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中學生教育工作心得
學生是我們的教育主體,尊重,理解,幫助學生是教師對學生最大的愛,初中階段是學生成長的關鍵時期,學習環(huán)境以及身體發(fā)育都有了很大的變化,他們需要一個適應期。在這個階段,學校這個教育環(huán)節(jié)就顯得非常重要。在學校,一個班級的班主任工作更是重中之重。在學校工作三年,我深深體會到學生管理的苦與樂,現將一些心得體會匯報如下:
一、指導思想
三年以來,我堅持以德育為核心,以教學為中心,堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點,深入開展愛國主義,集體主義教育。結合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié),不斷開展尊師敬師.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。提倡“愛校守法,誠信明理,團結友善,勤儉自強”。切實教育學生做到“德智并舉,探究發(fā)展,學會生存,學會做人”。力爭在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中提升自我。加強思想教育,培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀,價值觀,全面推進素質教育。三年統(tǒng)籌,為中考做好思想上的準備。
二、具體工作和措施
。ㄒ唬┳龊脤W生的思想工作,幫助學生樹立遠大的人生理想。
1、初中生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比存在的差距,以此為例經常性地喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念。
2、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他們的人生道路。確立切實的目標,正確的學習態(tài)度,讓他們看到希望,腳踏實地的朝著目標而努力,及時鼓勵,讓希望燃燒起光明,照亮他們人生的路。
3、提高板報、墻報宣傳質量。每學期以學校學生處工作計劃為中心,堅持以德育人,讓學生學習應用責任感的有關知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷,教育學生從對自己負責做起,從自我評價做起。營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
4、利用刊物和學;顒訉W生進行思想教育,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我。教育學生從對小事負責做起:牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學生愿意做小事,學會做小事的習慣,在實踐中增強責任感。把日常行為規(guī)范落到實處,發(fā)揮學生的主觀能動性。
總之,加強思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,讓學生們明白“態(tài)度決定一切”。
。ǘ┕膭顚W生自信、自立、自尊、自強
1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣;偉人、名人、民間故事中的典范,特別是已上鹽田高中部的校友的先進事跡,鼓勵學生自信、自強,為中考做好心理準備。
2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他們樹立中考目標,取長補短。
3、面對學生考試挫折,實事求是地幫他們分析失敗的原因,指出成功所需要的條件,分析學生具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他們的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
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