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懂得預(yù)習(xí)可以預(yù)防課堂走神學(xué)習(xí)心得
每年都有很多初中特別是初三家長,問詢和老師,為什么我們家的孩子上課總走神,不能專注的聽課?我對我們家孩子都快要無助了。家長有很多的困惑,其實(shí),孩子比你更困惑,因?yàn)楦改甘撬麄冏钣H的人,自己的困惑如果父母都不能全心的接受和幫助,還能找誰?學(xué)習(xí)的改善有方法與技巧。孩子的注意力是有一定時間的,年齡越小,能集中注意力的時間越短,從開始的10—15分鐘,到后來的30-40分鐘。其實(shí),即使成年人上課時,也會走神的。對于孩子上課能否集中聽課,最大的解決辦法是調(diào)動自己的好奇心和求知欲,也就是有一個好的預(yù)習(xí)。
很多孩子,都沒有預(yù)習(xí),有預(yù)習(xí)的,做的也不太好。預(yù)習(xí)是什么呢?將第二天要將的知識,過一遍,了解個大概,知道老師第二天講什么嘛?這是不夠的!記得去山西一個中學(xué)做講座時,一個高一的孩子跟我說,和老師你說預(yù)習(xí)怎樣最有效呢?然后,他一口氣列出了4、5種方法,接下來又說復(fù)習(xí),考試,每一個又有好幾種方法,我當(dāng)時很感慨,孩子,你是在學(xué)習(xí)知識,還是學(xué)習(xí)方法呢?是不是本末倒置了?
其實(shí),預(yù)習(xí)很簡單。我們可以從以下幾點(diǎn)去做:
第一,第二天老師要將的知識點(diǎn)是什么?
很多人只是對課本看看,了解下都什么內(nèi)容,實(shí)際這只是粗略的,考試真正考的都是最基本的知識,難得題目都是基本知識點(diǎn)的累積。好的預(yù)習(xí),應(yīng)該是,在自己的本子上列出來這節(jié)的知識點(diǎn),都涉及了那些知識點(diǎn),前邊學(xué)習(xí)的知識點(diǎn),與這節(jié)的知識點(diǎn)有聯(lián)系么?
第二,新知識點(diǎn),所包含的知識點(diǎn)具體內(nèi)容是什么?
在第一步基礎(chǔ)上,在知識點(diǎn)下簡要列出你自己認(rèn)為的這個知識點(diǎn)的內(nèi)容是什么。
第三,新知識點(diǎn)內(nèi)容,包含了哪些解題方法?
新的知識點(diǎn),都有例題,可是多數(shù)人看例題,盡是自己做遍,或者看下只要了解了會了就可以了,實(shí)際是不夠了,例題的研究很重要,要學(xué)習(xí)課本上例題的步驟,這個題是對這個知識點(diǎn)的哪個角度的演示,為什么按這樣的步驟寫下來,每一步有什么樣的道理,也就是從上一步拖到下一步,包含了哪些知識點(diǎn),這類題的方法步驟是什么。我們需要將這個總結(jié)出來。
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