認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
近期結(jié)束了我在一家化工企業(yè)的高分子專業(yè)實(shí)習(xí),這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,也讓我從中獲得了諸多經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中,我將從實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作、實(shí)習(xí)任務(wù)、自我提升、與團(tuán)隊(duì)協(xié)作、以及對(duì)未來的展望等方面進(jìn)行總結(jié)和歸納,來分享我的高分子專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
首先,準(zhǔn)備工作是踏入實(shí)習(xí)的第一步。在實(shí)習(xí)開始之前,我對(duì)高分子材料和相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí),并熟悉了實(shí)習(xí)公司的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)。這樣的準(zhǔn)備讓我在實(shí)習(xí)過程中能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。此外,我還積極參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)前輔導(dǎo)課程,通過模擬實(shí)習(xí)等活動(dòng)提升了溝通能力和解決問題的能力。這些準(zhǔn)備使我在實(shí)習(xí)中能夠更加快速地適應(yīng)工作環(huán)境,并迅速投入到實(shí)習(xí)任務(wù)中去。
其次,實(shí)習(xí)任務(wù)是實(shí)習(xí)最重要的一部分。我在實(shí)習(xí)期間參與了多個(gè)高分子材料的`研發(fā)項(xiàng)目,并負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的日常管理。通過實(shí)際操作,我深刻了解了各種高分子材料的制備方法和性能測(cè)試技術(shù)。在材料制備過程中遇到問題時(shí),我積極與同事和上級(jí)交流,并通過不斷的試驗(yàn)和改進(jìn)找到解決方案。這個(gè)過程讓我感受到了高分子研發(fā)的復(fù)雜性和實(shí)踐的樂趣,也提高了我的實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)分析能力。
第三,在實(shí)習(xí)過程中,我不僅注重了實(shí)習(xí)任務(wù)的完成,還積極尋找自我提升的機(jī)會(huì)。我主動(dòng)參與了實(shí)習(xí)公司組織的技術(shù)交流會(huì)和研討會(huì),傾聽了業(yè)界專家的經(jīng)驗(yàn)分享,并向他們請(qǐng)教自己遇到的問題。我還通過閱讀相關(guān)的學(xué)術(shù)論文和專業(yè)書籍,拓寬了自己的知識(shí)面,并不斷完善自己的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和課題總結(jié)。通過這些努力,我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),也獲得了各種技能和經(jīng)驗(yàn),為將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四,團(tuán)隊(duì)協(xié)作在實(shí)習(xí)中也發(fā)揮了重要的作用。我所在的實(shí)習(xí)公司注重團(tuán)隊(duì)合作和分享,每天都會(huì)有團(tuán)隊(duì)會(huì)議和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn),并虛心接受他人的建議。我也樂于與同事合作,共同攻克困難,取得良好的結(jié)果。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和集體智慧,也養(yǎng)成了良好的合作習(xí)慣。
最后,實(shí)習(xí)讓我對(duì)未來的發(fā)展充滿了期待。通過實(shí)習(xí),我對(duì)高分子材料的應(yīng)用前景和發(fā)展方向有了更深入的了解。我也意識(shí)到高分子材料的研發(fā)和創(chuàng)新對(duì)于現(xiàn)代化工行業(yè)的重要性。因此,我打算在畢業(yè)后繼續(xù)深造研究高分子材料,并為推動(dòng)行業(yè)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,以適應(yīng)未來工作的需求。
總之,這次高分子專業(yè)實(shí)習(xí)為我的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了寶貴的機(jī)遇。在實(shí)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,也提高了自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過這次實(shí)習(xí),我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo),并為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我人生道路上重要的一步,給予我前行的動(dòng)力和指引。
認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)由一名大學(xué)生轉(zhuǎn)換身份成為了一位高一年級(jí)的化學(xué)老師兼小班主任;叵牒僭诩視r(shí),自己總是憧憬著頂崗實(shí)習(xí)時(shí)的工作與生活的狀態(tài),期待著見到那一群可愛的孩子們,而現(xiàn)在實(shí)習(xí)生活已過半了,從最初來到這里對(duì)環(huán)境的不熟悉以及對(duì)所教班級(jí)紀(jì)律的無可奈何逐漸適應(yīng)過來,并且慢慢融入到高一二分部這個(gè)大集體中。在頂崗實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中,我對(duì)如何提高教學(xué)技能的認(rèn)知也從書本上的描述逐漸轉(zhuǎn)換為了自己對(duì)它更加深刻的理解,并不斷的在實(shí)踐中進(jìn)行改進(jìn)。
來到張家口涿鹿中學(xué)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的前期,我其實(shí)就像一個(gè)無頭蒼蠅一樣,雖然每天都在忙碌地備課授課,對(duì)每一節(jié)課的授課內(nèi)容有計(jì)劃,但是整體看來是毫無計(jì)劃性的,而且雖然我在課前都會(huì)卡著時(shí)間反復(fù)地順每一節(jié)課的授課流程及內(nèi)容,但是一旦到了課堂上講的內(nèi)容總是超出45分鐘,所以初期自己就變成了自己上學(xué)時(shí)期最討厭的人。這個(gè)狀況持續(xù)了一段時(shí)間,后來學(xué)校給每個(gè)實(shí)習(xí)生安排了學(xué)科指導(dǎo)教師,自己又參加了教研活動(dòng),活動(dòng)中教研組長(zhǎng)安排了這個(gè)學(xué)期高一年級(jí)的'化學(xué)授課內(nèi)容的范圍。在這個(gè)過程中我也逐漸地反思自己的授課,意識(shí)到了之前上學(xué)時(shí)教法老師提到的教學(xué)計(jì)劃的重要性,于是我一邊聽指導(dǎo)老師的課程,一邊結(jié)合自己班的學(xué)生情況安排準(zhǔn)備著12班的課程,我結(jié)合涿鹿中學(xué)的校歷以及課程范圍做了3月份的授課計(jì)劃,并且將一周的正課、學(xué)科自習(xí)、晚自習(xí)做了授課安排,之后每個(gè)月月末就會(huì)做出下一個(gè)月授課計(jì)劃。
在大二上心理課時(shí),我認(rèn)為在教學(xué)實(shí)踐中最應(yīng)該做到的是教學(xué)心理中的“最近發(fā)展區(qū)”理論,原來在微格教室錄課時(shí)由于時(shí)間較短,無法完全體現(xiàn)這個(gè)理論,本次頂崗實(shí)習(xí)我在教學(xué)中充分運(yùn)用了“最近發(fā)展區(qū)”這個(gè)理論,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)去發(fā)現(xiàn)新的結(jié)論。由于我教的班級(jí)是整個(gè)分部中最令老師們撓頭的班級(jí),他們的基礎(chǔ)知識(shí)比較差,甚至初中的化學(xué)重點(diǎn)知識(shí)也不太清楚,從平常與學(xué)生的交流中發(fā)現(xiàn)有好多知識(shí)他們都是死記硬背的,這樣就不利于繼續(xù)學(xué)習(xí),所以我又結(jié)合了這一實(shí)際情況在課堂上盡量運(yùn)用生活中常見的現(xiàn)象來類比抽象的化學(xué)知識(shí),以此一方面來幫助學(xué)生理解,一方面幫助學(xué)生記憶,在授課的過程中我反復(fù)強(qiáng)調(diào)“理解記憶”的重要性,并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理解記憶的方法。在這一過程中我也意識(shí)到了要及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流,從而發(fā)現(xiàn)自己授課過程中的漏洞以及學(xué)生本身需要彌補(bǔ)的不足。
在此期間,我積極聽指導(dǎo)教師的課程,及時(shí)反思自己的不足并努力提升自己的授課能力。我知道自己在工作上比較刻板,不利于帶動(dòng)課堂氣氛,因此教學(xué)效率也提不起來,而我的指導(dǎo)老師恰好與我的性格互補(bǔ),我在指導(dǎo)老師的課堂上不僅學(xué)到了授課中的學(xué)科專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了如何適時(shí)運(yùn)用其他方面的知識(shí)、信息來調(diào)動(dòng)課堂氣氛的技巧。
通過這兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐才是深化認(rèn)識(shí)、提高能力的最佳途徑,“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”并且“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。所以我要滿懷對(duì)教育事業(yè)的崇敬感,勤于工作、不斷學(xué)習(xí),要在不斷的教學(xué)及班級(jí)管理的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中練就教育教學(xué)本領(lǐng),不斷用切身體驗(yàn)來提升教學(xué)技能,用好教育這門藝術(shù)。
認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
一個(gè)星期的新聞采訪實(shí)習(xí)生活就這樣完畢了,一個(gè)星期彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。開始思念起了我們一行四人第一次出去采訪的那一個(gè)星期的難忘時(shí)光;剡^頭來開始認(rèn)真總結(jié)這一個(gè)星期的得失時(shí),發(fā)現(xiàn)通過這次的實(shí)習(xí),我有著太多的收獲。
新聞采訪實(shí)習(xí)的第一天,王君義院長(zhǎng)給我們請(qǐng)來了沈陽電視臺(tái)著名主持人蔡浩老師,蔡浩老師用生動(dòng)幽默的語言給我們上了一堂終生難忘的課。對(duì)于將來的新聞事業(yè),有著很好的開展前景,而對(duì)于一名新聞從業(yè)人員,更要以身作則。讓我明白要想成為一名優(yōu)秀的新聞工作者,不僅要具備理論素質(zhì)、道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)外,更要有不怕困難的敬業(yè)精神。新聞采訪實(shí)習(xí)的第二天,王君義院長(zhǎng)為我們提供了一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái)——鏡前播報(bào),并邀請(qǐng)盛時(shí)老師給我們做詳細(xì)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。初次站在鏡頭前的我,顯得六神無主,總結(jié)起來就四個(gè)字:緊張,沖動(dòng)。這讓我明白了作為一名優(yōu)秀的記者除了有要好的演講口才之外,還需要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。新聞采訪實(shí)習(xí)的第三天,開始了真正意義上的新聞采訪,我們被分成假設(shè)干個(gè)小組,以小組為單位確立新聞采訪采訪主題,我們四人小組確立主題后開始了接下來幾天的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。這次的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
通過實(shí)習(xí),使我對(duì)新聞工作有了更詳細(xì)、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí),不僅僅是實(shí)踐,更重要的是通過實(shí)踐獲得某種認(rèn)識(shí),從而能指導(dǎo)以后的實(shí)踐。從這個(gè)角度說,我認(rèn)為我的這次實(shí)習(xí)根本到達(dá)了我預(yù)期的目的。通過這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)體驗(yàn),讓我感受到作為一名新聞工作者需要具備不怕苦、勤勞、勇敢品質(zhì)以及廣博的知識(shí)。實(shí)習(xí)正值炎熱暑假,為了弄清事實(shí)的真相,我們一行四人對(duì)行乞的老人進(jìn)展三天的跟蹤、調(diào)查以及暗訪。在跟蹤調(diào)查的過程中,時(shí)常還把吃飯拋在了
腦后,為了揭開乞討老人謊話的面紗,最后一天晚上十一點(diǎn)多鐘才完畢跟蹤調(diào)查工作,并且通宵達(dá)旦收集材料,運(yùn)用自己的廣博知識(shí)寫出新聞稿。因此,回過頭看,我深深感到,不怕苦、勤奮、勇敢以及播送的知識(shí)對(duì)于一個(gè)新聞工作者的重要,唯有具備這樣的品質(zhì)和才能,才能做一個(gè)稱職的記者。 通過實(shí)習(xí),給我提供了一個(gè)時(shí)機(jī)和平臺(tái),使我得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。我在實(shí)習(xí)過程中,把在課堂上所學(xué)的新聞理論知識(shí)充分運(yùn)用到這次的實(shí)踐過程當(dāng)中,從一開始籌劃到采訪、照相、寫稿、修改、、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的親身體驗(yàn),使我對(duì)新聞工作的整個(gè)流程有了更加直觀深刻的.理解,使我得到的鍛煉更為充分,更好地提高了我的新聞業(yè)務(wù)能力。
首先,自己要自信。對(duì)于一名新聞工作者來說,自信是非常重要的。因?yàn)橹灰辛俗孕,你才不至于?dān)憂被采訪對(duì)象的百般刁難,擔(dān)憂自己采訪報(bào)道的新聞不被人所承受。這次的新聞采訪實(shí)習(xí)正是有了自信,我們才敢走出校園,邁向社會(huì)進(jìn)展揭露乞討老人事實(shí)真相的報(bào)道。
其次,做事要認(rèn)真。外出采訪時(shí),一定要事先準(zhǔn)備,檢查好要帶的東西,以免造成不必要的損失。寫新聞稿時(shí),對(duì)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要準(zhǔn)確。所以,不管做任何事情都要認(rèn)真用心的去做。這次實(shí)習(xí)采訪乞討老人,就事先沒有把照相機(jī)充滿電,就錯(cuò)過了該拍沒拍的照片。
次之,知識(shí)面要廣。作為一名優(yōu)秀的記者,不要求博覽群書,也要對(duì)各種知識(shí)略知一二。記者這個(gè)職業(yè)注定要和各行各業(yè)打交道,當(dāng)記者對(duì)其中一行業(yè)進(jìn)展報(bào)到時(shí),由于缺乏對(duì)這個(gè)行業(yè)的了解,報(bào)道出來的新聞不會(huì)被群眾所承受。因?yàn)槟愕膱?bào)道太片面,你的報(bào)道淺薄,所以作為一名優(yōu)秀的記者要有廣闊的的知識(shí)面。 來華大兩年多了,也學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)課,然而這兩年里,除了大一暑假十五天的金工實(shí)習(xí)讓我們切實(shí)接觸到跟自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的一些實(shí)際的東西,其余對(duì)自己專業(yè)的理解根本上還算空白。一些專業(yè)名詞和設(shè)備根本上都是從書本上或是從網(wǎng)絡(luò)上了解,這樣在自己腦海里很難形成系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是很模糊。
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智能制造是當(dāng)代制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),而在智能制造領(lǐng)域?qū)嵙?xí)是我們大學(xué)生更好地了解并融入這一領(lǐng)域的重要途徑。這學(xué)期,我有幸參加了一次智能制造實(shí)習(xí)活動(dòng),通過實(shí)踐和學(xué)習(xí),我對(duì)智能制造有了更深刻的認(rèn)知和理解。下面,我將從實(shí)習(xí)的意義、人機(jī)協(xié)同、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和智能制造的未來五個(gè)方面闡述我在實(shí)習(xí)中的認(rèn)知心得體會(huì)。
首先,實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到智能制造的重要性和意義。智能制造是整個(gè)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要引擎,它以人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算等先進(jìn)技術(shù)為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的智能化和自動(dòng)化。通過實(shí)習(xí),我親身感受到了智能制造的效率和精確性,以及它對(duì)傳統(tǒng)制造業(yè)的改造作用。在工廠車間里,智能機(jī)械臂的高速操作和精準(zhǔn)定位、智能倉儲(chǔ)系統(tǒng)的自動(dòng)化管理、智能傳感器的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和預(yù)警等,讓我深刻認(rèn)識(shí)到智能制造是提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量的.重要手段。
其次,人機(jī)協(xié)同是智能制造不可或缺的要素。智能制造的核心在于科技與人的協(xié)同工作。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)科技對(duì)人工作的協(xié)助是十分必要的,它可以輔助人員完成繁重、高風(fēng)險(xiǎn)和高精度的工作任務(wù)。例如,在制造車間,智能機(jī)器人可以替代人工進(jìn)行重復(fù)性和危險(xiǎn)性工作,提高工作效率和人員安全保障。而人員則可以利用科技的支持進(jìn)行工作協(xié)調(diào)和監(jiān)控,以及做出正確決策。因此,智能制造實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到,在智能制造中,科技與人的緊密協(xié)作和高效溝通是實(shí)現(xiàn)智能制造的關(guān)鍵所在。
第三,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)是智能制造的核心。在智能制造實(shí)習(xí)中,對(duì)數(shù)據(jù)的收集、處理和分析非常重要,F(xiàn)代制造中的各種設(shè)備和產(chǎn)品都能夠產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù),通過對(duì)這些數(shù)據(jù)的清洗、挖掘和分析,可以獲取價(jià)值信息和洞察生產(chǎn)過程中的潛在問題。例如,在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)了如何通過數(shù)據(jù)分析方法識(shí)別生產(chǎn)線上的瓶頸和故障,從而優(yōu)化生產(chǎn)計(jì)劃和提高設(shè)備利用率。通過實(shí)習(xí),我體會(huì)到數(shù)據(jù)是智能制造的重要基礎(chǔ),只有充分挖掘數(shù)據(jù)的價(jià)值,才能實(shí)現(xiàn)智能制造的提升和發(fā)展。
第四,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是智能制造的重要支撐。在實(shí)習(xí)中,我了解到工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是智能制造的重要技術(shù)基礎(chǔ)。通過工業(yè)互聯(lián)網(wǎng),制造企業(yè)可以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和遠(yuǎn)程控制各個(gè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)流程和業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化與協(xié)調(diào)。例如,在實(shí)習(xí)企業(yè)中,通過工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了跨工廠的物流協(xié)同和信息共享,大大提高了整個(gè)供應(yīng)鏈的效率。在實(shí)踐中,我也學(xué)到了如何利用工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控和故障維護(hù),提高設(shè)備的可靠性和利用率。
最后,智能制造的未來是充滿無限可能性的。通過實(shí)習(xí),我對(duì)智能制造的眼界得到了開拓,深刻認(rèn)識(shí)到智能制造是未來制造業(yè)的發(fā)展方向。隨著人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、自動(dòng)化等技術(shù)的不斷進(jìn)步和應(yīng)用,智能制造將擁有更廣闊的發(fā)展前景。我相信,在未來的日子里,智能制造將會(huì)在各個(gè)領(lǐng)域起到更大的作用,不僅能夠提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量,還能夠真正滿足人們個(gè)性化需求。
通過這次智能制造實(shí)習(xí),我對(duì)智能制造有了更深入的認(rèn)知和理解。我相信,智能制造將會(huì)為整個(gè)社會(huì)帶來更多便利和發(fā)展機(jī)遇。同時(shí),我也明白了自己在智能制造行業(yè)的奮斗方向和目標(biāo),在未來工作中要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)能力,為智能制造的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。我們應(yīng)當(dāng)抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,在實(shí)踐中去感受,體會(huì),理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。進(jìn)行了三次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),思考良多、感觸良多、收獲良多,在很多方面都有很大的收獲。此次認(rèn)知實(shí)習(xí)老師邀請(qǐng)了公司的最高領(lǐng)導(dǎo)為我們做了講座,同時(shí),我們也對(duì)桂林瀚特信息產(chǎn)業(yè)有限公司、桂林優(yōu)利特電子集團(tuán)有限公司、廣西臨界動(dòng)漫有限公司進(jìn)行了參觀,在這短短的時(shí)間里,我們不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓,而且在知識(shí)上也有一定的提高,同時(shí)讓我們看到了差距,冷卻了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的浮躁心理,提高了我們的學(xué)習(xí)熱情。相信這次實(shí)習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助。
首先是講座,他給了我們很多的建議,我想我會(huì)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中去。比如說:他告訴我們應(yīng)當(dāng)如何過一個(gè)有意義的大學(xué),怎樣才能不虛度,我認(rèn)為這個(gè)很必要。因?yàn)樵诔跞氪髮W(xué)時(shí),大家都很迷茫,現(xiàn)在的我們?nèi)匀恍枰恍┙ㄗh。聽取了他的建議之后,我想我會(huì)多做一些有意義的事情,讓我接下來的大學(xué)生活更加充實(shí)、有意義。同時(shí)他還告知我們要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,自己要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)、清晰的目標(biāo),并為之不斷的努力,那將會(huì)獲得成功。比如說,我們對(duì)自己的專業(yè)以后的發(fā)展方向很模糊,他們會(huì)告訴我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣來選擇,因?yàn)榉秶軓V。不要拘泥于幾個(gè)局限性的方向,只要自己想,那就一定能行。在講座之后,我們專業(yè)的老師又讓我們好好的去思考,我們究竟要成為怎樣的人到底我們要學(xué)些什么東西、明確自己的方向后該如何去學(xué)習(xí),要去努力學(xué)習(xí),這樣讓我們對(duì)自己的專業(yè)有了更好的了解,也讓我們提前考慮一下自己以后應(yīng)該往哪個(gè)方向發(fā)展,并朝著自己的目標(biāo)不停的努力。
我們來到桂林瀚特信息產(chǎn)業(yè)有限公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。通過了解我發(fā)現(xiàn)若想要在軟件公司工作,我們就必須要有專業(yè)技術(shù)。隨后我們又對(duì)該公司進(jìn)行了參觀,看到員工的工作狀態(tài)之后,我感觸很多,發(fā)現(xiàn)做任何一項(xiàng)工作都不容易,即使是在我們大家眼里看起來很輕松的辦公室工作,依然需要付出很多的努力,現(xiàn)在自己還幾乎完全處于無知狀態(tài),這也許就是差距,感覺自己在這茫茫的世界里自己是多么的渺小,多么的好不起眼。所以我們要反思自己,有的時(shí)候真的要逼自己一把,這樣我們就進(jìn)步了。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提是實(shí)踐,需要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才會(huì)在以后的工作中運(yùn)用自如。所以我們還要付出更多更多的努力,為了自己今后有一個(gè)更好的發(fā)展。
我認(rèn)為,通過這次認(rèn)知實(shí)習(xí),使自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)更加明確,學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加清晰,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問,不要等別人來教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。我想在我以后有機(jī)會(huì)進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要用心的去學(xué),絕對(duì)不能浪費(fèi)寶貴的機(jī)會(huì)。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒有發(fā)言權(quán)的,公司也不會(huì)去聽取一個(gè)新來的大學(xué)生的意見。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽,到頭來沒有固定工作也沒有積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向老師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,多寫少說。對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。我們這個(gè)專業(yè)目前的就業(yè)形勢(shì),很多人都認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)目前就業(yè)前景很好,如果我們必學(xué)好專業(yè)知識(shí),就能脫穎而出。反之,也不用太過悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對(duì)于未來的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已,到時(shí)候只要自己用心學(xué),也不會(huì)比別人差,盡管,剛出來工作的基本上還是先靠技術(shù)的。我們也討論了在應(yīng)聘的時(shí)候,公司看重的是什么。對(duì)于公司來說,當(dāng)然希望找一些能夠?yàn)楣編砝娴娜瞬,?duì)于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說自己做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說服力。同樣的,公司的經(jīng)理也讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)槲磥淼墓ぷ鳝h(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。
我覺得學(xué)會(huì)合理安排自己時(shí)間很重要,人若不會(huì)理安排自己的時(shí)間,便不會(huì)很好的休息和學(xué)習(xí)。這樣在該學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)想休息,在休息的時(shí)候會(huì)想著學(xué)習(xí),周而復(fù)始便會(huì)使人處于一種注意力渙散的'矛盾狀態(tài)。無論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志,總會(huì)有各種各樣的雜念在困擾他們,因此有組織有計(jì)劃合理安排自己的時(shí)間是克服的有效方法之一。大學(xué)的生活多姿多彩,我們要合理安排好課余活動(dòng)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在保證學(xué)習(xí)的前提下,有效地利用自己的時(shí)間,積累一些生活經(jīng)驗(yàn),為我們走向社會(huì)做好基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的幾周里,讓我初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
我想我是一個(gè)有目標(biāo)的人,我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好,我會(huì)為了可以擁有它而付出汗水,會(huì)為了達(dá)到那樣的生活而不辭辛苦,為了達(dá)到目標(biāo)我會(huì)很努力很努力的。經(jīng)歷了兩年多的大學(xué)生活,學(xué)到的知識(shí)很多,我會(huì)更好的利用剩下的一年時(shí)間,讓自己不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓,而且在知識(shí)上也有一定的提高,努力縮小與其他人的差距,為自己的未來而努力。
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為期一周的崗位認(rèn)知實(shí)踐很快就結(jié)束了,這七天,我過得忙碌而充實(shí),無論是談起和隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作,還是說到深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,都帶給我頗多感觸、頗多收獲。
從開展這項(xiàng)活動(dòng)以來,天公一直不作美,寒流襲來,卻還是沒有凍結(jié)我們對(duì)工作的熱情,10月19日下午,我們就正式開始了對(duì)目標(biāo)企業(yè)的走。雖然出師不利,在第一家就遭到拒絕,但這卻絲毫沒有給我們帶來落敗感,也許是因?yàn)樵缱龊昧诵睦頊?zhǔn)備,明白萬事開頭難!在彼此的鼓勵(lì)下,我們繼續(xù)前進(jìn)。終于,這次沒有失望,以嶺藥業(yè)的一位工作人員熱情的配合了我們的工作,這無疑給我們帶來了很的信心。收獲帶給家的喜悅?cè)缗枮⒃谖覀兊男拈g。
接下來的幾天中,我們相繼通過不斷走企業(yè)、參加招聘會(huì)等方式對(duì)我們將來要接觸到的相關(guān)崗位進(jìn)行了一定了解。每次接觸的受人都能積極配合,這是我們最欣慰的。
給我感觸頗深的除了擁擠的招聘會(huì)以外,是一個(gè)小公司的外貿(mào)業(yè)務(wù)員,她是對(duì)我們的問題作出最詳細(xì)回答的人,除了解答我們的疑問以外,她毫不保留地給我們講了一些從事外貿(mào)工作的經(jīng)驗(yàn)和一些對(duì)我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展道路有很助的忠告。
一直說就業(yè)形勢(shì)的不樂觀給我們帶來了相當(dāng)?shù)膲毫,但在走出校園之前,這種切實(shí)的壓力始終沒有被我們重視,直到進(jìn)行了這次實(shí)踐活動(dòng),才真實(shí)的感覺到有無形的重?fù)?dān)在步步逼近我們,我們面對(duì)的將是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的21世紀(jì),拋開龐的畢業(yè)生數(shù)量不看,光考慮只有理論而缺乏實(shí)踐、工作經(jīng)驗(yàn)不足等諸多因素,一種無形的壓迫感就油然而生。
通過此次調(diào)查,我們?cè)僖淮我庾R(shí)到,涉足外貿(mào)的相關(guān)行業(yè),除具備從事該行業(yè)的資格證書以外,英語的聽說能力的.確太重要了。這無疑是在告戒我們,現(xiàn)作為一名二的`學(xué)生,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外,我們必須利用一切有效時(shí)間掌握英語這門語言。這樣,在今后從事外貿(mào)行業(yè)時(shí),才會(huì)有最基礎(chǔ)的資本為自己贏得一席之地。除此之外,我們團(tuán)隊(duì)還對(duì)參加招聘會(huì)的應(yīng)聘者做了簡(jiǎn)單采,通過采,他們所說的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們感同身受。一位國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)說的特別好,“找到一份工作不難,但要找到一份適合自己的好工作并不容易!币虼,還沒有步入社會(huì)的我們必須盡早樹立危機(jī)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這是一次非常有意義的活動(dòng),感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們提供了這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!我們從中所學(xué)到的知識(shí)真的不是可以用一個(gè)量詞來衡量的;同時(shí),我更感謝我的隊(duì)友,是你們讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作、互互助精神的可貴,在這其中收獲的友誼,我會(huì)用一輩子來珍藏!最后,忠心的希望我們家努力去把握好自己的命運(yùn),祝愿我們彼此學(xué)業(yè)有成,未來前程似錦!
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第一段:介紹實(shí)習(xí)認(rèn)知的定義和重要性。
實(shí)習(xí)認(rèn)知是指在實(shí)習(xí)過程中,通過積極參與實(shí)踐活動(dòng)和思考,對(duì)實(shí)習(xí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合和反思,進(jìn)而形成對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)知和理解。實(shí)習(xí)認(rèn)知是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方式,它能夠幫助學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效果。實(shí)習(xí)認(rèn)知也是幫助學(xué)生發(fā)展職業(yè)素養(yǎng)和解決問題能力的過程。在實(shí)習(xí)認(rèn)知過程中,學(xué)生需要通過反思和總結(jié),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人士。
第二段:實(shí)習(xí)認(rèn)知的重要內(nèi)容和方法。
實(shí)習(xí)認(rèn)知的重要內(nèi)容包括對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的分析、對(duì)組織文化的理解、對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃的思考等。首先,通過對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的分析,學(xué)生可以明確自己的角色和職責(zé),提前了解任務(wù)的難度和要求,為實(shí)習(xí)取得成功做好準(zhǔn)備。其次,對(duì)組織文化的理解能夠幫助學(xué)生適應(yīng)工作環(huán)境,與同事和上級(jí)建立良好的人際關(guān)系。最后,在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行深入的思考,明確個(gè)人發(fā)展目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃。為了促進(jìn)實(shí)習(xí)認(rèn)知的發(fā)展,學(xué)生可以采用反思日志、訪談、小組討論等方法來提高自己對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)知和理解。
第三段:實(shí)習(xí)認(rèn)知對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。
實(shí)習(xí)認(rèn)知對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要的意義。首先,實(shí)習(xí)認(rèn)知可以幫助學(xué)生發(fā)展批判性思維和問題解決能力。通過實(shí)踐中遇到的問題和困難,學(xué)生將會(huì)主動(dòng)思考并尋找解決方案,培養(yǎng)了自己的解決問題的能力。其次,實(shí)習(xí)認(rèn)知也可以提高學(xué)生的自我意識(shí)和自我管理能力。在實(shí)習(xí)中,學(xué)生需要不斷反思自己的行為和表現(xiàn),了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而找到自我發(fā)展的方向。最后,實(shí)習(xí)認(rèn)知還可以促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)發(fā)展。通過實(shí)習(xí)認(rèn)知,學(xué)生可以不斷學(xué)習(xí)和積累專業(yè)知識(shí)和技能,提高專業(yè)水平,并為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
第四段:實(shí)習(xí)認(rèn)知的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略。
在實(shí)習(xí)認(rèn)知的過程中,學(xué)生會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。首先,學(xué)生可能會(huì)遇到任務(wù)的復(fù)雜性和壓力的增加。為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn),學(xué)生應(yīng)該保持積極的心態(tài),勇于接受挑戰(zhàn),并尋求適當(dāng)?shù)膸椭椭С。其次,學(xué)生可能會(huì)面臨與同事和上級(jí)的溝通和合作困難。為了克服這一問題,學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)自己的溝通和合作能力,尊重他人的意見,并尋求共同解決問題的方法。最后,學(xué)生可能會(huì)遇到自我認(rèn)知不足的問題。為了解決這一問題,學(xué)生可以通過反思和總結(jié),尋找自己的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃,逐漸提高自己的能力和素質(zhì)。
通過這次實(shí)習(xí)認(rèn)知的經(jīng)歷,我深刻地意識(shí)到實(shí)習(xí)認(rèn)知對(duì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。在實(shí)習(xí)認(rèn)知過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了批判性思維和問題解決能力。我也明白了自己在溝通和合作方面還存在一些不足,我會(huì)繼續(xù)努力加強(qiáng)自己的溝通和合作能力。在將來的工作中,我將保持積極的心態(tài),勇于接受挑戰(zhàn),并為自己的職業(yè)發(fā)展制定科學(xué)合理的目標(biāo)和計(jì)劃。我相信,在實(shí)習(xí)認(rèn)知的指導(dǎo)下,我能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人士。
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近期我參與了一個(gè)認(rèn)知培訓(xùn)課程,通過這個(gè)課程的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)認(rèn)知培訓(xùn)有了更深入的了解,也從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。認(rèn)知培訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響,也對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和組織發(fā)展起到了重要作用。在這篇文章中,我將分享我對(duì)認(rèn)知培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和感悟,并探討如何將這些心得體會(huì)應(yīng)用于實(shí)際。
首先,認(rèn)知培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用。在課程中,我們學(xué)習(xí)了認(rèn)知理論和技巧,包括認(rèn)知重構(gòu)、情緒管理和有效溝通等。通過了解和運(yùn)用這些技巧,我發(fā)現(xiàn)自己在處理情緒和溝通方面取得了顯著的進(jìn)步。以前,我往往會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露萑肭榫w低谷,無法有效地控制自己的情緒。而現(xiàn)在,我能夠意識(shí)到自己的情緒,并通過認(rèn)知重構(gòu)的方法來改變消極的思維。此外,我也意識(shí)到在與他人交流時(shí),溝通的方式和技巧非常重要。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了傾聽他人、表達(dá)自己和解決沖突的有效方式,這使得我的人際關(guān)系更加和諧和融洽。
其次,認(rèn)知培訓(xùn)對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和組織發(fā)展也有著重要的促進(jìn)作用。團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代組織中不可或缺的一部分,而團(tuán)隊(duì)的合作能力對(duì)于組織的發(fā)展至關(guān)重要。在課程中,我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)和案例分析,通過這些活動(dòng),我深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和團(tuán)隊(duì)動(dòng)力的來源。通過培養(yǎng)成員之間的相互理解、信任和尊重,團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力明顯提升。此外,我們也學(xué)習(xí)了如何在協(xié)調(diào)不同角色和意見的情況下取得共識(shí),這對(duì)于組織的決策和創(chuàng)新能力有著重要影響。認(rèn)知培訓(xùn)不僅幫助個(gè)人提升了情緒管理和溝通技巧,也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的合作能力和組織的發(fā)展。
然后,我認(rèn)為將認(rèn)知培訓(xùn)的理念和方法應(yīng)用于實(shí)際是非常重要的。雖然我們?cè)谡n程中學(xué)到了很多有用的技巧和方法,但如果不加以實(shí)踐和應(yīng)用,那么這些知識(shí)和技能對(duì)于我們來說就沒有意義。因此,我決定將自己學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到日常生活和工作中。例如,我在工作中遇到困難或挫折時(shí),會(huì)試著進(jìn)行認(rèn)知重構(gòu),調(diào)整自己的思維方式,找到解決問題的新途徑。同時(shí),我也會(huì)更加注重與同事之間的溝通和合作,傾聽他們的意見和建議,以實(shí)現(xiàn)更好的團(tuán)隊(duì)合作。此外,我還計(jì)劃將這些知識(shí)和技能分享給身邊的.人,幫助他們提升個(gè)人能力和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。
最后,我深刻認(rèn)識(shí)到認(rèn)知培訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。學(xué)習(xí)認(rèn)知培訓(xùn)并不僅僅是一個(gè)課程結(jié)束的終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我可以不斷提升自己的認(rèn)知能力,更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和變化。同時(shí),我也希望能夠通過自己的努力和應(yīng)用,為團(tuán)隊(duì)合作和組織發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來,認(rèn)知培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和組織發(fā)展都起著重要的作用。通過認(rèn)識(shí)和應(yīng)用認(rèn)知理論和技巧,我們可以提升自己的情緒管理和溝通能力,同時(shí)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作能力和組織的發(fā)展。但僅僅學(xué)習(xí)和理解是不夠的,我們需要將這些知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際,通過實(shí)踐不斷提升自己。最重要的是,我們要認(rèn)識(shí)到認(rèn)知培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,只有不斷努力才能取得更大的成功和進(jìn)步。
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學(xué)習(xí)是要一直持續(xù)下去的,雖然我在學(xué)學(xué)了很多專業(yè)方面的.東西,但是真的到了企業(yè)去實(shí)際的工作,我就發(fā)覺,能用到的真的很少,而且實(shí)際的工作中遇到的問題,很多是我完全解決不了的,不但是經(jīng)驗(yàn)的不足,也是我沒有學(xué)過該如何去解決這些工作上的問題,而只有不斷的去學(xué),了解工作,了解工作的一個(gè)流程,知道該如何的去對(duì)待出現(xiàn)的問題,那么才能是在工作中做好的,現(xiàn)在我們也不再是學(xué)生了,而是要去迎接社會(huì)工作的挑戰(zhàn),那么更是需要去學(xué)一些有用的東西,來把工作給真的去做好。
工作的'要求和學(xué)習(xí)是會(huì)完全不同的,學(xué)習(xí)如果沒做好,其實(shí)還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),但勝作卻不是那樣的,錯(cuò)了,或者因?yàn)橐恍┰蚨鴮?dǎo)致結(jié)果不好,那么可能就是被辭退的,或者要承擔(dān)責(zé)任的,在工作中,要求的多,同樣你付出的多,也是有巨的收獲,企業(yè)不會(huì)在乎你付出的過程是如何,如果最后的結(jié)果是不好的,或者工作中出現(xiàn)了問題,那么就是你的責(zé)任了,在這次的實(shí)習(xí)中我也是懂得,犯錯(cuò)不可怕,但是盡量工作中要少犯錯(cuò),要規(guī)避犯錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn),盡量的把工作去給做好,做事情的時(shí)候要謹(jǐn)慎,要細(xì)心一些。
工作是更加看重結(jié)果的,像學(xué)習(xí),你付出了一般都是有收獲了,只是小不同而已,但是在工作中,有時(shí)候你的付出不一定能有所收獲,這么就需要我們發(fā)揮我們的能力,盡量的去把工作效率化,少做不做沒效率的事情,利用好工作的時(shí)間去把工作做好,獲得好的結(jié)果,才是更加重要的。不過在實(shí)習(xí)中,我也是做了一些沒效率的事情,而這些事情,和犯過的錯(cuò)誤也是讓我明白,我距離真正的職場(chǎng)人士還有多的差距,也是讓我能更加的明白要想做好工作,自己要付出的還有很多。
在今后的一個(gè)工作中,我要繼續(xù)努力的多學(xué),多和同事溝通,把工作上面的事情做好,我自身的不足也是要去繼續(xù)的改進(jìn),讓自己能在社會(huì)中,職場(chǎng)里更加適應(yīng),做好自己的本職工作。
認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
第一段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備與期望。
作為一名化工專業(yè)的學(xué)生,我一直對(duì)于化工工業(yè)有著濃厚的興趣。而這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)無疑是我學(xué)以致用的重要機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)前,我對(duì)于實(shí)習(xí)的內(nèi)容、環(huán)境以及工作任務(wù)有了一定的了解,然而,我并沒有對(duì)實(shí)習(xí)的具體情況有過多的期待。我只是希望通過這次實(shí)習(xí),能夠進(jìn)一步了解化工行業(yè)的運(yùn)作,增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)通過實(shí)習(xí)來驗(yàn)證自己在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。
第二段:實(shí)習(xí)地點(diǎn)與經(jīng)歷介紹。
實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是一家大型的石化企業(yè),擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和管理理念。在實(shí)習(xí)期間,我得到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的化工工程師的指導(dǎo),他給予我很多寶貴的建議和指導(dǎo)。通過實(shí)習(xí),我深入了解了化工工作的繁忙和辛苦,同時(shí)也看到了化工行業(yè)對(duì)于安全方面的嚴(yán)格要求。我還參與了一系列的實(shí)際操作,例如實(shí)驗(yàn)室測(cè)試、設(shè)備巡檢,以及參與一些小型實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。這些實(shí)踐使我對(duì)化工工程的原理和操作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段:收獲與體會(huì)。
在實(shí)習(xí)過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先,我明白了化工專業(yè)并非只是簡(jiǎn)單地理論學(xué)習(xí),更需要實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)期間,實(shí)踐操作對(duì)于我來說并非易事,但是通過不斷地實(shí)踐和反思,我的操作能力也得到了提高。其次,我意識(shí)到在化工行業(yè)中,安全意識(shí)的重要性;すぷ魃婕暗皆S多危險(xiǎn)的化學(xué)物質(zhì)和操作環(huán)節(jié),一絲不慎可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。因此,我在實(shí)習(xí)中特別注重安全意識(shí)培養(yǎng),時(shí)刻保持警惕。最后,我還意識(shí)到在化工工作中的團(tuán)隊(duì)合作的'重要性。在實(shí)習(xí)期間,我和其他實(shí)習(xí)生以及職工們共同配合完成工作。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)到了分工合作、相互協(xié)作的重要性。
第四段:反思與進(jìn)步。
實(shí)習(xí)結(jié)束后,我反思了自己在實(shí)習(xí)中的不足和需要改進(jìn)之處。首先,我意識(shí)到自己對(duì)于實(shí)際操作的不熟悉,需要加強(qiáng)實(shí)踐能力的訓(xùn)練。其次,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于化工工藝流程的理解不夠深入,需要將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更好地結(jié)合起來。最后,我還意識(shí)到自己在溝通與協(xié)調(diào)能力上有所欠缺,因此需要主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)合作,提高自己的協(xié)作能力。
第五段:展望與總結(jié)。
通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)化工專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)與理解。我認(rèn)識(shí)到化工專業(yè)需要不斷提高自己的實(shí)踐能力、安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),我也明白了化工專業(yè)的核心在于理論與實(shí)踐的結(jié)合。因此,我打算在今后的學(xué)習(xí)過程中更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極參與實(shí)驗(yàn)室和實(shí)踐操作,提高自己的工作技能。此外,我還希望通過參與更多的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,提高自己的協(xié)作與溝通能力。總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)于化工專業(yè)的發(fā)展方向有了更為清晰的認(rèn)識(shí),并且為我將來的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。
認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
智能制造是當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱門話題,對(duì)于現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。為了更好地了解智能制造的概念和應(yīng)用,我參加了一次智能制造認(rèn)知實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到智能制造在提高生產(chǎn)效率、降低成本和推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)中的重要作用。同時(shí),我也體驗(yàn)到了智能制造技術(shù)的威力和對(duì)于企業(yè)發(fā)展的巨大推動(dòng)力。下面,我將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)過程的感悟、實(shí)習(xí)中的困難以及實(shí)習(xí)的收獲和啟示等方面對(duì)此次智能制造認(rèn)知實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。
準(zhǔn)備工作是實(shí)習(xí)過程中的第一步,而且也是非常重要的一步。在參加智能制造認(rèn)知實(shí)習(xí)之前,我通過查閱大量的'相關(guān)書籍和資料,了解了智能制造的基礎(chǔ)概念和技術(shù)原理。同時(shí),我也在網(wǎng)上找到了一些與智能制造相關(guān)的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為自己的實(shí)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。通過這些準(zhǔn)備工作,我對(duì)智能制造的概念和應(yīng)用有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也為自己的實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)過程是提升自己認(rèn)知的重要階段。通過參加智能制造認(rèn)知實(shí)習(xí),我親身體驗(yàn)到了智能制造技術(shù)的應(yīng)用和效果。首先,在一家機(jī)器人制造企業(yè)的實(shí)習(xí)中,我參觀了機(jī)器人生產(chǎn)線,親眼目睹了智能機(jī)器人的高效運(yùn)行和精準(zhǔn)操作。這讓我對(duì)智能制造技術(shù)的發(fā)展前景有了更加樂觀的態(tài)度。其次,在與企業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)中,我不僅加深了對(duì)智能制造技術(shù)的理解,也了解到了智能制造在縮短生產(chǎn)周期、提升產(chǎn)品質(zhì)量和降低成本方面的巨大潛力。通過實(shí)習(xí)過程,我對(duì)智能制造的應(yīng)用場(chǎng)景和技術(shù)實(shí)現(xiàn)有了更加具體的認(rèn)識(shí),也為未來的學(xué)習(xí)與研究奠定了基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)中的困難是不可避免的。在認(rèn)知實(shí)習(xí)過程中,我也遇到了一些困難。首先,由于智能制造技術(shù)的復(fù)雜性和新穎性,我在理解相關(guān)理論和技術(shù)原理時(shí)遇到了一些困難。其次,由于時(shí)間和資源的限制,我無法深入了解和研究某些具體的智能制造應(yīng)用。然而,通過與企業(yè)的技術(shù)人員交流和請(qǐng)教,我逐漸解決了這些困難,不斷提高自己的認(rèn)知和理解水平。
實(shí)習(xí)的收獲和啟示是對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程的總結(jié)和體會(huì)。通過這次智能制造認(rèn)知實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)智能制造的理解和認(rèn)知,也體會(huì)到了智能制造的重要性和應(yīng)用前景。將智能制造應(yīng)用于生產(chǎn)中,可以提高生產(chǎn)效率、降低成本、改善產(chǎn)品質(zhì)量,并推動(dòng)企業(yè)向智能化方向發(fā)展。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到智能制造對(duì)于推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究智能制造領(lǐng)域的知識(shí),為我國(guó)智能制造的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來,智能制造認(rèn)知實(shí)習(xí)是我對(duì)智能制造概念和技術(shù)的一次深入了解和認(rèn)知的機(jī)會(huì)。通過準(zhǔn)備工作、實(shí)習(xí)過程的體驗(yàn)與交流,我對(duì)智能制造的概念、應(yīng)用和發(fā)展前景有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。雖然在實(shí)習(xí)中遇到了困難,但我通過與企業(yè)的交流和請(qǐng)教逐漸解決了這些問題。通過實(shí)習(xí),我收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),并下定決心繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究智能制造領(lǐng)域的知識(shí),為我國(guó)智能制造的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
這周的星期一和星期二,在學(xué)校的安排下,我們測(cè)控專業(yè)進(jìn)行了認(rèn)知實(shí)習(xí)。在我之前的認(rèn)識(shí)中,實(shí)習(xí),即為到真正的工作的地方學(xué),提前感受一下以后的工作氛圍,為以后在公司工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。但在前幾天的實(shí)習(xí)中,我第一次知道了原來還有認(rèn)知實(shí)習(xí)這一說,明白了認(rèn)知實(shí)習(xí)是對(duì)專業(yè)所用器材的一個(gè)整體認(rèn)知。
初來實(shí)驗(yàn)室,開到了以前從來沒要看到過的.東西,包括單片機(jī),PLC,各種各樣的電路板,機(jī)器人,服務(wù)器,網(wǎng)絡(luò)防火墻,交換機(jī)等等。這些以前只是在課本里聽到的東西,今天第一次在現(xiàn)實(shí)中見到。
在自動(dòng)化計(jì)算機(jī)硬件實(shí)驗(yàn)室里,面對(duì)著眼前巨大的電路板,真是有點(diǎn)茫然,上面焊接的元件,除了電阻、開關(guān)、LED燈我認(rèn)識(shí)之外,其他的事我不認(rèn)識(shí)他,他也不要認(rèn)識(shí)我,惟一的感覺就是眼花了,啥都不懂。不過很幸運(yùn),代課的老師現(xiàn)場(chǎng)給我們做了些演示。我看見他只是在計(jì)算機(jī)鍵盤上輸入一些指令,電路板上的流水燈就有規(guī)律的亮起來了,他還可以通過改變程序,使流水燈的發(fā)光順序改變,快慢也可以改變,挺有意思的。老師解釋說,這個(gè)電路板上有個(gè)芯片,就叫單片機(jī),和電腦一樣,能處理程序,按照預(yù)先設(shè)計(jì)的程序執(zhí)行命令,控制電路。原來自動(dòng)化就是靠各式各樣的單片機(jī)完成對(duì)過程的控制,看來,以后得好好學(xué)習(xí)單片機(jī)了。
在智能科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,老師向我們展示了很多機(jī)器人。有蛇形機(jī)器人,單手臂型的機(jī)器人,四輪型的機(jī)器人,各種各樣。這些機(jī)器人有很類似人的能力。它們身上裝有超聲波測(cè)距儀,可以判斷自己離障礙物的距離,這樣在行駛的過程中就不會(huì)碰到障礙物。它們還裝備了感應(yīng)器,可以根據(jù)已經(jīng)在地上畫好的路徑走。它們可以忠實(shí)地,不厭其煩地重復(fù)執(zhí)行著人交給它們的指令,一次又一次精確地完成任務(wù)。這讓我感覺到了自動(dòng)控制的魅力所在,它可以幫助人節(jié)省大量的勞動(dòng)時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)的精確控制,完成人工難以快速完成的任務(wù)。
值得一說的是,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里我們都看到了很多的“箱子”,據(jù)實(shí)驗(yàn)室的老師說,“都是箱子,但每一個(gè)箱子的用途卻是各不相同的,外觀看起來都一樣,其實(shí)內(nèi)在完全是不同的”,已經(jīng)對(duì)不斷觀察箱子的很無聊的我們來說,這句話似乎是一劑興奮針劑,我們馬上又好奇起來,到底哪里不同呢?但老師只點(diǎn)了一下,到底是哪里不同卻并沒有說出來。當(dāng)然,即使說出來了我們也是不知所云的。就將這好奇先存在心里,踏實(shí)學(xué)習(xí),等到學(xué)到相關(guān)的內(nèi)容了,自然就明白了。
通過這次的認(rèn)知實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更深的理解,希望以后也有這樣的機(jī)會(huì),讓我們能更好的認(rèn)識(shí)測(cè)控這個(gè)專業(yè)。
認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
在實(shí)習(xí)之前,對(duì)此很是期待。然而,在這一過程中的體會(huì)可以說是喜樂交加,收獲頗多。
20xx年5月6日早上10點(diǎn)由朱老師給我們做了工程測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),我們土木工程專業(yè)的同學(xué)在在朱老師的帶領(lǐng)下在學(xué)校進(jìn)行為期兩周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。我是大二轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,與大一的一組,我們是第五組,組員有肖穎,吳小明,吳志穎,張小奇和我。之后我們并開始為期兩周的實(shí)習(xí)。
第一階段的前三天第一階段是建筑物放樣。雖然,我們問過如何操作,該注意的事項(xiàng),可是說實(shí)在的,我仍然不懂,后來還是一次又一次的問同學(xué),因?yàn)槲矣捎谵D(zhuǎn)專業(yè)帶來的課程上的沖突,給自己減少了幾個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),只能一步一步來了,跟同學(xué)們一起一步一步地摸索,在同組戰(zhàn)友的幫助下,我也弄懂了要如何去計(jì)算和測(cè)量。
開始的時(shí)候,我們組派了一個(gè)成員去搞懂怎么計(jì)算,不久后我們也懂了,發(fā)現(xiàn)的確很簡(jiǎn)單,于是大家一起開始先計(jì)算好數(shù)據(jù)。之后,我們興致勃勃地開始放樣。很快,第一個(gè)同學(xué)的數(shù)據(jù)出來了,不過也很快就發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問題,誤差太大了,整整超出了5cm,而誤差允許范圍時(shí)2cm。我們?cè)跍y(cè)量了一遍,還是不合格?磥聿皇莾x器問題,那么就是計(jì)算有問題了。再去請(qǐng)教同學(xué),的確有一個(gè)問題,我們?cè)谟?jì)算定向邊方位角的時(shí)候加了個(gè)絕對(duì)值,這樣一來,后面的數(shù)據(jù)都有問題了。所以再來計(jì)算一次是很有必要的。終于經(jīng)歷了多次計(jì)算后,我們確定計(jì)算無錯(cuò)誤了。大家開始輪流作業(yè),當(dāng)然每個(gè)同學(xué)對(duì)儀器的熟練程度不同,自然所花費(fèi)的時(shí)間也就不同了。技術(shù)好一點(diǎn)的同學(xué)很快就可以得到令人滿意的答案,而操作不熟練的同學(xué)就得花上好幾倍的時(shí)間和精力。有的同學(xué)好不容易調(diào)好儀器,一不小心就被來往的同學(xué)碰了一下,結(jié)果是必須重新來一次,沒辦法,只能說我們沒保護(hù)好儀器,這也給了我們一個(gè)教訓(xùn):由于某些不小心,一時(shí)的疏忽,會(huì)給我們帶來很多麻煩,從而讓我們知道做每一件事都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度。
終于我們把第一個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了,我們經(jīng)歷了驕陽,度過了暴雨,不過我們還是得到最終的勝利。
本來想著累了這么多天,這個(gè)周末好好休息一下的?墒且幌氲街芤坏目荚囎屓诵睦锇l(fā)麻,沒底啊,沒辦法,只有去復(fù)習(xí),我向同學(xué)要到以前的試卷,奮戰(zhàn)到黑夜,要記的.東西可真多,我的周末也就這樣在測(cè)量中度過了。
在第一周結(jié)束后,第二周的星期一,我們經(jīng)過上午的測(cè)量考試后,下午我們就交換了儀器,交換過程中我們給對(duì)方講了儀器有哪些本來就有問題,可別小看這個(gè)過程,要是沒弄清這一點(diǎn),后果很嚴(yán)重。同時(shí),我們交流了彼此在實(shí)習(xí)過程中的心得體會(huì),和彼此該注意的事項(xiàng),當(dāng)然還有怎樣避免不必要的錯(cuò)誤。
第二階段是水準(zhǔn)測(cè)量,看著內(nèi)容不難,應(yīng)該很快就能完工。第一天,很多組都是從一個(gè)反向出發(fā),這樣一來大家都會(huì)搶這同樣的位置,時(shí)間會(huì)在這個(gè)過程中浪費(fèi)掉很多。所以我們選擇了反方向,而這一站也是最長(zhǎng)的一站。
經(jīng)過整整一個(gè)上午的摸索,又累又曬,我們終于把這一站改測(cè)完了。
可是就在我們要繼續(xù)下一站的時(shí)候,令人傷心的是數(shù)據(jù)都不合格,一時(shí)之間,我不敢相信我們所做的一切的將要付諸東流,一切都需要重來。說真的,這給人
的第一感覺很恐怕,想想大家是多么的幸苦才有了這小小的收獲。后來經(jīng)分析,導(dǎo)致這一結(jié)果是因?yàn)槲覀兏具不懂如何正確操作,還沒正確掌握方法。比如前后視距,我們剛開始采取的方法是目測(cè)法,以為這比較快捷。沒想到的是,誤差是如此的大,計(jì)算出前后視距后我們竟然不懂前后視距之差太大以不合格,沒重測(cè),因?yàn)榇蠹腋静欢,沒完全理解。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后,我們換了另一種方法,確保水準(zhǔn)儀在前后尺連線的中垂線上,那就是最原始的方法,用繩子量距,結(jié)果還不錯(cuò)。我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。
在這個(gè)過程中我們花了很多的時(shí)間,第三天的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)很多組都已完成第一個(gè)任務(wù),路上只剩下兩三個(gè)小組了,并且第二天就要交換儀器了,所以我們必須在這天完工,為此,我們小組所有成員沒有午休沒吃晚飯的工作,終于在當(dāng)天完工了。
接下來就是所有數(shù)據(jù)的計(jì)算。第一次計(jì)算,結(jié)果顯示不合格,又是一個(gè)悲劇。這次可是和剛開很不同,這次意味的是再來這樣的三天。很難過,很不高興,心情很復(fù)雜?墒沁好,我們?cè)俅螜z驗(yàn),核對(duì),終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,有個(gè)數(shù)據(jù)寫錯(cuò)了符號(hào),改正后,結(jié)果誤差很小。呵呵,好高興,我們的努力終于有個(gè)好結(jié)果了。
在這一過程中我們明白了測(cè)量實(shí)習(xí)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。當(dāng)然,我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些操作步驟的疑問都在測(cè)量中得到了答案。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀。
最后一個(gè)階段就是土方計(jì)算和剖面圖繪制。在繪圖之前我還是認(rèn)為我學(xué)的還是差不多的,而且我想我上課的時(shí)候聽得很明白,所以應(yīng)該能很有效率地解決問題。只是剛開始就有點(diǎn)不知所以了,方法并不難,可是計(jì)算過程中會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的問題。我算了很多次了,結(jié)果都錯(cuò)得離奇,不是數(shù)據(jù)寫錯(cuò)就是把計(jì)算機(jī)給按錯(cuò)了,無奈,只能在來一次。就這樣,只有經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的計(jì)算,再計(jì)算,必須耐心再耐心。不過當(dāng)你做完的時(shí)候,就會(huì)有種成就感。
維持兩周的實(shí)習(xí)到這里就告一段落了。經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,我們完成了側(cè)圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺收獲都很多,盡管是很辛苦,可是我們從中獲得了很多,當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。
實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間,可是通過這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們?cè)谝黄鹱鍪潞芸鞓芬埠茈y忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。
通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何更加正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀測(cè)量
距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。
這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力,即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,這也沒有關(guān)系,有句話叫做,能者多勞,是的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí),應(yīng)給去實(shí)踐,任務(wù)完成了,那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來越熟練,而其他人,在這期間就會(huì)落下一大截。我覺的不管什么時(shí)候,自己都因該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們?cè)谄匠>蛻?yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
實(shí)習(xí)的結(jié)束,只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會(huì)到的會(huì)對(duì)將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有盡頭的事情。只有去堅(jiān)持,不懈的努力,你才會(huì)收獲自己想要的東西。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),同時(shí)多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo),我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師,我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是很值得難忘的。
認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
在這學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,孟老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次維持三周六節(jié)課時(shí)的rtk實(shí)習(xí)測(cè)量操作。在這次實(shí)習(xí)前,沒學(xué)過這方面的實(shí)踐課程,我們從完全不懂得rtk測(cè)量的操作,對(duì)于儀器的分辨也是一竅不通,去器材室領(lǐng)取器材時(shí),才在老師的指導(dǎo)下完成了對(duì)器材的核對(duì)。在實(shí)踐測(cè)量時(shí),很多不懂的地方,老師也給予了耐心的指導(dǎo),最終完成了這一次測(cè)量。
實(shí)習(xí)測(cè)量前,老師專門用一節(jié)課,不勞辛苦的帶著器材到教室,為我們介紹了rtk測(cè)量的儀器,并一步步的演示其安裝過程及操作步驟,仔細(xì)介紹需要注意的地方。在介紹手持GPS測(cè)量?jī)x時(shí),用攝像頭為我們投影顯示屏上的具體操作。在老師細(xì)心的介紹下,我們從一定程度上了解了rtk測(cè)量?jī)x器的分辨、安裝操作及手持GPS的操作,對(duì)我們的實(shí)習(xí)測(cè)量的進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)測(cè)量中,第一周,我們主要對(duì)rtk的儀器進(jìn)行熟悉操作,全組隊(duì)員一起去器材室領(lǐng)取器材,到開闊的地方架設(shè)儀器,老師用了大半的時(shí)間為我們現(xiàn)場(chǎng)演示了一遍儀器的安裝,并在一些細(xì)節(jié)處給予提示,在手簿的介紹中,老師敘述的尤為詳細(xì)。之后,又讓我們集體進(jìn)行操作一遍,熟悉儀器的安裝分辨,在不明白的老師也進(jìn)行了細(xì)心地講解。我們也熟悉了rtk儀器的安裝操作及手持GPS的操作,這是我們學(xué)習(xí)空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)以來的第一次實(shí)際儀器操作,雖然第一周的實(shí)踐時(shí)間是短暫的,但我們熟悉了rtk儀器的安裝操作及手持GPS的操作,也更加了解了團(tuán)隊(duì)的重要性,在實(shí)踐合作中大家也增加了對(duì)彼此的了解。
在后續(xù)的實(shí)習(xí)中,我們也遇到了一些操作問題。比如,由于手簿的藍(lán)牙版本過低,導(dǎo)致在測(cè)量時(shí)只能一臺(tái)手簿對(duì)應(yīng)一臺(tái)測(cè)量?jī)x器,由于事先不知,多次藍(lán)牙連接錯(cuò)誤,導(dǎo)致了很多不必要的時(shí)間浪費(fèi)。在儀器的移動(dòng)中,我們組的'一個(gè)同學(xué)錯(cuò)誤的直接抬著三腳架移動(dòng),老師看到后,糾正了我們的錯(cuò)誤,并讓我們用一只手去托住儀器,另一只手抬著三腳架。在實(shí)驗(yàn)中有許多的誤差,有儀器方面的也有我們實(shí)際操作方面的,其中儀器有時(shí)能接收的衛(wèi)星信號(hào)數(shù)量和質(zhì)量的不同導(dǎo)致測(cè)量誤差,周圍建筑物對(duì)信號(hào)的干擾。人為方面,儀器安裝的水平對(duì)準(zhǔn),儀器高度的測(cè)量,都存在不可忽視的誤差。最后我們與另外一組的同學(xué),一起合作,完成了rtk靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的測(cè)量實(shí)踐。
通過這次實(shí)習(xí)測(cè)量使我們?cè)谡n堂上學(xué)的模糊的理論知識(shí)得到了清晰的理解,同時(shí)也感到自己所學(xué)的理論知識(shí)的嚴(yán)重不足,在實(shí)習(xí)測(cè)量過程中又加強(qiáng)了理論知識(shí)的強(qiáng)化使自己對(duì)這門學(xué)科又有了新的理解.我覺得這門學(xué)科應(yīng)該是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,這樣可以增加同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情。這次的實(shí)踐也加深了同學(xué)之間的了解,在合作中感觸到集體的力量。最后感謝老師對(duì)這次實(shí)踐的安排及耐心指導(dǎo),希望以后還有這樣的實(shí)踐課。
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認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
頂崗實(shí)習(xí)工作已經(jīng)過半,回想初來乍到時(shí)的青澀與緊張,不禁已覺恍然,在這幾個(gè)月里,我們實(shí)習(xí)生在駐縣老師的幫助下在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期許下在實(shí)習(xí)學(xué)校老師的協(xié)助下飛速成長(zhǎng),我們從剛剛登上講臺(tái)時(shí)的緊張、羞澀、冒冷汗變成了現(xiàn)在隨時(shí)能夠登上講臺(tái)的從容、坦然、步伐堅(jiān)定。
而這其中的改變更甚者謂為巨變的“代價(jià)”是日以繼夜地琢磨、思索、探討、交流碰撞,多多地抽時(shí)間去聽指導(dǎo)老師的課,琢磨指導(dǎo)老師的教學(xué)設(shè)計(jì),向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)管理課堂尤其是處理課堂突發(fā)事故的經(jīng)驗(yàn),與崗友探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尤其是與學(xué)生之間的交往,與大家交流教學(xué)過程中遇到的困難和疑惑……在這幾個(gè)月中,學(xué)院也會(huì)安排值班老師在固定時(shí)間與全班同學(xué)在線上交流,解答實(shí)習(xí)生的疑問,幫助我們更好地實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。
在這過程中,我們也會(huì)自己不斷提升自我,閱讀文獻(xiàn)資料、學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師典型教案、觀看優(yōu)秀教師微課視頻、認(rèn)真聽講慕課內(nèi)容并參與積極討論……
余秋雨說過,閱讀的最大理由是擺脫平庸,一個(gè)人如果在青年時(shí)就已平庸,那么在今后就很難擺脫平庸。只有書籍,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴的生命早已飄散的.信號(hào)傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,能馳騁古今、經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀。如此好事,如果等到成年后再來匆匆彌補(bǔ)就有點(diǎn)可惜了,最好在青年時(shí)就進(jìn)入。早一天,就多一分人生的精彩; 遲一天,就多天平庸的困擾。我們不光是為了提高自己去閱讀去學(xué)習(xí),還要為學(xué)生作出榜樣,看,老師都是大學(xué)生了還在不斷閱讀不斷提高自己,我們還有什么道理不好好學(xué)習(xí)好好讀書呢!
在此,我們也要感謝積極幫助我們的指導(dǎo)老師,作為有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,他們?cè)谏虾米约喊嗉?jí)的課程的同時(shí),還會(huì)百忙之中聽實(shí)習(xí)生的課,為我們實(shí)習(xí)生答疑解惑指出課程中存在的問題,多年的經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”,我們也要自己多多思考磨練自己的教學(xué)技能,為我們將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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