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學習委員大二上學期工作心得
從去年9月份開始,我們擔任物流管理1101的學習委員。期間做過很多、錯過很多,同時也收獲良多。
首先,作為學習型班級的特色,我們延續(xù)了由潘悅、王峰開創(chuàng)的學習交流會。從入學伊始的共同自習發(fā)展至今,形成了有主題、有內(nèi)容、有氣氛、有效果的傳統(tǒng)活動。上學期的主題有包括職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)經(jīng)驗交流等。但是也少不了困難,比如借教室的曲折、獨立組織問題等等,相信在之后會進行相應(yīng)改進。
第二,學習小組的創(chuàng)立和發(fā)展。依然是由大一延續(xù)而來,只不過因為選課的多樣使得這項工作復(fù)雜了些。我們排出每堂課上課的同學名單,又分別形成責任制。在選擇組長的問題上,盡量讓平時鍛煉不夠的同學擔任,使整個班級能夠一起進步。
第三,學習資源的共享。主要體現(xiàn)在群郵中的課件、復(fù)習資料、學習網(wǎng)站、比賽通知等的發(fā)散,盡量使每一個同學及時獲得學習上的最新消息。但是仍然存在通知不及時或者消息遺漏的現(xiàn)象,要再接再厲。
第四,考試作弊預(yù)警。期末考試之前提醒同學們注意考試紀律,簽署誠信書,因而有效減少甚至杜絕了考場作弊現(xiàn)象。
當然,也有做的不夠的地方,比如英語學習沒有與老師溝通好,在學習型比賽上沒有創(chuàng)新。相信在今年我們和全班同學的努力下,能使所有人都取得滿意的好成績!
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