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      學(xué)生比賽演講稿

      時間:2022-12-04 15:30:54 學(xué)生演講 我要投稿

      學(xué)生比賽演講稿

        演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的學(xué)生比賽演講稿,希望對大家有所幫助。

      學(xué)生比賽演講稿

      學(xué)生比賽演講稿1

      老師們,同學(xué)們:

        早上好!

        今天我演講的題目是”保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

        同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒牵銈冎绬嵛覀兩畹牡厍蛏,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

        我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的.家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

        同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆,綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰的笑?

        謝謝大家!演講完畢!

      學(xué)生比賽演講稿2

        先給大家講個故事吧,一位婦女走進(jìn)一家鮮花店,但卻看不到任何鮮花,只有上帝本人站在柜臺后面,上帝說:“你想要什么都可以提出來”。婦女說,“我想要幸福、安寧、金錢,而且讓我的朋友們都能得到這一切!鄙系蹚乃砗蟮募茏由先∠聨讉罐子,從中取出一些顆粒狀的東西,遞給了那位婦女,說了一句話。上帝說了什么呢?請大家思考一下,在演講的最后我會揭曉答案。

        我想這位婦女的愿望應(yīng)該引起了大多創(chuàng)業(yè)青年的共鳴吧,F(xiàn)在,一些白領(lǐng)在快節(jié)奏的工作與高壓力的生活下,身心疲憊,找不到奮斗的目標(biāo),何處安放自己的青春?成了兩難的抉擇,是為了消除焦慮、減緩壓力而逃離北上廣?還是蝸居在大城市,以待有朝一日出人頭地呢?

        我認(rèn)為只有忠于心靈的選擇,才能做到詩意的棲居。沿著自己心靈的指引,找準(zhǔn)人生的定位,便是無悔的一生。

        還記得我們清華那個奔赴汶川的上海姑娘嗎?她沒有留在北上廣,而是到祖國最需要的地方去,用那些陷于苦難的人們的笑容證實(shí)自己的人生價值!可謂”君子有志,志在四方”。她的“逃離”是為了更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,是為了建設(shè)一個又一個的北上廣的夢想。絕不是僅僅為了一種隨遇而安的閑適生活。

        同學(xué)們:試想想,我們是為什么來清華求學(xué)的呢?難道不是為了更大的發(fā)展空間才來到“北上廣”的嗎?難道我們昔日的壯志豪言還在耳畔,還未摩拳擦掌、一展身手,就要“退居二線”嗎?難道我們的理想就如此的不堪一擊嗎?

        不能否認(rèn),我們現(xiàn)在的就業(yè)壓力和生活壓力的確比較大。但是,朋友們,態(tài)度決定高度,心態(tài)決定我們的生活質(zhì)量。莎士比亞沒有黑莓,亞里士多德沒有 iphone也過得很好,耶穌在山上訓(xùn)誡時沒有用上廣播和powerpoint做展示,所有的物質(zhì)條件對于快樂來說也許并沒有必然聯(lián)系。

        說到這里,我想起了一位年輕人,他抱著電吉他闖蕩北京,沒有錢花,沒有地方住,恐怕還不如蝸居族吧,在生活的壓力下他開始彷徨,不再堅(jiān)持理想,一度想回到老家,然而朋友的一句話,讓他清醒的認(rèn)識到愛與理想才是人生的真諦。

        最終他熬過了艱難的三年,一曲《每一刻都是嶄新的》讓他華語樂壇的精神領(lǐng)袖。沒錯,他就是許危他讓我們明白:蝸居并不可怕,安全感不是一棟房子能給的,而是自己的心。我們可能忘記了老一輩筒子樓里的幸福、創(chuàng)業(yè)者地下室里的堅(jiān)定……何不學(xué)習(xí)蝸居里的海萍,為房而戰(zhàn),為事業(yè)而拼,用心靈去勾畫出自己的一片藍(lán)天!

        其實(shí)我關(guān)心的不是蝸居,不是逃離北上廣,而是我們青年應(yīng)保持一種怎樣的心態(tài)?我們應(yīng)懷著一顆健康而充盈的心去迎接未來、面對挑戰(zhàn),這樣的`青年一代才是祖國的希望、民族的棟梁!正是這樣青年的曾經(jīng)的奮斗、如今的思考、以及未來的眼光,才使得民族有了希望,F(xiàn)在,大家應(yīng)該知道上帝的回答了吧,“你把種子拿走,用心去種出自己的鮮花!”

        最后,我想用蝸居的主題曲做結(jié):我拼命的追,不在乎疲憊,我想要這一種幸福,不甘心被生活打!

        感謝清華大學(xué)生演講比賽,給了大學(xué)生一個認(rèn)清自己的機(jī)會。在人生的道路上一定要及時修正自己的航向

      學(xué)生比賽演講稿3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學(xué)五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作,相信自己”四個字呢?因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。

        我并不知道在那個遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的`那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因?yàn)樗袑?shí)力!

        姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?” 老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求!北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實(shí)力渾然藏一身!

        實(shí)力,是人生成功的重要基礎(chǔ),沒有實(shí)力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長的。然而,何謂實(shí)力?

        實(shí)力,不是阿訣奉承,而是真才實(shí)學(xué)。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認(rèn)為他不過是只會阿談奉承之輩。其實(shí),朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費(fèi)神思治學(xué)之人,文名已揚(yáng),不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。 實(shí)力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的!独子辍分猿蔀椴茇拇碜,成為久演不衰的經(jīng)典作品,不正是因?yàn)樗遣茇壬鷮ι钭钌羁痰母形虻慕Y(jié)晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經(jīng)過四年的準(zhǔn)備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      學(xué)生比賽演講稿4

        期待已久的20xx閱讀節(jié)終于到了,因?yàn)殚喿x是我最大的愛好,所以很興奮。

        在今年的讀書節(jié)上,我、王和三年級二班的老師推薦了一本名叫《桑麻的舞蹈》的好書,我在書中扮演了桑媽。

        桑媽在畢業(yè)節(jié)目排練時不小心從舞臺上摔了下來,導(dǎo)致膝蓋骨折。因此,他需要坐在輪椅上,由王作為旁白,作為他的母親。

        為了取得更好的成績,老師們決定讓我坐輪椅上臺。真不知道大家看到我上臺會是什么反應(yīng)。隨著主持人的宣布,孫偉老師推著我坐輪椅,我們就這樣上臺了。我向大家招手。沒想到這一刻全場哄堂大笑。我用力抿著嘴唇,差點(diǎn)笑出來。當(dāng)音樂響起時,王動情地說:“什么是成長?”.我們開始介紹這本書。當(dāng)我說“媽媽看到了我的心”的時候,我的“媽媽”走上了舞臺。孫偉老師跳得很美。我甚至聽到了觀眾驚訝的聲音。我的“媽媽”引起了同學(xué)們一個接一個的大笑。我用力裹住臉頰,胖胖的臉變形了。我真的撐不住了,我要笑了。

        回到座位上,周圍的同學(xué)問我:“你的腿真的斷了嗎?”你的腿怎么這么快就骨折痊愈了?孫偉老師是你的`教母嗎?”聽完他們的提問,我向他們做了個鬼臉;氐郊,我臉紅了,想笑舞臺上的場景.

        現(xiàn)在還沉浸在對《桑麻的舞蹈》的愛里!讀書是人進(jìn)步的一步,讀書節(jié)是讓我們知道應(yīng)該讀什么好書的時候。同學(xué)們,讓我們趁著大好時光好好學(xué)習(xí)吧!

      學(xué)生比賽演講稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復(fù)活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

        大學(xué)的我們渴望收獲才華,學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)IT走向。胡適先生說過:“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己!比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。

        在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過我們每天收獲了什么?在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?

        我們可知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會,影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)在的.社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

        就在去年6月下旬,國家教育部在新聞發(fā)布會上公布,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),截止6月20日,全國普通高等學(xué)校的畢業(yè)生簽約率約為50%,比去年下降了15%,其中研究生的簽約率約為80%,本科生的簽約率約為50%,專科生的簽約率約為30%。去年畢業(yè)的大學(xué)生總數(shù)是212萬,也就意味著全國還有100萬左右的學(xué)生尚未落實(shí)工作。面對就業(yè)形式的嚴(yán)峻。四年之后我們做什么?大學(xué)生就業(yè)難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!

        生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?

        同學(xué)們,看看吧!看看李開復(fù)教我們怎樣度過大學(xué)四年。他說到:大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,你就應(yīng)當(dāng)對大學(xué)四年有個正確的認(rèn)識和規(guī)劃。

        同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

        同學(xué)們,想想吧!是該想的時候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實(shí)自己,完善自己了。

        同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

      學(xué)生比賽演講稿6

      親愛的老師、同學(xué)們:

        我愛讀書,書不但給了我知識和智慧,還給了我力量和勇氣。

        記得我讀二年級時,學(xué)校舉行國慶文藝匯演,推薦我做節(jié)目小主持,當(dāng)時我高興得無法形容,每天拿著滿滿的幾頁臺詞,一遍又一遍地對著鏡子練。那時,我天天都數(shù)著手指頭盼著站在舞臺上當(dāng)主持人那一刻的到來。國慶節(jié)終于到了,文藝匯演要開始了,學(xué)校的禮堂里坐滿了同學(xué)、老師,還有家長呢?吹脚_下那密密麻的'人群和那一雙雙雪亮的眼睛,我膽怯了,只覺得兩腳在顫抖,額頭直冒冷汗。好不容易挨到表演結(jié)束,可我心里真不是滋味。

        第一次做主持,我居然一敗涂地。我辜負(fù)了老師的期望,我傷心、悲痛、迷茫;氐郊,我痛哭了一場。第二天來到學(xué)校,我低著頭,無顏見老師。誰料老師不但沒有責(zé)怪我,還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗(yàn),他用堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,使自已煉成了一塊“鋼鐵”。

        書看完了,書上一個個故事使我感嘆,一幕幕催人奮進(jìn)的情景時時出現(xiàn)在我眼前。與保爾相比,我又是多么渺小啊!只因一次失敗就喪失信心,這不是很可悲嗎?我要感謝保爾,它激勵我奮發(fā)向上,戰(zhàn)勝了一次又一次膽怯、失敗。

      學(xué)生比賽演講稿7

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        各位老師,各位同學(xué),大家好。這天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達(dá)我從開學(xué)到此刻一些淺薄的看法,即使與和諧無關(guān)。

        一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請?jiān)试S我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

        有一個問題,我一向在思索:何為人生的好處?畢淑敏以前說過,人生是沒有任何好處的。或許聽到那里的時候,你們會感到困惑,人生怎樣會沒有好處呢?而她的回答,令臺下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒有任何好處的,但你要為之確立一個好處。細(xì)想開來,這比那些言不由衷的人生好處,更有思考的價值;氐浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中來,我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的好處呢?

        或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學(xué)只但是是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當(dāng)人們在談?wù)撊绾蜗r間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學(xué),不僅僅浪費(fèi)你父母的'血汗錢,更浪費(fèi)你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好。但是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個學(xué)期可能的唯一的吶喊。

        李開復(fù)的第四封信――大學(xué)四年就應(yīng)這樣度過的開篇寫到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)的人,都就應(yīng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識,實(shí)踐貫通,興趣培養(yǎng),用心主動,掌握時間,為人處事。當(dāng)然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每一天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩,也沒有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然,我不會玩游戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

        聽到那里,你們當(dāng)中必須有人感到憤怒。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰(zhàn)和冒犯?催^徐小平的文字,一個人生命最重要的價值,不在于他此刻是否成功,而在于他是否有成功的夢想,是否有為夢想奮斗的機(jī)會、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵志電影:風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最后,他打敗了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想必須頗多,必須也會有笑過之后奮發(fā)向上的沖動。但是,之后呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅(jiān)持。世界上沒有什么能與你堅(jiān)持的力量相比,也沒有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞,更沒有什么能夠詆毀或改變堅(jiān)持的價值。或許你們不相信,但事實(shí)是,早起,我至少堅(jiān)持到了此刻。我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們此刻什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來 。李陽不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都就應(yīng)有夢想,有追求夢想的堅(jiān)持。記住,心里有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。

        最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說:人能夠沒有教育,但不能夠沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不必須有教育,有修養(yǎng)的人不必須都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我期望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

        如果這短短的演講,能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到十分欣慰。謝謝!

      學(xué)生比賽演講稿8

      老師們,同學(xué)們:

        早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說的就是要我們心存感恩。

        我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們。

        “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,做個愛護(hù)環(huán)境的好孩子。

        高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,讓我們都心存感恩,做一個懂得感恩的人。

        很多時候,我們常常感動于陌生人的幫助。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來的一件棉衣;又比如在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié),但正是這些小小的細(xì)節(jié),卻總會在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動得熱淚盈眶的時候,你是否想過,正是因?yàn)樾拇娓卸鳎⌒〉男撵`才能蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。

        我曾聽過烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個外表丑陋的`小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。

        我曾聽過《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。

        我也曾聽過一飯千金的故事,因?yàn)轫n信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。

        一粒明礬,投入渾濁的井水,可以凈化所有的浮渣,使井水變得純凈。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說,明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因?yàn)椤?/p>

        心存感恩,心靈將常葆純凈。

        心存感恩,良知將俯仰無愧。

        心存感恩,生活的大樹將枝繁葉茂,萬古長青。

      學(xué)生比賽演講稿9

        九(10)班 劉瀚楊 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 我是九年級十班的劉瀚楊,我演講的題目是《攜手同心共建文明新校園》。 首先我想問同學(xué)們一個問題: “同學(xué)們是否想在一個文明的校園里健康快樂的成長?”我想答案是肯定的。 荀子曰:“事無禮則不成,人無禮則不生,國無禮則不寧”;愛迪生說:“ 生命是短促的,然而盡管如此, 人們還是有時間講究禮儀!毙率兰o(jì)的中學(xué)生承繼前人,提出了時代的話題:文明禮貌,共創(chuàng)和諧新校園。 中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀 之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)民族氣質(zhì)與素養(yǎng)。身為新世紀(jì)的中學(xué)生,肩負(fù)著祖國明 天的希望,承繼前人以禮修身以禮養(yǎng)德的精神對我們來說顯得得尤為重要。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng), 是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。

        或許你會認(rèn)為文明離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)文明離我們很近:文明是路上相遇時的微笑,是平時與人相處時的親切,使 道歉時的一聲對不起,是自覺履行應(yīng)盡的義務(wù),是對不文明行為的主動制止……這些身邊的小事都綻放著 文明的光輝。 我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒,看見校園中隨處丟棄的飯 盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的.臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動 的矮子”么?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教 育有什么區(qū)別!所以我們要“知行合一”實(shí)踐社會文明,告別不文明的行為。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做 起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫 穿我們的一舉一動。 同學(xué)們:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

        如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松?的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以,讓我 們播撒文明的種子,綻放文明的繁花,收獲文明的果實(shí),讓我們攜手同心,共創(chuàng)文明新校園! 我的演講雖然結(jié)束了,但我相信大家追逐文明的腳步不會停止,大家追逐文明新校園的熱情不會減退,付 出每個人的努力吧!我們將會有一個更加文明和諧美好的新校園!

        用文明裝點(diǎn)我們的校園

      學(xué)生比賽演講稿10

        親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我是高一(11)班的荔丹琳。今天我給大家演講的題目是《樹遠(yuǎn)大理想,圓中國夢》。

        理想是什么?理想是沙漠中的綠洲,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!蔽覀?nèi)绻チ死硐,生活就會失去光彩,生命就會枯萎。有了理想,生活就會充滿希望,生命就會閃光。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁。作為跨世紀(jì)的青少年,作為新時代的弄潮兒,我們就更應(yīng)該有理想。

        從古到今,多少年,多少代,多少志士仁人都有著崇高的理想。是理想,挑起了拯救中華民族于水深火熱的重任,開啟了終結(jié)泱泱大國于四分五裂的征程,理想在山河破碎,民不聊生中成長,在浴血奮戰(zhàn),寧死不屈中成熟,在風(fēng)調(diào)雨順,國泰民安中一步步實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在,我們的祖國已經(jīng)是“天公重抖擻,九州生氣揚(yáng)”的時代。

        我們深知,今天的幸福生活,是昨天先輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!過去,祖國在無數(shù)中華兒女的理想和信念上站起來;將來更需要我們用開拓和進(jìn)取讓她富強(qiáng)!我們正年輕,花季與雨季交織的青春是出升的太陽,燦爛火紅,絢麗多彩。青春是人生的黃金時代,充滿活力,富于探索,勇于追求,敢于創(chuàng)造,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃

        金。青春,應(yīng)當(dāng)使枯枝長出新葉,沙漠變成綠洲。這---才是青春的魅力!我們深切的知道,我們的血液不僅僅是為澎湃而澎湃,我們的軀體不僅僅是為存在而存在,我們的靈魂不僅僅是為運(yùn)行而運(yùn)行,年輕的一代生來便被賦予了一個神圣而艱巨的使命---復(fù)興中華。我們每個人都是一束纖維,織起來便是一葉巨大的風(fēng)帆,就可以推動祖國的航船永遠(yuǎn)前進(jìn)。

        我是一個倔強(qiáng)的女孩,從小就有著遠(yuǎn)大的`理想,幼稚的勾畫著未來的藍(lán)圖,我知道實(shí)現(xiàn)很難,但我卻不想放棄。我不甘平凡,我選擇做雄鷹搏擊蒼穹,傲視云天。我想,我們的理想,便是中國的理想。祖國,或許正因?yàn)槲覀冞@些少年而變得更加灼灼生輝。

        莫要笑我年少輕狂,正因?yàn)槟晟,正因(yàn)榍啻,所以我們敢有理想,敢有夢,敢去追逐。我要用跬步積成的中國行,圓我的夢,圓我們的中國夢。

        少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,我們應(yīng)該用青春擁抱未來。前方,是新世紀(jì)的曙光,是我們的用武之地。我們正當(dāng)青春年少,應(yīng)當(dāng)以超越先輩們的雄心壯志努力學(xué)習(xí),永不放棄,用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花,開拓祖國美好的未來,用拼搏的雙手去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,去錘煉出屬于我們祖國的璀璨輝煌。

        謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

      學(xué)生比賽演講稿11

      尊敬的老師、同學(xué):

        大家好!

        今天我演講的題目是《駐足》。一天傍晚,在去晚自習(xí)的路上,驀然回首間,我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾,似曾相識。心中不由得泛起感動,多美的夕陽啊,美得讓我挪不動雙腿。想來,我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久,可從來沒有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽是那么美麗。也許,在座各位也沒有幾個人曾經(jīng)留意過這片景象吧……我們都被快速的生活節(jié)奏帶動得越來越麻木,似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足。

        記得那是高三,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的生活節(jié)奏,把我壓得喘不過氣,每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分?jǐn)?shù)所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在賽跑,誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節(jié),并沒有魚戲蓮池間的詩意,然而我的'眼淚留了下來,我向往著魚兒的自在。這時我想到了放棄,我畏懼了前進(jìn)。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母,然而母親在電話里的態(tài)度不言而喻。誰會忍受自己的兒子臨陣退縮,任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫,我感到無助。再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影。我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脫,我無助,我懷疑,我困擾。

        我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個環(huán)山擁水的世外桃源,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來,我就站在山頭,頭腦里一片空白。我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒有信心繼續(xù)堅(jiān)持。正當(dāng)我深呼吸的剎那,我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼,是夕陽不驕不艷的夕陽,很柔,很美。我為之一動,啊,活著我看到了夕陽,活著我感受到了溫暖。恍惚之間,我腳一滑跌了下去,而腦海里霎時閃現(xiàn)出了母親的笑容,與朋友玩笑的場面,那片霞光,猛然間我明白了些什么,于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力著,努力著……終于我爬了上來,就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來,我真的不想去死,畢竟活著還是美好的,活著可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽,似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯過的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫,或許解脫只是懦弱之輩用來掩護(hù)自己的臺詞。 我徒步回到了教室,一路上夕陽在我身后慢慢沉落在山間。此后,我每天都會抽出一些時間望望窗外,早春剛發(fā)芽的草,粉色的山花,當(dāng)然還有夕陽……

        同學(xué)們:我們的生活節(jié)奏太快,以至于我們沒有過多的時間去發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在溝通與演講課堂上,當(dāng)老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候,大部分人都啞口了,我們在努力搜尋記憶中的感動,我們茫然了,竟然找不出感動自己的人和事。其實(shí),我們不是沒有感動,是沒有去駐足,沒有真正體會近在咫尺的生活罷了。

        同學(xué)們,學(xué)會駐足吧!駐足母親的一句問候;駐足朋友的一句調(diào)侃,甚至拌嘴;駐足路邊發(fā)芽的嫩草,連綿起伏的群山;駐足愜意的小睡,溫暖的一杯咖啡……

        同學(xué)們:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò)過客,不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛,學(xué)會駐足,用心傾聽,細(xì)心體會屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽。

      學(xué)生比賽演講稿12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

        大家好!我是漢文(4)班的王堃,今天我演講的題目是《走過軍旅》。在那場既是大學(xué)生應(yīng)盡義務(wù),同時也是素質(zhì)教育必修課的軍訓(xùn)中,我們的靈魂經(jīng)過烈焰的洗禮,煅燒出了壯闊如歌的故事。走過軍旅,已經(jīng)有整整一個月之久了,再回首,無法磨滅的記憶涌上心頭。曾記否,我們一起頭頂烈日,挑戰(zhàn)生命的堅(jiān)韌,曾記否,風(fēng)雨中,我們依然挺拔的身姿。

        有一種情感,沒經(jīng)歷過就不會體味到其中的艱辛,有一種艱辛,沒體味過,就不知道其中還蘊(yùn)藏著許多歡樂,軍訓(xùn),就是一場既讓人艱辛又讓人歡樂的旅程。帶著幾分豪邁,幾分懷念,幾多感慨。

        二十天里,我們不會忘記,是誰陪我們一起走過:是同學(xué),是老師,是教官們;二十天里,我們也不會忘記大家一起唱著軍歌時那份澎湃的激情;更不會忘記臨別時,大家依依不舍的眼神。難忘的2天,難忘的軍訓(xùn)之旅,我們收獲著一路的真情與感動!

        記得當(dāng)初我們走入盼望已久的軍訓(xùn)營地,便走入了與同學(xué)朝夕相伴的世界,與教官們共同努力的世界。紅河谷,那片綠色的海,讓我們的靈魂,受到了一份來自綠色軍營的神圣洗禮。身著迷彩服,樸素而莊嚴(yán);昂首于軍訓(xùn)場上,我想起了戰(zhàn)場中無數(shù)驍勇豪邁的英雄,

        想起了堅(jiān)韌挺拔護(hù)守邊疆的戰(zhàn)士。于是我在心里呼喊著:男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)身長八尺軀!盡管我們的生活不曾有那種轟轟烈烈,但軍訓(xùn)的這種感染力,讓人震撼,讓人嘆服。

        在軍訓(xùn)期間,我們以教官為榜樣。嚴(yán)格要求,刻苦訓(xùn)練,令必行,禁必止,自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體。我們代價不畏風(fēng)吹雨打,烈日曝曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會,反復(fù)練習(xí),做到步調(diào)一致,軍號直沖云霄。訓(xùn)練場上,有我們英姿勃發(fā)的身影,奮進(jìn)的足跡;生活中軍人的勤儉美德又感染著我們;舍友同學(xué)誠摯友誼又溫暖著我們,我看到了大家飛揚(yáng)的青春,舞動的激情。

        烈日炎炎下,有涔涔的'汗水滲出額頭,訓(xùn)練中,不經(jīng)意,有鮮血涌出;然而我們誰也沒有放棄,沒有流淚,我們在心里牢記著“流血流汗不流淚。”我們在疼痛中默默忍受,不愿集體受罰,我們在軍訓(xùn)中才真正懂得什么是團(tuán)結(jié),我們永遠(yuǎn)銘記著團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。

        在每個軍訓(xùn)的日子里,我們都在不斷嚴(yán)格要求自己,不斷努力提升自己。我們堅(jiān)信:能經(jīng)歷磨難,才能證明是堅(jiān)韌的;經(jīng)得起挑戰(zhàn),才說明是勇敢的;能度過挫折,才能展示出成功。我們也堅(jiān)信:“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。

        多少次,我們的臉頰被汗水沖刷;多少次,我們的傷痕用陽光撫平;也曾因傷痛險(xiǎn)些放棄,也曾因想家徹夜未眠。可當(dāng)嘹亮的軍歌再次想起,一切都變的那麼微不足道了。因?yàn)檐娐锰峁┩纯,但也少不了歡樂,等微笑成為習(xí)慣,堅(jiān)韌就化為性格。

        還記得,那天我生病了,太陽穴抽得生疼生疼,嘴也不能張開,飯也吃不成,話也說不成。疼痛難忍,于是去看了醫(yī)生。醫(yī)生說是三叉神經(jīng)受損,由于軍營地條件的限制,只能暫時先吃著止痛藥。那晚,在回營地的路上,風(fēng)雨大作,我的疼痛像是深入骨髓,疼我差點(diǎn)成了半死人,嚇壞了身旁同行的同學(xué)。早已感昏天暗地的我,幾欲站立不住,幾次差點(diǎn)倒下,可在那時,我的腦子里卻出現(xiàn)了那首《軍人本色》

        風(fēng)平浪靜的日子你不認(rèn)識我/我的綠色軍裝是最普通的顏色;花好月圓時你不記得我/我的名字沒有明星們顯赫;

        你不認(rèn)識我,我也不寂寞/你不熟悉我,我也還是我;演講稿

        假如一天風(fēng)雨來/風(fēng)雨中盡顯我的軍人本色。

        于是我也像高爾基在《海燕之歌》中喊出的:來吧,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。我挺過去了,這是對我意志的磨礪,我用堅(jiān)毅將疼痛化作詩行,在人生路上留下一段苦澀的芬芳。

        揮手道別紅河谷,那片綠色的軍海,讓我們用青春的豪情拭去曾經(jīng)灑落滿地的汗水,把記憶珍藏心底,用行動去勇敢的追逐心中的夢想吧!

        軍訓(xùn)雖結(jié)束了,但它卻給我們留下了深遠(yuǎn)的影響和回味無窮的記憶。因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們愛國主義、集體主義、英雄主義的豪情;也培養(yǎng)了我們永不放棄的信心、驅(qū)除困難的耐心和邁向成功的雄心,更培養(yǎng)了我們的浩然正氣、蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。從此,風(fēng)不能使我們惆悵,雨不能使我們憂傷,風(fēng)和雨都不能使我們的心變得不晴朗。

        走過軍旅,我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,我們一定會以軍人的素質(zhì)嚴(yán)格要求自我,時刻監(jiān)督自我;

        走過軍旅,我相信,在今后的生活中,我們一定會以軍人的風(fēng)采充實(shí)自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我;

      學(xué)生比賽演講稿13

        踐行中國夢 大學(xué)生中國夢演講稿:踐行中國夢 夢是風(fēng)帆,乘著風(fēng)兒我們前行;夢是指向標(biāo),指明前方的道路;夢是溫暖的陽光,給我們以無限的.力量。作為新時代的青年,每個人心中都應(yīng)該有夢,都應(yīng)該為夢而前行。

        首先,解讀中國夢,中國夢的提出,表明我們對內(nèi)以務(wù)實(shí)主義堅(jiān)定中國特色社會主義的信心與決心,對外致力于推進(jìn)國際關(guān)系民主化。中國夢不排斥其他國家的夢,而且有助于各國,尤其是發(fā)展中國家,實(shí)現(xiàn)自己的夢。中國夢,深遠(yuǎn)意義是文明復(fù)興,通過文明復(fù)興和轉(zhuǎn)型推動人類文明轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。

        再次,有夢更美好。從普通教師張麗麗到國家戰(zhàn)斗機(jī)設(shè)計(jì)師們,他們心中都有一個夢,國家更加繁榮富強(qiáng)。而且,他們做到了不一樣的。你們,為了夢不惜犧牲自己的利益,張麗麗為救學(xué)生而雙腿高位截肢,羅陽為了艦載機(jī)成功飛上蒼穹,日以繼夜工作,最后犧牲。想送羅陽一句話,你是中華母親的好兒子,你重于泰山! 作為年青人,我們對國家的意義不言而喻。但是我們迷惘于游戲,迷失于玄幻。我們要執(zhí)著向前,踐行自己的中國夢。不僅是做事,還有做人,只有我們向前看,懷揣中國夢,用心去做,我們才能擁抱美好燦爛的明天。

      學(xué)生比賽演講稿14

      各位評委、各位同行姐妹們:

        大家好!

        有位名人曾說過這樣一句話:我終生選擇的職業(yè)它應(yīng)該是這樣的------首先,它是我所喜歡的;其次,它是我所擅長的:最后,它是能維持我生計(jì)的。

        對照一下,權(quán)衡之后,我忽然發(fā)現(xiàn)竟然更傾向于第一條,原來我是這樣愛幼兒教師這份職業(yè),一種久久以來壓抑的情緒在心底激蕩起來。我發(fā)現(xiàn),我的心境純凈如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一個月之前我的笑容并不晴朗,內(nèi)心充滿了陰霾。

        還記得那是一次教研活動,為了盡快的完成教研活動任務(wù),我把教研活動中的七個環(huán)節(jié)“機(jī)智”的縮了水,省去了學(xué)課、說課環(huán)節(jié),并胸有成竹地請園領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任和其她組的教師來聽我們的課,誰知道她們一聽就聽出了毛病,馬園長說:“你們的教學(xué)活動沒有圍繞問題進(jìn)行!痹乐魅握f:“你們沒有認(rèn)真的分析教材,才導(dǎo)致活動搞成這樣。”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是個滋味。活動之后,我進(jìn)行了深刻的反思:是的,七個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一個環(huán)節(jié),教研活動就是不完整的,說嚴(yán)重一點(diǎn)我這個教研組長是不負(fù)責(zé)任的。想到這里我自慚形穢,這樣不完整的七個環(huán)節(jié)不扎實(shí),徒有虛名,我怎么帶領(lǐng)組內(nèi)的教師成長?她們的進(jìn)步又在哪里呢?作為一名教研組長,我事先沒有認(rèn)真研究方案,沒有透徹地分析教材,沒有認(rèn)真地組織說課和議課活動,才導(dǎo)致這次教研活動的失敗。教研活動就像是一行人在雪地里走路,如果教研組長頭帶的好,那么留在雪地的.每一串腳印都是扎實(shí)的、清晰的,而我身后的這一串串腳印卻沒有留下任何印跡。

        就這樣,在這一次失敗的打擊中我很長時間都喘不過氣來,我害怕聽到“教研”這兩個字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到來。在我駐足不前的時候岳主任問我:“舒輝麗,明天就是星期三了,你怎么還沒有動靜?方案呢?怎么組織?”我說:“岳主任,不瞞你說,我真的怕搞教研活動了,我心里實(shí)在沒底,我真的不知道該邁右腳還是左腳。”岳主任莞爾一笑:“沒事,我來帶你走一遍,下次你就知道該怎么辦了!”于是,在接下來的專題研究中,岳主任帶我先理清思路并設(shè)計(jì)好方案,從平時活動中發(fā)現(xiàn)的問題開展研討,在選課環(huán)節(jié)中我們以班級為小組去選材,之后再一起交流,認(rèn)真解讀、分析每個小組的教材。教師們各抒己見,積極表達(dá)自己的看法。讓我吃驚的是,這次教研活動,氣氛相當(dāng)?shù)臒崃遥c第一次教研活動的冷清截然相反。這一次,我終于開心的笑了,我知道我走過教研活動的“瓶頸”了,我?guī)ьI(lǐng)我的組員們在雪地上已經(jīng)留下了一串串淺淺的腳印,這些腳印對我是鼓勵,是支持,給了我堅(jiān)定不移地繼續(xù)進(jìn)行教研活動的決心!我一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去!

        教研活動的成功如一束心靈的陽光,點(diǎn)燃我心中的火焰,每個人都渴望成功,可成功彼岸隔著湍急的河流,需要我們以不屈不撓的精神,在河流上搭建信念與毅力,執(zhí)著與拼搏的橋梁,即便在失敗前進(jìn)路上依然有美麗和精彩。失敗是沮喪的,但失敗之后的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財(cái)富,痛苦是一份輝煌,經(jīng)歷痛苦挫折的人生才能稱得上輝煌的人生,所以,失敗不必沮喪,經(jīng)歷是成就美麗和精彩的基石,經(jīng)歷風(fēng)雨后的花朵定會更加美麗,不是一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香。

        從失敗中我收獲了對校本研修的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),收獲了園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。站在雪后的空地上,我萬分地珍視這久違的激動,我對自己說:“讓失敗再來得多一些吧,只有在失敗

        中我才能站得更穩(wěn),走得更堅(jiān)實(shí),只有啟程才能達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才能有收獲;只有奮斗,才能品味幸福人生,讓我們在失敗經(jīng)歷中品味更多美麗和精彩,換發(fā)生命光彩。彰顯事業(yè)的輝煌。失敗不是灰暗的,它是美麗的,失敗也有美麗和精彩!

        今天我演講的題目就是:失敗也有美麗和精彩!

        謝謝大家!

      學(xué)生比賽演講稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

        我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》

        感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。

        我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

        讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的'世界?當(dāng)自覺處處不如人的時候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時候,我們是否因?yàn)橛X得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長的十個月里,媽媽她睡了幾個安穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過嗎?

        當(dāng)我們學(xué)會了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?

        如果你是生活的有心人,你會發(fā)現(xiàn),身邊的關(guān)愛無處不在。記得那次,我坐在公交車上,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會,年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。

        我們都有為了某件事而努力過。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們有過不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時,是誰在我們需要幫助時為我們奔前走后?是誰叮囑我們注意身體?是誰在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀?

        成功離不開自己的努力,但很多時候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?

        古人說:“贈人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。

        讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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