于溫飽甚至小康,但是老一輩的精神不能丟啊。
在我認為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。
在人們孤獨的時候,讀書變成了最大的樂趣。這時它既是人們豐富知識的工具,也是消遣的娛樂品,當人們在這時看它時,會感到快樂、輕松;而在人們處理事務(wù)的時候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對自己是有利無害的,如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的知識,而是在書中的知識的`基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新,結(jié)合自己的實際,靈活運用,才是讀好書的最高境界。
"書籍是人類進步的階梯。"這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險的,是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!相反,如果我們?nèi)プx那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書籍,那不是在掌握知識、尋找樂趣,而是在使自己墮落,會使自己變得庸俗、無知。
在一本書中,又使它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境;有時它會讓你自己覺得離它根本就在兩個世界。
我想,書籍是我們的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?
最新吶喊讀書心得實用3
在我讀過的書籍中,給我留下的印象最深的便是魯迅的《吶喊》了!秴群啊飞羁痰亟衣读伺f時封建社會的殘忍,從中我也讀到了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的殘忍景象。從《狂人日記》到《孔乙己》再到《啊q正傳》,從《風波》到《故鄉(xiāng)》再到《社戲》,沒有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做斗爭,他犀利的筆鋒令國民黨聞風喪膽,無論是他的文章還是他的愛國之心,都是那么地令人肅然起敬。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)進入了新社會,已經(jīng)不僅僅滿足于溫飽甚至小康,但是老一輩的精神不能丟啊。
在我認為,讀書是人生中的娛樂、消遣的`方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。
在人們孤獨的時候,讀書變成了的樂趣。這時它既是人們豐富知識的工具,也是消遣的娛樂品,當人們在這時看它時,會感到快樂、輕松;而在人們處理事務(wù)的時候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對自己是有利無害的,如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的知識,而是在書中的知識的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新,結(jié)合自己的實際,靈活運用,才是讀好書的境界。
“書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險的,是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧!相反,如果我們?nèi)プx那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書籍,那不是在掌握知識、尋找樂趣,而是在使自己墮落,會使自己變得庸俗、無知。
在一本書中,又使它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境;有時它會讓你自己覺得離它根本就在兩個世界。
我想,書籍是我們的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?
最新吶喊讀書心得實用4
魯迅先生是我國著名的文學家,思想家,革命家。他的作品讀起來非常有感覺,他的文字是一種經(jīng)典,值得一讀。
《吶喊自序》主要講了四個問題:第一個是家道中落的魯迅不得不外出求學以至于接觸了西方的科學文化知識。第二個是在求學路上,以治病求人為主要目的的魯迅看到了一個講述日俄戰(zhàn)爭的短片,一個中國人被綁起來,一群中國人看熱鬧,得出了一個結(jié)論:凡是愚若的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時以為當然要推文藝,于是想提倡文藝運動了。第三個問題,他們搞了一個叫《新生》的雜志,但是最后失敗了,感受到?jīng)]有人表揚和鼓勵的寂寞,或許是他后來投稿《新青年》的主要原因。第四個問題,和希望有關(guān),要給人以希望,希望是很重要的。
我覺得對于一個家道中落的人來說,前后的.對比應(yīng)該是很痛苦的吧。都說錢財乃身外之物,當你孑然一身的時候,你看看有沒有人會來管你。
魯迅先生和孫中山先生都是具有遠見卓識的人,從精神層面研究國人的性格,梁啟超先生也提到過啟發(fā)民智。但是中國人愛看熱鬧似乎是一種天性,別人遭殃,和自己無關(guān),正是這一種思想觀念,讓人感受到了人世間的冷漠與哀傷。
人是社會的動物,需要得到他人的認可,如果一個人無論他做什么,都沒有人來給他肯定或者否定的意見,他肯定會寂寞吧。
談到希望,我想分享一個我的小故事:今年暑假打暑假工,左手手臂被傳送帶絞傷,骨頭斷了,神經(jīng)受損,我本來是很低落的。正是在醫(yī)生所描繪的希望之下,我一步步重拾信心,現(xiàn)在已經(jīng)好多了。一個人如果看不到希望,不知道會做出什么樣的可怕的事來。
讀一本書,有一點感受,有一點進步,不也是很快樂嗎?好好讀書,好好做人,總有成功的一天。
最新吶喊讀書心得實用5
本人讀過魯迅先生的“吶喊”這本書,每一次翻閱都會感受到其中的深邃與嚴厲,同時也能感受到魯迅先生對于“人性”的深刻洞察和批判。這本書影響了我的思考方式,讓我更加深刻的了解到自己的處境和生活。在此,我將分享我的閱讀心得體會。
一、 對現(xiàn)實的深刻洞察
“吶喊”是魯迅先生的代表作之一,書中通過對各式各樣的人物和事件的刻畫,深刻地展現(xiàn)了當時社會的陰暗面,而且這些陰暗面時至今日依然存在。例如,“狂人日記”中的主人公,因為找不到出路而最終瘋狂自殺;“故鄉(xiāng)”中描述了一位老人連續(xù)兩天為了踢死一只狗而足跡遍及全村,甚至不惜踩死牛子;“阿Q正傳”中阿Q為了爬上社會階梯,不斷自欺欺人,最終以自殺作為了結(jié)。這些事件不僅揭示了那個時代社會的殘酷與不公,還讓人們深思上述現(xiàn)象是否在我們今天的社會中依然存在。
二、人性中的善惡
在“吶喊”中,魯迅先生通過對一些人物的刻畫,將人性面臨的兩面性——善與惡深刻的呈現(xiàn)出來。以“阿Q正傳”為例,阿Q表現(xiàn)出了在社會不公時,人們的`無助和自欺欺人的本性,而在他迎來成功和權(quán)利時,又表現(xiàn)出了其扭曲和遇弱則欺的惡性。對于這種人性的復雜性,魯迅在書中大力批判,讓人們認識到人性中不僅包含著光明的一面,還隱藏著丑惡的一面,人類需要重視的是總是保持最好的一面并且不斷改正自己的缺點。
三、對于自我認知的思考
讀完“吶喊”后我還深刻的認識到自己的思考方式。正如文中所闡述的,人類總是在探求真理的路上不斷的前行。與此同時,在不斷反思和逆向思考自己行為的過程中,也能夠讓我們不斷的進步與成長。走出自己的舒適區(qū)和“安于現(xiàn)狀”的境地,認真審視自己的行為和思想,與自己的缺點和弱點進行多維度、全方位琢磨,是我們每個人需要持續(xù)追求的狀態(tài)和信念。
四、對于藝術(shù)表現(xiàn)的贊嘆
“吶喊”對于現(xiàn)實社會進行的深刻揭示讓他成為了一部中華文化的經(jīng)典之作。不僅僅是內(nèi)容的精彩及其對于社會的震撼, 更在于魯迅先生出色的藝術(shù)表現(xiàn)。他的描寫方式猶如攝影中的長焦與廣角,讓讀者透過一幅幅細膩的畫面深刻思考和反思自己的生活。吾輩可以根據(jù)性格、心情和閱讀歷程來挑選不同的篇章,細細閱讀和品味,在讀過的過程中不斷改進自己的審美和藝術(shù)表達能力。
五、對于未來的啟示
除了探求現(xiàn)實,與此同時,魯迅在“吶喊”中暗示了人類的未來。他認為,未來是人性和思想的爭斗和進步,而不能被眼前的哄耗所干擾。他也反復暗示著,人們在未來的路途中應(yīng)該以真理、藝術(shù)和美好的習慣為指引。這讓我反思我們現(xiàn)在處于一個怎樣的位置,以及我們在未來的道路中,應(yīng)該以哪些方式與思想來迎接挑戰(zhàn)。
總之,“吶喊”是一部在中國文學史及全球文學史上均有重要地位的巨著,這不僅僅是因為它對中國社會的影響,同時也是因為它對于全球人文精神所進行的現(xiàn)實反思和探究。閱讀這本書對我影響很深,也讓我深刻了解到作為一個普通人所應(yīng)有的責任和擔當,也更加意識到要堅持追求真理,以及保持敏銳的思考能力并努力建設(shè)良好的美好未來。
最新吶喊讀書心得實用6
發(fā)出“吃人社會”吶喊的狂人;站著喝酒而穿長衫的孔乙己;“善用”精神勝利法的阿q;由天真活潑而變?yōu)槟九既说拈c土……這一個個經(jīng)典的人物形象全部出自于魯迅的一聲吶喊,這聲吶喊直擊中國人的內(nèi)心,穿透了中國人的靈魂,在中國文學史上打下了深深的烙印。這一聲吶喊打響了徹底反對封建制度的第一聲春雷。
《狂人日記》,中國現(xiàn)代文學史上的第一部白話文小說,奠定了新文化運動的基石。魯迅先生借由一個似狂未狂的“狂人”之口揭露了這個封建社會吃人的本質(zhì),進而歸結(jié)到這個社會的歷史是吃人的歷史。這位狂人先是被一群圍觀者用奇怪的眼神望著,又被孩子們拋棄了,又聯(lián)想到狼子村吃人心肝的事,最后認定哥哥與大夫也是想來吃他的。這位狂人整個的認知過程顯示了他從覺醒到反抗的過程,這位狂人的'這一形象恰恰代表了魯迅等第一批五四運動的青年,他們是最先覺醒的中國人。最后魯迅先生又借狂人之口發(fā)出了“救救孩子”的吶喊,體現(xiàn)了魯迅先生高尚的愛國情操。
除了如《狂人日記》這般冷峻的筆調(diào)外,《吶喊》中還有一些作品用詼諧風趣的筆風,如《孔乙己》!栋正傳》,用喜劇的色彩表達悲劇的內(nèi)容,使作品耐人尋味。
孔乙己這個站著喝酒而穿衫的唯一的人是《吶喊》中給我印象最深的人物。他是那樣的迂腐,滿口之乎者也;他是那樣的可憐,人們只會嘲笑他;他是封建科舉制下的犧牲品,他那不愿褪下的長衫和只能站者喝酒的尷尬處境,似乎預示了他悲慘的結(jié)局。魯迅對他是且恨且愛。
另一個同樣讓魯迅先生“哀其不幸,怒其不爭”的便是阿q了。他那一套“官打自己便是兒子打老子”的精神勝利法是那樣的自欺欺人,卻寫出當時隱藏在中國人心中的一種自輕自賤,妄自菲薄。阿q這一資產(chǎn)階級革命下的犧牲品,揭示了舊民主主義革命的脫離群眾和不徹底性。
魯迅的這一聲吶喊塑造了多少不朽的形象,揭示了多少發(fā)人深省的問題。
最新吶喊讀書心得實用7
序文,勾勒出了作者前期思想的發(fā)展脈絡(luò),同時對游蕩在當時背景中的自弦靈魂進行了深入的剖析。在序文里,“醫(yī)病”的問題,成為作者用于表述過去的一個基本線索。首先是為父親買藥醫(yī)病,結(jié)果,“我的父親終于日復一日的亡故了”。接著是上日本的醫(yī)學專門學校學醫(yī),決心“求治象我父親似的被誤的病人的疾苦!钡髡呖吹降摹耙粯邮菑妷训捏w格,而顯示麻木的神情”的一群中國看客。作者從這群看客的身上,看到不再是身體的疾病,而是精神上的病癥。作者由關(guān)注身體的病痛到關(guān)注精神的病痛,展示了作者思想發(fā)展的進程。這一思想轉(zhuǎn)化的進程,對作者來說是至關(guān)重要的。同時,從藝術(shù)表現(xiàn)上,作者思想的這種轉(zhuǎn)化,又僅僅是通過并不曾為他人所注重的幾則小事的表述來實現(xiàn)的,這顯示出作者準確、精到的把握能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。
在這篇序文里,作者并沒有回避自己曾有的猶疑和孤寂,體現(xiàn)出了坦蕩率直的藝術(shù)品格。而作為一篇序文,作品又恰當?shù)靥崾玖怂砸餍≌f的緣由:“鐵屋子”作為作者對傳統(tǒng)中國社會的象征,它既顯現(xiàn)了魯迅深居其中的寂寞孤苦,同時也昭示了作者要領(lǐng)著國人從精神上走出它的決心。于是,“吶喊”就成為作者從深寂孤苦中所噴射出的一腔激情孤憤。從集子中所收作品看,也明顯地保留著作者于“五四”高潮時期,在結(jié)束一段的沉默之后奮起呼喚的'特色。
這篇序文的寫作特點,突出地體現(xiàn)出作者的用筆素樸、簡括,不事鋪排。這種筆觸,與他深沉冷峻的思想桴鼓相應(yīng);同時作者的素樸、簡括,并不意味著作者思路的單調(diào)、狹促。作者在描述生活鎖事的同時,總是把他的得寸進尺觸,抵向我們的心靈和精神。至今,這篇序文仍以它簡括深思的藝術(shù)個性和憂憤深廣的思想,給讀者帶來深層次的思索。
《吶喊》是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結(jié)集,作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定,表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。
在《吶喊》序中,魯迅談到他棄醫(yī)從文的經(jīng)過和目的。他于1898年到南京江南水師學堂肄業(yè),第二年改入江南陸師學堂附設(shè)的礦務(wù)鐵路學堂,1902年畢業(yè)后即由清政府派赴日本留學,1904年進仙臺的醫(yī)學專門學校,1906年中止學醫(yī),回東京準備從事文藝運動。是一次課堂上看畫片的經(jīng)歷使他棄醫(yī)從文的。他回憶道:‘有一回,我竟在畫片上忽然會見我久違的許多中國人了,一個綁在中間,許多站在左右,一樣是強壯的體格,而顯出麻木的神情。
魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》的經(jīng)過。他曾問辦《新青年》的朋友:‘假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀,F(xiàn)在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起他們么?’那人答道:‘然而幾個人既然起來,你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望!谑撬銓懥恕犊袢巳沼洝,此后還陸續(xù)推出了另外十余篇。魯迅是希望自己的作品能叫醒‘鐵屋’中的人,使國人得救。談到《吶喊》的名稱,他說:‘在我自己,本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言的人了,但或者也還未能忘懷于當日自己的寂寞的悲哀罷,所以有時候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅(qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊,則當然須聽將令的了,所以我往往不恤用了曲筆,在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán),在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢,因為那時的主將是不主張消極的。至于自己,卻也并不愿將自以為苦的寂寞,再來傳染給也如我那年輕時候似的正做著好夢的青年。
魯迅的小說是中國現(xiàn)代白話小說的奠基之作和經(jīng)典之作,它以無窮的魅力,風行了大半個世紀,至今不衰。這三部小說集就是我們大家熟悉的《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》。其中《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集,它是中國的名著。同樣也是世界的名著。
《吶喊》收入了魯迅先生1918-1922年所作的15部小說。后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《鑄劍》),遂成現(xiàn)在的14部。這些小說反映了五四前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。以下介紹《吶喊》的內(nèi)容。在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經(jīng)歷,其中了反應(yīng)了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動的目的和態(tài)度。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。作者從學洋務(wù)、學醫(yī)、走科學救國之路,到推崇文藝,把文藝做為改變國民精神的武器,表現(xiàn)了他愛國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。本篇對于了解作者的生平、思想、理解本集小說的內(nèi)涵,及意蘊均有極大的參考價值。在寫作上,本篇自序文筆清新老到,周密流暢,震人心魄又引人入勝,讀之使人欲罷不能。其語言風格充溢著魯迅獨特的個性,具有極強的藝術(shù)魅力。
《狂人日記》是魯迅的第一篇白話小說,也是現(xiàn)代文學史上的第一篇白話小說,發(fā)表于1918年5月的《新青年》,作者首次采用了魯迅這一筆名。本篇塑了一個反封建戰(zhàn)士——“狂人”的形象。作者通過狂人的敘述,揭露了中國社會幾千年的文明史,實質(zhì)上是一部吃人的歷史;披著“仁義道德”外衣的封建家庭制度和封建禮教,其本質(zhì)是吃人。同時,作者發(fā)出“救救孩子”的呼聲,呼吁人民覺悟起來,推翻封建制度。本篇以鮮明的反封建思想和強烈的藝術(shù)感染力,在思想界,文化界引起了巨大反響,從而為整個中國新文學運動打下了堅實的基礎(chǔ)。本篇在藝術(shù)手法上的特色,在新文化運動中產(chǎn)生了廣泛的影響。作者用寫實主義手法描寫狂人的多疑敏感、妄想,都符合迫害狂的病態(tài)特征。而且用象征主義的手法寫狂人含義雙關(guān)的表述?袢藢Ψ饨▌萘ψ鞯孟笳餍悦枥L,將寫實的手法和象征的手法結(jié)合得天衣無縫。從而產(chǎn)生了極強的藝術(shù)感染力,其次是語言性格化!犊駨娜沼洝肥褂玫氖乾F(xiàn)代文學語言。作者精心構(gòu)思了一個“語言雜錯無倫次”的狂人。語言似雜亂而實敏銳,即符合精神病人的特點,又道出了被壓迫者的心聲。性格化的語言成功的塑造了貌似狂人而實具象征意義的戰(zhàn)士形象。
最新吶喊讀書心得實用8
讀書,是人類進步的階梯,是人生的財富。對我而言,吶喊讀書活動迫使我積極地思考自己的人生以及如何讓自己不斷進步。在吶喊讀書的過程中,我不僅僅做到了閱讀,更是深度思考,得到了一些寶貴的心得體會。
第二段:對書籍的思考
讀書,只有讀的有意義,才能使我們得到知識,汲取營養(yǎng)。在吶喊讀書活動中,我把眼光從書店窄小而有限的范圍擴大到了豐富而廣闊的書海中。我不斷思考,這些書籍能給我?guī)硎裁磫⑹?能教我什么樣的技能?在生活中,我是否可以運用它們?通過閱讀不同的書籍,我能夠開闊自己的眼界,增強自己的思維方式。
第三段: 對心智成長的感悟
除了獲取知識之外,閱讀還能夠增強我們的心智成長。在一次又一次的閱讀與反思中,我將自己暴露在了不同的情境中。我不斷思考,如何應(yīng)對這些情境,如何懂得更好的與人溝通相處。通過閱讀,我了解到許多人生哲理和做人的`態(tài)度。
第四段: 對生活狀態(tài)的思考
書籍并不是停留在理論階段的東西,它可以引導我們進一步思考自己的生活狀態(tài)。當我讀到一些心理學、哲學或者是自我發(fā)展等書籍時,往往能夠使我更好地理解自己的行為和情感。在生活中,我也會應(yīng)用這些書籍中的思想,自我反思,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,進一步提高自己的生活品質(zhì)。
第五段: 結(jié)語
閱讀是生命中不可或缺的一部分。通過吶喊讀書活動,我的思維方式被刷新,我變得更加開放和智慧。只有不斷學習,不斷思考,不斷成長,我們才能開拓自己的視野,提升自身素養(yǎng),走向更為精彩的人生。
最新吶喊讀書心得實用9
《吶喊》是中國現(xiàn)代文學史上一部具有重要意義的文學作品,是中國現(xiàn)代派文學的奠基之作。這部小說以細膩、深刻的筆觸,揭示了當時社會的黑暗和人性的扭曲,對于當代讀者來說,依然具有深遠的啟示和觸動。通過閱讀《吶喊》,我深入感受到了痛苦的存在、對于生活的追問以及個體與社會的較量三個主題,并對當代社會有了更為清晰的認識和反思。
首先,痛苦的存在是《吶喊》最突出的主題之一。作品中的主人公們無一例外地經(jīng)歷了身心的煎熬與折磨。從富人到窮人,從文人到庸人,他們都深受現(xiàn)實的壓迫和社會的無情,感到生活的苦難和絕望。例如,在《狂人日記》中,作者通過自述來表達內(nèi)心的痛苦,他的心靈扭曲、充滿了病態(tài)的'思考,深刻地揭示了當時社會對個體的精神壓迫。通過對痛苦的描寫,魯迅成功地將中國傳統(tǒng)文化的積重難返、舊禮教的束縛和社會現(xiàn)實的荒謬展現(xiàn)出來,引起了人們對于個體痛苦狀況的共鳴和思考。
其次,《吶喊》對生活進行了深刻的追問。小說中的人物們各自面對著生活的困境和無奈,并在其中展開了對自我的探索和對生活意義的思考。例如,在《趙樹理的哲學》中,趙樹理不斷追問:“人的一切,都和豬、狗、雞同樣,都是形體構(gòu)造的演化而已嗎?”這一問題直指人的本質(zhì)和存在的意義,引發(fā)了讀者對于生命的反思。通過對生活的追問,作品挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)價值觀中所規(guī)定的“正確”的認識框架,使人們開始懷疑和重新審視文化、道德和社會等方面的問題,對自己的生活進行深入的思考。
最后,《吶喊》展現(xiàn)了個體與社會的較量。小說中的人物們常常陷入到社會現(xiàn)實的汪洋大海中,而他們的心靈卻有著自己的力量和精神寄托。例如,在《孔乙己》中,孔乙己是一個最貧無立錐之地,舉目無親的小角色,但他卻以自己獨特的方式表達了尊嚴和自由的渴望。這種對于個體尊嚴和自由的追求,折射出個體在社會中的無助和脆弱,卻也展示出個體力量的存在和發(fā)揮,激勵人們在困境中堅守自己的信念和追求。
通過閱讀《吶喊》,我不僅僅是在了解了魯迅的文學成就,更是在直面我所處的現(xiàn)實社會。這部作品不僅僅是個體經(jīng)歷的寫照,更是個體對于現(xiàn)實的批判和吶喊。它通過細膩的描寫,深刻地挖掘出了痛苦的存在、對于生活的追問以及個體與社會的較量等重要主題,引發(fā)了我對自己生活的思考和對社會問題的關(guān)注。通過這種讀書的體驗,我更加深刻地認識到了在自己的力量和責任之下,個體在面對社會的重壓時也有選擇和改變的可能性,也更加堅定了追求真實和尊嚴的信念。
總之,《吶喊》作為中國現(xiàn)代文學的經(jīng)典之作,通過其對于痛苦的揭示、生活的追問和個體與社會的較量,深刻地觸動了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了思考和反思。通過讀書的體驗,我對現(xiàn)實社會有了更加清晰和深入的認識,同時也意識到了自身的力量和責任,為之努力奮斗。我相信,只有通過對現(xiàn)實的批判和吶喊,我們才能夠更加真實地認識自己,追求真理和正義,為社會的進步和和諧作出自己的貢獻。
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