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我身邊的好人好事學(xué)習(xí)心得范文
我利用了一上午的時(shí)間,仔細(xì)閱讀了《學(xué)習(xí)我身邊的模范人物》,讀后心里久久不能平靜。用行動(dòng)奏響青春無悔的贊歌的懷柔區(qū)喇叭溝門中學(xué)教師潘維松說的好“我既然選擇了教師這一職業(yè),我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它,這樣才會(huì)問心無愧!边@是潘維松老師一貫的工作作風(fēng),也是作為一名中學(xué)教師的我10年從教以來所追求的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。也正是憑著這種堅(jiān)定的信念,我在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘,將自己全部的精力與熱情都奉獻(xiàn)在中學(xué)教育上。
我2004年大學(xué)畢業(yè)至今一直從事中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,在這十年的工作歷程中我深深體會(huì)到作為一個(gè)教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多重大。教師不單單教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí),更要教會(huì)孩子如何做人。中學(xué)生剛?cè)雽W(xué)如同一張白紙一般,教師在上面繪制什么圖畫,在孩子們身上就會(huì)留下什么痕跡,因此作為教師即教會(huì)他們科學(xué)知識(shí),又要教會(huì)如何做人,如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 “有勇不如有智,有知不如有學(xué)” 作為一名教師要更好地適應(yīng)自己所承擔(dān)的工作,更好地解決自身在教育教學(xué)及管理工作中所遇到的學(xué)術(shù)問題,就必須具有足夠的能力與水平。從教10年為了提高自己,我利用業(yè)余時(shí)間努力讀與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的書籍,為了提高班級(jí)管理水平當(dāng)一個(gè)合格的班主任,我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》《班主任工作務(wù)實(shí)》等有關(guān)的書籍,在教學(xué)上向有經(jīng)驗(yàn)的教師取經(jīng);在班級(jí)管理上向老班主任學(xué)習(xí),一個(gè)目的做一個(gè)合格的小學(xué)教育工作者。
“教書育人是自己的職責(zé),愛崗敬業(yè)是自己的本分”我是這樣想,也是這樣做的。無論是將來還是現(xiàn)在,不論發(fā)生什么事情,我都始終把工作放在首位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),以身邊的教師模范為榜樣,做一個(gè)稱職的普通的人民教師。
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