久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      歐風(fēng)法語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      時(shí)間:2024-11-07 11:42:07 學(xué)習(xí)心得 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      歐風(fēng)法語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編收集整理的歐風(fēng)法語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      歐風(fēng)法語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      歐風(fēng)法語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

        我的法語(yǔ)學(xué)習(xí)之路是從歐風(fēng)開始的,非常感謝歐風(fēng)學(xué)校的老師和工作人員在我學(xué)習(xí)法語(yǔ)的路上給我的巨大幫助。從最初的零基礎(chǔ)到法語(yǔ)(teF)821分,其中的艱辛和快樂(lè)也是令人難忘的。下面我就把我**法語(yǔ)考試的一些經(jīng)驗(yàn)分享給大家。

        閱讀——這一門考試可以說(shuō)是大部分中國(guó)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),在面對(duì)三篇文章以及大量的聞所未聞的生詞的時(shí)候,完全理解文章的每個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)基本是不可能的,這時(shí)候就需要我們聯(lián)系上下文猜測(cè)文章某個(gè)句子,或者某個(gè)段落,然后根據(jù)題目所給出的選項(xiàng)來(lái)解答問(wèn)題。如果在思考和分析了一段時(shí)間之后仍然無(wú)法選出答案,這時(shí)候就趕快做接下來(lái)的題目,法語(yǔ)考試無(wú)論是閱讀還是聽力,題目都是按照文章的順序給出的,所以我們只要接下來(lái)接續(xù)做題,還可以從上下兩道題在文章對(duì)應(yīng)的地方,來(lái)找出中間這道題的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在文章里大致的位置。

        聽力——據(jù)我和周圍同學(xué)的情況,聽力考試可以說(shuō)是中國(guó)學(xué)生最弱的一個(gè)項(xiàng)目,往往大家就會(huì)在這門考試上栽跟頭,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),聽力考試不僅需要良好的基礎(chǔ),更需要平時(shí)掌握大量法語(yǔ)考試經(jīng)常出現(xiàn)的領(lǐng)域有比較深刻的了解,比如說(shuō)聽力的第一篇和第二篇基本都是針對(duì)于大學(xué)生活的對(duì)話或者訪談,如果我們?cè)谄綍r(shí)就十分了解德國(guó)的大學(xué)生活,比如學(xué)生票的使用和購(gòu)買,圖書的借閱等,在考試中如果出現(xiàn)相似的題目,在沒(méi)有聽出來(lái)的情況下完全可以寫出你所知道的的答案。此外大量的練習(xí)也能幫助我們準(zhǔn)確迅速的找到答案點(diǎn),并且記錄下來(lái),這時(shí)候平時(shí)自己養(yǎng)成的速記法也就派上用處了。

        詞匯——第一,有條理地分步檢驗(yàn)以及全面排查讓結(jié)果的正確性大大提高。第二,分步檢驗(yàn)本身并不麻煩,在熟悉的情況下也不花費(fèi)太多的時(shí)間。通常這類的題目很多人做的時(shí)候都沒(méi)有什么太大的把握,很大一個(gè)原因是僅憑著似是而非的感覺(jué)而沒(méi)有確認(rèn)自己的判斷,而這種情況正是解題時(shí)的無(wú)條理引起的。而我們使用的就是人們說(shuō)的“解題方法”——由小及大,步步為營(yíng)地分析解決問(wèn)題,也就是方法論在teF考試中的實(shí)際運(yùn)用。自從笛卡爾出版了《方法論》這一標(biāo)志性的哲學(xué)著作之后,近四個(gè)世紀(jì)的.時(shí)間當(dāng)中人們始終在用這一理論指導(dǎo)人類的實(shí)踐過(guò)程。方法論尤其對(duì)西方人的思維方式,思想觀念和科學(xué)研究方法有極大的影響,有人曾說(shuō):歐洲人在某種意義上都是笛卡兒主義者,就是指的受方法論的影響。也因此,用方法論來(lái)研究西方人的考試是個(gè)非常好的方法。

        總之,法語(yǔ)考試首先還是需要良好的法語(yǔ)基礎(chǔ),四門考試在無(wú)形中就能看出你的基本功如何;其次,考前一定的突擊很有用,很多技巧自己一個(gè)人無(wú)法摸出來(lái),口語(yǔ)和作文也需要有老師或者別的同學(xué)幫你糾正不足之處;最后,無(wú)論什么考試,最重要的還是要把心態(tài)放平和,全力以赴心無(wú)旁騖,法語(yǔ)考試也不像傳說(shuō)中那么可怕。對(duì)于法語(yǔ)teF考試來(lái)說(shuō),我們需要考慮的不光是語(yǔ)言水平,更多的是在驗(yàn)證學(xué)習(xí)能力和理解能力。解答錯(cuò)誤辨析題,我們必須明白錯(cuò)的地方在哪里,同樣也必須明白對(duì)在哪里,只有確認(rèn)了某個(gè)是錯(cuò)的且同時(shí)確認(rèn)了其余是對(duì)的,那才能拿出肯定的答案,這同樣是方法論的一部分——“懷疑一切”。

      歐風(fēng)法語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

        一、緣起

        與法語(yǔ)的不解之緣,不知是什么時(shí)候悄悄地生長(zhǎng)的。大一上學(xué)期的時(shí)候,我就有在網(wǎng)上學(xué)過(guò)法語(yǔ)相關(guān)課程,當(dāng)時(shí)大概是全因興趣吧,但是在學(xué)完語(yǔ)音之后,放了寒假,惰性就來(lái)了,沒(méi)有再繼續(xù)學(xué)習(xí)(浪費(fèi)了好多錢呢_)。時(shí)間到了20xx年,我大二下學(xué)期的時(shí)候,一次機(jī)緣巧合,從原本打算考研,轉(zhuǎn)變?yōu)榱讼胍?guó)外留學(xué)。而此時(shí),因?yàn)槲冶緦I(yè)是法學(xué),中國(guó)現(xiàn)行法律制度有很多借鑒于大陸法系國(guó)家,而法國(guó)法律制度又是大陸法系的典范,在法國(guó)更誕生了世界上第一部民法典,加上法語(yǔ)在當(dāng)今世界舉足輕重的影響力,其作為二外是最好不過(guò)了。至此,法國(guó)成為了我留學(xué)的不二選擇。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)我忙著要考六級(jí),所以沒(méi)能報(bào)班上課,之后暑假開始實(shí)習(xí),白天去中院,晚上就在網(wǎng)上上課,這樣就在網(wǎng)校從重學(xué)語(yǔ)音開始,到20xx年寒假,學(xué)到了B1的課程。20xx年3月至9月之間,我由于要準(zhǔn)備司法考試,停了六個(gè)月。但是其實(shí),在考完司考之后,再把當(dāng)時(shí)的書拿出來(lái),還是能想得起來(lái)語(yǔ)音語(yǔ)法的。

        二、在歐風(fēng)的日子

        十一長(zhǎng)假過(guò)后,我開始了在歐風(fēng)的學(xué)習(xí),第一階段是跟姚老師一周左右的一對(duì)一課程。姚老師幫我梳理了語(yǔ)法知識(shí),使之更成體系,同時(shí)糾正了我語(yǔ)音上的錯(cuò)誤之處。因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺(jué)得自己基礎(chǔ)還可以,于是與班主任Anna于老師溝通之后,決定上完一對(duì)一直接進(jìn)入杜亞瓊老師進(jìn)度在B1左右的班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

        班里當(dāng)時(shí)講到《你好,法語(yǔ)》第二冊(cè)第11課,往后還會(huì)有形容詞最高級(jí)、賓語(yǔ)人稱代詞、間接賓語(yǔ)、副動(dòng)詞、被動(dòng)態(tài)和虛擬式等語(yǔ)法點(diǎn),我認(rèn)為這能更好地鞏固我的語(yǔ)法體系,最重要的是,在上了杜老師的課之后,我感覺(jué)她的教學(xué)方式非常適合我。她的授課風(fēng)格我很喜歡,板書做得一絲不茍,課后會(huì)發(fā)習(xí)題給我們回去做,課上再進(jìn)行講評(píng),這便正好彌補(bǔ)了我之前上網(wǎng)課的不足C即只有輸入沒(méi)有輸出,你只是不斷地在接受老師傳達(dá)給你的知識(shí)內(nèi)容,卻沒(méi)有很好的機(jī)會(huì)去操練,看看自己到底掌握了多少。

        而在杜老師的課上,她會(huì)讓我們輪流答題,聽著其他同學(xué)的答案有時(shí)跟自己不一樣時(shí),你也會(huì)在老師公布答案之前自己進(jìn)行思考,為什么我們的答案不一樣,而這樣其實(shí)大腦是一直在運(yùn)轉(zhuǎn)的,不僅僅是被動(dòng)地接受,而是經(jīng)過(guò)主動(dòng)的réfléchir之后,使新的知識(shí)更快地為你所同化。而在下午的時(shí)候,常常感覺(jué)有點(diǎn)疲倦,老師會(huì)適時(shí)地讓我們?nèi)プ雎犃︻},這樣注意力就能集中起來(lái)。此外,在班級(jí)上課還有好處就是能在課間跟同學(xué)交流,其實(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們所遇到的問(wèn)題很多都是共通的,與同學(xué)們聊聊天也能讓自己感覺(jué)不是一個(gè)人在苦戰(zhàn)法語(yǔ),就感覺(jué)沒(méi)那么累了o(^^)o同時(shí),杜老師還有法國(guó)留學(xué)經(jīng)歷,我們很多面簽、在法生活的問(wèn)題,都能夠與她進(jìn)行交流。所以那三周的課程,我感覺(jué)是又辛苦又快樂(lè)的?嗟氖橇(xí)慣午睡的我,只能在每天4點(diǎn)多放學(xué)搭公車回校吃完飯后才能睡,那時(shí)候每次下公車都感覺(jué)好累啊,但更多的'是快樂(lè),因?yàn)橹耙恢倍际亲约好鎸?duì)著電腦屏幕在學(xué)習(xí),突然在一個(gè)語(yǔ)言氛圍那么濃厚的環(huán)境里,感覺(jué)在跟小伙伴們一起進(jìn)步,很有動(dòng)力。

        三、備考

        結(jié)束了這三周的課程之后,其實(shí)我們的語(yǔ)法已經(jīng)學(xué)習(xí)到c1甚至c2的程度了,那么接下來(lái)就需要自己不斷努力去提升聽力閱讀能力,才能夠順利通過(guò)tef/tcf考試。在練習(xí)題等法語(yǔ)材料的購(gòu)買上,我咨詢了杜老師,她向我推薦了相關(guān)語(yǔ)法書、模擬題等。我結(jié)合老師的回答和知乎上的推薦買了很多書,比如《巴黎索邦大學(xué)語(yǔ)法教程:全新法語(yǔ)語(yǔ)法》,這本書讓我自己又再一遍梳理了法語(yǔ)語(yǔ)法體系,感覺(jué)豁然開朗。關(guān)于tef考試的《teF:法語(yǔ)水平測(cè)試》對(duì)于熟悉tef題型很有幫助,但《法語(yǔ)teF仿真題精解》中很多題目過(guò)于簡(jiǎn)單,所以做了以后可能會(huì)讓自己心理預(yù)期過(guò)高,不建議大家買。針對(duì)tcf的《tcF:法語(yǔ)知識(shí)測(cè)試練習(xí)250題》很棒。我自己還做了《法語(yǔ)語(yǔ)法練習(xí)800(第四版)》一整本和《快速突破tcF語(yǔ)法800題(第二版)》中的很多題目。因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺(jué)得自己聽力和閱讀并不好,所以想在語(yǔ)法部分多拿點(diǎn)分,但其實(shí)有很多太偏的語(yǔ)法點(diǎn)不必去深究。還有一個(gè)必上的網(wǎng)站,點(diǎn)擊“Languefranaise”的“tcf”就能進(jìn)行模擬測(cè)試,這個(gè)網(wǎng)站的測(cè)評(píng)結(jié)果能夠讓你比較清晰地了解自己的水平,但是,tcf考試的聽力題是時(shí)間到了自動(dòng)切換的,而該網(wǎng)站是需要自己點(diǎn)擊的,考試時(shí)務(wù)必注意。

        備考的過(guò)程也是有點(diǎn)讓人慌亂的,我心里沒(méi)把握的程度甚至比司考還要高。法語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一門新鮮的語(yǔ)言,而我又并不知道自己到底真實(shí)水平是怎樣,所以也只能更加努力。我在20xx年11月11日結(jié)課之后,自己把當(dāng)時(shí)網(wǎng)校上過(guò)的教材再?gòu)?fù)習(xí)了一遍,把上面提到的索邦語(yǔ)法書看了一遍,然后12月份報(bào)了網(wǎng)上的一個(gè)tef/tcf培訓(xùn)班,把該機(jī)構(gòu)的520和399詞反復(fù)背了好多遍,在“法語(yǔ)助手題庫(kù)”(這個(gè)軟件強(qiáng)烈推薦)中進(jìn)行測(cè)試,得分tcfB2、tefB1,最后在1月18日去北京參加了考試,考tef,碰到了很多機(jī)經(jīng),考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。但是我覺(jué)得,機(jī)經(jīng)可以讓B1水平以上的你拿到一個(gè)漂亮的成績(jī),但是,如果你實(shí)際水平只有A2,就不要想著只靠雞精過(guò)考試。所以,努力是一切的基礎(chǔ)。

        四、寫在后面的話

        在學(xué)法語(yǔ)的過(guò)程中,每個(gè)階段對(duì)于我都是值得收藏的記憶。而在歐風(fēng)跟小伙伴們暢快聊天,享受著老師的耐心教導(dǎo)的時(shí)光,無(wú)疑是其中絢爛美好的一段。法語(yǔ)考試只是一個(gè)開始,在后面還會(huì)有面試面簽等等各種挑戰(zhàn),但是我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人,我們只要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,做到對(duì)得起自己,那就足夠了。希望我們都能成功圓夢(mèng)法蘭西,bonnechance!

        tef成績(jī):

        總分:621(900)B2

        閱讀:196(300)B2

        聽力:233(360)B2

        語(yǔ)法和詞匯結(jié)構(gòu):192(240)c1

      歐風(fēng)法語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

        與法語(yǔ)廝守5年,斷斷續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)了2年,上個(gè)月終于把法語(yǔ)考試拿下了!teF618分,對(duì)申請(qǐng)理工科學(xué)校夠了,也很欣慰這兩個(gè)多月高強(qiáng)度的法語(yǔ)備考復(fù)習(xí)有了回報(bào),同時(shí)也感謝歐風(fēng)的老師們對(duì)我的指導(dǎo)和答疑。在這里,把自己學(xué)習(xí)法語(yǔ)這么多年的心得與體會(huì)分享給一同奮戰(zhàn)的小伙伴們,希望給正在學(xué)習(xí)法語(yǔ)或者正在備考的歐風(fēng)同學(xué)們帶來(lái)一些幫助與指導(dǎo),讓你們?cè)诹魧W(xué)法國(guó)這條路上走得更順利!

        PARt1:法語(yǔ)平時(shí)的學(xué)習(xí)方法

        對(duì)于一門小語(yǔ)種的學(xué)習(xí),重要的是在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記。在課堂上要注意幾個(gè)方面:?jiǎn)卧~積累,語(yǔ)法點(diǎn)搞清楚,法語(yǔ)思維的培養(yǎng)。跟上老師的思路比自己回去在圖書館復(fù)習(xí)更有效。歐風(fēng)的上課節(jié)奏普遍有點(diǎn)快,這個(gè)時(shí)候更要求我們的專注。在上課的過(guò)程中,我們尤其要注意法語(yǔ)思維習(xí)慣的培養(yǎng),也就是我們常說(shuō)的“語(yǔ)感”,語(yǔ)感對(duì)我們今后的口語(yǔ)能力和閱讀能力有很大的幫助。所以一定要盡早開始練習(xí)。我的語(yǔ)感訓(xùn)練方法是多讀,多聽?吹揭粋(gè)單詞首先是要把它讀出來(lái),熟悉它的發(fā)音,在聽覺(jué)這個(gè)維度上熟悉了之后,記憶起來(lái)就更加容易了。

        PARt2:備考的時(shí)間安排與方法

        把歐風(fēng)的常規(guī)課程學(xué)完之后,別松懈,抓住這股學(xué)習(xí)的勁頭,開始進(jìn)入考前的備考,你花多兩個(gè)月時(shí)間就能把tcF/teF拿下了!

        前期的復(fù)習(xí):

        1聽力:推薦兩本書《循序漸進(jìn)法語(yǔ)聽力(中級(jí))》和《法語(yǔ)口語(yǔ)漸進(jìn)》,沒(méi)記錯(cuò)都是外研社出版的。開始聽的時(shí)候可能會(huì)發(fā)出“靠!這是啥玩意兒”的感嘆,但是這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)別放棄,把一篇材料反復(fù)聽,聽10+遍以上,然后再做聽寫,對(duì)照聽力原文,改錯(cuò),把沒(méi)聽到的地方再仔細(xì)聽?zhēng)妆。這樣把材料啃透,效果比泛聽好很多。

        2閱讀:閱讀前期的復(fù)習(xí)就主要是積累單詞量了。不推薦大家啃厚厚的詞匯書,而是把之前學(xué)習(xí)中遇到的生詞總結(jié)在一個(gè)小本子上面,隨身帶著,有空就翻翻讀讀。利用零碎的時(shí)間記憶單詞是有效的方法。其次把ReFLetS2上面的文章也精讀了,熟悉法國(guó)人的行文邏輯,以便在考試中提高閱讀速度。

        3語(yǔ)法:這個(gè)版塊就trèsfacile了,歐風(fēng)的老師以講解語(yǔ)法為長(zhǎng),把老師上課講到的語(yǔ)法點(diǎn)認(rèn)真搞懂就行了。tcF/teF的'語(yǔ)法題非常規(guī)律,我后面會(huì)再提到這個(gè)問(wèn)題,總之大家不要擔(dān)心,這個(gè)版塊是能夠拿到高分的。

        考前一個(gè)月的高強(qiáng)度復(fù)習(xí):

        1聽力:當(dāng)把《循序漸進(jìn)》和《口語(yǔ)漸進(jìn)》啃完了之后,就可以下載個(gè)叫做“每日法語(yǔ)聽力”的APP(吐血推薦。饕爎fi和tv5兩個(gè)廣播,rfi是每天的實(shí)事新聞,tv5則是關(guān)于某個(gè)領(lǐng)域的一篇獨(dú)白。tcF/teF的聽力原文也是他們的播音員錄的,所以很有價(jià)值。這個(gè)和《循序漸進(jìn)》相比提高了一個(gè)難度級(jí),不過(guò)也一定要堅(jiān)持聽,做聽寫,寫Resume,對(duì)照原文再聽?zhēng)妆,如果這個(gè)你能聽懂80%你就能完虐tcF/teF了!

        2閱讀:我要發(fā)大招了!力薦目前市面上靠譜的法語(yǔ)備考資料《tcF250》,大家一定一定要認(rèn)真做,做得吐血。閱讀這一塊,把每篇閱讀都認(rèn)真看,千萬(wàn)別偷懶。我的方法是先模擬考試快速讀一遍,做題改錯(cuò),然后再精讀,精讀不光要把所有單詞的意思都查出來(lái)記在本子上,還要明白每句話的確切含義。后過(guò)一天之后再重新讀一遍文章,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能更快地看懂文章了。每天不宜太多,精讀幾篇文章就足夠了。

        3語(yǔ)法:《tcF250》上的語(yǔ)法題值得一做,就是題目不太多,因此推薦大家把《法語(yǔ)語(yǔ)法800》做了,并且把錯(cuò)題整理在一個(gè)本子上,以便考前翻看。這本練習(xí)冊(cè)后面都詳細(xì)地解答,把考點(diǎn)搞懂,實(shí)在不懂的地方就多多騷擾歐風(fēng)的老師吧,他們一定會(huì)耐心解答的!把800做完之后你的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)這一塊就基本沒(méi)問(wèn)題了!

        4真題:真題是一份很難得的練習(xí)資料,大家一定要嚴(yán)格按照考試的狀態(tài)來(lái)做!秚cF250》,《teF250》(網(wǎng)上有PDF版)認(rèn)真做。其他資料大家有時(shí)間做做就行?记2周左右可以開始做tv5網(wǎng)站上的tcF模擬題,與考試難度基本一樣,目前有7套,做完之后會(huì)給你打分,正確率穩(wěn)定在70%以上差不多B2水品,這是目前有效預(yù)測(cè)考試的方法。

        Voilà,廢話了這么多,希望能給學(xué)法語(yǔ)的小伙伴們帶來(lái)一點(diǎn)幫助,這樣也算對(duì)得起我敲這么多字了!后祝所有同學(xué)都能完虐tcF/teF,奔赴法蘭西,戰(zhàn)斗在法國(guó)!Boncourage,我在法國(guó)等著你們!

      【歐風(fēng)法語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)】相關(guān)文章:

      歐風(fēng)法語(yǔ)學(xué)習(xí)心得12-27

      學(xué)習(xí)法語(yǔ)的心得體會(huì)03-11

      法語(yǔ)學(xué)習(xí)心得02-02

      圣誕節(jié)法語(yǔ)學(xué)習(xí)03-11

      法語(yǔ)的諺語(yǔ)11-26

      法語(yǔ)愛(ài)情名言03-09

      法語(yǔ)諺語(yǔ)整理12-09

      法語(yǔ)諺語(yǔ)摘抄12-08

      法語(yǔ)經(jīng)典愛(ài)情句子12-07