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法醫(yī)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)
導(dǎo)語:通過這次的法醫(yī)畢業(yè)實(shí)習(xí),在大學(xué)學(xué)習(xí)法醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向,在此分享心得體會(huì)。下面是小編為大家收集整理的法醫(yī)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家閱讀。
法醫(yī)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇1
今年暑假,我有幸在杭州市公安局蕭山區(qū)分局進(jìn)行了為期一個(gè)月的見習(xí)生活。在一個(gè)月的見習(xí)過程中,我主要做的就是和老師一起去殯儀館解剖尸體,在法醫(yī)門診看老師如何鑒定傷勢(shì),自己坐在辦公室看看書。一個(gè)月下來,我確實(shí)學(xué)到了不少東西,也實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了法醫(yī)工作的艱辛。下面我就具體說說我在法醫(yī)門診所學(xué)到的一點(diǎn)東西,來和大家分享:
首先,法醫(yī)傷勢(shì)鑒定主要做的就是對(duì)鑒定當(dāng)事人(一般來鑒定都是打架斗毆的雙方或是故意傷害案的受害者)的傷勢(shì)做出一個(gè)科學(xué)的判斷,看是否構(gòu)成輕傷還是重傷。鑒定的結(jié)果對(duì)一個(gè)案件的性質(zhì)有著決定性的作用,如果鑒定結(jié)果為輕傷,案件的性質(zhì)就是刑事,按照法律規(guī)定,要判處三年以下有期徒刑:如果鑒定為重傷,就要判處三年以上十年以下有期徒刑?梢姡ㄡt(yī)傷勢(shì)鑒定的重要性非同一般。
說完法醫(yī)鑒定的重要性,下面就說說法醫(yī)是如何進(jìn)行鑒定的,也就是鑒定的程序。
第一,法醫(yī)接受公安局及其下屬單位、法院、檢察院等具有相關(guān)資質(zhì)的單位委托(法醫(yī)門診一般是不接受個(gè)人委托鑒定的),要求委托單位提供所有所需的資料,并且保證所提供材料的真實(shí)性。
第二,法醫(yī)仔細(xì)查看相關(guān)資料(一般包括鑒定當(dāng)事人的門診病歷,住院病歷,手術(shù)記錄,所有的影像學(xué)資料包括所拍的片子和報(bào)告單),并簡(jiǎn)單詢問鑒定當(dāng)事人的一些情況,決定是否接受委托(一般不接受委托主要因?yàn)樗峁┑馁Y料不全、現(xiàn)有的資料無法判斷出具體損傷情況,需要去醫(yī)院再做出診斷、目前不能鑒定傷勢(shì)需要等傷勢(shì)穩(wěn)定后再做鑒定)。
第三,如果接受了相關(guān)單位的委托,法醫(yī)就會(huì)填寫一份人體勘驗(yàn)筆錄,對(duì)當(dāng)事人開始進(jìn)行鑒定。由于鑒定的標(biāo)準(zhǔn)有很多條,具體鑒定什么也多種多樣,我就不一一列舉。不過,一般情況下,主要有測(cè)量傷口長(zhǎng)度和檢查受傷關(guān)節(jié)的活動(dòng)度(一般要測(cè)量關(guān)節(jié)活動(dòng)度,都要等到3~6個(gè)月之后才能進(jìn)行,主要是為了等當(dāng)事人的傷勢(shì)穩(wěn)定,以免以后出現(xiàn)不必要的麻煩)。鑒定過程中,最不可缺少的工具就是照相機(jī)了,一般都是先給當(dāng)事人拍一張正面照,然后在傷口處貼上比例尺,拍照固定。在當(dāng)事人帶來的資料中,法醫(yī)經(jīng)常需要的就是各種片子,法醫(yī)會(huì)把當(dāng)事人受傷的地方從片子上找出來,用相機(jī)記錄下來,將來寫報(bào)告時(shí)作為證據(jù)。
第四,法醫(yī)一般都是邊檢查邊填寫勘驗(yàn)筆錄的,等填寫完以后鑒定就算完成了。對(duì)了,鑒定時(shí)的那些資料,法醫(yī)一般都需要當(dāng)事人復(fù)印一份留下,將來作鑒定報(bào)告的一部分。法醫(yī)一般會(huì)在14個(gè)工作日內(nèi)出具鑒定結(jié)果,鑒定當(dāng)事人可以向委托單位詢問鑒定結(jié)果。
大致的鑒定程序就是以上所述,下面就舉幾個(gè)具體的驗(yàn)傷的例子說說鑒定過程中應(yīng)該注意什么,如何運(yùn)用驗(yàn)傷標(biāo)準(zhǔn)來做出準(zhǔn)確的判斷。
第一個(gè)例子是關(guān)于測(cè)量傷口長(zhǎng)度的。某日,一中年婦女在派出所民警的陪同下來法醫(yī)門診驗(yàn)傷。當(dāng)時(shí)見當(dāng)事人左面頸部有一道創(chuàng)口,通過查看案情的介紹,得知該當(dāng)事人被嫌疑人用酒瓶刺傷頭面部和頸部,事后去醫(yī)院進(jìn)行清創(chuàng)縫合和抗感染的處理。經(jīng)法醫(yī)測(cè)量面部傷口,左側(cè)頜面部見長(zhǎng)4.5cm縫合創(chuàng)口。其損傷程度依據(jù)《人體人體輕傷的鑒定(試行)》第十四條之規(guī)定面部單個(gè)創(chuàng)口長(zhǎng)度超過3.5cm,評(píng)定為輕傷。
這個(gè)案子中,在測(cè)量傷口長(zhǎng)度時(shí)尤其要注意不要把醫(yī)生處理傷口時(shí)增加的長(zhǎng)度計(jì)算在內(nèi),在傷口長(zhǎng)度剛好達(dá)到驗(yàn)傷標(biāo)準(zhǔn)下限時(shí)更要仔細(xì)測(cè)量。
第二個(gè)驗(yàn)傷是關(guān)于關(guān)節(jié)活動(dòng)度的問題。某日,一男子在派出所民警的攙扶下走進(jìn)了法醫(yī)門診。在看過案情介紹后得知,該男子在三個(gè)月前被人用刀砍傷膝關(guān)節(jié),現(xiàn)在行走能然有很大的困難。法醫(yī)拿了一個(gè)量角器測(cè)量了當(dāng)事人膝關(guān)節(jié)目前的活動(dòng)范圍為0~80°,而膝關(guān)節(jié)的正;顒(dòng)范圍是0°~135°,可想而知,會(huì)給當(dāng)事人的行走帶來多大的麻煩。在重傷標(biāo)準(zhǔn)中有一條說的是膝關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)度喪失達(dá)百分之五十九可以評(píng)定為重傷,可知該男子目前的傷勢(shì)不構(gòu)成重傷。
通過這個(gè)案子,我們應(yīng)該知道在測(cè)量關(guān)節(jié)活動(dòng)度時(shí)必須認(rèn)真細(xì)心,在判定傷勢(shì)時(shí)有時(shí)真的只是相差一點(diǎn)點(diǎn)卻會(huì)出現(xiàn)截然相反的結(jié)果。
總之,別看法醫(yī)鑒定傷勢(shì)只是拍拍照,量量長(zhǎng)度,這么簡(jiǎn)單,里面的學(xué)問可真不小呢,你必須掌握診斷學(xué)、影像學(xué)、法醫(yī)臨床學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識(shí),這樣在面對(duì)復(fù)雜多樣的情況時(shí),才能迅速準(zhǔn)確地作出相應(yīng)的判斷。
法醫(yī)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了大五上學(xué)期,還有一年時(shí)間我們就要離開校園,走入社會(huì)了。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我在2010~2011學(xué)年暑假期間到“XX縣公安局”進(jìn)行了半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。在這期間,我真正感受到了學(xué)校和社會(huì)的區(qū)別,也對(duì)各種社會(huì)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)頗有收獲和感慨!
作為一名醫(yī)學(xué)生,大二的時(shí)候已經(jīng)學(xué)習(xí)了《病例解剖學(xué)》,觀察了各種臟器的病變標(biāo)本以及病例切片,并且在學(xué)期末一次偶然的機(jī)會(huì)親眼目睹了一次尸體解剖過程,是由我的代教老師完成的,當(dāng)時(shí)我就對(duì)法醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了極大地興趣,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí),期末選課是我選修了《法醫(yī)學(xué)》這門課程,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)收獲了很多。
通過老師的講解,初步認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代法醫(yī)學(xué),了解了法醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷史、主要的研究?jī)?nèi)容以及司法鑒定程序和司法鑒定人必備的素質(zhì)等。課堂上看了許多老師為我們搜集的圖片,學(xué)習(xí)了死亡的定義、尸體死后的變化以及死亡時(shí)間的大概推測(cè)等知識(shí)。
記得曾經(jīng)有位老師說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走入社會(huì),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得我們?nèi)ツ暝凇袄ッ魇械谝蝗嗣襻t(yī)院”實(shí)習(xí)時(shí)反映出來的其中一個(gè)普遍的問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次暑假實(shí)踐中,這一點(diǎn)也讓我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,只要套用模式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?
上完課后我對(duì)法醫(yī)學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí),法醫(yī)學(xué)(forensicmedicine)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和其他自然科學(xué)理論和技能解決法律問題的科學(xué),用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)及其他自然科學(xué)的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實(shí)踐中涉及的醫(yī)學(xué)問題的一門學(xué)科。
法醫(yī)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇3
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的法醫(yī)學(xué)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在法醫(yī)學(xué)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)法醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為法醫(yī)學(xué)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的法醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名法醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
經(jīng)過了大學(xué)四年法醫(yī)學(xué)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們法醫(yī)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:
1.1實(shí)習(xí)目的
①為了將自己所學(xué)法醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過法醫(yī)學(xué)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力
②通過法醫(yī)學(xué)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
、弁ㄟ^實(shí)習(xí),了解法醫(yī)學(xué)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求
、僭诜ㄡt(yī)學(xué)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題
、谠趯(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。
法醫(yī)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)篇四
轉(zhuǎn)瞬間,實(shí)習(xí)的日子過去一大半了。我們四位女生對(duì)刑科所的日常工作也漸漸習(xí)慣,漸漸熟悉。
初來乍到時(shí),在所領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排下,我們四個(gè)女生分別被分到不同的專業(yè)跟不同的實(shí)習(xí)老師學(xué)習(xí),彭媛媛被分到理化專業(yè)、張羿被分到法醫(yī)專業(yè)、張歸被分到痕跡照相專業(yè)、鄭樂怡被分到DNA專業(yè)。
一個(gè)半月來我們認(rèn)真、虛心向?qū)嵙?xí)老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),親身參與到刑科所的日常工作、值班中,并參加了由刑科所組織的一系列活動(dòng),真正融入到刑科所這個(gè)大家庭中來。理化專業(yè)的彭媛媛工作認(rèn)真細(xì)致,在毒品毒物檢驗(yàn)工作中努力做實(shí)習(xí)老師的好幫手;法醫(yī)專業(yè)的張羿膽大心細(xì),除了出現(xiàn)場(chǎng)外還要跟實(shí)習(xí)老師到殯儀館解剖尸體,不怕臟不怕累;痕跡照相專業(yè)的張歸認(rèn)真心細(xì),除了跟實(shí)習(xí)老師勘查現(xiàn)場(chǎng)、檢驗(yàn)機(jī)動(dòng)車輛,還努力學(xué)習(xí)手、足、工、槍、特等各種痕跡的檢驗(yàn)鑒定工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種客體上痕跡的拍照固定方法; DNA專業(yè)的鄭樂怡認(rèn)真好學(xué),在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)生物檢材的提取、包裝、檢驗(yàn)等一系列工作。
值得一提的是,我們跟刑科所相關(guān)人員一起參加了9月28日公安部組織的大練兵考核,并取得優(yōu)秀的成績(jī)及實(shí)習(xí)老師的贊許。
實(shí)習(xí)心語:
彭媛媛:在理化專業(yè)實(shí)習(xí)一個(gè)半月以來,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),每一件復(fù)雜的事情都是由簡(jiǎn)單做起的。對(duì)毒品進(jìn)行定性是理化專業(yè)常見工作之一,需要熟練操作英文界面的GC/MS,這是難度之一。因?yàn)闄C(jī)器昂貴,所以操作時(shí)要小心翼翼,經(jīng)過多次的學(xué)習(xí),師兄已經(jīng)放心讓我獨(dú)立去完成毒品的定性檢驗(yàn)了,這令我信心大增。
不知不覺,一個(gè)半月已經(jīng)過去,在理化辦公室的日子既充實(shí)又快樂,雖然在校只有微量物證分析里有接觸到這個(gè)專業(yè),但師兄的熱情教導(dǎo),加上自己的虛心學(xué)習(xí),令我對(duì)理化專業(yè)了解更多,也喜愛更多。參加公安實(shí)習(xí),令我感到自己作為一名公安民警,責(zé)任的確實(shí)很重大。在工作中,每一件小事都會(huì)對(duì)群眾造成巨大影響。因此,以后的工作一定要細(xì)心、要負(fù)責(zé)、能夠做到誤差為零,就是我最大的成功。
張羿:從實(shí)習(xí)的第一天開始,就一直期盼能把實(shí)習(xí)生活過得充實(shí),F(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了一半時(shí)間,為自己總結(jié)一下前半段時(shí)間里的實(shí)習(xí)工作,也為下一階段的實(shí)習(xí)總結(jié)學(xué)到的知識(shí)。在法醫(yī)辦公室實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容一般分為兩類,第一就是現(xiàn)場(chǎng)勘查,重點(diǎn)針對(duì)尸體及提取生物檢材物證;第二就是面向分局的委托作出法醫(yī)鑒定,重點(diǎn)針對(duì)尸體的解剖以查明死因和傷情檢驗(yàn)。而這些工作在實(shí)習(xí)的時(shí)間里我都親身經(jīng)歷了。在現(xiàn)場(chǎng)中,勘查應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)體有步驟有組織地進(jìn)行的,在這里,我學(xué)會(huì)了怎樣跟痕跡勘查員配合工作,有先后地對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行細(xì)致的勘查。當(dāng)然,法醫(yī)的現(xiàn)場(chǎng)工作也很重要的,對(duì)尸體的檢驗(yàn)步驟及方法,還有初步對(duì)尸體表面損傷作記錄我都清楚明白了不少。離開現(xiàn)場(chǎng),法醫(yī)的第二個(gè)工作室就是解剖室,尸體解剖是一件需要耐心和細(xì)心的工作,認(rèn)真觀察尸體內(nèi)部致死傷或者尸體現(xiàn)象,從而定出死因。而我則有機(jī)會(huì)參加這樣重要的工作,幫忙記錄尸體尸表和解剖情況,還有提取生物檢材,例如心血、胃內(nèi)容、器官組織等,而這樣的解剖通常就要三到四個(gè)小時(shí),遇到復(fù)雜的案件,可能就需要一天的時(shí)間了。法醫(yī)的工作雖然很復(fù)雜很辛苦,但卻讓我親身感受到法醫(yī)是怎樣讓枉死說話的,畢竟這工作是神圣的,是嚴(yán)肅的。
張歸:在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)實(shí)踐工作中,讓我對(duì)公安工作,特別是對(duì)刑事技術(shù)工作有了更深刻的體會(huì)。
第一個(gè)是責(zé)任心,無論是在重特大現(xiàn)場(chǎng)的勘查,還是在物證檢驗(yàn)工作中,都必須有高度的責(zé)任心,因?yàn)槟阕龅拿恳患隆⒚恳粋(gè)步驟,都可能影響到一個(gè)人的性命;第二個(gè)是虛心,在學(xué)校學(xué)習(xí)跟單位工作有著很大的差別,在這里,有很多書本里學(xué)不到的知識(shí),有實(shí)習(xí)老師豐富的工作經(jīng)驗(yàn),有各種先進(jìn)的儀器檢驗(yàn)設(shè)備,所以,虛心的看、聽、學(xué)是非常重要的;第三個(gè)是細(xì)心和耐心,痕跡檢驗(yàn)工作是特別需要細(xì)心和耐心的一項(xiàng)工作,任何疏忽大意都有可能造成檢材的破壞、線索丟失,從而影響檢驗(yàn)結(jié)果,影響案件偵破、法庭證據(jù)等等。
鄭樂怡:在中山市公安局刑科所實(shí)習(xí)期間,我被分配到法醫(yī)物證和DNA實(shí)驗(yàn)室跟班實(shí)習(xí)。
在DNA實(shí)驗(yàn)室里,我更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到一整套完整的法醫(yī)DNA分析技術(shù)。從對(duì)各種物證檢材的提取,到DNA的提取,然后是運(yùn)用PCR擴(kuò)增技術(shù)處理DNA板塊,使用各種專門的儀器進(jìn)行基因檢測(cè),基因分型,最后到結(jié)果比對(duì)等等,都親身體會(huì)學(xué)習(xí)。這些實(shí)驗(yàn)室工作都讓我對(duì)法醫(yī)物證這門科學(xué)有了新的感受,獲益不淺,使我學(xué)到書本外的又一門技術(shù)。
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