- 相關(guān)推薦
測(cè)量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)的心得范文
實(shí)習(xí)的這幾天,天氣變幻莫測(cè),時(shí)而驕陽(yáng)似火,時(shí)而傾盆大雨,時(shí)而陰云密布,時(shí)而纏綿細(xì)雨。天氣給我增加了測(cè)量實(shí)習(xí)的困難;在實(shí)習(xí)的過程中,我們小組遇到了一些問題,但最后在大家的團(tuán)結(jié)、分工合作下,我們順利地完成了測(cè)量實(shí)習(xí),最重要的是我們的實(shí)習(xí)儀器、器材完璧歸趙了。
此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容分別是踏堪選點(diǎn),控制測(cè)量,碎部測(cè)量三大部分。其中控制測(cè)量包括高程控制測(cè)量(四等水準(zhǔn)測(cè)量、三角高程測(cè)量、高程計(jì)算)和平面控制測(cè)量(水平角觀測(cè)、邊長(zhǎng)測(cè)量、平面坐標(biāo)計(jì)算)。在此次控制測(cè)量中我們是用全站儀進(jìn)行外業(yè)測(cè)量,所以采用的是三角高程測(cè)量的方法。圖根控制點(diǎn)采用三角高程測(cè)量方法測(cè)定高程(本項(xiàng)測(cè)定可與圖根導(dǎo)線平面控制測(cè)量同時(shí)進(jìn)行)。用全站儀(或電子經(jīng)緯儀)中絲法觀測(cè)豎直角一測(cè)回,每邊對(duì)向觀測(cè),儀器高量至mm。同一邊對(duì)向觀測(cè)高差之差不得超過±60 mm,路線高差閉合差的限差為±30 mm。
在測(cè)量的過程中,遇到許多的問題,我們?cè)趯W(xué)習(xí),由不懂到懂,由不知操作到熟練操作。在測(cè)量開始前,由于預(yù)習(xí)準(zhǔn)備不充分,導(dǎo)致在測(cè)量的過程中一團(tuán)霧水。
對(duì)整個(gè)測(cè)量流程不熟悉。實(shí)習(xí)第一天,我們把控制測(cè)量和碎步測(cè)量的操作混亂了,兩個(gè)幾乎是同時(shí)進(jìn)行了,忘了最基本的原則——“先整體后局部,先控制后碎步”。與其同時(shí),我們一個(gè)學(xué)期沒學(xué)測(cè)量學(xué)了,對(duì)測(cè)量的一些基本操作步驟都忘了,如在測(cè)量的過程中,我們忘記了要先定向再測(cè)量,鬧出這樣的笑話。不過,相信我們以后會(huì)深刻地記得這樣的基本操作。所以第一天下午算是摸索階段。
全站儀的操作不熟練。剛開始,我們組的進(jìn)度有點(diǎn)慢,因?yàn)樯鲁鲥e(cuò),所以我們測(cè)量的過程中都非常認(rèn)真。后來,我逐漸上手了,可以自己操作。我和李潤(rùn)國(guó)輪流進(jìn)行全站儀的測(cè)量操作和現(xiàn)場(chǎng)畫圖,只有這樣才能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)不合格的點(diǎn)的坐標(biāo),所以有些點(diǎn)我們反反復(fù)復(fù)進(jìn)行了測(cè)量,直到符合誤差范圍要求為止,在測(cè)量的后期,我們的進(jìn)度比較快,而且測(cè)量的精度原來越高了,達(dá)到了熟練的程度。
天氣惡劣,蚊蟲叮咬,給我們的外業(yè)測(cè)量帶來很大的不便。組員的分工合作,輪流操作。
在實(shí)習(xí)的過程中培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,通過實(shí)習(xí),我能更好地鞏固課堂所學(xué)的基本理論,增強(qiáng)測(cè)定和測(cè)繪地面點(diǎn)位的概念,提高使用各類測(cè)量設(shè)備及測(cè)量計(jì)算的能力,為今后解決實(shí)際工程測(cè)量工作問題打下基礎(chǔ)。
在操作中通過計(jì)算誤差,也真正明白了要遵守“先整體后局部,先控制后測(cè)量”的原則,否則測(cè)量結(jié)果誤差不段累積,嚴(yán)重影響測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性和精確性。在外業(yè)測(cè)量中,選擇控制點(diǎn)的要求是要控制點(diǎn)之間最好要互相通視,導(dǎo)線長(zhǎng)度基本相等,在地面開闊的地方選點(diǎn),所選控制點(diǎn)的土地要堅(jiān)硬。這個(gè)選控制點(diǎn)非常重要,這將會(huì)影響接下來的碎步測(cè)量的測(cè)量可操作性、準(zhǔn)確性與精確性。
在內(nèi)業(yè)計(jì)算中,對(duì)水平角、邊長(zhǎng)和平面坐標(biāo)的計(jì)算也非常關(guān)鍵,這要求我們要熟練掌握內(nèi)業(yè)計(jì)算的基本公式及方法。了解測(cè)量結(jié)果的精度要求、精度計(jì)算等。首先校核外業(yè)觀測(cè)數(shù)據(jù),在觀測(cè)成果合格的情況下進(jìn)行閉合差配賦,然后由起算數(shù)據(jù)推算各控制點(diǎn)的平面坐標(biāo)。計(jì)算角度取至秒,邊長(zhǎng)和坐標(biāo)值取至mm。在碎步測(cè)量過程中,在方格圖上繪制草圖(比例尺為:1:500。采用高程標(biāo)記法),自檢時(shí)保證測(cè)圖質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),當(dāng)一幅圖畫完以后,說明碎步測(cè)量的操作也基本結(jié)束了。
在實(shí)習(xí)的過程中不僅學(xué)到了實(shí)踐操縱的能力,同時(shí)也學(xué)到了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里只有大家齊心協(xié)力,分工合作,在學(xué)習(xí)中多交流,在團(tuán)隊(duì)成員之間的小摩擦、小矛盾的時(shí)候要學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)不計(jì)較。溝通能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力都能在實(shí)踐的測(cè)量過程中體會(huì)深刻。一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)才能走得更遠(yuǎn),辦事工作效率更高。在團(tuán)隊(duì)里也不要計(jì)較誰(shuí)多做一點(diǎn)少做一點(diǎn),只要你只想著自己所做的只是分內(nèi)的事,而且多做也相應(yīng)會(huì)有更多一些回報(bào)。重要的是要實(shí)現(xiàn)同一個(gè)目標(biāo):那就是要順利地完成此次的測(cè)量實(shí)習(xí),而且此次的測(cè)量實(shí)習(xí)應(yīng)該增進(jìn)與同學(xué)們之間的交流與溝通,而不是加深矛盾。因?yàn)槲矣X得大家在選擇學(xué)習(xí)發(fā)展的方向不一樣了,在一起的機(jī)會(huì)越來越少了。
在此次的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)中,我收獲挺大的。加深了測(cè)量學(xué)的理論知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),同時(shí)使我熟練掌握了全站儀的操作,培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力及組織協(xié)調(diào)能力等等。還有就是加深了同學(xué)們之間的交流學(xué)習(xí)。
【測(cè)量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)的心得】相關(guān)文章:
測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)心得11-07
測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)心得范文12-08
測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)心得15篇12-03
測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告心得范文12-02
測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)心得14篇01-15
測(cè)量學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得精選范文12-07
測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)10-30