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FLASH學(xué)習(xí)心得體會(huì)
FLASH學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
通過(guò)了一個(gè)多月的FLASH制作學(xué)習(xí)，感覺(jué)越來(lái)越喜歡這個(gè)軟件，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，找到了很多樂(lè)趣。老師的教學(xué)內(nèi)容非常有趣，每一節(jié)課都深深的吸引了我，還有，我自己利用空閑的時(shí)間上網(wǎng)自學(xué)，現(xiàn)在進(jìn)步很大，我想把我學(xué)習(xí)心得和大家分享一下。
老師給我上完FLASH的第一節(jié)課后，我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)到，用flash能做出那么多好玩的玩意兒，簡(jiǎn)直就象魔術(shù)一樣，學(xué)了一些基礎(chǔ)之后，我就忍不住躍躍欲試。過(guò)了大概一周時(shí)間吧，做了一個(gè)很簡(jiǎn)單的MTV，配的是那首英文歌“此情可待”，做出來(lái)之后，給別人看，大家都贊不絕口，這下我的興趣更濃了，覺(jué)得自己很了不起。就這樣，不停的接觸到FLASH各方面的知識(shí)，到現(xiàn)在開始嘗試做個(gè)FLASH相冊(cè)、MTV、賀卡之類的，感覺(jué)挺好的，其實(shí)FLASH的學(xué)習(xí)并不是很難，關(guān)鍵是要有興趣，能堅(jiān)持下來(lái)，還有就是要多實(shí)踐，在實(shí)踐中入門與提高，這樣才能進(jìn)步得快！
FLASH動(dòng)畫制作其實(shí)就是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程，從構(gòu)思、創(chuàng)意、選材到制作完成需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，要求我們要利用一切可以上網(wǎng)的時(shí)間精準(zhǔn)選材、精心制作。同時(shí)要多瀏覽別人的作品，勤于瀏覽搜集各論壇的精品制作，取別人之長(zhǎng)，多思多想，勤于構(gòu)思，根據(jù)所選的主題確定所要制作的動(dòng)畫的'風(fēng)格，充分發(fā)揮自己的想象，從而激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。
在學(xué)習(xí)階段要盡量把老師所教的內(nèi)容充分運(yùn)用到作品中去，這樣才能學(xué)深學(xué)透。遇有不懂的地方要隨時(shí)請(qǐng)教老師，不恥下問(wèn)，好在我們有一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的老師，總能在第一時(shí)間為你提供耐心細(xì)致的講解。同時(shí)，在制作過(guò)程中一定要耐心、細(xì)致，對(duì)于其中的細(xì)節(jié)、布局等方面要反復(fù)推敲、練習(xí)，考慮周祥，力求做到完美。
FLASH制作的過(guò)程是一個(gè)培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過(guò)程，在不斷地學(xué)習(xí)、制作過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，這就是FLASH的魅力所在。正所謂“學(xué)無(wú)止境”，越學(xué)反而會(huì)越覺(jué)得自己還很膚淺，越學(xué)越覺(jué)得其中變化無(wú)窮，這樣才會(huì)不斷的促使你更加努力的學(xué)習(xí)。
FLASH學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
在下定決心開始學(xué)習(xí)Flash時(shí)都是因?yàn)樗苤谱鞒龊堋办拧钡臇|西。出于好玩出于熱情，加入了閃客的行列。但是不知道能否將這份心情一直的延續(xù)下去。不斷堅(jiān)持的人就能賞風(fēng)看景終成就美夢(mèng)，半途而廢的人就如同F(xiàn)lash名字的含義一樣一閃而過(guò)。
在任何學(xué)習(xí)的過(guò)程中，熱情都是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而堅(jiān)持則是成功的鑰匙。那么你在開始學(xué)習(xí)之前準(zhǔn)備好了么？
學(xué)習(xí)Flash是件枯燥的事情，它的制作過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)有我們看到最終看到的結(jié)果那樣令人興奮。但學(xué)習(xí)Flash又是一件快樂(lè)的事情，因?yàn)槟愕乃刑祚R行空的想法都可以在這里實(shí)現(xiàn)。你可以在Flash中繪制你的夢(mèng)，并讓它們跳動(dòng)起來(lái)。
我在學(xué)習(xí)Flash的道路上也曾迷茫，我現(xiàn)在反思學(xué)習(xí)的過(guò)程，總結(jié)以下幾點(diǎn)！
理解軟件
學(xué)習(xí)一款軟件最好的方法不是去背記菜單與快捷鍵，而是去理解它的工作方式甚至是去思考這款軟件的設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)思路。例如，當(dāng)我們使用Photoshop的時(shí)候，如果你懂得攝影和沖印相片的'過(guò)程你會(huì)發(fā)現(xiàn)，Photoshop不過(guò)是傳統(tǒng)攝影技術(shù)在計(jì)算機(jī)上的縮影。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)Flash的時(shí)候，就應(yīng)該想到整個(gè)的工作過(guò)程不過(guò)是由我們?cè)趯?dǎo)演一臺(tái)舞臺(tái)劇。元件就要?jiǎng)≈械难輪T，時(shí)間軸就要想到轉(zhuǎn)動(dòng)的攝影機(jī)。
逐字的理解生僻的概念是枯燥的，但計(jì)算機(jī)是從現(xiàn)實(shí)中產(chǎn)生的，每一款軟件也都曾經(jīng)對(duì)應(yīng)著一個(gè)傳統(tǒng)的職業(yè)。不管你是Flash的愛(ài)好者或者是從業(yè)者都好，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷去思考去理解才是你進(jìn)步的關(guān)鍵。
動(dòng)手嘗試
親自動(dòng)手操作和嘗試是學(xué)習(xí)軟件的不二法門，不去點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)敲敲鍵盤，光靠捧著書本是沒(méi)有意義的。很多人都是憑借著好奇心，靠自己嘗試自學(xué)軟件。
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Flash自帶的幫助文檔免費(fèi)給你的一本最權(quán)威的教程，遇到不懂的問(wèn)題特別是關(guān)于ActionScript的講解別忘了按鍵。
面對(duì)困境
大家在學(xué)習(xí)Flash的時(shí)候開始都是信心滿滿，可是隨著學(xué)習(xí)的深入?yún)s感覺(jué)碰到障礙，一個(gè)障礙是繪畫基礎(chǔ)，一個(gè)障礙是ActionScript腳本編寫。面對(duì)這樣的問(wèn)題我首先給的建議是你要搞清楚自己希望向哪個(gè)方向發(fā)展。是想要偏重與藝術(shù)，還是偏重于技術(shù)。選定方向后就是許三多的那句名言了：不拋棄、不放棄。不斷的努力才是清除障礙的關(guān)鍵。
對(duì)于繪畫的訓(xùn)練我們可以偏重于矢量畫風(fēng)格的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@種風(fēng)格上手容易，能很快的提高我們的繪畫能力。同時(shí)在平時(shí)要多注意觀察生活，藝術(shù)家是感悟出來(lái)的，不是學(xué)出來(lái)的。時(shí)常帶只筆畫畫簡(jiǎn)筆畫和速寫也是快速提高繪畫技能的好方法。
關(guān)于腳本程序的學(xué)習(xí)又是個(gè)恒心的問(wèn)題，不過(guò)多看別人制作的例子，再選購(gòu)一本工具書，成為程序高手
FLASH學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
有人說(shuō)：一個(gè)人有夢(mèng)想，就有希望。我很喜歡這句話。是啊，對(duì)于動(dòng)畫的喜歡之情的萌動(dòng)開始到真正接觸FLASH，我心中一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能夠?qū)W到一些，那些可愛(ài)的動(dòng)畫，那么吸引著我，可能別人看來(lái)都是小兒科的東西，我心中也充滿好奇與期盼。
對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，可能每個(gè)小小動(dòng)畫制作都是一種欣喜的體驗(yàn)�？粗鴱拈_始的學(xué)習(xí)計(jì)劃開始，我就決心要好好學(xué)習(xí)。在第二次作業(yè)的時(shí)候我遇到了一些問(wèn)題，于是我就請(qǐng)教輔導(dǎo)老師，與一起學(xué)習(xí)的在線教師交流心得。第二次作業(yè)也讓我體會(huì)到了成功的喜悅。在自己的一筆一畫中我看到了自己能夠較熟練的畫出線條。是啊萬(wàn)事開頭難，第三次作業(yè)開始前，我反復(fù)看視頻，輔導(dǎo)老師的實(shí)例課我都一一做了。在一次次的試驗(yàn)中我也遇到了困難，譬如我想把自己朗誦的'詩(shī)歌放入FLASH，但總是遇到困難，咨詢了老師后才發(fā)現(xiàn)要把MP3的格式轉(zhuǎn)化成WAV文件，于是就開始網(wǎng)上下載軟件并轉(zhuǎn)換了。在詩(shī)歌朗誦的版塊我選了幾首放入。在做遮罩的時(shí)候，會(huì)一閃而過(guò)，于是開始尋找什么地方做錯(cuò)了，一一完成。雖然遇到了很多問(wèn)題，但也收獲了很多。
由于自己比較喜歡詩(shī)歌， 所以就做了一個(gè)詩(shī)歌網(wǎng)的宣傳FLASH，一直有個(gè)夢(mèng)想，希望自己能夠辦一個(gè)詩(shī)歌網(wǎng)站。
簡(jiǎn)單介紹一下我設(shè)計(jì)第三次作業(yè)的意圖：首頁(yè)是詩(shī)歌網(wǎng)整個(gè)界面展示，點(diǎn)擊首頁(yè)是我這次出版詩(shī)歌集的封面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有做成會(huì)員登錄、密碼登錄等是我的遺憾。第二個(gè)是一段自我介紹，比較簡(jiǎn)單。第三個(gè)按鈕下詩(shī)歌題目，由于自己水平有限，我就框架式的做了，沒(méi)有那么完美。第四個(gè)按鈕下是詩(shī)歌朗誦，我選取了幾首自己朗誦的詩(shī)歌，有自己的，也有他人的，這是業(yè)余中的業(yè)余水平，但只要自己享受這個(gè)過(guò)程就好。別見笑了！本想豐富些內(nèi)容的，但是由于自己練習(xí)得不夠多，很多時(shí)候一直看著記錄的小本子才完成步驟。是有些笨拙的感覺(jué)。我相信通過(guò)自己的努力，認(rèn)真對(duì)待，一定會(huì)讓自己的FLASH得到某些肯定的。
相信只要自己堅(jiān)持，夢(mèng)想離自己不會(huì)太遙遠(yuǎn)。我把平時(shí)做的實(shí)例也一起放在了作業(yè)一起打包了，請(qǐng)輔導(dǎo)老師笑納！
周老師，平安夜快樂(lè)！您辛苦了！
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