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      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得

      時(shí)間:2024-08-13 14:58:39 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得

        當(dāng)我們有一些感想時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)身邊榜樣心得,希望對(duì)大家有所幫助。

      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得

      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得1

        根據(jù)縣委組織部要求,我參加了黨支部組織開展的集中學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真觀看了微視頻《身邊》第十七集高麗麗同志的優(yōu)秀事跡。

        通過學(xué)習(xí),我深入了解了甘做群眾的“跑腿員”的高麗麗。便民專職代辦員制度在全國(guó)屬于首創(chuàng),由于是新生事物,村兩委和村民都不了解,也不信任這個(gè)城市姑娘,加之生活環(huán)境不同、聽不懂方言,高麗麗受盡冷落、吃盡苦頭,一些村民把她當(dāng)成發(fā)傳單的,吃提成的,就是不相信是能辦事的。美好的憧憬和現(xiàn)實(shí)的反差,讓高麗麗留下無奈和委屈的淚水。面對(duì)困難,她沒有退縮。

        從取得群眾信任開始,高麗麗踏遍了村里的每一條小巷、敲遍了村里每一戶大門,仔細(xì)詢問每戶村民的生產(chǎn)生活方式、經(jīng)濟(jì)來源、家里有什么困難、有什么需求,有什么需要代辦的事。白天入戶了解情況,填寫《村民檔案》,晚上認(rèn)真研究各項(xiàng)惠農(nóng)政策。就這樣,她學(xué)會(huì)了用群眾語言,懂得了如何與村民打交道,知道了怎么才能消除村民的隔閡感,讓村民從心底里認(rèn)同她。

        從不認(rèn)知到了解,從了解到認(rèn)可,從認(rèn)可到現(xiàn)在親如一家。作為一名共產(chǎn)黨員,高麗麗深深融入到農(nóng)村基層這片沃土。從她身上,我有了以下體會(huì):把群眾的利益放在自己工作的'第一位,把是否有利于群眾利益作為檢驗(yàn)自己工作的標(biāo)準(zhǔn),不以事小而不為,群眾利益無小事。在今后的工作中不管做什么事情,首先考慮群眾的利益,把為群眾著想作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。堅(jiān)決服從黨的領(lǐng)導(dǎo),是作為一名黨員最基本的要求。始終把自己作為黨的肌體上的一個(gè)螺絲釘,放到哪里都默默做貢獻(xiàn)。我在工作中也要和高麗麗一樣,對(duì)黨服從,聽黨的調(diào)遣,不講條件,不講待遇,以“哪怕只要有1%的希望,也要盡100%的努力”的拼搏和奉獻(xiàn)精神,努力為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

        高麗麗在艱苦的工作環(huán)境中沒有怨天尤人,而是選擇了迎難而上,克服了許多艱難困苦。正是她這樣的精神感染了他身邊的群眾,使群眾都深深地信任她。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸獙W(xué)習(xí)她知難而進(jìn)的精神,工作中有困難時(shí)勇敢面對(duì),而不是畏畏縮縮,止步不前。要大力發(fā)揚(yáng)“不忘初心、不畏艱難”的崇高職業(yè)精神,做一名政治堅(jiān)定、品德高尚、群眾信賴的合格黨員。

      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得2

        榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個(gè)人,也可以是多個(gè)人。今天有幸收看了中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目,使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮。

        《榜樣》專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,通過典型訪談、現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采,是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材。

        榜樣的力量是無窮的。榜樣可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個(gè)人,也可以是多個(gè)人,只要能給你教育,讓你覺得有可學(xué)東西的人,都可以是我們的學(xué)習(xí)榜樣,因?yàn)槲覀儗ふ野駱拥哪康腵就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)。專題節(jié)目《榜樣》中的共產(chǎn)黨員,涉及到各行各業(yè),讓廣大黨員找到了“鏡子”,找到了見德思齊的對(duì)象。作為一名黨員,就應(yīng)當(dāng)見李貝之德,思清正廉潔,勇于擔(dān)當(dāng),執(zhí)政為民之齊;作為一名工人,就應(yīng)當(dāng)見李萬君之德,思兢兢業(yè)業(yè),竭盡全力,踏實(shí)肯干之齊;作為黨組織,就應(yīng)當(dāng)見海南三沙市瓊沙3號(hào)輪黨支部之德,思創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)之齊;作為一名人民教師就應(yīng)見支月英之德。,思幾十年如一日,扎根大山,用知識(shí)為大山的孩子裝上夢(mèng)想翅膀之齊。我們要向榜樣看齊,做合格共產(chǎn)黨員,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),將榜樣作為檢驗(yàn)一個(gè)合格黨員的標(biāo)尺,集聚正能量,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的做好幼師工作。

        前方的路還長(zhǎng),我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!

      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得3

        榜樣,顧名思義即激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的能起表率作用的人。從古至今,不同時(shí)代有不同的榜樣人物,革命年代涌現(xiàn)出的劉胡蘭、董存瑞等不畏犧牲,為了革命事業(yè)奉獻(xiàn)出生命的烈士;和平年代涌現(xiàn)出的.支月英、李萬君等兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在工作崗位上無私奉獻(xiàn)的普通人。無論什么年代,都有不同年代的榜樣,也正是這榜樣的精神成為人們前行的指明燈,指引人們不忘初心,繼續(xù)前行。

        近日,特別節(jié)目《榜樣》在中央電視臺(tái)播出。通過講述不同領(lǐng)域的先進(jìn)典型人物在自己崗位上堅(jiān)守信仰,無私奉獻(xiàn)的事跡,讓我們感受到了榜樣的。力量。這些典型事跡鮮活地解答了什么是共產(chǎn)黨員、如何成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員有什么樣的特質(zhì)等。

        作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為應(yīng)該具有四個(gè)特質(zhì):一是有堅(jiān)定信仰,只有樹立了正確的理想和堅(jiān)定的信念,才能有遠(yuǎn)大的指向、明確的奮斗目標(biāo),才能保持旺盛的革命意志和獻(xiàn)身精神;二是有擔(dān)當(dāng),面對(duì)群眾所反映的難題,不畏難,要把群眾的。事當(dāng)做自家的事去解決;三是有責(zé)任心,把群眾的事放在心上,把他們的每一件事放在心上;四是有服務(wù)群眾的真心,對(duì)待群眾的事始終保持一顆熱心,不忘初心。

        榜樣的力量是無窮的,它具有標(biāo)桿作用,為人們指明前進(jìn)的方向,我們應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種精神,并傳承下去。

      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得4

        “10月7日下午,曲告納鄉(xiāng)岔吾果村,改廁4000元、因戶施策9250元、入戶分紅1200元……”這是張小娟不幸遇難當(dāng)天入村開展脫貧攻堅(jiān)驗(yàn)收時(shí)的筆記,也是她人生最終的記錄。11月5日上午,在舟曲縣峰迭新區(qū)的家里,張小娟的丈夫劉忠明正在翻閱妻子生前的筆記,每看完一本,他都會(huì)輕輕地合上放回原處。

        張小娟給家人、同事、親戚摯友、村民們留下的印象恒久是勞碌、下鄉(xiāng)、加班,一年中有超過一半的時(shí)間奔赴各個(gè)貧困村,大部分節(jié)假日和周末也在加班。丈夫劉忠明至今還清晰地記得:10月6日早晨7時(shí)許,張小娟吃完早飯和丈夫道了個(gè)別,說要下鄉(xiāng)入村進(jìn)行脫貧驗(yàn)收,和平常一樣匆忙出了門。沒想到,這一別竟然是永別。

        “這是我在整理她的遺物時(shí)找出來的,以前我沒有看過她的工作筆記,這幾天我閱讀了這些筆記,才發(fā)覺這上面記滿了她每天的下鄉(xiāng)扶貧狀況,里面具體記錄了她所去的村莊脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程和詳細(xì)舉措等?傊,除了工作還是工作!币?yàn)楹氶L(zhǎng)時(shí)間未修理,劉忠明的面容顯得更加憔悴。

        出事之前,他倆本想請(qǐng)全家人吃飯,因?yàn)榻憬阋患覐暮献鱽砹,但是張小娟因(yàn)榉鲐汄?yàn)收沒結(jié)束,工作始終忙不得空。當(dāng)時(shí),劉忠明還替妻子打圓場(chǎng),說等下次脫貧了一并補(bǔ)上。

        10月7日晚,一個(gè)同事給劉忠明打電話說,張小娟所乘的車墜入白龍江。劉忠明聽完腿都軟了,他哭喊著說:“老天爺,我妻子那么好,求你放過她一次好不好!”哭聲,讓在場(chǎng)的人無不動(dòng)容。

        劉忠明家里的書桌和書架上除了一摞工作筆記外,還有張小娟生前榮獲的很多榮譽(yù)證書。舟曲縣“最美扶貧人”、20xx年度全省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人、20xx年度“甘南州青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

        “你看,這是她下鄉(xiāng)入戶的時(shí)候別人用手機(jī)拍的,這幾張合影是她參與培訓(xùn)時(shí)照的!闭掌,張小娟面帶微笑、透著堅(jiān)毅和自信。張小娟曾在她的個(gè)人微信公眾號(hào)上發(fā)過文章《舟曲苗木或能逢春》,文中說,舟曲將面臨生態(tài)發(fā)展良好機(jī)遇,舟曲苗木產(chǎn)業(yè)應(yīng)當(dāng)能夠在生態(tài)建設(shè)的大環(huán)境中,迎來發(fā)展的春天。她還公布了7個(gè)村的村黨支部書記和主任聯(lián)系方式,向外界推介舟曲的苗木產(chǎn)業(yè)。

        自從張小娟遇難后,劉忠明一家陷入巨大的哀思當(dāng)中,為了不讓兩個(gè)幼小的'孩子過早承受失去母親的傷痛,一家人強(qiáng)忍淚水,至今沒給孩子說媽媽的事情。每當(dāng)7歲的女兒?jiǎn)柶饗寢屧趺催不回來時(shí),劉忠明就搪塞:國(guó)家又給媽媽派新任務(wù)了,媽媽去月亮上工作了。劉忠明還一再囑咐女兒,這個(gè)隱私?jīng)Q不能告知同學(xué)和其他人。

        10月5日下午1時(shí)44分,張小娟在自己的微信摯友圈里寫道:“再坎坷的路,也是過得去的!边配發(fā)了一張蜿蜒險(xiǎn)峻的山間馬路的照片。評(píng)論區(qū)有摯友問這么陡峭的地方是哪?張小娟回復(fù)說:“曲瓦呢,山路十八彎呀!钡10月8日以后的評(píng)論,就再也沒有回復(fù)了。10月8日12:09,一位微信好友留言說:“嫂子一路走好,那邊沒有扶貧路,再?zèng)]有讓你操勞的工作!”

      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得5

        偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。節(jié)目一經(jīng)播出,引發(fā)廣大黨員干部的.熱烈反響。

        《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,是開展黨員教育的生動(dòng)教材。

        回顧中國(guó)共產(chǎn)黨曾走過的崢嶸歲月,既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書寫先進(jìn)典型的干部標(biāo)桿,也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國(guó)工匠”李萬君這些身在平凡崗位卻做著不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛的人,他們用行動(dòng)詮釋著什么是一個(gè)合格黨員,他們是值得全國(guó)黨員共同學(xué)習(xí)的榜樣。

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在觀看《榜樣》的同時(shí),更需要“做榜樣”。鄧小平曾說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,榜樣的力量蕩氣回腸,彰炳千秋,但是將這種“磅礴”力量傳承下去才是最好紀(jì)念。三十六行,行行出狀元,不論是身處運(yùn)籌帷幄的決策崗位,還是身處為民謀利的服務(wù)崗位,都需要榜樣力量砥礪前行。干一行,就要愛一行,聚光燈下的人生縱然精彩,但是幕后的平凡世界也是別有韻味。

        “做榜樣”先要“樹榜樣”,領(lǐng)導(dǎo)同事、家人朋友、陌生人,都可以成為學(xué)習(xí)的對(duì)象,三人行必有我?guī),要善于從生活中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),汲取為榜樣力量,不斷激勵(lì)前行;“做榜樣”重在“學(xué)榜樣”,環(huán)衛(wèi)工人服務(wù)社會(huì)的堅(jiān)持、老師教書育人的奉獻(xiàn)、醫(yī)生救死扶傷的善良,都是值得弘揚(yáng)的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)榜樣就要將這些品質(zhì)融入到人生當(dāng)中,成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖;“做榜樣”更應(yīng)“是榜樣”,人民和歷史是最好的評(píng)說者,在“做榜樣”的道路上,契合時(shí)代精神,符合社會(huì)價(jià)值,適合人民需求是不容忽視得,如果脫離了這些因素,“此榜樣”就會(huì)非“彼榜樣”,只有歷史和人民群眾說誰“是榜樣”,那才是真榜樣。

      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得6

        一盞明燈照亮大地,一個(gè)榜樣照亮內(nèi)心。12月8日,中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣6》在央視綜合頻道播出,節(jié)目以典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式,生動(dòng)展現(xiàn)了黨員干部中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神,讓廣大黨員干部深受洗禮,備受鼓舞。而在觀看過程中發(fā)現(xiàn),無論是《榜樣6》的標(biāo)志背景、還是緩緩展開的熒幕,亦或是讓榜樣們重溫入黨誓詞的初心臺(tái),無一例外都以紅色為主題顏色。紅色,記載著中國(guó)人的心路歷程,經(jīng)過世代承啟、沉淀、深化和揚(yáng)棄,傳統(tǒng)精髓逐漸嬗變?yōu)橹袊?guó)文化的底色,而如今在榜樣的背后,同樣蘊(yùn)藏著那一抹熾熱的“紅色”。

        那是一抹戍守邊疆的紅,凝結(jié)著忠肝義膽,保境安民的“愛國(guó)之心”。

        疾風(fēng)烈火,碧血丹心;閃電驚雷,精神不滅。面對(duì)數(shù)倍于己的外軍,“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”祁發(fā)寶張開雙臂阻攔對(duì)手,縱使頭部遭受重創(chuàng),仍舊寸步不讓,拼死搏斗,踐行了“縱使前進(jìn)一步死,絕不后退半步生”的錚錚誓言,捍衛(wèi)了領(lǐng)土主權(quán)的完整,護(hù)佑了人民生活的安寧;邊境線上,魏德友以放牧巡邊的方式,駐守著中哈邊境線50公里的無人區(qū),整整57年,無論是酷夏高溫,還是風(fēng)急雪深,都絲毫動(dòng)搖不了他那為國(guó)戍守的堅(jiān)定信念。愛國(guó)主義,自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉、打不破、滅不了,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,這些戍邊英雄用鋼鐵意志和血肉之軀,為我們展示了濃濃的愛國(guó)情意。廣大黨員干部要將愛國(guó)主義情懷根植心中,把“楚囊之情”落實(shí)在行動(dòng)上,把初心使命扛在肩膀上,用苦干實(shí)干砥礪強(qiáng)國(guó)之志,實(shí)踐報(bào)國(guó)之行。

        那是一抹開拓進(jìn)取的紅,承載著披荊斬棘,櫛風(fēng)沐雨的“奮斗之志”。

        早在2014年之前,南海深處的七連嶼還是一個(gè)條件艱難、環(huán)境惡劣的“荒島”,而隨著七連嶼黨工委扛起“維權(quán)維穩(wěn)、保護(hù)開發(fā)”的使命登上小島,其黨員干部帶頭破難,勇挑重?fù)?dān),在迎難而上中拓荒土,在改善民生中聚民心,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)島上群眾興建家園,將七連嶼發(fā)展成南海的璀璨明珠;老驥伏櫪,志在千里,“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)為解決草王壩村因常年缺水導(dǎo)致的貧窮問題,身先士卒,鞠躬盡瘁,帶領(lǐng)村民歷時(shí)36年鑿山開渠,挖出一條縱橫千米的“生命之源”。何為擔(dān)當(dāng),何為作為,就是要“在困難面前逞英雄”,起而行之、勇挑重?fù)?dān);就是要“逢山開路、遇水架橋”,勇于開拓、不懈進(jìn)取。廣大黨員干部要汲取榜樣身上不畏艱難,知重負(fù)重的奮斗精神,以奮斗為舟,勞動(dòng)作槳,真抓實(shí)干,不懈奮斗,在新時(shí)代新征程中留下許黨報(bào)國(guó)的堅(jiān)實(shí)足跡。

        那是一抹無私奉獻(xiàn)的紅,彰顯著初心如磐,使命在肩的“為民之情”。

        江山就是人民,人民就是江山,讓人民幸福才是國(guó)之大者。孫金娣作為仙林街道的黨工委書記,卻把辦公地點(diǎn)設(shè)在食堂,其目的就是方便群眾上門,傾聽百姓,及時(shí)為群眾排憂解難,同時(shí),她團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部創(chuàng)新網(wǎng)格化服務(wù),發(fā)展壯大志愿者隊(duì)伍,只為實(shí)實(shí)在在幫群眾解難題、為群眾增福祉、讓群眾享公平;“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅,堅(jiān)守山區(qū)教育一線40多年,用愛與責(zé)任守護(hù)貧困學(xué)子的求學(xué)夢(mèng),用一生踐行著初心和使命。新時(shí)代的黨員干部應(yīng)從榜樣的事跡中感悟那份“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷,把為民辦事、為民造福作為最重要的政績(jī),把為老百姓做了多少好事實(shí)事作為檢驗(yàn)政績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn),把人民對(duì)美好生活的向往作為始終不渝的奮斗目標(biāo),奮力為人民群眾創(chuàng)造更加幸福美好的生活。

        學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)偉大的事業(yè)需要偉大的精神。中共中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣6》(建黨100周年特別節(jié)目),生動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)和崇高精神,彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。榜樣身上忠誠(chéng)質(zhì)樸的崇高品格具有精神引領(lǐng)、典型示范作用,是社會(huì)崇德向善、推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的澎湃動(dòng)力。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,廣大黨員干部要從榜樣的典型事跡中汲取奮進(jìn)力量,讓榜樣的“逆行”之美直抵心間,振奮干事創(chuàng)業(yè)精氣神,在新的趕考路上煥發(fā)新氣象、激發(fā)新作為。

        在“無私奉獻(xiàn)”中煥發(fā)光彩,增強(qiáng)“逆境突圍”的意志。

        奉獻(xiàn)精神何其美,初心如磐何其堅(jiān),榜樣無畏無私、無怨無悔,這是一種“美美與共”的時(shí)代大美,這是一種“無堅(jiān)不摧”的鋼鐵之力。從扎根邊防、捍衛(wèi)國(guó)土的祁發(fā)寶到扎根邊防、堅(jiān)守哨崗的魏德友,從為工作廢寢忘食、躬身實(shí)干的孫金娣到為國(guó)鑄盾、無私付出的陳定昌,他們是時(shí)代前行的“勇為先鋒”,是熱血鏖戰(zhàn)的“鐵血尖兵”,崇德向善、砥礪初心,用無私奉獻(xiàn)的精神匯聚起“時(shí)代大美”,矗立起精神豐碑。站在新的'歷史起點(diǎn)上,我們要向榜樣看齊,把青春的力量、生命的力量熔鑄成守護(hù)的力量,用堅(jiān)守詮釋熱愛,用奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)使命,事不避難、義不逃責(zé),以“忘我”之姿激蕩起推動(dòng)發(fā)展跨越的滾滾洪流,在平凡的崗位上忘我工作、傾情奉獻(xiàn),在每項(xiàng)工作中傾注心血、擔(dān)當(dāng)作為,在急難險(xiǎn)重的任務(wù)中“勇于突圍”,讓為民實(shí)踐“更加出彩”。

        在“拼搏奮斗”中凝聚力量,激發(fā)“逆流而進(jìn)”的力量。

        拼搏奮斗是“開渠”的鋼釬、“燃燈”的燈芯,讓渠暢源流、燈燃烈焰。一點(diǎn)一滴干好事業(yè),一磚一石筑成業(yè)績(jī),埋頭苦干、逆流而上,時(shí)代榜樣用奮斗扛起歷史責(zé)任、創(chuàng)造時(shí)代榮光,更用奮斗留下了前行足跡、青春印記,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了使命與擔(dān)當(dāng)。榜樣為我們樹立起奮進(jìn)新征程的標(biāo)桿,時(shí)代呼喚我們繼續(xù)奮斗、再創(chuàng)榮光。作為黨員干部,我們要銘記榜樣的名字,更要銘記他們的“奮斗之心”,學(xué)在深處、干在實(shí)處,用生命和熱血唱響“奮斗之歌”,向夢(mèng)想“大步邁”,與時(shí)代“齊步走”,和群眾“同向行”,吹響同心共進(jìn)的“沖鋒號(hào)”。要向著目標(biāo)勇毅前行,在實(shí)踐中錘煉登山過河的“腳力”、見微知著的“眼力”、善于謀斷的“腦力”,全面磨礪“勇智謀能”,因時(shí)、因勢(shì)、因事、因效采取有針對(duì)性的舉措,提高解決問題的實(shí)際能力,為強(qiáng)國(guó)偉業(yè)注入“鋼筑鐵澆”的力量,做新時(shí)代的奮斗者、開拓者。

        在“愛國(guó)情懷”中彰顯大義,激揚(yáng)“逆風(fēng)奔跑”的豪情。

        最辛苦的邊防、最吃勁的崗位、最清寂的山林,時(shí)代榜樣“清一色”的選擇,彰顯了“常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急”的愛國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志,他們用最真摯的情懷、最篤定的信念寫下了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。心的力量是“聚”起來的,行動(dòng)的力量是“筑”起來的,對(duì)國(guó)家的深厚情感在面對(duì)疫情時(shí)是“銅墻鐵壁”的力量,在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)是“穿越洪流”的力量,在面對(duì)前進(jìn)道路上的交織的各種考驗(yàn)與挑戰(zhàn)時(shí)是“克難制勝”的力量。在新的趕考路上,黨員干部要無懼“寒徹骨”、不怕“火淬煉”、敢啃“硬骨頭”,立足本職工作立德強(qiáng)能、增信強(qiáng)志,發(fā)揚(yáng)“拼了命也要干”的“當(dāng)代愚公”精神;展望發(fā)展道路緊握“方向盤”,勇開“頂風(fēng)船”,敢于與風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)“正面交鋒”,在新的百年征程上奮勇搏擊,將全部力量融入復(fù)興偉業(yè)的精神血脈和壯闊征程中,創(chuàng)造出更大的時(shí)代榮光。

      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得7

        “滿滿的正能量,黨員就需要這樣的榜樣”“扎根36年的鄉(xiāng)村女教師最讓我感動(dòng)”“每一雙手印都是一個(gè)感人的故事呀”……

        不久前,同事們一起觀看了中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩學(xué)一做”專題節(jié)目《榜樣》,這是大家看完后發(fā)出的感慨。

        89分鐘的視頻播放,沒有一個(gè)同事離席,或許是因?yàn)槎急灰曨l中10位優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡所感染了!

        專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,邀請(qǐng)今年部分受表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),進(jìn)行典型訪談,來詮釋模范黨員堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,真實(shí)還原什么是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

        他們崗位平凡,卻不甘于平庸,將平凡演繹成榜樣,用堅(jiān)持書寫著一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jī)。

        十名全國(guó)優(yōu)秀黨員代表,來自不同崗位,有帶領(lǐng)農(nóng)民致富的“退休縣官”,有為山區(qū)孩子播撒愛和希望的支教女教師,有收獲罪犯信任的女警官,有堅(jiān)守焊接崗位30多年的“大國(guó)工匠”……在他們身上閃耀著的同一種信仰,那就是入黨時(shí)那莊嚴(yán)的入黨誓詞,他們做到了合格黨員的義務(wù),帶給我們榜樣的力量,引領(lǐng)我們黨員都應(yīng)該不忘初心,繼續(xù)前行。

        觀看完專題片后,那忘不掉的`一幕幕情景回閃在眼前,那是一種榜樣的力量,那是一種照耀我們前行的力量,這種力量穿透人的心扉、激蕩人的心靈,激發(fā)著責(zé)任和激情,亮如明燈,燦若太陽!

        那么看完《榜樣》后,我們?cè)摲此夹┦裁?我們又該如何將榜樣的力量照耀每一位黨員?

        當(dāng)下,有的黨員在工作上浮躁,缺乏吃苦耐勞的精神,缺少責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,這些正是缺少對(duì)優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和認(rèn)知,才失去追求目標(biāo)、失去努力奮斗的動(dòng)力,要是都這樣,試問我們還怎能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的使命擔(dān)當(dāng)?《榜樣》無疑是激發(fā)我輩奮進(jìn)的“新教材”!

        黨性教育不是簡(jiǎn)單的說教,我們每一位黨員都該在實(shí)際行動(dòng)中加強(qiáng)自我修養(yǎng),從身邊小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,用實(shí)際行動(dòng)和無私奉獻(xiàn)精神感染身邊的人,從一件件平凡的小事折射出榜樣的力量,只有這樣,才能收獲黨性教育的實(shí)效,群眾才會(huì)“信其道”, 進(jìn)而“樂其道”。

        榜樣是一座燈塔,指引方向,給人力量!栋駱印返牟コ龈嬖V我們?nèi)绾巫龊细顸h員,他們的事跡將照耀我們前行!

        在“兩學(xué)一做”先鋒事跡收集過程中,公司涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)的榜樣,比如一線筑夢(mèng)者新疆大河沿項(xiàng)目總調(diào)度田曉輝,生命防護(hù)衛(wèi)士新疆大河沿項(xiàng)目安全總監(jiān)李建旭,還有新疆康蘇項(xiàng)目的黨員志愿服務(wù)隊(duì)等等……這都是我們身邊的榜樣,他們?cè)谄椒驳膷徫簧,用?shí)際行動(dòng)詮釋著什么是合格黨員。

        讓“榜樣”成為前進(jìn)路上的引領(lǐng)者,成為我們前行的力量。記得之前看的一部影片《雨中的樹》,主人公李林森的榜樣光芒至今還閃耀在我的心中,讓我驚訝的是,不經(jīng)意聊天時(shí)發(fā)現(xiàn),原來有好多同事也對(duì)那次觀影記憶猶新,聊起李林森仍是滔滔不絕,這就是榜樣的無形力量,無形中早已深深扎根在了大家的心中。

        今年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作如火如荼地進(jìn)行著,這次《榜樣》的播出更是對(duì)如何做合格黨員的最好詮釋。

        作為基層黨務(wù)工作者,我覺得組織類似的活動(dòng)是很有必要的,把榜樣的力量傳遞到我們身邊每一位黨員,激勵(lì)他們?cè)诟髯詬徫簧吓^斗,成為新一代楷模,用工匠精神和無私奉獻(xiàn)精神感染身邊的每一位職工。

        榜樣的力量是無窮的,榜樣讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中有了一面引領(lǐng)的“旗幟”。而今在深化企業(yè)改革中,我們更加需要用榜樣的力量“護(hù)航”,讓更多職工投身企業(yè)改革發(fā)展,以“工匠”精神干好崗位工作,為企業(yè)、為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得8

        我很敬佩xx,因?yàn)樗龅囊患伦屛腋械讲豢伤甲h。什么事呢?聽我慢慢道來……

        星期四,老師給我們布置了描紅作業(yè),要把16、17頁之前的寫完,我還剩下5頁,寫完后我已疲憊不堪。第二天早上到學(xué)校后,xx把作業(yè)交到老師那兒,老師看后說:“xx已經(jīng)全本寫完,而且寫得比較好” 。切,這有什么呀,趙方良也寫完了,支持趙方良較早寫完的人越來越多,但老師說趙方良后邊有幾頁沒有認(rèn)真寫,而xx卻每頁都寫地很認(rèn)真,這個(gè)消息令我吃驚,我覺得有些不可信,而老師說的話我也不能否認(rèn)。老師讓我們?nèi)喽伎戳艘幌滤淖鳂I(yè)本,當(dāng)我翻開她的作業(yè)本時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我看到的是一個(gè)個(gè)工整的.字和一本寫完的描紅作業(yè),而且每個(gè)字寫的都很用心,難道她昨天晚上沒睡覺,一個(gè)晚上把作業(yè)寫完了不成?下午放學(xué)時(shí),老師說:“她并不是昨天晚上沒睡覺寫的,而是用瞧不起眼的小時(shí)間寫完這本作業(yè)的。我還是有些不太相信,那一點(diǎn)小時(shí)間怎么能把這一本作業(yè)寫完?晚上回家看電視,電視上的一個(gè)名人講了一個(gè)故事,說地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現(xiàn)實(shí)。

        我終于明白了這個(gè)道理,同樣驗(yàn)證了魯迅的話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得9

        張小娟是張北縣二泉井鄉(xiāng)西大淖行政村人,她家是建檔立卡貧困戶。張小娟與身有殘疾的父親、八十多歲的爺爺奶奶相依為命。今夏,她剛從張北縣一中畢業(yè),以626分的成果考取大連理工高校。

        7月25日一大早,簡(jiǎn)潔的早飯后,父親到山上放牛,張小娟在家打掃衛(wèi)生、給家禽喂食、掃院子……汗水順著臉頰流了下來,她卻感覺不到。

        接近中午,張小娟摘了兩個(gè)西葫蘆和西紅柿,鉆進(jìn)低矮的廚房里,張羅起午飯來。素炒西葫蘆、白菜燉豆腐,張小娟在奶奶的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了這些習(xí)以為常,燉肉則只有在過年時(shí)才會(huì)做。進(jìn)入伏天,即使在壩上地區(qū),家里也悶熱地透不過氣,她不禁擔(dān)憂起父親來。烈日下,爸爸牽著兩頭牛緩緩走來,影子縮成了一個(gè)圓圈,卻是她眼中最偉岸的身影。

        父親在張小娟還未誕生時(shí)因車禍落下了殘疾,但父親用瘦弱的肩膀挑起了這個(gè)家。他不忍張小娟成為留守兒童,選擇在村里種地供給著一大家人。20畝旱地,只能種植莜麥、小麥等產(chǎn)量低的農(nóng)作物,一年到頭,除去化肥等成本,一畝地純收入只有70元錢。張小娟考上張北縣城的初中后,父親借錢養(yǎng)了兩頭牛,靠賣牛犢和牛奶供小娟讀書。

        父親的'付出,張小娟看在眼里,記在心間。傍晚,父親忙著擠牛奶,又挨家挨戶送奶,回來后,清洗擠奶用具,給兩頭牛喂草料和水。忙完這一切,父親才坐下來,大口地往嘴里扒拉飯,他餓極了。張小娟心里很不是味道,她暗下決心要更加努力學(xué)習(xí),擺脫窮困的命運(yùn),回報(bào)父恩。

        “我很感謝父親含辛茹苦地將我養(yǎng)大,家庭和出身是不能選擇的,貧困讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅和獨(dú)立。我能做的就是靠自己的努力,讓爸爸和爺爺奶奶過上好日子,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣!睆埿【暾f。

      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得10

        怎樣做一個(gè)好教師,一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì),即愛心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。

        愛心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。x老師正是將全部愛心傾注在孩子身上,創(chuàng)造出了教育的奇跡。

        敬業(yè)對(duì)于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。x老師用她28年的.教育工作實(shí)踐,為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。

        好學(xué),對(duì)于一名優(yōu)秀教師來說十分必要。若要?jiǎng)偃喂ぷ鲗?duì)象不斷成長(zhǎng)的教育工作,唯有保持好學(xué)的品質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)。xx總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時(shí),她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1—2本理論書籍,讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ),她才能成長(zhǎng)為一位智慧型的幼兒園園長(zhǎng)。

        x老師長(zhǎng)期以來以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)幼兒的觀察、分析、評(píng)價(jià)提供了直接的參照和支持,為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。

        做研究型的好教師,這是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)以及兒童身心發(fā)展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂的成長(zhǎng)。

      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得11

        在學(xué)習(xí)小覃同志的先進(jìn)事跡后,我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照顧著他,希望他能早點(diǎn)康復(fù),不離不棄。十四年如一日,小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地善良、稱職擔(dān)當(dāng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

        作為妻子的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的:責(zé)任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫,一直堅(jiān)信自己的丈夫能好起來,從不失去信心。人間真情無處不在,十幾年來她一如既往,無怨無悔,無微不至,不離不棄,給了丈夫一個(gè)妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過,如果我是她,我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎?也許會(huì)?也許不會(huì)?證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動(dòng)的那樣堅(jiān)強(qiáng)守著自己的丈夫,這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似理所當(dāng)然的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無不為之感動(dòng),真情無處不在,溫暖時(shí)刻包圍。從此,我們要學(xué)會(huì)多給予身邊人一份關(guān)愛,一份理解,一份無私。學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)付出,而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。

        作為兒媳的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對(duì)丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫,還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候,她一直以樂觀的態(tài)度去安慰公公,無微不至的照顧公公讓他們對(duì)生活恢復(fù)信心。家庭的重任依然沒有打倒她。她仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語:百善孝為先,孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對(duì)父母的.嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí),是否想起家中的父母,是否時(shí)常抽空回家陪父母。小覃同志對(duì)自己公公婆婆如同自己的父母細(xì)心照顧、關(guān)愛倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習(xí),對(duì)父母孝順,對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛。

        作為母親的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為父母的:愛親。小覃同志自己背負(fù)重任同時(shí),對(duì)女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對(duì)女兒的教育方式,時(shí)常教導(dǎo)女兒,認(rèn)真學(xué)習(xí),只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期,她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師,并用朋友的方法處理好母女關(guān)系,如今女兒念高中,乖巧懂事,跟小覃猶如好朋友,無話不說。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。

        作為一名黨員,更應(yīng)該深刻向?qū)W習(xí)小覃同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。

      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得12

        最近,中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),共評(píng)選表彰了助人為樂模范、誠(chéng)實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛親模范等五個(gè)方面53名模范人物。此舉動(dòng)既符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)實(shí)際,又具有重要的社會(huì)引領(lǐng)作用,同時(shí),還十分具有可操作性,體現(xiàn)了人們常說的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè),得到了全國(guó)各界人士的贊同和認(rèn)可。通過“十一”假期期間我認(rèn)真閱讀了《全國(guó)道德模范事跡簡(jiǎn)介匯編》后,我深深的體會(huì)到:以他們?yōu)榘駱,從我做起,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,自覺實(shí)踐社會(huì)注意榮辱觀,努力營(yíng)造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想道德保障。

        社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個(gè)社會(huì)導(dǎo)向的反映,社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強(qiáng)力引領(lǐng)。中華民族從來就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者,取向也;德者,德行也。提倡愛國(guó)主義和民族氣節(jié);提倡誠(chéng)信,處處以誠(chéng)待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟(jì)危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬,從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情,也從來都是全社會(huì)心向往之的目標(biāo),F(xiàn)在政府正強(qiáng)力建設(shè)和諧社會(huì)。在人民群眾心目中,“做個(gè)好人”即具備起碼的做人道德,從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國(guó)人世代尊崇的漢唐社會(huì),人們常常津津樂道的,不僅僅指國(guó)力強(qiáng)盛,還十分垂青“夜不閉戶,路不拾遺”的清平,“路見不平,拔刀相助”的豪俠,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的義舉,“君子愛財(cái),取之有道”的本分……一句話,道行與德行,是一個(gè)人一個(gè)社會(huì)須臾不可離開的東西。

        在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,讓我對(duì)同志和洪戰(zhàn)輝同志有了更深刻的印象。

        方永剛是《全國(guó)道德模范事跡》中的“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”,他是遼寧省朝陽市建平縣人,專業(yè)技術(shù)7級(jí),海軍大連艦艇學(xué)院政治系中國(guó)特色社會(huì)主義理論教研室教授。他熱愛本職,兢兢業(yè)業(yè),在軍校教員崗位上忠實(shí)地旅行著自己的職責(zé)。他讀過《鄧小平文選》等書籍,從鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想到科學(xué)發(fā)展觀,黨的創(chuàng)新理論每前進(jìn)一步,他的學(xué)習(xí)研究就會(huì)跟著進(jìn)一步、深一層,不斷推出研究成果。他連續(xù)6年教學(xué)質(zhì)量被學(xué)院評(píng)為a等,多次被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀教員、青年教員成才標(biāo)兵,榮立三等功一次。xx年11月,被確診為晚期結(jié)腸癌的方永剛,仍然以頑強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn)。他?jiān)持從醫(yī)院回到學(xué)院,為海軍基層政工干部培訓(xùn)班國(guó)防生學(xué)員上完了他本學(xué)期的最后兩節(jié)課,還躺在病床上完成了對(duì)3名研究生的學(xué)期教學(xué)和畢業(yè)論文寫作輔導(dǎo)任務(wù)。方永剛真學(xué)、真信、真情宣傳、真誠(chéng)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論,用生命的'激情詮釋了一名軍校教員的敬業(yè)精神和高尚師德師風(fēng)。xx年6月20日,xx授予方永剛同志忠誠(chéng)黨的創(chuàng)新理論的模范教員榮譽(yù)稱號(hào)。

        洪戰(zhàn)輝同志是《全國(guó)道德模范事跡》中的“孝老愛親模范”,他是原湖南懷化學(xué)院學(xué)生,現(xiàn)中南大學(xué)學(xué)生。xx年底,一個(gè)年輕人的名字迅速傳遍了大江南北。他,從13歲起就支撐著一個(gè)父親患病、母親出走、弟弟讀書、妹妹待哺的困苦家庭。1994年,他的父親突發(fā)間歇性精神病,造成妻子受傷骨折,女兒以外死亡,家里欠下巨債。年僅13歲的他,默默地挑起了伺候患病父親、照顧沒、年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來的妹妹的家庭重?fù)?dān)。在懷化念大學(xué)的日子里,他安排妹妹上了小學(xué),每天不管學(xué)習(xí)多忙,都堅(jiān)持接送妹妹,輔導(dǎo)妹妹功課。為了治好父親的病,洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭。xx年以來,已成為公眾人物的洪戰(zhàn)輝又將愛酒灑向了社會(huì)。為資助貧困學(xué)生,他在學(xué)校和政府的幫助下建立了教育助學(xué)責(zé)任基金。為推動(dòng)青少年思想教育,他應(yīng)邀在全國(guó)各地作了150多場(chǎng)勵(lì)志報(bào)告,并欣然出任“中國(guó)宋慶齡基金會(huì)青少年生命教育愛心大使”。洪戰(zhàn)輝先后獲得感動(dòng)中國(guó)年度人物、中國(guó)十大杰出青年等榮譽(yù)稱號(hào)。

        學(xué)習(xí)了很多共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,讓我充分領(lǐng)會(huì)了其中的道理。將“科學(xué)發(fā)展觀”和“八榮八恥”的理論相結(jié)合,努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)是目前我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。今天,在我們的社會(huì)主義社會(huì)中,有許許多多助人為樂的人、見義勇為的人、誠(chéng)實(shí)守信的人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人、孝老愛親的人,他們生活在社會(huì)的每一個(gè)角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會(huì)風(fēng)氣的中堅(jiān)力量。開展全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),正是弘揚(yáng)正氣,彰顯高尚的具有重大意義的舉動(dòng)。所以我會(huì)用我誠(chéng)摯的熱情去看、去學(xué)、去做,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德,發(fā)展進(jìn)步時(shí)代精神,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是我們每一位黨員學(xué)習(xí)的榜樣。

      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得13

        “動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速!薄秾W(xué)習(xí)身邊榜樣》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事,都彰顯著“身邊榜樣”拼搏奮進(jìn)的力量,展示著黨性的魅力,傳遞著黨員的正能量,讓我深深地震撼和感動(dòng),并受到精神的啟發(fā)與洗禮。我通過觀看《學(xué)習(xí)身邊榜樣》里先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒事跡,觸動(dòng)強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí),以榜樣為鏡,學(xué)榜樣,向榜樣看齊。

        做信念堅(jiān)定的時(shí)代青年。堅(jiān)定的理想信念,是黨凝聚力、戰(zhàn)斗力的源泉,也是共產(chǎn)黨人安身立命的根本!秾W(xué)習(xí)身邊榜樣》里的每一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,為了黨和人民的事業(yè),他們的理想信念都無比堅(jiān)定。向榜樣學(xué)習(xí),把好理想信念這個(gè)“總開關(guān)”,堅(jiān)定初心作為、干事創(chuàng)業(yè)的思想,踐行“砥礪奮進(jìn)、勇于追夢(mèng)”的決心、誓言,踐行“全心全意為人民服務(wù)”的.根本宗旨,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看齊,向身邊榜樣看齊。

        做有理想、有抱負(fù)的時(shí)代青年。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,我們作為新時(shí)代的青年,更應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求,向榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,改正自己的缺點(diǎn)和不足,用精神力量武裝自己的頭腦,用知識(shí)強(qiáng)化自己的技能和本領(lǐng),提高干事創(chuàng)業(yè)的水平。時(shí)刻以榜樣的精神激勵(lì)自己,不斷強(qiáng)化不忘初心,砥礪前行的奮斗思維。

        做勤學(xué)上進(jìn)、作風(fēng)硬朗的時(shí)代青年。“教者,效也,上為之,下效之!焙米黠L(fēng)是一種品質(zhì),更是一種品格!秾W(xué)習(xí)身邊榜樣》里的先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們?cè)鷮?shí)的工作作風(fēng)是其取得工作和事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保證。因此,向榜樣看齊,做作風(fēng)過硬的時(shí)代青年:涵養(yǎng)“勤學(xué)敬業(yè)、務(wù)實(shí)有為”的良好作風(fēng),以身作則,不浮不躁、不虛不假,有所為有所不為;涵養(yǎng)“承責(zé)擔(dān)當(dāng)”之風(fēng),用心干事,從嚴(yán)從實(shí);涵養(yǎng)“崇廉守潔”之風(fēng),自覺養(yǎng)護(hù)廉潔自律習(xí)慣,做到既“心靜”,更“心凈”。

        做嚴(yán)于律己的時(shí)代青年!胺采婆抡,必身有所正,言有所規(guī),行有所止!薄秾W(xué)習(xí)身邊榜樣》里每一名先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,對(duì)黨的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩都做到了嚴(yán)格遵守。因此,向榜樣看齊,做嚴(yán)于律己的時(shí)代青年:牢固樹立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),從思想上鑄牢防線,切實(shí)管住“每一次”,把好“第一關(guān)”,始終做到不觸思想上的“紅線”,不越道德上的“恥辱線”,不碰法紀(jì)上的“警戒線”。

      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得14

        怎樣做一個(gè)好教師,一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì),即愛心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。

        愛心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。吳邵萍老師正是將全部愛心傾注在孩子身上,創(chuàng)造出了教育的奇跡。

        敬業(yè)對(duì)于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實(shí)踐,為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。

        好學(xué),對(duì)于一名優(yōu)秀教師來說十分必要。若要?jiǎng)偃喂ぷ鲗?duì)象不斷成長(zhǎng)的教育工作,唯有保持好學(xué)的品質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時(shí),她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1-2本理論書籍,讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ),她才能成長(zhǎng)為一位智慧型的幼兒園園長(zhǎng)。

        作為一名好教師,刻苦鉆研的品質(zhì)更為重要。好的教育實(shí)踐一定蘊(yùn)含著教師的積極創(chuàng)造。從吳邵萍老師的教育實(shí)踐中,我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創(chuàng)造的品質(zhì)。吳邵萍老師長(zhǎng)期以來以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)幼兒的觀察、分析、評(píng)價(jià)提供了直接的參照和支持,為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。

        做研究型的好教師,這是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的`好教師,我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)以及兒童身心發(fā)展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂的成長(zhǎng)。

        _____學(xué)習(xí)身邊的榜樣“吳邵萍”心得體會(huì)

        徐偉利

        如果說吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對(duì)的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾,那我們職業(yè)教育所面對(duì)的學(xué)子則是角落里那叢獨(dú)自飄香的小花,或許少人問津,卻仍奮力生長(zhǎng)。培育呵護(hù)這方花朵禾苗,亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露,用“師愛”為他們架起成功的金橋。

        首先,要以理解之“愛”感染學(xué)生。從吳老師身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我們扮演好“人師、嚴(yán)父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫,理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪,是我們開展工作的基本前提。

        其次,要以尊重之“愛”引導(dǎo)學(xué)生。我們只有從內(nèi)心深處尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生,才能喚起學(xué)生對(duì)美好人性的熱愛,對(duì)老師教育的認(rèn)同。我們將以吳老師為榜樣,進(jìn)一步充分尊重學(xué)生的意愿,積極引導(dǎo)他們發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

        再其次,要以賞識(shí)之“愛”激勵(lì)學(xué)生。職業(yè)學(xué)校的孩子尤是需要賞識(shí)的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩,只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后,我們要緊密聯(lián)系學(xué)校開展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活動(dòng)基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步擴(kuò)展鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)的范圍。同時(shí),我們還將積極開拓,為學(xué)生走向成功創(chuàng)設(shè)更多的條件和機(jī)會(huì)。

        教育之路既是光榮之路,又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,在職業(yè)教育的漫漫征途上,我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)吳邵萍老師先進(jìn)事跡,以吳教師為榜樣,面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的生命,我們絕不削足適履;面對(duì)家長(zhǎng)的期望社會(huì)的期待,我們絕不淺薄浮躁。我堅(jiān)信,在吳老師的事跡引領(lǐng)下,將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié),愛必能浸潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心靈,職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁!

      學(xué)習(xí)身邊榜樣心得15

        通過學(xué)習(xí)全國(guó)育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進(jìn)事跡,使我感受很深。作為山區(qū)的一名教師,我想要從以下幾個(gè)方面做起:

        1。愛崗敬業(yè)。要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

        2。尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會(huì)覺得自己生活在地獄。

        3。以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的.影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生,喜歡和他們?cè)谝黄,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),我覺得“身臨其境”才是最好的教育。

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