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教室經典勵志語錄
讀書百遍，其義自見，那么教室經典勵志語錄都有哪些呢?下面是小編給大家?guī)淼慕淌医浀鋭钪菊Z錄，希望大家喜歡。
教室經典勵志語錄(珍藏篇)
1.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
2.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
3.久物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。——程頤
4.讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?——朱熹：《訓學齋規(guī)》
5.性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。——-世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。——蒲松齡：《阿寶》
6.進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
7.古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過眼云煙”。——鄧拓
8.我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東
9.惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
10.在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚
教室經典勵志語錄(熱門篇)
1.讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》
2.學而時習之，溫故而知新。——《論語》
3.天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。作者：《神童詩·勸學》
4.三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?mdash;—孔子
5.誰游樂無度，誰就沒有功夫學習。——諺語
6.圖書的作用，甚至在古代就已經被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。他們認定，他們的魯恩(北歐古金石文字)具有超自然的力量。——盧伯克
7.學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。——巴爾扎克
8.讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純
9.學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。——朱自清
10.你們要學習思考，然后再來寫作。——布瓦羅
11.如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。
12.在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。
13.天行健，君子以自強不息。——《周易·乾·象》
14.志不強者智不達。——《墨子·修身》
15.青，取之于藍而青于藍;冰，水為之而寒于水。——《荀子·勸學》
16.志當存高遠。——諸葛亮《誡外生書》
17.丈夫志四海，萬里猶比鄰。——曹植《贈白馬王彪》
18.有志者事竟成。——《后漢書·耿列傳》
19.會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫《望岳》
20.歲寒，然后知松柏之后凋也。——《論語·子罕》
教室經典勵志語錄(最新篇)
1.學問對于人們要求最大的緊張和最大的熱情。—— 巴甫洛夫
2.懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
3.懶惰包含著永久的失望。
4.沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
5.山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
6.學而時習之，不亦說乎?——孔子
7.鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
8.求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
9.知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。——高士其
10.與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來
11.情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。——毛澤東
12.科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。——斯賓塞
13.少年讀書，如隙中窺月;中年讀書，如庭中望月;老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮
14.青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。——盧梭
15.讀書百遍，其義自見。——《三國志》
16.讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純
17.德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。——亞里士多德
18.虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。——康因
19.人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習!學習。——高爾基
20.書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游
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